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    珍藏的記憶作文

    時(shí)間:2023-10-21 10:45:05 記憶

    (熱門(mén))珍藏的記憶作文15篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的珍藏的記憶作文,歡迎大家分享。

    (熱門(mén))珍藏的記憶作文15篇

    珍藏的記憶作文1

      六年的小學(xué)生活即將過(guò)去,馬上迎來(lái)的是初中新的生活。同學(xué)們各奔東西,真懷念啊!五年級(jí)時(shí)的藝術(shù)節(jié),讓我印象深刻。

      馬上就要合唱比賽了,真不知道這次比賽難不難,希望這次可以得第一名。我們班在做著最后的準(zhǔn)備,這次我們班去參加藝術(shù)節(jié)合唱比賽的人一共有15個(gè)人。雖然人不怎么多,但個(gè)個(gè)都是精英。

      到了下午,伴隨著老師的口令,合唱比賽正式開(kāi)始。周老師帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)去音樂(lè)廳觀看比賽。當(dāng)我一走進(jìn)音樂(lè)廳,我心里激動(dòng)萬(wàn)分,心想:不知道我們班能拿第幾名?于是我連忙跑到了指定的座位上坐了下來(lái),等待比賽的開(kāi)始。過(guò)了一會(huì)兒,主持人上了臺(tái),當(dāng)她宣布比賽開(kāi)始的時(shí)候,音樂(lè)廳突然響起了美妙的音樂(lè)。第一個(gè)上場(chǎng)的是五(7)班,他們唱的'竟然是《清晨》和我們一樣。這下我們可以和他們比一個(gè)高下了。第二個(gè)上場(chǎng)是五(1)班,沒(méi)想到他們選的歌也是《清晨》,我想:這一次應(yīng)該對(duì)我們十分有利,因?yàn)橄嗤康难莩梢猿浞值伢w現(xiàn)出每個(gè)班的水平。終于輪到我們班了。當(dāng)我們班同學(xué)出場(chǎng)的時(shí)候,頓時(shí)音樂(lè)廳又響起了熱烈的掌聲。同學(xué)們個(gè)個(gè)都是面帶微笑,每句歌詞都有一些美妙的動(dòng)作,聲音也非常和諧,讓人陶醉其中。當(dāng)我們表演完后,同學(xué)們雖然已經(jīng)汗流浹背,但他們臉上的微笑卻沒(méi)減退。我以為一定是第一名的,可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,我們竟然是第二名,真是難以置信。

      雖然我們班得了第二名,但下次我們會(huì)努力的,因?yàn)橛颜x第一,比賽第二。

    珍藏的記憶作文2

      記憶,是對(duì)過(guò)去的懷念,也是對(duì)過(guò)去的珍惜。每個(gè)人的記憶都不相同,我最珍貴的便是童年的記憶了。

      “春蠶到死絲方盡”。老師總會(huì)教給我們?cè)S許多多,無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活上。對(duì)我來(lái)說(shuō),老師就是良師益友。老師教給我的.不僅是答案,更是方法;老師教給我的不僅是書(shū)本上的知識(shí),更是生活中的哲理。

      “桃花潭水深千尺”。當(dāng)李白為汪倫送行而感動(dòng)時(shí),他一揮而就寫(xiě)下了這贊頌友情的千古名句。而我只有通過(guò)互相的幫助來(lái)加深友情。我不禁想起了有一次,下課時(shí)我的鞋帶松了,我粗心大意,又沒(méi)注意到。結(jié)果下樓時(shí)一不小心摔了下去,膝蓋立馬腫了起來(lái),同學(xué)們把我攙扶進(jìn)了教室。膝蓋腫了兩個(gè)星期才消腫,雖然疼痛消失了,但同學(xué)們的友愛(ài)卻永遠(yuǎn)刻在我的心里。

      “哀哀父母,生我敬勞”父母給予了我們生命,給予了我們無(wú)私的愛(ài)。你愛(ài)如山,威嚴(yán),深沉,父親的愛(ài)很少溢于言表,總是在默默地關(guān)心。母愛(ài)如春風(fēng),暖暖的,溫溫的,將我們照顧得無(wú)微不至。

      師生之情;同學(xué)之愛(ài);父母之恩,這些都將成為我心中最值得珍藏的記憶,也是我心中最美好的記憶。

    珍藏的記憶作文3

      一直以來(lái),我都曾經(jīng)苦苦的想找尋一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~把父親的形象樹(shù)立起來(lái),可都沒(méi)能如愿。因?yàn)樵谖业男闹懈赣H都是不知表達(dá)愛(ài)的。

