實(shí)用的游戲作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的游戲作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
游戲作文 篇1
一次有趣的游戲“哈哈哈哈，你畫歪啦······”知道我們在干什么嗎？告訴你吧，我們班正在舉行“畫鼻子”游戲呢。
游戲開始前，老師先讓一個同學(xué)在白板上畫了一個大“豬頭”。它有大大的耳朵，小小的眼睛和一個圓圓的'嘴巴。
游戲開始啦。老師把豬鼻子給擦掉了，再讓我們一個接一個地上去畫“鼻子”。
首先上場的是小澤同學(xué)。老師把他的眼睛用報紙蒙上，再讓他原地轉(zhuǎn)了三圈。轉(zhuǎn)完圈后，他拿起筆，對著白板猶豫了一陣，便畫了下去。我們頓時笑成了一團(tuán)，原來他把鼻子畫到了“豬頭”的外面。
我等呀等，等呀等，終于輪到我了。信心滿滿地走上去，讓老師把我的眼睛蒙上。蒙上眼睛后，周圍頓時變得漆黑，轉(zhuǎn)完三圈后，我便感到有點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向。我慢慢地拿起筆，對著白板猶豫了一陣，便畫了下去。我拿開報紙一看，“嘿，畫得挺不錯嘛。不偏不歪，正好。”
游戲還在繼續(xù)進(jìn)行著，教室里不時傳來一陣陣同學(xué)們的歡笑聲。
游戲作文 篇2
我們多彩的課間有許多好玩的游戲，但我最喜歡的還是既快樂有好玩的.老鷹捉小雞了。
一個晴朗的上午，我們班的同學(xué)在操場上玩“老鷹捉小雞”的游戲。南亞彤當(dāng)“老鷹，”張碩妍當(dāng)“母雞，”我和一些同學(xué)當(dāng)“小雞仔。”
游戲開始了，“母雞”張開手臂左一擋，右一擋，我們“小雞”也跟著“雞媽媽”左躲右閃，躲避著“老鷹”地捕捉。連續(xù)饒了好幾個來回。“老鷹”被繞得氣喘吁吁，忽然，“老鷹”眼珠一轉(zhuǎn)，計上心來，只見她聲東擊西，她先是往東跑，“雞媽媽”也趕快往東擋，突然，“老鷹”猛的一掉頭，抓住了隊尾地王銘燦。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴響了，操場上馬上安靜下來。雖然游戲結(jié)束了，但那段快樂美好的時光印刻在我們的腦海當(dāng)中。
這真是一次有趣的游戲呀！
游戲作文 篇3
“哈哈哈”，一陣一陣歡樂的笑聲，如泉一般清脆、爽朗，從六三班的教室里傳了出來。這里發(fā)生了什么事？哦，原來我們在玩猜詞游戲。
上課了，黃老師拿著一個罐子走進(jìn)教室，對我們說：“今天我們來玩猜詞游戲。”老師話音剛落，教室里頓時熱鬧起來。游戲規(guī)則：一個人抽紙條，然后表演出這個成語，而且不能說出這個成語中的字，其他同學(xué)猜。
同學(xué)們都積極地舉起了手，躍躍欲試，每個上來的同學(xué)表演的都十分有趣。
王新淼同學(xué)第一個表演。他激動的沖上講臺，打開紙條一看，露出了自信的笑容。心想：哈哈，這太容易了。看我的！他做了一個拔草的動作，然后指向高處。看了他的'表演后，我疑惑不解。還是許竣超同學(xué)反應(yīng)快，下一秒就舉起了手。“拔苗助長！”我這才如夢初醒。
最精彩的就要數(shù)阮建邦同學(xué)的表演了。阮建邦同學(xué)不慌不忙的走上講臺，看過紙條后，遲疑了一會兒，便開始了他的表演。只見他脫下眼鏡，“轟——”的一聲倒在地上，班里像菜市場一樣熱鬧，有的同學(xué)捧腹大笑，有的同學(xué)討論著答案，還有的同學(xué)一頭霧水。我更是丈二的和尚——摸不著頭腦。
突然，一個聲音一閃而過，“大跌眼鏡”，這時，我們才恍然大悟，教室里響起了熱烈的掌聲。
快樂的時間總是過得那么快，下課鈴聲響了，我們還在回味著游戲的樂趣。
游戲作文 篇4
我們小孩子天生就喜歡玩游戲，因為游戲有著很大的樂趣，就說學(xué)校中的事吧。
