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家鄉(xiāng)景物作文

時間：2023-03-21 17:59:49 [第一單元]家鄉(xiāng)的景物

【熱門】家鄉(xiāng)景物作文八篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的家鄉(xiāng)景物作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【熱門】家鄉(xiāng)景物作文八篇

家鄉(xiāng)景物作文篇1

　　我的家鄉(xiāng)是個美麗的地方，那兒三面環(huán)山，環(huán)境優(yōu)美。就讓我來介紹介紹家鄉(xiāng)的龍山角吧！

　　龍角山雖不是座名山，它很平凡，但我很喜愛它。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，龍角山就像一條長龍，臥在家鄉(xiāng)的北面，但爬上山頂以后，又是另一番景象。站在山頂，往下一看，田野、河流、村莊、馬路、車子……你都可以一覽無余。好不容易爬到山頂，你一定累了，沒關(guān)系，在山頂，石頭與石頭的'空隙又形成了一個小小的山洞，山洞里有店，店里有家鄉(xiāng)的土特產(chǎn)――炒雞公。每逢爬山遇陰雨天，你也可以進(jìn)去避避雨。

　　看！那漫山遍野的油茶樹。春天，油茶樹開始發(fā)芽了，嫩芽爭先恐后地長滿樹枝，有些樹還開了小花呢；夏天，油茶樹結(jié)籽了，讓人想看到它成熟的樣子；秋天，油茶掛滿枝頭，好一派豐收的景象；冬天，瑞雪過后，茶油樹們像披上了銀白色的衣服，那景色真是棒極了！

　　山上還有豐富的煤碳資源，大大小小的煤礦不計其數(shù)。爺爺說，礦洞是龍角山最漂亮的一個景點，是人們自發(fā)建成的。一到晚上，礦山里的燈全開著，又是一道風(fēng)景。

　　要說龍角山的景色如何，真是說也說不盡，道也道不完，想要見它的廬山真面目嗎？那還等什么，快來吧，我想它不會令你失望的。

　　盡管它很平凡，但是我愛它，美麗家鄉(xiāng)里的龍角山！

　　海！

家鄉(xiāng)景物作文篇2

　　在我的老家，最美的景物，除了那條清澈的小河、那片清秀的竹林，那美麗的山，最美的，要數(shù)野菊。

　　每年夏天，是野菊盛開的時候，那個時候，對面的山、田耕上、土坡上，布滿了野菊。特別是小河邊，野菊開得更是茂盛。因此，我喜歡在小河上游較淺的地方，玩著野菊。

　　每次，我都躺在小河較淺的地方，讓河水撫摸著我的腳Ｙ，自己卻在玩著岸邊的.野菊。野菊沒有秋菊那么美，但是野菊出生平凡，而又不失去原有的淡雅，實在很美。它的生命力很強(qiáng)，該生長的地方它絕對不會放過，遍布整個山村。有一些野菊的花、枝太長，支到了小河，小河仍然那樣，輕輕的流動著，而野菊，在河面上劃出漣漪。有些魚，在這個時候，也躍出來，叼下一簇野菊，消失在水面。追望下去，一種淡黃的東西在河底，從微波粼粼的水面上看起來時隱時現(xiàn)，當(dāng)魚叼累了，把嘴張開，野菊便從水底浮起來，飄浮在水面上，散開向下游飄去。但是，一種余香，依舊不散，淡雅，令人回味無窮。甚至，風(fēng)吹來，一些花被帶起來，飄在空中，帶起來的水，奚落的灑在河面上，又淺起了片片漣漪。而有的，還散在小河上，一些魚，簇?fù)碇熬眨罉O了。而一些調(diào)皮的魚，把野菊的花撕成碎片，任其點綴著水面，還不時的躍出水面，又噗嗵的，落回水面，把野菊的碎片打散開來。