      寂寞難耐時(shí),陪伴我的是母親;受打擊時(shí),安慰我的是母親;偶爾犯錯(cuò)誤時(shí),教育我的還是母親。

      偶爾遇到父親難得的關(guān)心,也是問(wèn)問(wèn)“學(xué)習(xí)吃緊嗎?功課難不難?”卻全然沒(méi)有母親那般仔細(xì)與熱情,我疑心這難得的“關(guān)心”,也只是為了責(zé)任而單單走走程序而已。

      也不大記得那個(gè)夜晚只是下著滂沱大雨,下晚自習(xí)后,雨絲毫沒(méi)有要停的意思,我滿懷希望的等待著母親來(lái)接我,時(shí)間很快過(guò)去了,正當(dāng)我發(fā)愁的時(shí)候,父親忽然出現(xiàn)在我的視線,我的心為之一動(dòng),“怎么竟是父親?!”我的內(nèi)心又驚訝又疑惑。父親遞給我一把傘,又給我拿了一件衣服,讓我穿上,并沒(méi)有多說(shuō)些什么,只是低下頭給我系著衣扣。剎那間,一種砰然心動(dòng)的感覺(jué)侵入我心頭,多少次這樣的夜晚,多少次這樣的天氣都是母親,而今天。

      “媽呢?”

      “你媽不在家,見(jiàn)到下這么大雨總是放心不下,所以我”

      我很驚詫,同時(shí)也很欣喜,感激之情油然而生。我明白了時(shí)間掩飾了父親對(duì)我的.愛(ài),而他的愛(ài)總是表現(xiàn)的這種漫不經(jīng)心的舉手投足之中。

      就在這一瞬間,腦海中涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)畫(huà)面:每次摔跤后,我總是喜歡依偎在父親的懷里,每當(dāng)出門(mén)前,父親總會(huì)為我正正衣領(lǐng),然后在輕輕叮囑上一句“路上小心!”父親在我的心中高大起來(lái),或許正是他這種平凡而質(zhì)樸的愛(ài),使我對(duì)他感動(dòng)和難忘。

    珍藏的記憶作文4

      珍藏在心中的記憶猶如調(diào)味品般,顏色不同,回憶的味道也不盡相同。

      酸——傷心的成績(jī)

      每次考試,總是信心十足認(rèn)為自己肯定能考好,可是考完試才發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了許多不應(yīng)該錯(cuò)的題,想想考試前的努力,全白費(fèi)了。不知道自己是不是一考試就緊張,擾亂了思緒才做錯(cuò)題。考試成績(jī)下來(lái)了,自己考試前所說(shuō)的的話都變成泡泡,隨風(fēng)飄遠(yuǎn)了。雖然不服氣,可是又能怎樣呢?只有更加努力的學(xué)習(xí)罷了。褲子成績(jī)單,心里有種說(shuō)不出的滋味,酸酸的`。

      苦——考前時(shí)間緊

      快到期末考試的時(shí)候,時(shí)間緊張,課還沒(méi)講完就要開(kāi)始復(fù)習(xí)了,每天回去寫(xiě)完作業(yè)還要熬夜挑燈夜戰(zhàn),第二天早晨醒來(lái)睜著“熊貓眼”去學(xué)校上課。我快支撐不住,倒下了。好累哦......

      咸——眼淚的滋味

      幾天后,歷史老師要進(jìn)行測(cè)驗(yàn),上課前很多人去別的班借了卷子,我和敏去拿卷子時(shí),老師說(shuō):“我聽(tīng)別的班的課代表說(shuō)你們班很多人去借卷子了,所以今天換一張考。”時(shí)間過(guò)得很快,老師拿著還沒(méi)有做完的卷子走了,敏說(shuō):“xx說(shuō)是你去老師那告狀了,所以老師才換了一張卷子,我跟他解釋了他不聽(tīng)還說(shuō)了許多難聽(tīng)的話。”

      回到家后,一肚子的委屈在睡覺(jué)時(shí)發(fā)泄出來(lái)了,畢竟事實(shí)就是事實(shí),并不是他們說(shuō)的那樣,隨他們說(shuō)去吧。

      盡管學(xué)習(xí)生活中有酸、有苦、有咸,但也有甜!

