實用的五年級優秀作文匯總七篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的五年級優秀作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級優秀作文 篇1
一天上午，天氣熱烘烘的。我在家找我的筆記本時，在一個抽屜里發現了三張我兒時的照片。
第一張是我剛剛出生一百天的紀念。我當時是在一個土黃色的搖籃里，帶著一頂用紅毛線織成的小紅帽，身上穿著一件大綿襖，把我包的嚴嚴的。第二張是我和奶奶的和影。奶奶當時笑咪咪的`抱著我，而我被奶奶抱的快要陷下去了，真逗呀！
第三張照片我一看，當時那一幅幅美麗的景象出現在我的腦中。那是一個溫暖的秋天。爸爸、媽媽和我去了一個叫“不知名”的地方(不知名是我自己起的，不知道地名).那里山川美麗，水里還有兩個小島呢！爸爸說：“萌萌，咱們在這野營吧！”我和媽媽一起答應了。后來，雷聲滾滾，暴風吹來�！跋掠炅恕⑾掠炅��！蔽乙贿呎f一邊撐開我的小傘。而爸爸和媽媽一起手忙腳亂地收拾東西。媽媽一邊生氣一邊收拾東西，還怒吼道：“你說你，來看看風景照幾張相吧，你說什么野營�！卑职忠蚕霝樽约呵逑醋锩�，說：“我又不是天氣專家，可以預報天氣。”“我說你們倆別吵了行不行？我都成了“落湯雞”了”。
我用教育的語氣對她們說。爸爸媽媽一看我那樣，笑的幸災樂禍。爸爸趁我不注意，給我照了下來。就是我的頭發被雨水沖的像洗完頭一樣，衣服濕淋淋的，狼狽不堪。
“萌萌，你的筆記本找到了嗎？”媽媽問�！芭�，看來今天又要挨打了�！蔽倚睦镟止局�。心里想：“雖然我沒有找到我的筆記本，但是還有這張照片給我帶來了美好的回憶�！�
五年級優秀作文 篇2
我常常收到別人的禮物：情人節，老公送的巧克力；母親節，女兒親手做的賀卡；新年時，朋友寄的明信片；教師節，學生送的鮮花……我也常常送禮物給我愛的人，特別是我的學生。
去年暑假，我去大連旅游，本想在海邊給每個孩子撿個貝殼帶回來，讓他們分享我旅途的喜悅。可沒想到沙灘上除了細沙就是鵝卵石，哪里有貝殼的影子？掃興之余又不想空手而歸，就在沙灘上撿了六十余枚顏色、形狀各異的小石子，我還特意撿了一個被海水打磨得很光滑的玻璃片。“千里送鵝毛，禮輕情意重�！碑斘野蚜嗝稁е筮B金石灘陽光溫暖的小石子一一發到學生的手中時，我看到了他們眼中欣喜的光芒。那個玻璃片我送給了班里最調皮的小牛（我對孟慶一的愛稱），告訴他他手中正握著的是曾輕輕一碰就會割破手指的利器，而經過海水日夜的沖刷，已變身如珠寶店里圓潤的翡翠，我還告訴他老師也希望他如這個玻璃片，在生活中磨練自己。小石子、玻璃片，禮物夠特別的吧？因為對孩子們的愛，所以我會在小禮物上花費心思，有時甚至絞盡腦汁。
每個學期，我都會不定期給學生送上小禮物。有時是班內人人有份，有時是為了獎勵先進，激勵落后。一年級上學期期末，我送給每個孩子一張書簽，書簽后面是我針對他們不同特點寫的一句話。孩子們小心珍藏，有的學生上六年級時，那張書簽還壓在文具盒的最底層。他們珍藏的不只是小小的書簽，更是老師激勵的話語。后來我還根據他們的不同喜好，自制書簽。我買來他們喜歡的貼紙，有NBA巨星姚明，有“快男”張杰，有卡通片中的跑跑卡丁車、加菲貓，有“小龍女”劉亦菲……我把帖紙小心取下粘到白紙板上再剪下來，并在上面穿上彩繩，最后在后面畫上我的個性圖標：心型的笑臉邊垂著一條長辮子。這種特制的書簽是作為課上發言踴躍同學的獎品發放的.。
每當期末，每個學生都會領到一張“榮譽證書”，相同的獎狀，不同的內容。品學兼優的學生得到的是“三好學生”證書，書寫好的是“小小書法家”，勞動突出的是“勞動小能手”。我還巧立了許多名目：“希望之星”、“愛心小天使”、“體育小健將”……目的只有一個，發現每個孩子身上的閃光點，鼓勵他們全面發展。