　　野菊，飄浮在水面上，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……

家鄉(xiāng)景物作文篇3

　　在我的家鄉(xiāng)安吉，有一片一片的小竹林，我小的時候經(jīng)常會去小竹林里玩。那里一年四季的景色都十分迷人呢！

　　春天的小竹林里總是下著蒙蒙細(xì)雨，而竹子們卻貪心地吸食這大自然的汁水，有時雷公公會在天上打起鼓來，而地下的小竹林則成了一個音樂團(tuán)，雨沙沙的下著，好像一個亭亭玉立的少女彈琴的.聲音。在土里睡覺的筍娃娃也探出頭來，奇怪地看著這個全新的世界。雨停了，一陣陣霧把整個小竹林包圍了，小竹林像是換了一件朦朦朧朧的衣服，顯得更加美麗。

　　夏天的小竹林枝葉長得十分茂盛，在炎炎夏日到小竹林的石頭上坐一會兒，那可是一件舒服的事。在晚上的時候，坐在羊腸小道里的椅子上乘涼也很好。每當(dāng)太陽公公要下山時，我就會和家鄉(xiāng)的幾個伙伴在竹林里玩捉迷藏，有時我會躲在他們的身后，嚇嚇我的小伙伴，有時我會躺在竹林地，等到他們一走過來，就把他們一個一個絆倒。可當(dāng)天黑下來時，我們只能依依不舍地回家了。

　　秋天的小竹林是一年四季中最美的。一陣陣秋風(fēng)吹了過來，小竹林的葉子就像一只只在半空中翩翩起舞的黃蝴蝶一般落下來，或者把落下來的葉子吹來吹去，又把一片片葉子變成了黃蝴蝶飄來飄去。小鳥們也在竹枝上嘰嘰喳喳地叫個不停，好像和自己的朋友告別，說：我要去南方過冬了，這里實在太冷了，明年春天我一定回來看你的。

　　冬天的小竹林里蓋滿了白白的雪花，就像穿上了雪白雪白的衣服，大地就像蓋上了白白的棉被。我和小伙伴們在小竹林里打雪仗，堆雪人玩得開心極了。我們又在小竹林中走來走去，開始了一年一度的印腳印比賽，比誰印的大，印的好看，直到?jīng)]了力氣才開始回家。

　　我喜歡我的家鄉(xiāng)安吉，更喜歡我家鄉(xiāng)的小竹林。

家鄉(xiāng)景物作文篇4

　　我的家鄉(xiāng)在鞏義，我最喜歡家鄉(xiāng)的宋陵公園了，那里風(fēng)景迷人，是旅游、休閑、探尋名勝古跡的好去處。

　　宋陵公園位于市區(qū)人民路，原來是北宋皇帝的陵園，現(xiàn)在被開發(fā)成一座公園，成了我們休閑健身的好地方。

　　春天，微風(fēng)吹拂著剛從土里鉆出來的小草，柳絲好像用碧玉裝扮的一樣，花兒爭相開放，有紅的、黃的、粉的，美麗極了，小燕子從南方飛回來了，把家安在了古樓的亭臺上，大家在草地放風(fēng)箏，有蝴蝶、蜻蜓，各式各樣，好像在天空比美。

　　夏天，樹木茂盛，微風(fēng)吹來，小草、柳樹隨風(fēng)飄動。清早，人們早早來到公園鍛煉身體，有的咿咿呀呀經(jīng)營活動嗓子，有的神情專注打太極拳，有的三五成群地跳舞。太陽落山了，公園里乘涼的人逐漸多了起來。小朋友在草地上追逐打鬧、翻跟頭，玩得非常開心。遠(yuǎn)處傳來陣陣舞曲，人們的心情舒暢了，忘記了酷暑，忘記了高溫。

　　秋天，樹葉有的變黃了，有的變紅了，秋風(fēng)吹拂在臉上，有一絲涼涼的`感覺。深秋的夜晚，公園早早恢復(fù)了寂靜，只有古樓上的鈴鐺發(fā)出叮叮的聲響，好像古人正在說著什么，為公園增添了神秘色彩。

