精選五年級優秀作文5篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的五年級優秀作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級優秀作文 篇1
你看過彩虹嗎？每逢下雨過后，太陽露臉時，彩虹就像一位神秘的貴客，往往匆匆的來又匆匆的走，雖然只是短短的時間，還是讓許多人忍不住拿起相機，拍照留念。
你知道彩虹是怎么形成的嗎？彩虹形成的原因是因為陽光進入水滴折射之后散射而形成的，每當下過雨后，天際劃過一道彩虹，總是吸引著大家的目光，讓人忍不住發出贊嘆。彩虹常帶給大家許多不同的感受，例如：當你傷心難過的時候，彩虹就像你的心理醫師，幫助你緩和一下情緒；當情侶出去約會時，彩虹就像是愛情的象征，讓看到的情侶在彩虹下許下“此情不渝”的誓言，每個人的心中都有一座屬于自己的彩虹，時時讓自己心情舒暢，忘掉一切的煩惱。
下雨過后， 天空上的彩虹，彷彿一位仙女，正對著我們微笑，遇到不愉快的事情時，心中的彩虹，彷彿是我們的母親，正安撫的我們的心靈。天上的彩虹，每每讓路過的行人駐 足凝視，像是在欣賞一幅美麗的畫，為天空增添了不少色彩。心房中的彩虹，開啟了我們封閉的'心，讓我們能看到更遠的天空。在我心中屬于我的彩虹，是我的媽媽，她無怨無悔的撫養我長大，臉上的皺紋增多了，手上都長繭了，但還是一句怨言都沒有。當我難過時，她是我的心靈支柱，當我遇到事情時，她也是我談心的好對象，我也要努力學習，將來做個有用的人，當媽媽的彩虹。
不論是天上的彩虹，還是心中的彩虹，我都喜歡，他們都讓我心情舒暢，都令我心情愉快，像是路過的過客，雖然匆匆的來，又匆匆的離去，但卻永遠駐足在人們的心里。
五年級優秀作文 篇2
有人說，老師是勤勞的園丁，為了花草辛勤耕耘；有人說，老師是默默奉獻的粉筆，為了孩子們磨滅了自己；有人說，老師是燃著的蠟燭，為了照亮他人而融化了自己。我的郝老師就是這樣的“好”老師。
患重癥照樣教學
手術前，仍為份外的教育而忘我的拼搏。7月26日下午2點多，按照郝老師和我約定的，我要到離她家三站遠的建設銀行外和她見面。當我到時郝老師已經在等著我了，老師打了輛出租車帶我去負責芝罘區陽光教育網絡的地方，讓那里的老師對我們寫的芝罘區陽光教育社區的認識進行修改，修改完后，在郝老師和其他老師的閑聊當中，我得知：到下個周郝要去做手術，開始我還有點難以置信，但是后來每個老師都這么說我才知道原來是真的，我又問了問郝老師，郝老師證實了這一說法，郝老師明天還要去占床位，但是我想應該不是很嚴重的，要是嚴重的話老師就不會領著我來這兒了，肯定是良性的！我還知道老師在短短的幾天里，在陽光教育社區發表了兩百多篇文章，還上傳了大量的教學資源。在公交車上，我就一直和郝老師閑聊，還有兩三站就要到我們要到的站點了，我們兩個的談話還是意猶未盡，郝老師就領著我下車，決定步行走回去。