一下課，我們立即沖出教室，找了一些同學(xué)，商量著玩什么游戲，突然，一個同學(xué)說:“要不——玩抓人吧。”
我們開始石頭剪刀布，開始了，我急忙找一個地方躲起來，不讓他們發(fā)現(xiàn)，我認(rèn)為這是既好又省力氣的方法，過了幾分鐘，我聽到一陣腳步聲，于是我好奇地往外望了一下，糟了!被他發(fā)現(xiàn)了，我急忙往相反的方向跑去，和他就像是一塊磁鐵一樣，一直追著我不放，突然，前方有人出來了，我來了個急剎車，停了下來，突然，后面有個東西拍了我一下，我一看，我被他抓住了，這個人也真的是，早不出現(xiàn)，晚不出現(xiàn)，偏偏在這個時候出現(xiàn)，我“哼”了一聲，有追了上去，過去時，那個人早已不見蹤跡，我又跑了上去，我看見一個人躲在那個東西的`后面，我就假裝沒看見，若無其事的向那邊走去，我拿了個急轉(zhuǎn)彎，抓住了他，當(dāng)他要抓我時，“叮、叮、叮、叮，上課了……”我們戀戀不舍的回到教室。
其實(shí)生活中有很多的樂趣，只要我們愿意去發(fā)現(xiàn)。
游戲作文 篇5
胡珺瑤8張，張雨晗6張，我第一次玩竟然沒有墊底，贏了7張牌。你想知道我們在玩什么嗎?我們正在玩24點(diǎn)游戲呢。
游戲開始，我們4人每人出一張牌，數(shù)字為10、8、5、1。我們都苦思冥想，正當(dāng)我快要有思路之時，突然張雨晗舉起手說：我知道了，應(yīng)該是8*(10/5+1)。水老師按照規(guī)定，將4張牌遞到她的手中。唉!還是慢了一步呀。我暗自鼓勵自己，一定要拿到其他的牌。
第二局開始了，卡牌上的數(shù)字是13、11、5、4。我不停地用手在黑板上指指點(diǎn)點(diǎn)，但總是想不到正確答案。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。當(dāng)張雨晗又說道：老師，應(yīng)該是我心想:完了，這次肯定得死翹翹。誰知道張雨晗完美地避開正確答案。天賜良機(jī)!我的`腦袋不停地運(yùn)轉(zhuǎn)，像一個小馬達(dá)一樣，但我和胡珺瑤都沒有算出答案。最后還是水老師公布算式：(13+11)*(5-1)=24。看到如此簡單的算法，我頓時一口老血噴了出來。在接下來的第5局，我爆發(fā)了小宇宙，將4張卡牌順利拿到手，但下一局大意失荊州，扣了一牌。嗚嗚嗚!看到他們接連拿分，我也要加油啦，因為再不加油，我就要墊底了。
最后一局，張雨晗和胡珺瑤看著那些數(shù)字發(fā)愣，我才不跟她們湊熱鬧呢，死死盯著桌面上的撲克牌，嘴里小聲嘀咕著，突然靈光一閃，把這些數(shù)字相加不就行了嗎?于是我搶在張雨晗前面的0.1秒報出算式。耶!贏了!我高興得一蹦三尺高。
經(jīng)過努力，我成功地坐上了第二名的寶座。雖然我們都答對了2題，但張雨晗扣了2張牌，我則扣了1張，呵呵，差點(diǎn)就成了墊底。
游戲作文 篇6
今天晚上，我去姐姐空作客，我們看了一會電視，我便提議：“我們來玩捉迷藏吧！”姐姐和弟弟一口答應(yīng)了，“我們來剪刀石頭布吧，輸?shù)淖健！贝蠹叶纪饬恕Ｎ覀冮_始剪刀石頭布，我出布，姐姐也出布，弟弟出石頭。呀！該弟弟來抓我們了。
我們開始玩了，弟弟數(shù)20聲，我和姐姐都躲在衣柜里，一聲不吭。可惜我突然忍不住打了個哈欠，弟弟聽到了動靜就走到房間來。我聽到了腳步聲越來越近，心撲通撲通的好緊張呀！“我看到你們了，出來吧！”弟弟假裝地說。我一聽就從柜子里鉆出來，說：“我被你發(fā)現(xiàn)了，換我捉吧！”可姐姐還在柜子里靜靜地呆著，我捂著嘴禁不住笑起來，“姐姐出來吧！”姐姐還是不出來。最后我就告訴弟弟姐姐也躲在另一個衣柜里，然后弟弟馬上把姐姐找出來了。姐姐出來后就把我痛罵了一頓。
今天我玩得很開心！
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