我還抓住不同時機，給孩子們不同的禮物。端午節前夕，我親自給優秀班干部系上五彩線；書法大賽后，我給獲獎者送上精致的鋼筆；圣誕節，我送每個孩子一張卡片；鼠年新年，我給每個孩子發一條短信。哪個學生過生日，我會帶著全班同學一齊給他唱生日歌。牛年是我們班四十二個孩子的本命年，我給他們精心挑選了小牛毛絨玩具，收到禮物的孩子們把“小�！彼┰谖木吆猩�，掛在書包上，那份來自師長的愛浸潤著他們的心田。
“親其師，信其道”，小禮物拉近了我和學生的距離，心靈的溝通使他們在輕松愉悅的氛圍中健康成長，快樂學習。
特別的愛給我的孩子們，特別的禮物一送就是六年，剛入學時他們幼稚的臉經過六年知識的洗禮已日趨成熟。在淘氣包小牛的心中，他最喜歡的人里，我只排在他的媽媽和姥姥之后，榮列前三名。我只想擁有一縷春風，而他們卻給了我整個春天！而今他們即將步入中學校園，開始人生的一個嶄新征程。這次，我送給他們的是永遠關注他們的目光。
五年級優秀作文 篇3
夏夜的星空是多么的美麗呀！那些閃爍的星星是那么的平靜、安詳，既像一只只明亮的眼睛，又像一盞盞亮晶晶的銀燈，在看著我，照著我，使我產生了許許多多的幻想
白茫茫的銀河，靜靜地躺在湛藍的天空中，燦爛的星群在銀河里閃動，像是無數漂在河上的航標燈。
你看，靠著銀河的那幾顆星，多像一只在銀河中展翅飛翔的`天鵝，那就是天鵝座；在銀河南端的那幾顆星，多像一個高舉雙鉗、翹著尾巴的大蝎子，它是有名的天蝎座；在銀河左邊的那幾顆星，多像一把精致的大琴；在銀河右邊的那幾顆星，多像一只要起飛的大有作為的雄鷹。那顆牛郎星是那么耀眼，好像正在望著對岸的織女星，使我們不由地想起了牛郎織女的美麗傳說。天空，真是一個神話般的世界。
滿天的小星斗，盡著自己的力量，把點點滴滴的光芒融會在一起。雖然不如太陽那么輝煌，也不如月亮那樣清澈，但它們將夢幻般的光灑到人間，把大地變成了一個奇異的世界，誘發著人們探索的欲望。
啊！我愛夏夜的星空，因為它是那么絢麗多彩，那么美麗動人，那么富有神秘感！
五年級優秀作文 篇4
人的一生中會遇到許多困難，需要有人去幫助。老師在學習上給了我幫助，同學告訴我如何與人交往，給了我幫助……但如果你問我誰對我幫助最大，我一定毫不猶豫的回答，是時時刻刻關心著我的成長的媽媽！
媽媽對我疼愛有加，每當星期五回家時，總是對我問著問那，把我看作一個小寶貝，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。別看媽媽在生活上寵著我，護著我，但對我的學習非常注重。記得上次家長會過后，媽媽一直神情嚴肅，找我談了一次，才知道我對數學有一種討厭的態度，沒有興趣和主動性。便用盡方法是我對數學有全新的認識與改觀。我也開始大膽發言。其實，我的作文并不好，是她對我的文章進行一次又一次的修改，幫我找出病句，也使我在原來的基礎上更上一層樓。現在，我已經有了明顯的`進步，不用猜就知道是她的功勞。
她給我的幫助說不盡，但她給我的幫助個個影響我未來，媽媽，是我最敬仰的人。因為別人改變我學習不是從態度開始，而是用作業來壓制我，讓我成為“書蟲”。她喜歡讓我自由發揮，控制……誰是對我幫助最大的人？是您，媽媽！
五年級優秀作文 篇5
每天在我們身邊都會發生許多事情，可是其中有一件事情讓我難以忘懷，它使我懂得了做人的道理。
