【精品】奇妙的想象作文匯總10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的奇妙的想象作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
奇妙的想象作文 篇1
暑假的一天，我正在用“釘釘”和伙伴們聊天，突然，手機發(fā)出強烈的光芒，刺得我閉上了眼睛。這時，有一個讓人毛骨悚然的聲音傳進了我的耳朵里……
只聽它說：“金嘉峻，今年10歲，就讀于真如文英中心小學(xué)三年級一班�！蔽姨貏e驚訝：為什么這個人知道我的所有信息？它接著說：“我們想邀請你參加一個神秘的挑戰(zhàn)，你有沒有膽量？”聽說有挑戰(zhàn)，立刻激發(fā)了我的斗志，所以我決定去試一試。
就在我準(zhǔn)備防具的時候，窗外出現(xiàn)了一個UFO，瞬間把我吸走了。經(jīng)過一段時間的昏睡，我醒了過來，發(fā)現(xiàn)我在一個滿是UFO的地方，我的同學(xué)們竟然都在這里，難不成這是我的老師——藍(lán)貓老師搞的鬼？
經(jīng)過了解，原來這個挑戰(zhàn)就是競選氣象小主播。挑戰(zhàn)分三關(guān)：第一關(guān)自我介紹；第二關(guān)朗讀課文，讀錯字扣1分，沒感情扣5分；第三關(guān)是關(guān)于木星、火星等八大行星的知識。滿分8分。這些都是我的強項，對我來說簡直是小菜一碟！
挑戰(zhàn)開始了，同學(xué)們一個一個通關(guān)進入了選拔。輪到我的.時候，第一關(guān)我做了充分的自我介紹，完美過關(guān)。第二關(guān)讀課文的時候，我用了豐富的感情，標(biāo)準(zhǔn)的讀音，一字不差地讀完了。第三關(guān)我選擇了木星題目，滿分過關(guān)。最后，我如愿以償?shù)禺?dāng)上了木星的氣象員。
就在我開心得轉(zhuǎn)圈時，一聲“起床啦”把我從夢中揪了出來。唉，原來是場夢�。�
以后，我一定會成為氣象小主播，用聰明的大腦測出精準(zhǔn)的氣象，為祖國做出貢獻！
奇妙的想象作文 篇2
人人都會做夢，夢也都是五彩繽紛的。那是一個寧靜的夜晚，我看著童話書漸漸睡著了。
海面上波光粼粼，輪船緩緩行駛。突然，一只海豚躍出水面。我趕緊拿出相機拍，不料相機掉進了海里。說時遲，那時快，我縱身一躍，跳進海里，尋找我的相機。在海里，我看見了形狀各異的珊瑚、嫩綠的水草左右擺動、成群結(jié)隊的魚兒游來游去，好一派生機勃勃的景象。此時，一個身影映入我的眼簾。只見他手拿一把大鉗子，頭戴一頂藍(lán)色的帽子，正在那兒撿廢紙。于是我趕緊游過去問：“你好，請問你剛才有沒有看見一部相機？”“相機？這位海底保潔員說，我負(fù)責(zé)這片水域的清潔，剛才的確撿到了一部相機�！薄澳翘昧�，它現(xiàn)在在哪里？”我驚喜的問�！八谖壹依铮愀乙黄鸹丶铱纯窗��！�
到了他的家中，我看到了整整齊齊的`書擺放在書架上，還有用易拉罐做成的藝術(shù)品花朵，好美啊！他告訴我說：“我每天都會從海底撿到一些人類扔的垃圾，將它們變廢為寶，還有那么多書也是我單張紙裝訂好的�！闭f著，他就從一個精致的盒子里取出來一部相機，那正是我的，我接過來，說：“謝謝！你愿意和我做朋友嗎？”他又笑了笑，向我伸出手來。我正要伸出自己的手，一股漩渦向我襲來……啊！我一下子睜開雙眼，發(fā)現(xiàn)自己正躺在床上，原來是一場夢。在這場夢中，我既結(jié)交了一個拾金不昧的朋友，又懂得了一個道理：保護環(huán)境，從我做起。