      甜——朋友的幫助

      我的數(shù)學(xué)一直學(xué)的不好,多虧她的幫助,讓我學(xué)會(huì)了幾個(gè)重要的證明。

      數(shù)學(xué)最后一章:證明(一),之前沒(méi)有學(xué)好,對(duì)現(xiàn)在影響很大。無(wú)意中聊起了數(shù)學(xué),本來(lái)想問(wèn)一問(wèn)她愿不愿意教我,沒(méi)想到我還沒(méi)有說(shuō),她就說(shuō):“你有什么不會(huì)的可以問(wèn)我。”她的話我非常感動(dòng)。

      這些記憶猶如調(diào)味品般,回憶的味道也不盡相同,值得我好好珍藏。

    珍藏的記憶作文5

      “予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。”人常道,蓮是花中君子,那我最值得珍藏的記憶自然有關(guān)于蓮的。

      從小,因?yàn)樯徍秃傻耐庑尾町悾野阉鼈冋J(rèn)作是兩種花,一直認(rèn)為蓮是蓮,荷是荷,互不相干,長(zhǎng)大后才知道,它們是同一種花,只是品種不同罷了。為此,鬧出了不少的笑話。

      第一次見(jiàn)到蓮,時(shí)隔太久,也忘記到底是哪了。只記得有幾朵白蓮,在湖心靜靜的漂浮著,旁邊是碧綠的湖水和嬉戲的魚(yú)兒,似乎還有幾只調(diào)皮的魚(yú)兒在擺尾時(shí)將水花濺到了花瓣上。蓮,濯清漣而不妖,感到的只是無(wú)限的柔美和純潔。

      第二次見(jiàn)到蓮,是在北方的一處景點(diǎn)。幾個(gè)花盆中長(zhǎng)著纖細(xì)的蓮,含苞待放。我總覺(jué)著,那蓮花不應(yīng)生長(zhǎng)在狹小的花盆之中。怎能讓花盆限制了它的生長(zhǎng)?它應(yīng)該在寬闊的湖中生長(zhǎng),而不是盆中。

      第三次見(jiàn)蓮,是在杭州一帶,江南水鄉(xiāng)細(xì)細(xì)地水道中,古宅人家的院中,處處無(wú)不生長(zhǎng)著蓮花——江南人果然愛(ài)蓮花。那蓮花是怎么看也看不厭,它似乎是被江南柔美的建筑風(fēng)格感染了,比平時(shí)更加?jì)赡邸Ⅴr艷。

      第四次見(jiàn)蓮,是在植物園。水的混濁,蓮的白皙,形成了鮮明的對(duì)比。似乎是泥太多,那里的幾朵荷花比其它地方的.荷花長(zhǎng)得嬌小得多。即使葉子被淤泥所沾染,而蓮瓣永遠(yuǎn)是那樣的潔白。蓮,出淤泥而不染。

      蓮在人們的心中一直是柔弱的,但事實(shí)上并不是這樣,蓮很堅(jiān)強(qiáng),很執(zhí)著。幾千年埋藏于地下,那古蓮子的執(zhí)著等待只是為了一朝的綻放。

      蓮,集柔美,清香,純潔,正直,堅(jiān)強(qiáng),執(zhí)著于一身。關(guān)于它的記憶,即使過(guò)了千萬(wàn)年還會(huì)像昨日的記憶一樣鮮艷,清晰。

      蓮,是我最值得珍藏的記憶。

    珍藏的記憶作文6

      有些東西,只有失去后才懂得珍惜。

      ——題記

      閑狹之意時(shí),吾突心血來(lái)潮,意欲重操童年之舊業(yè),溫返璞歸真之趣也。

      童之趣事——繁而美其樂(lè)融融藏于心。

      釣其魚(yú)

      “半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。”皎美明月之下,童趣之一于釣魚(yú)涌于心頭。拿桿,拿餌,拿一凳,到一未被現(xiàn)世所污之稀塘。將餌掛于鉤,將鉤拋于塘,將凳放于岸,靜等魚(yú)兒來(lái)之,悠閑之意如姜太公。一時(shí),微聞水動(dòng),魚(yú)乍起,游皺一池春水。魚(yú)兒熙熙,皆為食來(lái);魚(yú)兒嚷嚷,皆為往餌,線于左右微動(dòng),吾急拉桿,空空如也。許急于拉桿,忘魚(yú)之試弄;許魚(yú)之狡猾,于魚(yú)飄下測(cè)之;許年過(guò)之久,已忘童時(shí)之釣法。