　　冬天陽光下，公園里有好多曬暖的老人和孩子。他們有的坐在石登上，有的站在石像旁邊，小孩在石像上爬來爬去，和古羊、古馬一起游戲。

　　這就是宋陵公園，各個季節(jié)有著各個季節(jié)的快樂！

家鄉(xiāng)景物作文篇5

　　我出生在河南省北邊的一個小縣城里，武陟縣，雖然不大也不繁華，但是我在這兒出生，在這兒長大，這里有我愛的父母，我愛的哥哥，還有一群可以隨時玩耍的小伙伴們，因此，我愛我的家鄉(xiāng)。

　　武陟的風(fēng)景大概是要從柳絮飄飛的時候開始的，那時候，滿大街都是雪白的柳絮，它們一個個很調(diào)皮得直往你鼻子里嘴巴里鉆，又癢又喜歡。爸爸對我說柳絮不能吸到肚子里，不然會在肚子里生根發(fā)芽。于是在一次我不小心把柳絮吸到肚子里后不敢吃飯不敢喝水，怕給肚子里的柳絮澆水施肥。后來媽媽就知道了，吵了爸爸一頓，我哭著笑了。

　　柳絮滿大街的季節(jié)過了后，縣里的龍泉湖就熱鬧了起來，每天晚上武陟老老小小的人們都來這里嬉戲玩耍。影響最深刻的是有一個蓮花池。這個季節(jié)，那里總是聚集著很多的`小伙伴—青蛙。它們一個一個地藏在荷葉下面，呱呱地叫著。晚上是它們叫得最歡的時候，銀色的湖面上，一首歡快的歡樂頌就這樣伴隨進(jìn)我的夢鄉(xiāng)。

　　再往后人就變少了，等到天寒地凍大雪紛飛的時候，哥哥也就快放假回來了。這時候我會和小朋友們踩著沒入腳脖的雪地去堆雪人。漫天大雪下，到處都是白茫茫的一片，樹枝上，房頂上，車子上，全是白的。最喜歡屋檐下亮晶晶的冰棱。一排排有大有小，有尖的有圓的，每天早上醒來的第一件事就是去數(shù)一數(shù)是不是又多了幾根。

　　“噼里啪啦”，家家戶戶門口響起了鞭炮聲，哥哥穿著一身警服回來了。在電視上春節(jié)聯(lián)歡晚會的開幕聲中，我更愛我的家鄉(xiāng)了。

家鄉(xiāng)景物作文篇6

　　說到一條河，它就在我的屋后。也許這就是我生命的開始，也在記憶中有著深刻的念想。

　　我時常會撿起一個小石子，拋向平靜的河面，然后讓那朵云展開一波波迷人的笑臉。

　　我喜歡水木排草開的一朵朵小小的白花，也有水浮蓮漂浮過來，到第二天，它們也會開出一朵大大的花，花瓣是白里帶紫，和藍(lán)天白云呼應(yīng)著。水面倒映的竹子晃悠晃悠的，好像是我那時心里晃悠晃悠的各種想法。

　　那時的想法很有意思。或者長大了做什么，或者我可以有叔叔的那把鉛子槍，然后去竹園里打麻雀。

　　水橋邊多的是柳條魚。淘米時，這些魚都會游過來，猛地把米籮拎起來，還真能撈上一兩條。它們躍跳著，似乎在說“把我放回去，把我放回去”。

　　河的`主要元素是水。水這東西，事實上是這自然萬物中最神秘、最空靈的東西。水給人帶來滋潤柔綿，無論是心靈感覺還是視覺直感，都會有它的窈窕和凝滯，這在一個人于春花秋月里修養(yǎng)抒情之時，于夏雨冬雪里志凌云天之際，水是勾勒人心和向往的一枝筆，成為靈魂的素描。但是，水也是游如煙嵐，也是過眼云煙。它有它的無畏和抗拒，有它的冷峻和漠然。它能溺人覆舟，也能溺欲覆情。

