【精華】演講作文300字40篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的演講作文300字，希望對大家有所幫助。
演講作文 篇1
三年級上學(xué)期教師節(jié)的時候，我是當(dāng)天語文課的演講主持人。
擔(dān)任主持人的前一晚上，我進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的'準(zhǔn)備。媽媽先寫好了主持詞，然后媽媽告訴我：“再想一想，把這篇主持詞再修改一下。”然后我們一起想，我終于先想出一個好的修改方法：在結(jié)束語后加上“祝老師教師節(jié)快樂！”媽媽寫上之后，我倆又認(rèn)真想了想，仔細(xì)修改一下，最后終于寫出了一篇精美的主持詞。
我讀了十遍，又背了二十多遍，有的時候總出錯，但我認(rèn)真總結(jié)出錯的原因，并進(jìn)行改進(jìn)，最后一點(diǎn)錯誤也沒有了，我才安心地去睡覺了。
第二天到了學(xué)校，老師問我：“準(zhǔn)備好了沒有？”我信心十足地說“準(zhǔn)備好了。”老師又對我說“一定不要緊張，才能講好。”我就按照老師的要求去做了。果然我的主持獲得了圓滿成功，老師給我打了五分。
通過這次做主持，我明白了：別人讓你做事，你一定要精心做好準(zhǔn)備，并并且要自信，就一定能干好！
演講作文 篇2
1858年，瑞典的一個富豪人家生了一個女兒，然而不久，孩子患了一種無法解釋的癱瘓病，喪失了走路的能力。
一次，女孩和家人一起乘船旅行。船長太太給孩子講船長有一只天堂鳥，孩子被這只鳥的描述迷住了，極想親自看一看。于是保姆把孩子留在甲板上，自己去找船長。孩子耐不住性子等待，她要求船上的服務(wù)生立即帶她去看天堂鳥。那服務(wù)生并不知道她的腿不能走路，而只顧帶著她一道去看那只美麗的小鳥。奇跡發(fā)生了，孩子因?yàn)檫^度渴望，竟忘我地拉住服務(wù)生的手，慢慢地走了起來，從此，孩子的'病便痊愈了。女孩子長大后，又忘我地投入到文學(xué)創(chuàng)作中，最后成為第一位榮獲諾貝爾文學(xué)獎的女性，也就是茜爾瑪拉格蘿芙。
忘我是走向成功的一條捷徑，只有做到真正忘我，全身心的投入，人才會超越自身的束縛，釋放出最大的能量。奇跡其實(shí)是你努力的結(jié)果。
演講作文 篇3
知道了房間。與地方在熟悉你要發(fā)表演講。提前到達(dá)并巡視講臺，練習(xí)使用麥克風(fēng)和其他輔助視覺。
知道觀眾。迎接觀眾的一些，因?yàn)樗麄兊竭_(dá)。它更容易發(fā)言比一個陌生人小組，一幫朋友。
了解你的材料。如果你不熟悉你的稿子或者對它不滿意，你的緊張感就會增加。練習(xí)你的發(fā)言和做必要的修改。
放松。緩和緊張局勢做練習(xí)。設(shè)想你自己的發(fā)言。想象自己說，你的聲音洪亮，吐字清晰，充滿自信。當(dāng)你想象自己成功，你一定會成功。實(shí)現(xiàn)人們希望你成功。聽眾希望你很有趣，刺激，內(nèi)容豐富，且風(fēng)趣幽默。他們不想讓你失敗。不要道歉。如果你說到你的緊張或道歉的任何問題，你認(rèn)為你與你的發(fā)言有，你可能是在提醒聽眾注意一些他們沒有注意到。保持沉默。專注于信息，而不是形式。把你的注意力從內(nèi)心的焦慮，轉(zhuǎn)向外在的演講內(nèi)容和聽眾。你的`緊張感就會逐漸消失。
把緊張轉(zhuǎn)化為積極的能量。要控制你的緊張的能源轉(zhuǎn)化為活力和熱情。
取得經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)驗(yàn)會帶來信心，這是取得成效的關(guān)鍵發(fā)言。加入司儀俱樂部可以提供你需要的經(jīng)驗(yàn)。