這真是一場奇特而又美妙的夢啊！
奇妙的想象作文 篇3
在我房間最顯眼的一角，擺放著一臺草莓造型的像是電腦，但又沒有電腦那么大的電器，它是什么？沒錯，它就是“絲莫”。“絲莫”是由世界頂尖的科學(xué)家專門為中小學(xué)生設(shè)計的迷你版電腦，平時學(xué)生只要在家里通過網(wǎng)上授課就可以了，免去上學(xué)和放學(xué)回家所耗用的時間。因為它平時的狀態(tài)體積是很小的，所以叫“絲莫”就是英語中“small”的譯音。
“絲莫”平時的狀態(tài)體積是很小的，那要怎么用呢？對了，就是用聲控，只要用聲調(diào)高低說出“big”或“small”，就可以根據(jù)你的需要調(diào)教到合適的大小，這樣也能學(xué)會英語，真是一物兩用��！
當(dāng)“絲莫”調(diào)到合適的大小后，把它打開，然后屏幕上就會出現(xiàn)“請登陸”的字眼，輸入個人的賬號和指紋后，就能順利登陸了。只要你點擊“學(xué)習(xí)”鍵，屏幕上就會顯示你今天要掌握知識，然后點擊“上課”鍵，屏幕就會出現(xiàn)一個老師給你講課。要是你覺得有哪些地方不明白，你可以點擊“重復(fù)”鍵，直到弄明白為止。掌握好知識后，點擊“練習(xí)”鍵，屏幕上就會出現(xiàn)相關(guān)的題目，讓你解答。解答完畢后，你再點擊“批改”鍵，屏幕上就會顯示這次練習(xí)的成績和掌握的程度，也會提醒你學(xué)得不足的地方�？荚嚭蜏y驗的時候，是不需要監(jiān)考老師在場，假如你有作弊的動機，電腦就會發(fā)出警告，并在網(wǎng)上記過，讓你無地自容。
如果在“絲莫”中，單一學(xué)習(xí)的'程序，你一定覺得很悶吧！但在“絲莫”中設(shè)置了游戲，讓你在玩游戲的過程中能學(xué)到課本中不能學(xué)到的知識，在上網(wǎng)中能閱讀到許多課外名著，開闊視野，這樣你就不會悶了。在“絲莫”中還有一項最重要的功能，它會根據(jù)你的個人特長，作出相應(yīng)的特訓(xùn)，讓你一展所長。
這奇妙的“絲莫”，你想擁有嗎？
奇妙的想象作文 篇4
如果我能改變72，我會變成很多很多的東西。
如果我能改變72，我會變成很多很多的東西。
如果我玩得開心，但我媽媽要我吃東西，我會變成石頭，這樣我媽媽就永遠(yuǎn)找不到我了，我可以繼續(xù)玩。還有什么。
如果我周末要去補習(xí)班，但我還是想睡一會兒，我會變成被子，趴在床上睡覺。我媽媽也找不到我，所以我可以睡懶覺，熬夜。還有什么。
如果我在課堂上累了，我可以變成一只小跳蚤，一直跳出教室，快樂地在校園里游蕩。還有什么。
如果我的筆很粗，老師不讓我們離開，那么我會變成一個卷筆刀，削鉛筆，這樣我就可以重新書寫新的字體。還有什么。
如果我把書留在家里，我會變成一輛車，開車回家，把書放在身體里，然后開車去學(xué)校。還有什么。
如果我真的能做出72個改變，那么我一定會幫助很多很多人。
[如果我能改變七十二歲]
如果我能改變72，我會變成很多很多的東西。
如果我能改變七十二歲，我將變成一條魚，在無盡的'大海中游泳，探索海底，在水生植物中游泳。
如果我變72，我將變成一只鳥，在萬里無云的天空飛翔，在那里我可以自由飛翔。
如果我能改變72，我將成為一只翱翔在山谷中的雄鷹。他站在懸崖上，用銳利的目光掃視著整個山谷。
如果我改變72次，我將變成一片森林。無論發(fā)生什么，我都不會低頭，永遠(yuǎn)保持堅強。
如果我改變72次，我會變成一支鉛筆，在紙上一個接一個地留下筆跡，變成文章。