　　河水、或說河里的聲音是隨著你自己的心情而區(qū)分的。晚上，水里小魚竄躍在水面上發(fā)出的聲響，風(fēng)吹岸邊草木發(fā)出的聲響，還有竹林子里那種悉悉唆唆的聲音，都會叫人膽戰(zhàn)心驚、一陣陣肉麻的。

　　河的兩岸，生長著許多麻草，家鄉(xiāng)人把這種草叫做“毛柴”。它們疏疏密密的，似乎是河的兩道眉。這些草在春天里長出，隨著田里的麥子一起長高。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，河水清澈的表面，鑲著兩道耀眼的綠色，在陽光下波動、浮艷。麻草的葉尖尖長長的，很硬忍。這種草，牛羊不去食用，人們只是到秋天把它們割下來當(dāng)柴燒。劍長的幾片葉子中間，有一根毛針，很容易地就能拔出，撥開外面的一層裹葉，就是一條白白嫩嫩的麻草蕾，放入嘴里一嚼，甜甜的，糯糯的，伴有一絲淡淡的清香。一起的好多孩子，都會去拔毛針，然后把衣服袋子裝得滿滿的，坐在河岸邊專心致志地吃起來。這時相互一起還會比較誰采的毛針嫩而肥，誰采得多，這樣嘰嘰喳喳的，一直到太陽西沉。

　　這條河向西便彎折向南。轉(zhuǎn)彎的地方，河面略顯寬闊，上面有一座渠道橋，槽形的那種，用鋼筋水泥建的，用于農(nóng)田灌溉。橋上面擱置著一塊塊水泥板，也就用作人行了。在非灌溉季節(jié)，橋渠里沒有了水，便成為我們玩耍的地方。伙伴們在這個地方玩耍，免不了就是一身泥灰的，也免不了被大人呵斥一番。不過，我們在一起吵吵鬧鬧的聲響，是那種歡快的聲響，總在渠道里穿梭和回蕩。渠道橋兩頭連著長長的水渠，會長滿雜草野花。好多草在我們那時的叫法都很好聽、或很有鄉(xiāng)野味道，我是在那時認(rèn)識這些植物的，一直到長大，和這些草的規(guī)范的名稱對應(yīng)起來，在腦海里就有了清晰的概念。譬如，渠道里最見多的是黃花郎，后來知道，它就是蒲公英，那時折下一枝它的莖干，輕輕一吹，那些種子就迎風(fēng)飄去，一直可以飄到河的對岸。

　　還有癩蛤蟆草，后來知道這叫車前草，還可入藥。這種草也有一根長長的草莖，我們摘下來玩拉力游戲，我兩手拿一根，你兩手拿一根，誰先拉斷誰就輸。這個游戲還在我多年以后的一次活動中浮現(xiàn)起來。那是在新疆的阿瓦提，我們在葡萄架下用餐，當(dāng)?shù)氐木S人熱情地招待我們，喝酒時用兩個熟雞蛋對碰，誰的先碎誰就輸，得飲酒一杯。我想，這多像我們小時候玩拉草莖的游戲，同樣有著那份自然的歡趣。還有那種野菠菜、野韭菜、野菊花……這些，堪稱是我們和自然相融相親的第一個朋友！

家鄉(xiāng)景物作文篇7

　　親愛的同學(xué)們，大家已經(jīng)知道寫作文其實并不難，就是把自己看到的、聽到的、想到的實實在在地寫下來，能做到實話實說就很不錯了！我相信同學(xué)們已經(jīng)不怕寫作文了！今天，老師就帶領(lǐng)大家在剛剛學(xué)習(xí)了第一組有關(guān)寫景的課文后，來練一練怎樣寫一處家鄉(xiāng)的景物吧！