演講作文 篇4
學(xué)校舉辦了《永遠(yuǎn)的豐碑》演講比賽，由我們班打頭。我們一邊練習(xí)演講，一邊盼望著比賽快點(diǎn)到來。今天早上，我們幾個人就要上臺演講了，我心里卻非常緊張，像打鼓一樣。同班的好朋友鐘雪霞告訴我：“不要緊張，要對自己充滿信心，這樣才能取得優(yōu)秀成績。”聽了鐘雪霞講的.話，我心里平靜多了。
到了比賽的時間，我鼓起勇氣，大膽地走上臺去，演講的內(nèi)容是《豐碑》，我都背得滾瓜爛熟了。看到臺下黑壓壓的一片人頭，我的心跳又加快了，像要跳出來似的。我想起了鐘雪霞告訴我的話——“不要緊張”，緊張的心又平靜了下來，我勇敢地看著大家，有感情地朗讀完了整篇稿子，沒有打絆子，說到軍需處長被凍僵時，我心里很難受，有點(diǎn)想掉眼淚，我很敬佩他，我忘了自己是在比賽。
在大家暴風(fēng)雨一樣的掌聲中，我回到了班上，心仍然在劇烈地跳著，我用手按著它，怕它會跳出來，因?yàn)槲姨恿恕Ｎ液芨兄x鐘雪霞對我的鼓勵，是她教我做什么事都要對自己充滿信心。有了那一次演講比賽的經(jīng)歷，現(xiàn)在無論遇到什么比賽，我都不會緊張了，因?yàn)槲覍ψ约撼錆M了信心!
演講作文 篇5
這學(xué)期我想競選“數(shù)學(xué)司令”，因?yàn)槲覍?shù)學(xué)很感興趣。李老師曾對別人夸獎我說：“李泉錫真厲害，經(jīng)常不完成作業(yè)，可考試還經(jīng)常能九十分以上。”我想這話是批評也算是表揚(yáng)。四年級“希望杯”全班四個人進(jìn)入決賽，唯一的男生就是我。還有上學(xué)期的期末考試，我的了九十七分，錯的卻因?yàn)轳R虎。不是沒加括號就是算是正確結(jié)果抄錯了。不過我還是要請同學(xué)們相信我，我以后一定客服馬虎的毛病。所以希望大家相信我數(shù)學(xué)方面的實(shí)力。
真誠的希望大家投我一票。如果我能成為班級的“數(shù)學(xué)司令”，我會在每天早自習(xí)時間為大家準(zhǔn)備一道數(shù)學(xué)題作為“早餐”，經(jīng)常吃它，你們就會在數(shù)學(xué)方面越來越強(qiáng)壯。數(shù)學(xué)不是很好的`同學(xué)呢，我還會每天送你們?nèi)罃?shù)學(xué)題“餅干”，經(jīng)常吃它你們的計(jì)算能力會逐步提高。得分會更多。我還會在班級里選出“數(shù)學(xué)軍長”輔助我的工作，在每個學(xué)習(xí)小組選出“數(shù)學(xué)師長”。我們六個人作為數(shù)學(xué)方面的“領(lǐng)導(dǎo)”一定會團(tuán)結(jié)在李老師的身邊，帶領(lǐng)大家沖鋒陷陣，把全班的數(shù)學(xué)成績提高。
這就是我的鴻鵠之志，請大家一定相信我，投我一票，“加油！”“五、六”數(shù)學(xué)大軍沖啊！
演講作文 篇6
呼！還好！我們組的演講還算順利，心里的石頭終于落下了……
邱芝涵是我們組演講的同學(xué)。一開始我們組的進(jìn)度就很慢，別的`組在修改時我們組二號同學(xué)資料還沒有拿，他和我說都改好了，只是忘拿了。我半信半疑，他拿給我，我說怎么沒有事例，讓他再修改一下，或者我再改改，他拿上稿子就讓邱芝涵去背了，我只好和三號一起擔(dān)任指導(dǎo)工作。
演講大賽開始了，要演講的同學(xué)坐在教室兩側(cè)，組長們坐在前面兩排當(dāng)評委，我們準(zhǔn)備好紙筆，其他同學(xué)坐在后面。大家看似萬事俱備只欠東風(fēng)，實(shí)則有人在偷偷準(zhǔn)備，比如我們組的邱芝涵。當(dāng)邱芝涵上場時，我都為她捏一把汗，特別是忘稿子的時候。但還算可以了，平均分3.3分，加一分就加一分，總比不加好。