      一嘆,年過(guò)一時(shí),技之差變,念兒時(shí)之技精。

      獵其兔

      兒時(shí),鄉(xiāng)中喜于山中獵兔,吾愛(ài)之,常與鄉(xiāng)伴獵之,兔繁,易獵。一日,約與鄉(xiāng)伴再獵,以一枝一線做陷,以一蘿卜為餌,以草蓋陷之。炎辣之陽(yáng),擇苗地,躺之,一日之疲已無(wú)影無(wú)蹤。細(xì)聽(tīng),只聞大自然之曲律:蜂之采蜜;蝶之飛舞;鳥(niǎo)之啄食;蟋之掘土……月現(xiàn),是收網(wǎng)之時(shí)。見(jiàn)陷,愧之,一無(wú)所獲。只因世之污變。

      二嘆,年過(guò)一時(shí),世之污變,念兒時(shí)之境美。

      尋其菇

      兒時(shí)吾喜食于山中美味,于六月中旬,菇正處生長(zhǎng)期,隨父母常去山中采食,因年勁,乏經(jīng)驗(yàn),所煩父母去采,菇種類之繁,其味各種各樣。一日,隨父去山中尋食,雖有,卻少兒時(shí)。過(guò)一陡峭,牽父之糙手,見(jiàn)父之沉步,聽(tīng)父之急喘。思兒時(shí)之父健,懷兒時(shí)之父壯。

      三嘆,年過(guò)一時(shí),父之衰變,念兒時(shí)之父強(qiáng)。

      光陰似箭,歲月如梭;時(shí)間的齒輪不會(huì)停止轉(zhuǎn)動(dòng),留不住它們,卻可珍藏于心。

      兒時(shí)之憶,值得永藏于心。

      ——尾記

    珍藏的記憶作文7

      記憶中的珍藏在每個(gè)人的心里,或許都會(huì)有珍藏著一份美好的回憶,然而,這份記憶在我每每想到的時(shí)候,都會(huì)覺(jué)得那是一件覺(jué)得可笑的事情。童年是什么?童年是一個(gè)沙漏,在時(shí)光上不斷的變遷;童年是一幅美麗的畫(huà)卷,越畫(huà)越美;童年時(shí)一條像玉帶一樣靜的溪水。總而言之,童年是無(wú)憂無(wú)慮地、自由自在地。說(shuō)起童年,都讓我想起一件哭笑不得的小秘密。我小時(shí)候最愛(ài)吃的就是糖,別的'小朋友也許和我一樣,記得有一次:我聽(tīng)別人說(shuō):“種瓜得瓜,種豆得豆。”我靈機(jī)一動(dòng),我就改了個(gè)“種瓜得瓜,種豆得豆,種糖得糖。”于是,我把我愛(ài)吃的巧克力豆種在了土里,之后,我做夢(mèng)夢(mèng)到我種的巧克力豆開(kāi)花啦!樹(shù)上我還給它起了一個(gè)有趣的名字“巧克力豆樹(shù)”,我每天就像照顧花兒一樣照顧我的“巧克力樹(shù)”,我每天給它澆水、施肥。過(guò)了一個(gè)禮拜,我還納罕他怎么不開(kāi)花,怎么不長(zhǎng)葉啊?哦!我突然明白了!原來(lái)這棵樹(shù)有點(diǎn)“營(yíng)養(yǎng)不良”,于是,我從家里偷偷的拿來(lái)一袋牛奶,澆在了土壤上,“光陰似箭,日月如梭”一個(gè)月都過(guò)去了,它怎么一點(diǎn)葉子也沒(méi)張?我開(kāi)始有點(diǎn)不解了!之后,我去請(qǐng)教媽媽了,媽媽聽(tīng)完,情不自禁地哈哈大笑起來(lái),聽(tīng)媽媽給我講完,我才恍然大悟。之后,媽媽又告訴我:發(fā)芽的種子種下去才能結(jié)出果實(shí)來(lái),像一些已經(jīng)成熟的食物就收獲不了。現(xiàn)在想想,那時(shí)候我真傻。關(guān)于童年的事情太多太多了,像在海邊上的貝殼那樣數(shù)都數(shù)不清!但這件事,讓我埋藏在心底。

    珍藏的記憶作文8

      今天,烏云再次蒙蓋了整片天空,天上下起毛毛細(xì)雨。我內(nèi)心的記憶仿佛隨著天氣蒙上了一層薄薄的模糊的霉。把我的記憶都翻出來(lái)晾一晾,想忘掉的卻總在腦中徘徊蕩漾,久久揮之不去。也許,那是因?yàn)橥纯嘣趦?nèi)心里呻吟,我的內(nèi)心痛苦不堪,傷的太重,無(wú)法釋?xiě)眩谀X中留下一個(gè)沉重的陰影。