我們幾乎繞著最遠的路走的'，在途中，老師還請我吃了“水果撈”，在交談中老師對我說：“你爸爸將來讓你學醫是對的，現在生病去醫院做手術就很麻煩。”7月30日郝老師做完手術后不到一天又給我發了一條短信：她做完手術了，不用擔心，你把陽光社區的密碼改回去，陳老師要對內容進行修改。我的郝老師就是這樣的敬業樂業。8月2日，郝老師出院了，我便到郝老師家里去看望她，在郝老師和班主任的交談中我得知：郝老師的病是惡性的，當時我原本的想法受到了沖擊，有些難以接受，之后又有另一個語文老師和一個數學老師來了，在她們的談話中我才知道原來真的是惡性的！而且在三、四月份老師就已經有胸悶、頭暈的感覺，但是因為當時郝老師在準備優質課，而且也不想讓我們半途換老師就堅持著上課。放假后，郝老師一邊聯系醫生做手術，一邊積極的為芝罘區陽光教育社區準備工作，這些事情都是在郝老師原本的工作上又延伸出來的份外工作，這樣的老師怎么能說不說是好老師呢？
五年級優秀作文 篇3
光陰似箭，日月如梭，一眨眼現在已經20xx年，我成為了一名大發明家，正在美國進修。我經常拿舊照片來看，我非常想回到家鄉。可惜我在美國很忙，沒時間回家鄉。
一天，黃錦怡打電話給我：“陳浩，明天早上在大瀝通天賓館301層23號房與同學見面。”一聽是與同學聚會，我開心得不得了，因為這是個千載難逢的機會，又能借此回到家鄉。第二天，我早早起了床，坐著多功能太能車回到了闊別已久的`家鄉。家鄉還是和20年前一樣美，只是多了許多高樓大廈。
一輛奔馳500開到我面前，原來是鄭煒瑩，她現在是北京清華大學語文系教授。接著是鄧啟華，迪克阿曼斯馬戲團團長，他還帶來了一只小猴子，并將它送給我。班長說：“同學們基本上到齊了，只有粱銳倫沒有來。”突然，曾憲宏氣喘吁吁地跑過來說：“剛才梁銳倫打電話給我，說他在英國參加了長跑比賽，有現場直播，快開電視。”我們把電視打開，看到梁銳倫像一支離弦的箭一樣沖向終點，獲得了第一名。班長對曾憲宏說：“你現在做什么工作？”曾憲宏說：“現在我當了醫生。”班長又問我：“陳浩，你多少年沒回家鄉了？”“已經20年沒回家鄉了。”我說。我問孔詩凱：“你現在做什么工作？”“我現在是喜洋洋飲品公司的董事長。”她說。大家你一言我一語，非常熱鬧……
啊！現在我們的家鄉的科技真發達，環境真美，我永遠都不會忘記我的一家鄉。
五年級優秀作文 篇4
一天，阿姨送了我一大箱飲料，可沒過幾天，飲料就被我喝光了，只剩下一堆空空的塑料瓶子。看著這堆瓶子，摸著鼓鼓的肚子，我突然靈機一現：有了，我就用空瓶子做一個小燈籠吧。
于是，我拿出一個塑料瓶，想把上面的蓋子去掉，可瓶子好像在跟我作對一樣，就是不讓我手中的剪刀碰著它。我往左剪，它就往右跑，我往右剪，它又跑到左邊去了。好不容易抓到它，使出全身的'勁兒才把上面的蓋子剪掉。我不由松了一口氣，擦了擦汗，開始進行下一步：剪瓶子身上的條紋。可是，這一步比上一步更難，要么剪不進去，要么就一直從手上掉落。唉，這不聽話的瓶子，真煩人！我一把把它扔到地上，然后又把它踢到了垃圾桶里。
我氣呼呼地坐了一會兒，想一想，發現好像是我不對：如果我沒那么浮躁，平心靜氣地剪，也就不會這樣子了。而且瓶子本身又不會動，怎么能怪它呢？于是，我又重新把瓶子撿了起來，擦干凈灰塵繼續做了。而這一次，瓶子好像聽到了我的心聲，也不亂動了。經過不懈的努力，終于，這一個小燈籠在我的手上大功告成了。
經過了這件事，我知道了一個道理：不管做什么事都要有耐心，不能浮躁，堅持下去，才能把這件事做好。
五年級優秀作文 篇5