總結(jié)一下，我們組準(zhǔn)備的不是很充分，特別是稿子，爭取下一次比這次好。
演講作文 篇7
這次的演講大賽按理來說是3號最輕松，好家伙，我剛好是3號，這可把我樂壞了！而且4號也是很給力的李雅婷。
我們組在弄這個的時候還是很輕松愉快的，相比桑悅馨天天對任凌儀說：“你要自信的、大聲的、流利的把稿子讀出來！”要好得多。
今天第一節(jié)課的時候，我打算把她的稿子加一些搞笑的`部分，這也就是最后成品出來的“冰火兩重天，這孩子好慘和聽懂掌聲了。”這些加的讓我現(xiàn)在還覺得尷尬，但在聽懂掌聲這塊我還親自示范了一下。只見我把右手高高舉起，用成功學(xué)大師的語氣自信地喊出：“聽懂掌聲！”不過這一段我就得來吐槽一下李雅婷了。我讓你全篇自信得讀出來，但你前面虛虛的后面直接來一個超大聲的聽懂掌聲是什么鬼？
這次李雅婷做得還是很給力的！不過下次的口語交際：請你支持我。我該怎么辦？
演講作文 篇8
下行，陳老師帶著我們到臺州中學(xué)科技樓去聽一名校友的演講會。
開始了，我們坐在各自的位置上專心致地聽著。一會兒，我就對這位22歲的年輕校友的驚奇事件給震撼了。他騎著自行車或坐火車幾乎游覽遍了祖國所有的山山水水。并堅(jiān)持每到一個地方都寫日記。而且為了尋找路線，還幾乎都把一本地圖都翻爛了。這個校友還被民生988的`記者采訪過，他最后還告訴記者，他還要一直走下去。他還把自己之前的經(jīng)歷寫成了一本幾十萬字的書。
我長大了，也要像這位年輕的哲商校友一樣，游覽祖國的山山水水。創(chuàng)寫靈感之作。對此，傅鼎告訴我們：“小時候都想實(shí)現(xiàn)許多夢想，但這需要恒心和毅力，需要豐富的知識，還要長期的積累和不斷地努力。只有我們努力了，那么小時候的夢想，才會在以后慢慢實(shí)現(xiàn)。”
今天傅鼎的演講會給我留下了深刻的印象，我也要向傅鼎那樣追逐自己的青春夢，用實(shí)際行動來實(shí)現(xiàn)！
演講作文 篇9
民國時候有個軍人叫韓復(fù)梁，能征善戰(zhàn)，可惜是個粗人，斗大的字不認(rèn)半個。
有一所學(xué)校請他做演講，他百般推脫不過，只得硬著頭皮去了。去之前他想了一個晚上，想怎么樣演講，既簡短不露馬腳，又能取悅大家，不要出丑。第二天，他到學(xué)校一看，講臺下人山人海，他吸了口氣，就開始講了：
“諸位、各位、在座各位：今天是什么天氣，今天就是演講的天氣。來賓十分茂盛，敝人也是在感冒。今天來的人不少嘞，看這子大體有九分之八啦，來到的不說，沒來的把手舉起來！很好，都來了！今天這里沒有外人，也沒有壞人，所以我想告訴大家三個機(jī)密：第一個機(jī)密暫時不能告訴大家，第二個機(jī)密的.內(nèi)容和第一個機(jī)密一個樣，第三個機(jī)密剛才兩點(diǎn)已經(jīng)講了。今天的演講就到這里，謝謝諸位。”說完，臺下哄堂大笑，
演講作文 篇10
今天，我們學(xué)校舉行了一個感恩演講會，過了一會，感恩演講會開始了。
演講這個人是男的，姓周，他第一個講的'是周恩來。第二個是有一個農(nóng)村有一位女老師，他對那里的孩子們非常好，有一次，他想自己的爸爸媽媽和朋友，他拿著行李。走了幾步，突然，聽見后面?zhèn)鱽砗⒆觽兊穆曇簦钦撬痰暮⒆觽儭：⒆觽冞吪苓呎f：老師你別走，老師心軟了留了下來。在她38歲那一天他得了癌癥住了院，他想到他的孩子們說我不能住院我還有孩子們，我要跟他們道別。她走進(jìn)學(xué)校說:孩子們，如果老師去世了，你們把老師埋在山下面。老師是想看見你們好好學(xué)習(xí)考上大學(xué)。如果你們成功了，跟老師說一聲：老師我成功了。說完后我們大家都哭了，我覺得這件感恩課堂。