　　怎樣才能寫好這次有關(guān)家鄉(xiāng)景物的作文呢？老師就給同學(xué)們悄悄地傳授幾個秘訣吧！

　　第一，選好你要介紹的一處景物。在同學(xué)們的家鄉(xiāng)一定有許多美麗迷人的風(fēng)景奇觀、名勝古跡，但是在一次小小的作文中我們不可能面面俱到，一個一個去介紹，那就把你印象最深的或感情最深的一處寫下來吧！這就解決了同學(xué)們“寫什么”的問題，對嗎？

　　第二，抓住景物的特點介紹。什么是景物的特點呢？那就是這種景物與其他景物的不同之處，是它自己所獨有的。如《珍珠泉》的作者就發(fā)現(xiàn)了那晶亮的、飽滿的`、一嘟嚕一嘟嚕從潭底冒出來的水泡“多像一串串彩色的珍珠啊！”所以這泉便得名“珍珠泉”。作者寫出了珍珠泉的綠、清、深、美，這就是珍珠泉的特點。那么，有些小朋友會問妥老師，怎樣才能寫出景物的特點呢？很簡單，那就是同學(xué)們要留心觀察你要寫的景物呀！只有認(rèn)真觀察了，你才能發(fā)現(xiàn)它的特點，否則只能看到表面現(xiàn)象，寫起來也是蜻蜓點水！你可以通過觀察這種景物在不同時間、不同角度或動靜的變化來發(fā)現(xiàn)它的特點。例如葉圣陶爺爺寫《荷花》時，無風(fēng)時荷花就像一大幅活的畫，一陣微風(fēng)吹來好像“一池的荷花都在舞蹈”，一靜一動，想像豐富，荷花的美也不是更鮮明了嗎？

　　第三，寫景一定要有順序。寫景的順序有觀察順序，如由遠(yuǎn)到近，由整體到部分，從上到下，由外到內(nèi)等，還有時間順序，如《美麗的小興安嶺》就是按照四季的順序來介紹的。當(dāng)然，寫作順序也并不是固定的，要根據(jù)你的表達(dá)需要來確定，因文而異。同學(xué)們先寫什么，再寫什么，最后寫什么一定要條理清楚喲！讓沒有到過你家鄉(xiāng)的人一讀你的作文一目了然，或者有身臨其境的感覺那就太好了！

　　第四，要有豐富的想像。同學(xué)們年齡還小，是最善于想像的時期，在寫景的文章中，有了想像，會使你的文章更生動、更形象。如《燕子》的作者在結(jié)尾寫到：“藍(lán)藍(lán)的天空，電桿之間連著幾痕細(xì)線，多么像五線譜啊。停著的燕子成了音符，譜出一支正待演奏的春天的贊歌。”作者將“電線”想像成“五線譜”，把“燕子”想像成“音符”，真是想像奇妙而生動，那一首春天的贊歌不是更值得我們?nèi)セ匚秵幔窟@就是想像的魅力。我相信同學(xué)們一定會有更加奇特而豐富的想像在你心中產(chǎn)生，在你筆下留住。

　　第五，表達(dá)出對家鄉(xiāng)的熱愛之情。在同學(xué)們介紹家鄉(xiāng)的景物時，一定心中充滿了自豪感、喜悅感，那么在寫作文的過程中，可以把你對家鄉(xiāng)的熱愛之情自然而然地融入到作文中去，就像《珍珠泉》的作者描寫完珍珠泉的特點后寫到：“這就是美麗的珍珠泉，這就是我們村的珍珠泉！”瞧，作者對家鄉(xiāng)的熱愛與贊美之情一下子表現(xiàn)出來了！

　　大家聽了老師的寫景作文秘訣后一定會露出燦爛的笑容，原來寫景作文也不難！是的，真的不難。不過，老師提醒你，在寫之前，可以先和同學(xué)在小組內(nèi)互相說一說，要說清楚景物的特點，怎么說的就怎么寫，可能會更輕松吧！