2017年高考作文預(yù)測「4題」
立怎樣正確的讀書觀，還可只談中小學(xué)生應(yīng)樹立怎樣正確的偶像觀。下面是小編整理的作文，歡迎大家閱讀!更多相關(guān)信息請關(guān)注CNFLA的相關(guān)欄目!
一、閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)
在香港巨富李嘉誠的兩個兒子李澤鉅和李澤楷長到八九歲時，
李嘉誠就讓他們參加董事會，主要是讓他們學(xué)習(xí)自己艱苦創(chuàng)業(yè)的精神、以誠信取勝的學(xué)問等。后來，兄弟倆從美國斯坦福大學(xué)畢業(yè)后想在父親的公司里干一番事業(yè)，
李嘉誠卻果斷拒絕：“我的公司不需要你們!我想，還是你們自己去打江山，讓實踐證明你們是否合格到我公司來任職。”于是，兄弟倆去了加拿大，李澤鉅開設(shè)了
地產(chǎn)開發(fā)公司，李澤楷成了一家投資銀
行的合伙人。李嘉誠在香港常打電話問兄弟倆有什么困難，他們總是說：“謝謝爸爸的關(guān)心。困難是有的，我們自己可以解決。”兄弟倆在加拿大克服了許多難以想
象的困難，把公司和銀行辦得有聲有色，而且成了加拿大商界出類拔萃的人物。兩年后，李嘉誠把兄弟倆召回香港，滿面春風(fēng)地說：“你們干得很好，有資格到我公
司任職了。”
要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
【命題精解】這是一道事實型材料作文。命題材料來源于《人民日報》《河南日報》和圖書《李嘉誠訓(xùn)子》。根據(jù)李嘉誠讓兩個小兒子參會的材料內(nèi)容，考生可談
“家長決不可放松對孩子的早期啟蒙教育”“對孩子人格與品性的培養(yǎng)教育要早抓”等;根據(jù)李嘉誠讓兩個兒子自打江山的材料內(nèi)容，考生可談“家長要注重培養(yǎng)孩
子的獨立人格…切莫讓孩子淪為‘啃老族’”“讓孩子出自己的力、流自己的汗、吃自己的飯，才是英雄漢…家長切莫因‘心太軟’而對孩子的一切大包大攬”“適
度的‘冷酷無情’能把孩子逼上自立、自強之路”“雞窩里飛不出金鳳凰，院子里練不出千里馬”等;根據(jù)兄弟倆自己解決困難的.材料內(nèi)容，考生可談“要學(xué)會自
立、自強…要學(xué)會自己勇敢承受人生中的風(fēng)雨…要學(xué)會自己解決困難”等;根據(jù)兄弟倆成了出類拔萃的人物的材料內(nèi)容，考生可談“成才需要磨練”等。
二、觀察下面的圖畫材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)
要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
【命題精解】這是一道藝術(shù)型材料作文。圖畫材料來源于《光明日報》。此題的命制，意在引導(dǎo)考生樹立積極、健康的情感態(tài)度、人生觀與世界觀。漫畫原作者認(rèn)
為，此圖畫材料的核心含義是：“心靈封閉是死去的開始。”具體寫作時，考生既可談“為什么心靈不能封閉”(比如談“若走不出封閉的心靈，就難以走出一條精
彩燦爛的人生之路”等)，也可談“心靈怎么樣才能不封閉”(比如談“用熾熱之愛給他人封閉的心靈開啟一扇窗”“通過找回自信打開自己封閉的心靈”等);既
可談“小我”的`心靈封閉問題，也可談“大我”的心靈封閉問題(比如談“封閉的民族心態(tài)，會束縛這個民族發(fā)展的腳步”“民族心靈封閉，往往會導(dǎo)致這個民族夜
郎自大”等)。
三、閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)
非洲大草原上有一種紅果樹。其果實在未熟時是青紅色的，味道酸澀，稍震樹木就會掉光;而其果實在成熟后是紅色的，味道又香又甜。
嘴饞的狒狒經(jīng)常偷吃未熟的紅果并致使樹上果實全部震掉。這樣一來，它成了一直在努力克制著自己欲望的動物們的公敵。這時的它也會自責(zé)，甚至?xí)昧ψ源蝾^
部以示歉意。見此情景，動物們都會饒過它。可是，道歉過后，它往往又忍不住要偷吃……就這樣，狒狒不停地偷吃、道歉，大量未熟的紅果被它糟蹋。終于，動物
們再也無法忍受，將它咬得頭破血流。
獼猴也愛吃紅果。在紅果未熟時，很多獼猴便會徘徊在紅果樹周圍。然而，它們想靠近卻又極力克制自己，若實在克制不住便會突然撞向旁邊其他樹的樹干或是石頭，最終頭破血流。
要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的'范圍作文，不要套作，不得抄襲。
【命題精解】這是一道故事寓言型材料作文。命題材料來源于《羊城晚報》。材料中兩種動物克制自己欲望的不同結(jié)局值得我們深思。從狒狒的角度，考生可談
“犯錯后能及時道歉是一種美德，但若屢次犯錯屢次道歉，這種美德就會變質(zhì)”“應(yīng)將自己的不良欲望克制到底”等;從動物們的角度，考生可談“雖可寬恕那些犯
錯后能及時道歉的人，但絕不能寬恕那些屢次犯錯屢次道歉的人”等;從獼猴的角度，考生可談“努力克制自己不犯錯，遠(yuǎn)比犯錯后再道歉珍貴得多”等。當(dāng)然，考
生若談“要遵守自然規(guī)律”“犯錯后能及時道歉值得褒揚”“得饒人處且饒人”“自作自受”等，則會偏離題意。
四、閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)
據(jù)《上海青年報》消息，一份關(guān)于上海中小學(xué)生思想道德狀況的調(diào)查報告出爐，該調(diào)查涉及上海14個區(qū)的508名學(xué)生。調(diào)查顯示，在職業(yè)觀上，很多青少年把收入豐厚和地位尊貴作為擇業(yè)的重要標(biāo)準(zhǔn)，卻不愿意成為工人、農(nóng)民等默默無
聞、無私奉獻(xiàn)的普通勞動者。對于讀書觀，選擇“將來找個好工作”和“將來賺大錢，讓父母不再辛苦”的各占25。25%和20。24%。本次調(diào)查還從喜歡的
偶像、喜歡的榜樣等維度對青少年的'道德傾向進(jìn)行了研究。結(jié)果顯示，按照選率高低排序依次為演藝人物(48。7%、政界人物(9。8%)、體壇人物(7。7%)，僅有1。2%的學(xué)生選擇道德楷模。
對于這些調(diào)查結(jié)果，你有什么所見所聞所思所感?要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
【命題精解】這是一道事實型材料作文。命題材料來源于《上海青年報》，提供的是有關(guān)上海中小學(xué)生思想道德狀況的調(diào)查信息。具體寫作時，考生既可從材料整
體角度談“應(yīng)大力加強中小學(xué)生的思想道德建設(shè)”“幫助青少年‘樹德立人’是百年大計”等，也可只談中小學(xué)生應(yīng)樹立怎樣正確的職業(yè)觀，又可只談中小學(xué)生應(yīng)樹
立怎樣正確的讀書觀，還可只談中小學(xué)生應(yīng)樹立怎樣正確的偶像觀。當(dāng)然，無論考生從哪一角度立意，均應(yīng)緊扣著材料中的相關(guān)內(nèi)容去談。
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