這件事發生在四年級的一次數學測驗中，老師判完卷子發下來后，我一看考了滿分非常高興！就在老師講評卷子的時候，我突然發現自己有一道應用題做錯了，可是老師給我判對了。我趕緊蓋住答案，生怕別人看見，心里想：我是不是應該讓老師重新批改一下呢？還是偷偷地把自己的答案改正確？這兩種想法在我的腦子里不停地回蕩著。最后，我決定讓老師改我改卷子。我把卷子遞給老師，小聲說：“您看這道題判錯了”。老師看了卷子不好意思的說：“哎呀，我還真給判錯了，真對不起！”老師趕忙把我的錯題標畫了出來，批改了分數，說：“你這樣做是對的，在成績面前絕對不能弄虛作假。那你為什么不把答案偷偷改掉呢” ？我說：“如果我把答案改掉就算得了滿分也很不光彩，因為那不是靠我的實力得來的�！崩蠋熉犃宋艺f的話，臉上露出了燦爛的笑容。我大大方方的坐在座位上，不再蓋住卷子了，心想：雖然這次沒有考好，不過我感覺這種做法是正確的�；氐郊�，我把這件事情告訴了媽媽。媽媽拍拍我的肩說：“你真是一個誠實的`孩子。”我非常高興。
通過這次該成績，我覺得分數并不重要，重要的是憑借自己的能力取得真實的成績。我也從中明白了做任何事情都不能弄虛作假，一定要誠實！
五年級優秀作文 篇6
每件事都有第一次，第一次學做飯、第一次表演、第一次養寵物……一個個“第一次”就像一行行腳印，印在我們成長的道路上。
那是一個星期六的上午，風和日麗，媽媽在門口和別人聊天，我費了九牛二虎之力終于搬出了自行車——學騎自行車！
我先把自行車擺好位置，就準備騎了，沒想到剛上去，自行車就歪歪扭扭的，根本就不受我控制。果然不一會兒我便從自行車上摔了下來，媽媽見狀連忙把我扶了起來，看著媽媽一臉擔心的樣子，我便知道她要說什么，但我搶先說道：“媽媽，失敗乃成功之母，即使有一百次失敗，我也要有一百零一次站起來，放心吧，不用擔心我，況且我是不會那么脆弱的�！眿寢屢荒槇远ǖ乜粗遥骸班�，加油，我女兒是最棒的`！”媽媽給了我一個鼓勵的眼神便去聊天了。
我從地上起來后，心想：不行，這么學是學不會的。忽然，我發現了一個捷徑，心里不禁暗笑了一聲。
我家門前是一個下坡。我把自行車推到上坡頂端，然后一鼓作氣的騎上去，心想：成功與失敗，就在此一舉了。想到這，我便騎著車“滑”了下去，然后我安全“著陸”了——自行車沒有倒！
我成功了！
就這樣，在騎著車“滑”下來后，我一次又一次地把車子推到原處，周而復始……
如此反復了不知道多少次，太陽也不知道什么時候升到了正上方，我累得大汗淋漓，媽媽見我這樣，連忙勸道：“先歇會兒吧，學會騎車又不在這一時。”可是我是個急性子，什么事只要投入了就必須做到完美。我謝絕了媽媽的好意，說道：“媽媽，我還沒學會，趁現在有想學車的感覺，我想一次性學會，不然以后我就可能會不愛學了�！眿寢屢荒樞奶鄣恼f：“可是看你累的。”一邊說著一邊幫我擦汗。我給媽媽一個自信的眼神，媽媽看我如此堅決，也就不再勸了。
終于，在我堅持不懈的努力下，我學會了騎自行車。
五年級優秀作文 篇7
對于我來說，人變成盲人不可怕，可怕的是恢復后不珍惜是可怕的——我們常常對生命中的美好熟視無堵，你是否注意過，春天有多少花瓣在陽光下發笑，夏天的露水如夜晚的星子，秋天的落葉如一只輕巧的貓，冬天的梅花如宣紙上的勾勒，是否失去才懂得曾經的美好。那么，給我三天黑暗吧，我會認真審視生命錯過的美好。
第一天我會重新熟悉我的家，我會練習行走，一步步，小心踱著。屋里有點空，沒有很多家具，應該是提前清理，雖然看不見，但我還是有那一丁點好奇，傍晚，父母回來了，“在家還好嗎?有沒有摔倒?母親的`話語有一點疲憊，我微笑著搖搖頭，在黑暗中撫摸到她的臉時，我感到了一種無名的溫暖，他的臉不像以前那樣，有些粗糙，歲月給她留下了刻痕，但我摸到她的眼淚時，可我無能為力，第二天，在木仗的幫助下，走出去，屋外雖然寒冷，但是陽光卻是暖洋的，我走到小區的銀杏邊，雖然歲月的寶刃讓她變的粗糙，也許幼時她是如此的面貌，小區的桂花讓我想起了重陽的桂花糕。這味道已經淡忘許久。
第三天，我待在家，無事可做，我只能聽著歌，但我卻心無雜戀。
三天黑暗，敵不過一天光明，又如何?它會給人一個深刻的教訓，讓他們知道，失去珍愛一切的感受。
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