      那天是開(kāi)年之初也是這樣的.天氣,我再次與比我小約莫十歲的妹妹分離。離別之際,我竟然連一句再見(jiàn)都未曾與他說(shuō)過(guò),一個(gè)人獨(dú)自沉默不語(yǔ),而她的臉上卻掛著滑稽的笑容,也許這就是做小孩子的幸福,什么都不用多想。看看她的背影越來(lái)越模糊,我的心刀割似的疼,卻仍舊一語(yǔ)未發(fā)。這一分離,不知何時(shí)才能與他再次相見(jiàn)。也許是今年年末,又或是明年年末。

      我妹妹是個(gè)賴皮,愛(ài)哭而且很霸道的孩子。記得她總欺負(fù)我,讓我背著,否則就嚎啕大哭,眼淚嘩嘩地流,好像我欺負(fù)她似的。我耳根子軟,聽(tīng)不得孩子哭眼里更看不得這畫(huà)面,好像我的眼淚也奔出來(lái)似的。每逢此時(shí),我都得自動(dòng)投降,于是他尋著了制服我的法子,便總欺負(fù)我了,姐姐被妹妹牽著鼻子走,這有沒(méi)有天理了?于是,我也在尋制服她的辦法;她總愛(ài)跟著我,在我的小跟班,但他是不服從我的。我邊玩以不讓她跟著我,把他一個(gè)人丟在家里嚇唬她,讓他不敢欺負(fù)我。

      但現(xiàn)在的我,想要被她欺負(fù)的時(shí)光,卻已人去樓空,留下我一個(gè)人獨(dú)唱。這種感覺(jué)真的很凄涼。一股寂寞涌上心頭,何以解悶?zāi)兀繐碛袝r(shí),不知珍惜;沒(méi)有時(shí),才知道貴,卻已無(wú)法彌補(bǔ)了。

    珍藏的記憶作文9

      每個(gè)人的記憶里總會(huì)珍藏著一些人,一些事,讓人無(wú)法割舍,難以忘懷。就如跟著爸爸媽媽一起旅行過(guò)的足跡,又如認(rèn)識(shí)又分別的伙伴。

      我家樓下就有我的一個(gè)小伙伴,她叫琪琪。她比我高一個(gè)年級(jí),也許是因?yàn)槲覀z差不多身高,我們?cè)谝黄鹜嫫饋?lái)特別投緣。她有個(gè)十分負(fù)責(zé)的爸爸,經(jīng)常陪她學(xué)習(xí)到很晚,都十幾點(diǎn)了還能聽(tīng)到她爸的批評(píng)聲;早上總是準(zhǔn)時(shí)聽(tīng)到一聲“琪琪,起床啦!”,聲音特別洪亮,每次我也就笑嘻嘻地跟著起床了。

      我們有空就會(huì)玩在一起,難舍難分。我們一起騎自行車在小區(qū)里繞圈,享受著夏日里微風(fēng)吹拂的清涼;也會(huì)在太陽(yáng)下踢毽子,在那兒跑呀跳呀,留下一片歡笑;每天,我在樓上練鋼琴,無(wú)論我彈得好聽(tīng)還是難聽(tīng),她都會(huì)經(jīng)常夸我;而她的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà),畫(huà)得可好了。我每次陪她一起畫(huà),都輸?shù)眯姆诜M胬哿耍覀兙鸵黄鹪诩铱磿?shū),一會(huì)兒就沉醉在知識(shí)的海洋里,遇到好看的,還會(huì)互借幾本。

      有一次,我多買(mǎi)了幾張公園門(mén)票,想送給她,卻得知她要搬家了,我一下子驚慌了,那我不是又少了一個(gè)好伙伴嗎?我們連說(shuō)再見(jiàn)的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,而書(shū)房那幾本忘記還給她的.書(shū),卻總讓我想起我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光,而這些終將成為我永遠(yuǎn)珍藏的記憶。

    珍藏的記憶作文10

      歲月流逝,一晃兒,時(shí)間就過(guò)去了。

      中學(xué)以來(lái),您陪伴了我們兩年,雖然您現(xiàn)在已經(jīng)不教我們了,但您上課時(shí)的樣子、神態(tài),都深深地印在我的腦海里。您脾氣很好,在課上也很少發(fā)火。記得有一次,您正在耐心地給我們講課,下面的同學(xué)卻不認(rèn)真聽(tīng)講。有東張西望的,聊天說(shuō)笑的`,也有拿出小鏡子臭美的……您雖然看見(jiàn)了,但沒(méi)有說(shuō)什么,直到教室里都是說(shuō)笑聲的時(shí)候,您就說(shuō)了一句:“你們?cè)谡f(shuō)什么?聽(tīng)好呀,不然等會(huì)作業(yè)又要不會(huì)做了!”語(yǔ)畢,教室里安靜下來(lái)了,但當(dāng)您繼續(xù)開(kāi)始講課時(shí),下面的同學(xué)幾乎和您同時(shí)開(kāi)口,又在說(shuō)個(gè)沒(méi)完。您終于忍不住了,把教學(xué)尺往講臺(tái)上砸去,沖我們吼道:“你們到底要不要上課了?不要上課的可以出去,不要在這里影響其他同學(xué)!”教室里一片寂靜,幾乎都被這一吼聲嚇壞了。