上周星期四時學校組織了一次春游——去溱湖。呵呵，這可是我們五年級共12個班一起去呢!要知道這是大家第一次集體出去游玩，這可把同學們激動好幾天啦。
一想到上周去游玩，心里就特別開心。一路上聽導游介紹溱湖又名喜鵲湖，東西長1.4公里，南北長1.5公里，形似玉佩。登高而望，從四面八方通達湖區的主要有9條河流，自然形成了“九龍朝闕”的奇異景觀。
我們到的第一站是“濕地科普館”。到那兒中間先要經過一條湖，湖上野鳧繞船;水面水清流潔，水平如鏡，在陽光照耀下，水上波光粼粼，點點光暈灑在湖上，美景令人流連忘返，都挪不開步子了。在坐船時，我更要介紹的便是那三面佛塔了，佛塔高八米，目前是世界上最高的佛塔，建筑于水面上，是一大奇跡。佛塔用了近千克金，經過陽光反射，刺得人睜不開眼睛，如同一個巨人，吸引了許多人的目光。湖心中間還有許多綠島，蒲草豐盛、樹綠干粗，一片欣欣向榮、生機勃勃的青春樣。
伴隨導游的腳步，終于來到科普館，科普館可大了，一共有三層，里面的高科技著實奪人眼球，琥珀、化石等應有盡有。博物館里的“春夏秋冬”是我最喜歡的，對面的鏡子做得令人身臨其境。春天一片綠色，水草豐盛;夏天荷花盛開，婀娜多姿，秋天野草枯黃，莊稼豐收;冬天大雪紛飛，美麗動人，每一個季節都是那么的惟妙惟肖，令人驚嘆不已!
不知不覺到了中午，肚子已經開始唱“空城計”了，一聽到老師說休息吃飯，大家就迫不及待地用一次性餐布鋪在地上拼好，一起坐在上面，圍成一個圈，拿起各自準備好的零食，互相分享，邊吃邊聊，再在一起拍個照，聽聽音樂，偷偷加個微信、QQ好友等，無不快活，個個都合不攏嘴。還有部分同學跑到一旁的小攤上買些自己喜歡的東西，男生們舉著刀啊槍啊，對著空中一陣亂舞，好!一個漂亮的.回旋踢，可……下一秒就跌在了地上，來了個狗啃泥，引得我們哈哈大笑;女生們呢，吃完成后則到一邊的游樂設施了，雖然有些危險，可一點也不怕，個個都是“女漢子”;老師們呢，則在一旁安靜地坐著，笑嘻嘻地看著我們玩，偶爾還悄悄地給我們拍一張照片，留下美好的瞬間。
休息完后，我們繼續前行，來到了“四不像”。只見“四不像”比較害羞，躲在樹林里不愿意見人，似乎被同學們的熱情嚇到了，無論我們怎么“招呼”就是不出來。到是鹿王比較膽大，在我們面前走來走去，時不時還擺個POSS，耍個帥，同學們紛紛拿起相機、手機拍個不停。“喂，這兒有天鵝!”隨著幾位同學的叫喊聲，我們來到了湖邊，只見一群優雅的黑天鵝受到很多人的圍觀，聽說天鵝是個高貴冷艷的動物，但由此看來，不是的。因為同學們把自己的零食一點一點的扔下去，它們看到了沒有絲毫戒心，脖子一伸一伸地搶著吃，吃得可歡快呢!天鵝啊天鵝，原來你也是個“吃貨”啊!
大約兩點鐘時，我們不情愿地結束了一天的行程，要坐車返回學校了，陽光染紅了半邊天，我們沐浴在陽光下，拍了一張集體照。溱湖!答應我!有機會再遇!!
【五年級優秀作文】相關文章：
五年級優秀作文08-31
快樂的六一五年級優秀作文04-02
五年級優秀作文01-15
五年級的優秀作文02-27
五年級優秀作文精選淚水01-20
動物優秀作文五年級01-17
五年級優秀作文軍訓01-18
五年級優秀作文禮物01-18
五年級優秀作文：母愛02-20
成長的五年級優秀作文04-03