讓我懂得了感恩老師。我想對老師說一聲：老師你辛苦了。
演講作文 篇11
最近，老師在班級里展開了以學(xué)習(xí)為主題的演講活動，老師讓我來提醒參加人員記好自己的演講時間。
第一周過去，第二周又過去了，眼看著演講的人越來越少，我不知所措起來。我想，我要為大家?guī)б粋�好頭，這樣才有人演講。我把自己安排在星期三演講。為了能演講好，我一早地就做起準(zhǔn)備來，輪到我了，我急忙跑到講臺上，其實(shí)在上去的路上，我的心就像是有一只小鹿在亂撞，又你是有兩個小人在與我的心交談，有一個說：“你上去吧！你肯定會演講的很成功”。另一只卻說：“唉呀！你現(xiàn)在退出還有時間，你快退出吧！”
于是，我聽了第一個小人的.話，上去演講。可我一上去就緊張地不得了，覺得臉脹得紅紅的，說起話來吞吞吐吐，這次演講得真是不成功，但是，我堅(jiān)持下來了，是因?yàn)楦呒因U的一個眼神給了我堅(jiān)持下去的勇氣，在這里，我要感謝她，謝謝她給我了信心。
同學(xué)們，我們要對自己有信心，相信自己是最棒的！
演講作文 篇12
四年級時，一節(jié)語文課，輪到我課前三分鐘演講。到了上臺的時候我才想起：昨天忘記寫稿子了。我的臉一定紅得像煮熟的龍蝦殼了吧。
我上了臺，大家的目光，全部移向了我。我的臉熱了，一定更紅了。我想了半天，才想到了一段話：“大家好！我今天演講的題目是《我最喜歡的一本書》。我最喜歡的一本書是《安徒生童話》。”同學(xué)們聽見我說最喜歡的一本書是《安徒生童話》都像喇叭一樣一個接一個地說“切……”這下，我的臉肯定紅得像最紅的蘋果了。我沒有信心再演講下去了，只胡亂說了這本書的主要內(nèi)容和好處，就羞愧地回到了座位上。
下課了，同學(xué)們都像復(fù)讀機(jī)一樣，反復(fù)說著我演講的話。他們笑得像太陽一樣燦爛，此時的我像一根木頭定在座位上。
終于，上課鈴響了，同學(xué)們的.笑聲也停止了，教室里安靜極了，我清清楚楚聽到了別人的呼吸聲。
機(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的人，以后再演講，我都不會忘記寫稿子了，這件事就是對我的一次教訓(xùn)。
演講作文 篇13
大家好，我是三年級一班的許子琰，今天我演講的題目是理想信念。
理想信念是小學(xué)生道德教育的旗幟，是小學(xué)生素質(zhì)教育的關(guān)鍵要素。學(xué)生確立了理想，人生就有了目標(biāo)和方向，有了理想，對就產(chǎn)生了動力，有了理想就奔涌出力量，有了理想，對自己的成長就會有較高的要求，就會樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
孟子說：“士貴立志，志不立則無成”。縱古到今，凡是能夠戰(zhàn)勝艱難險阻，在事業(yè)上有所成就的，都是有雄心壯志的人。理想是人生的奮斗目標(biāo)，崇高的信念是我們學(xué)習(xí)的指南針。
我們成長在改革開放的年代，中國特色的社會主義制度的.建立給同學(xué)們開辟了一條實(shí)現(xiàn)理想境界的道路，生活已經(jīng)給了我們土壤、陽光和雨露，要實(shí)現(xiàn)理想必須從現(xiàn)在做起，從自己做起，腳踏實(shí)地，才能在人生的道路上留下清晰的青春足跡！
謝謝大家，我的演講完畢。
演講作文 篇14
“尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好……”咦？這是在做什么呢？哦，原來是這樣。