奇妙的想象作文 篇5
擁有一個文具盒，這個鉛筆可就不得了了。但是一支鉛筆怎么可能擁有一個文具盒呢？難道它把文具盒放到自己的身體里了？或者它比文具盒的體積還大？或者……哎！怎么想也沒想出覺得靠譜的.原因呢。
“用得著你管！”這支鉛筆滿臉不在乎，然后得意洋洋地說，“我剛買回來就有一個文具盒了，無論它干啥，都得聽我的指揮�！�
鉛筆這樣小，它的文具盒應(yīng)該特別小吧，會不會細(xì)長細(xì)長的，像個小木棍一樣。
“別瞎猜了�！便U筆瞇著眼睛故作神秘地說道，“我這個文具盒�。】珊昧�！我天天躺在它肚子里隨便玩呢，想干什么就干什么。”
鉛筆上的鉛筆灰聽見了它的話，忍不住哈哈大笑起來，嘲諷道：“如果你有一個聽你指揮的文具盒，那你為什么在文具盒的肚子里呢？是文具盒有你這支鉛筆吧，而不是你有一個文具盒吧！”
鉛筆毫不在意鉛筆灰的態(tài)度，滿臉不屑，好像心里在說你什么也不懂，仍然堅持自己的說法，“我就是有一個文具盒，在它的肚子里是因為我樂意。你們看小孩子，每個孩子都有爸爸媽媽吧，小孩子總是跟著爸爸媽媽在一起。難道只能是爸爸媽媽有小孩嗎？為什么不能是小孩有爸爸媽媽呢？文具盒可以有一支鉛筆，為什么鉛筆就不能有一個文具盒了呢？”
文具盒聽了鉛筆的話，一點也不生氣，反而非常地高興，頻頻點著頭，滿臉得意地說道：“對啊，對啊，我在書包里，原來我有一個書包啊，實在是太棒了！”
奇妙的想象作文 篇6
想一想，一顆老憋在菜地里的小土豆想去多少地方。
小土豆?jié)L來滾去，滾進了老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)的銀行里，它就當(dāng)保險箱的旋轉(zhuǎn)門。小偷往這邊轉(zhuǎn)，他就往那邊轉(zhuǎn)。哈，多么好玩，多么開心。
小土豆?jié)L來滾去，滾進了老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)的冰箱里，為人們做貢獻，讓人們不再饑餓，有時他被做成土豆絲，有時他被會被做成炸薯條。哈，多么好玩，多么開心。
小土豆?jié)L來滾去，滾到了老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)的軍事基地，他當(dāng)了吉普車的備胎。在一次執(zhí)行任務(wù)中，吉普車的'輪胎被敵人擊中，小土豆就派上用場了，帶著吉普車脫離危險。
誰也不知道一顆老憋在菜地里的小土豆想去多少地方。
奇妙的想象作文 篇7
手是人體的重要組成部分。許多不同的動作和活動可以用手來完成，比如寫作和吃飯。
沒有手就不能拿東西玩游戲。如果你離開你的手，會給你的生活帶來很大的麻煩。
有個小朋友叫樂樂。他很聰明，喜歡玩。他邋遢，不喜歡干凈。大家都勸他注意衛(wèi)生，他不聽，所以很多人不喜歡他。
一個月的一個漆黑的夜晚，樂樂做了一個夢：夢見自己的手悠閑的躺在家里的沙發(fā)上，看電視，吃爆米花，喝可口可樂，吃喝玩樂，自己出去玩。
第二天，樂樂醒了。他發(fā)現(xiàn)自己的小手真的沒了。他嚇得大汗淋漓，哭了起來。
沒有手，只能直接用嘴吃，沒有食物也只能吃；他只會用腳寫作業(yè)，超級無敵，丑；他在學(xué)校不能背書包，所以他不得不把它掛在脖子上。其他孩子看到了，嘲笑他。
樂樂失去一只手時，感到又累又難過。他不知道該怎么辦。晚上，他疼得睡著了。
他看到自己的小手，邊唱歌邊在浴缸里洗熱水澡。樂樂聽到水聲，來到浴室。他看到自己的.小手，就問：你為什么離開我？