      當(dāng)時(shí),我們都呆呆地望著老師,只有以為同學(xué)還在課桌里摸索著什么,老師看到后,走了過(guò)去,說(shuō):“你在干什么?”那同學(xué)不以為然地說(shuō):“不干什么啊!”老師不信,便往那同學(xué)課桌里看,看到一個(gè)“不明物”,便拿了出來(lái),說(shuō)道:“上課照什么鏡子?看看自己帥不帥啊是?”說(shuō)完,“砰”的一聲,鏡子被摔得粉碎,碎片在我腳下飛過(guò),差點(diǎn)把我嚇得“魂飛魄散”,再看看那鏡子,啊——可憐巴巴的……無(wú)緣無(wú)故地就被“扼殺”了。“這鏡子怎么那么眼熟呢?”我疑惑地想著,再仔細(xì)想想……“呃……這不是我的么?”我瞪大雙眼,呆呆地望著那同學(xué),心想:我鏡子放在書(shū)包里都不用的,怎么會(huì)跑到他那兒去了?滿腦子的都是問(wèn)號(hào)……“叮零零……”一節(jié)課就這樣過(guò)去了,您對(duì)我們又是搖頭又是嘆氣的,一路走出了教室……看著您那失望的臉,我真的感到十分愧疚。

      我的老師,您永遠(yuǎn)在我心中!

    珍藏的記憶作文11

      在我的記憶中至今有一件事讓我記憶深刻,那就是在幼兒園時(shí),因?yàn)樵谠缟蠈W(xué)時(shí)不小心在別的酒家門(mén)前摔了一跤非常疼,一點(diǎn)在起來(lái)的力也沒(méi)有,可是媽媽一直鼓勵(lì)我站起來(lái),但是她不知道我的腳已經(jīng)被啤酒瓶的玻璃碎片扎進(jìn)了腳里,等她發(fā)現(xiàn)時(shí)急忙把我送去醫(yī)院,那時(shí)我還小也不知道怎么回事只懂在那里哭,醫(yī)生說(shuō)只有開(kāi)到才能把玻璃碎片取出來(lái),別無(wú)它法。

      這時(shí)我從媽媽的眼睛里看出她那份焦急的樣子。這時(shí)我卻乎從她那凝然的雙眼看到一滴淚珠反射出一道水晶的光芒,就在那一剎那我突然明白了她把對(duì)我的傷趕快好的期望都放在了醫(yī)生手術(shù)上。如果醫(yī)生沒(méi)有把碎片取出來(lái)的.話,說(shuō)不定我的那只腳會(huì)變傷殘,可是媽媽還是報(bào)以手術(shù)成功的希望。看到這時(shí)我已經(jīng)被送進(jìn)了手術(shù)臺(tái),這一個(gè)小時(shí)的手術(shù)非常成功沒(méi)有出一點(diǎn)的差錯(cuò)經(jīng)過(guò)這件事讓我的腳上又多了一個(gè)傷疤,我想這個(gè)傷疤,這就是讓我記住這次難忘的經(jīng)歷吧!

      在這一個(gè)星期的事情下媽媽連續(xù)的請(qǐng)了一個(gè)星期的假不上班來(lái)照顧我,現(xiàn)在已經(jīng)操勞過(guò)度了。

      啊!我永遠(yuǎn)忘不了這難忘的記憶。

    珍藏的記憶作文12

      時(shí)間的沙漏沉淀著無(wú)法逃離的過(guò)往,記憶的雙手總是拾起那些明媚的憂傷。花兒那憂傷的芬芳,早已流逝在時(shí)間的洪流里。只那縷憂傷……卻仍彌漫在鼻尖,彌漫在鼻尖……

      那一日,清風(fēng)徐徐送來(lái)柳樹(shù)的氣息,天空也只飄著幾片淡淡的薄云,那般淡……可以透過(guò)云霧看到那蘊(yùn)藍(lán)色的天空,很美……很美……

      她輕笑著繞到我身后,在我耳邊呢喃著“呵呵,又長(zhǎng)高了許多呢!”