今天是我們班舉行演講比賽的重要日子，是第二單元口語交際的內(nèi)容。第一個上去演講的`是邵子善，第一個肯定會緊張。他此刻正如熱鍋上的螞蟻——充滿著焦慮與不安。他雙手拿著稿子，走上講臺，鞠了一躬，深深地吐了一口氣。然后，開始演講。剛說完開幕詞，下一句就忘了，他連忙低下頭去看稿子，再磕磕巴巴地說出來。這一系列的動作引得大家哄堂大笑。同學(xué)們最后對邵子善的點(diǎn)評也不太好。
我們組的程靖涵是最后一個上場的。一聽輪到他了，我們?nèi)M都為他捏了一把汗。他站上講臺，單手拿稿，隨著一個問題的提出，演講也開始了，我可以清晰地看出他有一點(diǎn)小緊張，就像一根緊繃的弦，好在他最后沒有掉鏈子。
演講比賽特別精彩，仔細(xì)回味起來，別有滋味。
演講作文 篇15
“這學(xué)期我們都有各自的目標(biāo)，而我們統(tǒng)一的目標(biāo)，就是每個人都要演講一次。”劉老師一邊說，一邊敲了一下戒尺，好像恨不得讓我們立刻走上講臺滔滔不絕地講起來。
有的同學(xué)當(dāng)時就慌了，眉頭緊鎖，演講這一大關(guān)過不了你休想解開。嘴角都要咧到下巴上了，像一根油煎的`火腿腸。那寫了滿臉的“不情愿”，視力為4.0的都看得見。我卻一點(diǎn)兒也不著急，我這三寸不爛之舌也不是擺設(shè)呀。
唯一讓我覺得為難的是選什么主題，首先肯定要排除夢想、愛好之類的，講的人肯定多呀，輪到我時早就講得爛透了，相關(guān)的名言警句說不定聽眾都背會了，我講著前面的，聽眾能背出后面的，這樣的演講還有什么意思？
要想講得出色一定要與眾不同，并且具有感染力，能讓人掉兩滴眼淚，或熱血沸騰最好。好電影不都是這樣嗎？想來想去，主題定為《回憶》吧，小學(xué)六年來哪一次回憶不振奮人心，哪一次不讓人感動，而且將自己的生活，難度系數(shù)簡直為零。
就是你了！
演講作文 篇16
星期五的班隊(duì)活動課上，我們班舉行了“名人故事”演講會。
在演講會上，班上的同學(xué)個個積極參與，講的神采飛揚(yáng)，非常的投入。站在臺上的同學(xué)講得精湛，我們坐在臺下的同學(xué)也個個聽得全神貫注。
下一個該輪到我了。我心里非常的緊張，慢吞吞的走上講臺，大聲的講了起來。由于心里緊張，我不敢看下面的.同學(xué)們，低著頭只往一個地方看。我感覺自己站在講臺上筆直的就像個木頭人樣，聲音也是僵硬的，全沒了原先在家里講時的那么生動活躍。因?yàn)樵诩依飲寢屪屛揖氝^了好多遍，所以，盡管一開始我很緊張，但講著講著就不那么緊張了，我還是流利的把整個故事都講完了。
一講完，我就疾步走下講臺，坐到自己的座位上，晃了晃腦袋，長舒了一口氣。
經(jīng)過這次演講，我想，下次的班隊(duì)演講課我一定會講的比這次更好更生動流利，不再這樣緊張了。
演講作文 篇17
今天，我們班舉行了期待已久的演講大賽，參加的人是全班同學(xué)，演講人是每組的4號同學(xué)，評委是11個小組的`組長，觀眾是組長和剩余組員。
我是組長，所以也就成了評委。在觀看第一位同學(xué)邵子善演講時，我覺得他講得太枯燥乏味了。不過李雅婷就不同了，她一上場，我就被她的幽默吸引住了。只見她走到講臺上，自信地說了一句：“大家好，我叫李雅婷，我今天給大家演講的主題是，健康飲食，從我做起”。我在心里承認(rèn)她太勇敢了，要是我，我肯定不會這么勇敢。之后，她給大家列舉了兩個事例，還用了幽默的語言。最后，她說起辣皮的時候，還邊說邊傳給了大家?guī)讖垐D片，來證實(shí)她的話。
我覺得，李雅婷的這種自信我要學(xué)習(xí)，以后演講的時候，我也要像她一樣舉出事例證實(shí)觀點(diǎn)！