小手異口同聲地回答：我以前是一雙靈巧的手，但是因為你不愛洗手，我們就變臟了。許多孩子不喜歡和我一起玩。
樂樂聽完，臉紅得像個小蘋果。他用小手說，我來糾正。請相信我。
說完，樂樂的夢又醒了，他發(fā)現(xiàn)自己的小手回來了，他趕緊跑到衛(wèi)生間把自己的小手洗干凈，一點污垢都沒有留下，很好吃。樂樂心里暗暗發(fā)誓：以后我就是一個干凈的孩子，不能讓我的小手再離開我。
奇妙的想象作文 篇8
周末，我在玩遨游太空的游戲，正當(dāng)我玩得開心時，媽媽突然喊道：“兒子，玩游戲時間結(jié)束了！”我不想停止太空的旅程，如果我變成了一架未來的太陽能光速飛船該有多好啊！
忽然，我覺得身體變得硬邦邦的。低頭一瞧，我的身子變得巨大，像一個巨人的身體。呀！我變成了一架未來的'太陽能光速飛船。
可是，怎么就飛不起來呢，這是什么原因��？哦！差點忘了，飛行員！那么要誰來當(dāng)呢？有了，西瓜！話音剛落，我覺得肚子很癢，低頭一看，幾個西瓜正在慢慢滾動，它們滾到了操控盤上。西瓜把飛船操控得井井有條。慢慢地，飛船啟動了，我還沒反應(yīng)過來，飛船已經(jīng)來到太空中翱翔了。
我看見了星羅棋布的星系，興奮極了。忍不住大喊：“哇！太美啦！”但是，再往后看，地球連影子都沒了，只有一群會發(fā)光的星星和我作伴。我感到了寂寞和孤獨，西瓜好像知道了我的心思，就快速返回了地球。不偏不倚，我們剛好回到了家門口。
雖然我的手中空空如也，但口中還有股甜甜的西瓜味。
奇妙的想象作文 篇9
在森林里，有一棵小樹，他想去外面看看，可惜他不能跑，他只能在心里默默地想象著。
他想干的第一件事，就是跑到皇宮里，跟那些宮人們一起做好事，晚上還能吃到美味的食物：有雞腿、牛排、沙拉……多么開心，多么有趣！
他想干的第二件事，就是在這片森林里舉辦一個大音樂會，他會邀請許多小動物來參加！那一定很開心，有趣！
他想干的最后一件事情，就是想到野外去冒險，他要穿過陰暗的山洞，游過茫茫的`大海，還要飛過廣闊的天空……那一定很刺激！
一棵樹有那么多的心思，可真是了不起。
奇妙的想象作文 篇10
丁冬……打開門，我收到了一份神秘的快遞，打開一看是一本帶魔法的書。
我迫不及待地打開魔法書，仿佛看到一個光出現(xiàn)。文本的幾行閃閃發(fā)光告訴我，只要我有欲望，它會幫我實現(xiàn)。這個怎么可能？
我便隨口對它說：“我想要成為一個沒有手電筒�！彼涂梢哉娴淖兂隽俗约阂粋�手電筒。這本書太神奇了，但是我還是學(xué)生不太愿意相信。
我對他說：“我要一個指南針�！�
它幫助我想起了一個指南針。哇！很好！這似乎是一個很多我想要實現(xiàn)的愿望吧！
“我想要學(xué)生遨游中國太空！”轉(zhuǎn)眼間魔法書帶我飛起來了，我坐上了一個宇宙這個飛船，來到了發(fā)展太空。那里有許多的星球，我還看到這些宇航員或者叔叔在和我自己招手。我暢游在無邊無際的銀河系里，就像一種騰云駕霧一般，一閃一閃的`星星在我身邊直接劃過，劃出一條彩虹般的軌跡，真是太美啦！我好興奮啊！
突然我記得我不得不去上學(xué)！然后我對魔法書說：“我想回到地球，回到我的家。”
后來，我在家里媽媽醒了床。但我還是捧著書附魔。
從那開始以后，我又對著魔法書許了很多的愿望，但它卻好像已經(jīng)失去了那道光，不再可以幫我進行實現(xiàn)共同愿望了。
原來真正神奇的是我們自己，只有靠自己的努力去努力學(xué)習(xí)，才能實現(xiàn)我們的夢想！你不能總是想著什么都不帶就走！
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