      可如今……

      你曾一臉?biāo)嫉耐遥p輕撫摸著我的腦袋,對(duì)我輕聲道:“如果可以,多希望你一輩子都不用經(jīng)歷成長(zhǎng)的痛苦。。。”聲音里無(wú)限的期盼竟花費(fèi)你所有的心思,只為保護(hù)我那顆水晶般的心。

      你有次又曾對(duì)我說(shuō)“傻瓜,你還是快點(diǎn)長(zhǎng)大吧,不然老是被騙,看著你哭,我更難受。”幼小的我仰著笑臉,似懂非懂的望著你那布滿憂愁的臉。

      那時(shí),我不懂,我只知道,有秋兒在的地方,就是我最快樂(lè)的'地方。現(xiàn)在,物是人非后,看遍了朋友之間的反目成仇、知己之間殘忍的背叛……之后,忽然往事一幕又一幕浮現(xiàn)在眼前,心里的苦澀像一堆棉花,泡了水之后,越來(lái)越沉重,越來(lái)越膨脹,膨脹,膨脹到可以淹沒(méi)了我的快樂(lè)為止。

    珍藏的記憶作文13

    敬愛(ài)的外公:

      您還好嗎?算起來(lái)您不在的日子已經(jīng)有兩年了。您知道嗎?這兩年內(nèi),家里發(fā)生了很大的變化,您的小外甥現(xiàn)在已經(jīng)會(huì)走路了;爸爸的公司也一年比一年好;姐姐的英語(yǔ)在全校竟然排名第……外公,我好想您,每當(dāng)打開(kāi)電腦看見(jiàn)您的照片時(shí),我的淚水就禁不住地落了下來(lái)。回想起小時(shí)候與您在一起的點(diǎn)滴時(shí)光,才發(fā)現(xiàn)那是如此珍貴的記憶。

      您還記得嗎,小時(shí)候住在您家,每天晚上我都會(huì)吵著要回家,而您這時(shí)總會(huì)給我玩具,哄著我睡覺(jué)?那時(shí)您是多么慈祥啊!

      四年級(jí)時(shí)我開(kāi)始學(xué)習(xí)象棋。有一次,我竟打敗了教象棋的老師,于是變得驕傲起來(lái)。媽媽對(duì)我說(shuō):“外公下棋可厲害了,你敢不敢去跟他下?”為了證明我學(xué)象棋的成果,我接受了媽媽的“挑釁”,來(lái)跟您下。您卻對(duì)我說(shuō):“我饒你一個(gè)車。”我拒絕了,因?yàn)檫@分明是看不起我,可沒(méi)想到,不出十步,我就輸了。一向認(rèn)為自己象棋技術(shù)很棒的我低下了頭。這時(shí)您對(duì)我說(shuō):“別氣餒,知道了驕傲的后果了吧,其實(shí)你的象棋技術(shù)還不錯(cuò)!”說(shuō)完,您摸了摸我的頭,就笑呵呵地走了。從此,每到周末我都會(huì)到您家,聽(tīng)您講棋藝。是您,讓我重新審視自己,讓我懂得了“勝不驕,敗不餒”的道理。

      人生是殘酷的,命運(yùn)讓您不得不離開(kāi)我們,但是在您生命中的'最后一段時(shí)光,您教會(huì)了我人生中最重要的兩個(gè)字——頑強(qiáng)。有一次您去化療時(shí),我無(wú)意中聽(tīng)到醫(yī)生對(duì)舅舅說(shuō)您就只有兩三個(gè)月時(shí)間了。但您卻用您那被癌細(xì)胞折騰得骨瘦如柴的身體堅(jiān)持了將近一年。我敬佩您的頑強(qiáng),更敬佩您對(duì)家人的關(guān)愛(ài)。您奮斗了一輩子,給我們的不是嚴(yán)厲的話語(yǔ),而是美好快樂(lè)的記憶。

      外公,您放心,我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)您寄予我的期望,我會(huì)將您留給我的美好記憶永遠(yuǎn)珍藏在心里,不會(huì)忘記!