演講作文 篇18
今天下午，我們觀看了“養(yǎng)成道德好習(xí)慣，爭做合格小公民”的演講比賽，聽了這些同學(xué)們的演講，我們真是羞愧難當(dāng)。
這些同學(xué)們的有的'演講“珍惜水資源，爭做合格小公民”，有的演講“文明禮儀在校園”，還有許許多多，從這些同學(xué)們的演講中我知道“水是生命之源”，我們不能離開它，如果人每天只吃飯不喝水，只能活三天，如果只喝水不吃飯，就可以活七天，看來水對我們來說非常重要啊！
文明是一個人重要的禮節(jié)，在校園里必須講文明，文明要從身邊做起，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，我們要做一名文明的學(xué)生，不講臟話，不罵人，這樣才是一名講文明的好學(xué)生。
同學(xué)們，珍惜水資源，不要浪費(fèi)每一滴水，不要讓最后一滴水成為我們的眼淚，讓這樣的廣告永遠(yuǎn)消失吧！讓我們一起來行動，努力做好一名合格的小公民，也做一名講文明的好學(xué)生。
演講作文 篇19
馬上要到班干部競選了!我很重視這個演講，這是我第一次參加演講，沒有經(jīng)驗(yàn)。為了這次演講，我讓爸爸、媽媽當(dāng)觀眾，我自己在家演了很多次。可是，一直達(dá)不到我自己的要求。
這一天，終于到了，是大家期待已久的班干部競選演講和才藝展示。我很害怕，因?yàn)槲沂堑谝粋�上場。我鼓起勇氣走上講臺，先向大家介紹我自己，以及我的競選口號，結(jié)果因?yàn)榫o張，連競選什么職務(wù)都忘了說。才藝展示我打跆拳道時，有的同學(xué)在下面笑我，我更緊張，快不行了，心臟都要蹦出來!可最后我還是挺過來了!
我看了盛子都的的.表演，他真是太厲害了，把那么長的英文故事給背了下來，還有他跳的江南STYLE，太好玩了。
表現(xiàn)很好的還有：張可欣、袁浩欽……
我看了后面的表演，真是一個比一個好!
我很喜歡這次演講比賽，我真想成為清潔委員，幫助大家打掃衛(wèi)生，為大家創(chuàng)造一個干凈，整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境!
演講作文 篇20
今天我們馬老師說，下午最后一節(jié)課是聽演講的。時間過的真快，一下子就到了最后一節(jié)課。我們拿著凳子排好隊(duì)走到操場里。放下凳子坐好后，我心想是誰給我們來演講的呢？
錢副校長給我們介紹了來演講是一位阿姨。演講開始了，我們大家都愣住了，那位阿姨演講有一個犯罪團(tuán)伙，年齡最小的只有11歲，最大的也只有17歲。他們沒錢的時候就去搶錢，出去坐車不給錢，去吃飯也不給錢。最后他們終于被警察抓住了。阿姨有講有一個小孩因?yàn)樗母改腹芙滩粐?yán)，導(dǎo)致他走上了犯罪的道路，他第一次在體育課的時候想買棒冰吃，他就到教室里去偷盜同桌的`錢用，第2次，第3次……他接二連三的偷別人的東西。最后他還是被警察抓走了。我們不能像他們一樣，好習(xí)慣要從小培養(yǎng)，否則他們就是你的下場。
講著就下雨了，我們就趕快回教室了，今天的演講告訴了我們不能走上犯罪道路，小時候要誠實(shí)不能說謊，做事要踏踏實(shí)實(shí)。
演講作文 篇21
在日常生活中，每個人都有這樣或那樣美好愿望；如上課時，希望老師用的粉筆沒有灰塵；練字的時候，希望毛筆能自動出水；放學(xué)途中下雨，希望書包能當(dāng)傘用……這種種希望之點(diǎn)，往往能轉(zhuǎn)化為發(fā)明的課題。
什么是科學(xué)小發(fā)明。