      想您的外甥

    珍藏的記憶作文14

      翻開(kāi)泛了黃的日記本,我看見(jiàn)了過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那時(shí)我們的過(guò)去,是值得珍藏的記憶,值得珍藏的記憶_作文。

      那一年,我們十三歲。走進(jìn)“陌生”的環(huán)境,我變得少言寡語(yǔ)。我以為自己會(huì)一直“安靜”下去,與寂寞相伴,與孤獨(dú)長(zhǎng)存。可是你卻闖入了我的生命,你扎著馬尾,總是喜歡沖著我傻笑不停。你能圓圓的臉上,永遠(yuǎn)充滿幸福的表情。你總是喜歡在我身邊手舞足蹈,哼著歌曲,不知不覺(jué),習(xí)慣了這樣古靈精怪盜你。

      那一年,我們十四歲。我們開(kāi)始為了一些小事而發(fā)脾氣。因?yàn)槟莵y動(dòng)我的日記,我說(shuō)出:“不再理你!”我看到你當(dāng)時(shí)哭泣的樣子,心疼在心里,怪自己為何如此狠心,怎么會(huì)讓可愛(ài)的你傷心。終于說(shuō)出了“對(duì)不起”我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)你和我已經(jīng)融為一體,你是我的影,我們形影不離,開(kāi)始一起哼起熟悉的歌曲。

      這一年,我們十五歲。漸漸成熟的我們,開(kāi)始學(xué)會(huì)背負(fù)壓力。我自暴自棄的對(duì)你說(shuō)出要放棄,而你卻拍拍我的肩,說(shuō)出那句“我會(huì)和你在一起。”這一刻,我安靜了。因?yàn)槟悖议_(kāi)始變得堅(jiān)忍,因?yàn)槲抑牢业谋澈笥幸粋(gè)人,她就是陪我走了一路的你。現(xiàn)在的你,不再喜歡傻笑,不愛(ài)哼歌了。那些都被封印在了過(guò)去的日子里。而我也不再是那個(gè)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就發(fā)脾氣的小女生……我們長(zhǎng)大了。

      合上日記才發(fā)現(xiàn)不覺(jué)中淚已留下兩行。這樣平平淡淡,卻又充滿幸福的記憶值得我和你去珍藏。現(xiàn)在,我和你依然在一起,我們彼此依偎著對(duì)方的'肩背,再過(guò)兩個(gè)月,你將和我分別,你將和我們分別。回憶起那么熟悉的小調(diào),你是我們的歌,是記憶的歌。

      六個(gè)月,你將不再是我的影……

      你,我一輩子珍藏的記憶。

    珍藏的記憶作文15

      記憶像是沙灘上的珍珠,多的數(shù)不清,它們記錄著我生命中的每一個(gè)瞬間。

      上學(xué)前班的第一天晚上,奶奶為了慶祝我上學(xué)前班,特意包餃子給我吃,我想學(xué)學(xué)怎么包餃子,好幫上忙。

      奶奶說(shuō):“第一步,先搟皮兒。”只見(jiàn)奶奶左手捏著皮,右手拿著搟面杖搟,我驚呆了,只見(jiàn)奶奶不過(guò)十秒鐘就搟好了一個(gè)又圓又軟的餃子皮。

      我迫不及待地喊:“奶奶,讓我試試,讓我試試!”我學(xué)著奶奶的樣子,一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù){著,可還是沒(méi)搟好,一點(diǎn)都不圓,但至少能讓“高手”奶奶包成一個(gè)餃子。

      隨著我搟了更多的餃子皮,我的技術(shù)已經(jīng)能和不會(huì)搟皮只會(huì)捏的媽媽比了。

      可是還忽略了另一個(gè)步驟,包餃子。

      我連忙提醒奶奶。

      奶奶下令了:“第二步,包餃子。”奶奶把一個(gè)搟好的皮兒放在手心里,用勺子挖了兩個(gè)半指頭肚大的餡兒放在餃子皮的中間,然后用勺子輕輕地把餡攤開(kāi),但沒(méi)有攤到邊兒上。

      我也拿起餃子皮包起來(lái),第一個(gè)就成功了。

      下餃子啰!我跑到鍋邊,看著在鍋中“跳舞”的餃子,開(kāi)心地笑了,因?yàn)轱溩右粋(gè)也沒(méi)“笑破肚子”。

      終于可以吃了,我先吸了一口氣:“啊,真香!”等爺爺奶奶、爸爸媽媽都夾了一個(gè)餃子后,我便開(kāi)動(dòng)了。

      我一口一個(gè)餃子,奶奶看著我狼吞虎咽的.樣子,道:“不著急,慢點(diǎn)兒吃,沒(méi)人跟你搶!”因?yàn)楹贸缘木壒剩腋就2幌聛?lái)……

      兒時(shí)的記憶,不要忘記,所有的一瞬間,都值得我們珍藏。

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