科學(xué)小發(fā)明，是指青少年在日常學(xué)習(xí)、生活、勞動中，對那些感覺到用起來不稱心、不方便的東西或方法，運(yùn)用自己學(xué)過的科學(xué)知識，設(shè)計(jì)、制造出目前還沒有的'更稱心、更方便的新物品或新方法，加以改進(jìn)、改革和創(chuàng)新。它同"大發(fā)明"比較起來，選擇的范圍比較窄，解決的問題比較單一，使用的材料比較好找，所花的經(jīng)費(fèi)也不多，所以稱為“小發(fā)明”。當(dāng)然小發(fā)明要有創(chuàng)意，有價值，實(shí)用性強(qiáng)。小制作要精致、美觀。
讓我們在校園營造人人愛科學(xué)、人人講科學(xué)、人人學(xué)科學(xué)、人人用科學(xué)的良好氛圍！
演講作文 篇22
今天，我們五年級在學(xué)校的綜合樓五樓大廳里舉行了一場“勿忘國恥，振興中華”的演講比賽。
比賽中，同學(xué)們莊嚴(yán)肅穆、神情嚴(yán)肅。五（4）班的王月同學(xué)首先走向演講臺，只見她不慌不忙，有板有眼地開始演講，把她對帝國主義侵略中國的罪行和中國人民曾經(jīng)受過的苦難表現(xiàn)得非常充分。她的演講贏得了全場同學(xué)和老師的掌聲，也給這場演講賽開了個好頭。接著，各班同學(xué)依次上臺演講。他們時而情緒激昂；時而滿懷深情；時而熱情奔放；時而悲痛萬分，控訴了敵人的罪行，闡明了落后就要挨打的道理，發(fā)出了努力學(xué)習(xí)、振興中華的'誓言。
我覺得我們班的呂如一和洪祥達(dá)兩位同學(xué)最棒。他倆在我們的支持下盡情地發(fā)揮，充滿了激情，受到大家的一致好評，最終分別獲得了一等獎和三等獎的好成績。
這場演講比賽，使我們更深刻地認(rèn)識了祖國的苦難史，還激發(fā)了我們奮發(fā)向上、建設(shè)祖國的熱情和決心。真是一次有意義的活動！
演講作文 篇23
去年，我到成都市青少年宮參加語言表演比賽。
在我前面有很多和我同齡的同學(xué)來參加比賽，所以我等了很久。終于輪到我了，但我心里還有一點(diǎn)兒緊張。萬一我的字音沒背準(zhǔn)怎么辦呢？萬一我背得沒有感情呢？萬一我的節(jié)奏快了呢？……各種擔(dān)心讓我坐立不安。這時，我想到了爸爸進(jìn)來時對我說過的話：“當(dāng)你面對著評委時，不要緊張，不要害怕自己背不好，你要相信你自己能行。”
當(dāng)我背完文章時，評委們給了我掌聲，其中一個評委叔叔還說：“小妹妹，你背得真有感情，字音很準(zhǔn)！還有你配的音樂節(jié)奏也很適合這篇文章。我想問一下你用的是哪首歌的旋律？”我說：“是《回家》的'旋律。”評委叔叔點(diǎn)了一下頭。我心里暗暗高興，能得到評委的稱贊，說明我成功了！
過了幾天，媽媽登錄了成都市青少年宮的網(wǎng)站。成績出來了，我得了二等獎。
從那個時候開始，我覺得《回家》的旋律特別好聽，是它幫助我取得了初次語言比賽的成功。
演講作文 篇24
上周星期三，我和另外兩位同學(xué)代表學(xué)校去參加了學(xué)校的英語演講比賽。
我們來到比賽現(xiàn)場，比賽正式開始了。我看其他選手流利而又帶著感情地朗誦，我心里像揣了只小兔子一樣，一直忐忑不安。
輪到我上場了，我慢慢悠悠地走到舞臺中央，我臉紅紅的，眼睛鼓得大大的，張大了嘴巴，我的嘴巴那都足以塞一塊磚了。我把恐懼全都放下去了，拿起麥克風(fēng)，唱著歡快動人的英語歌，我大聲地唱起來：“a。b。c。d。e。f。g……。”我的`歌聲把全場都帶動起來了，老師閉著眼睛，露出了陶醉的表情，全場的同學(xué)也情不自禁小聲地唱起這首歌來，當(dāng)比賽結(jié)束后，老師們?nèi)颗陌附薪^，都豎起了大拇指。
到了最最關(guān)鍵的時候，那就是宣布獲獎的名單：“三等獎……，二等獎……，一等獎…徐宇晨。”當(dāng)讀到徐宇晨的名字，我當(dāng)時簡直一蹦三尺高呀！
這個演講讓我明白了一個深刻的道理：功夫不負(fù)有心人，只要肯堅(jiān)持，就沒有什么事情辦不到。
演講作文 篇25
今天上午，我班開了一個故事演講會，有趣極了。
演講會開始了，第一個上去演講的同學(xué)是小利。他精神抖擻，繪聲繪色地講了《大灰狼》的故事。小利下去后，在大家的鼓掌聲中，小明又上來了。瞧，他信心十足地站在講臺上，一邊講，一邊還做著有趣的動作。他講的是《狐貍和小雞》，不時引來大家的`笑聲。緊接著上臺的是成成，他高興地上了講臺，清清嗓子，聲音洪亮地講著《小馬過河》。他幽默風(fēng)趣的語言、活潑可愛的動作，受到了大家的掌聲鼓勵。后面有幾個同學(xué)也同樣做了精彩的演講。
下課鈴響了，緊張而有趣的演講會就要結(jié)束了。我覺得時間過得很快，我真希望今后班里多舉辦一些這樣的活動。
1.文章開頭直接點(diǎn)題，班里開了一個有趣的故事會。接著寫了故事會的熱鬧場面。結(jié)尾總結(jié)了全文，同時也提出了一個觀點(diǎn)，這樣的演講會同學(xué)們非常喜歡，希望今后班里多舉行一些這樣的活動。
2.本文詳略得當(dāng)，重點(diǎn)描寫了演講會的過程。
演講作文 篇26
大家好，我就是“海中霸王”——虎鯨啦！我是屬于齒鯨類的，可不要把我搞成須鯨類的哦！我在“鯨”這個大家庭種可算小的哦！
我的全長才不超過10米，體重才7-8噸，人家藍(lán)鯨的舌頭都厚3米多呢！但是，我可會吃了，每天我都要吃0.32噸的食物呢！
我還是“鯨類王國”中的“語言大師”呢！我能發(fā)出62種不同的聲音，每種聲音還代表著不同的含義呢！為什么要叫我“海中霸王”呢？
因?yàn)榘。灰晃野l(fā)現(xiàn)的.獵物，我都會把它抓住，都會成為我的“口中食”！海象、鯊魚和大型鯨都是我的捕食對象！上次，我一口吞吃了60多只海狗崽子呢！
別人還說我在游泳的時候很想一種古代的武器——“戟”倒立在海面上的形狀！所以別人特意為我取了一個“外號”：“逆戟鯨”！現(xiàn)在我們虎鯨家族的成員越來越少，希望大家不要捕殺我們，也不要傷害我們，不然我們將面臨滅絕！
演講作文 篇27
時間過得真快呀，我上了三年級。我的成績雖然不算拔尖，可也算中上水平。一次英語故事演講比賽，陳老師經(jīng)過再三斟酌后選中了我。當(dāng)她喊到：“盈杉，你也去試一試吧！”我的心里像揣著一只小兔子似的怦怦直跳，我既激動又緊張。因?yàn)檫@次機(jī)會對我來說異常重要，如果失敗了，老師也許就不再信任我了。
比賽之前，我精心準(zhǔn)備，每天摘錄筆記到十點(diǎn)，還認(rèn)真閱讀大量有關(guān)英語的書籍，幾天下來，我的英語詞匯量增加了不少。
也許是我年齡太小的緣故，也許是我基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，也許是我膽量太小……在這次比賽中，我只獲得了三等獎。我強(qiáng)忍著傷心的淚水，回到家中。看到對我輕聲細(xì)語的`媽媽時，我再也按捺不住自己的眼淚，放聲大哭。媽媽拍著我的肩膀，安慰我說，“孩子，你已經(jīng)努力了，你很棒了。”媽媽的信任與理解使我對今后的學(xué)習(xí)更加努力了。
演講作文 篇28
我最快樂的一件事，是去年學(xué)校舉行的慶十一國慶節(jié)歌頌祖國的演講比賽。
比賽那一天，我很擔(dān)心，心怦怦跳個不停。我坐在座位上，看著那些大哥哥，大姐姐演講的那么好，我害怕自己講不好。輪到我了，我懷著激動而又緊張的心情，帶著我們?nèi)?5顆童心和老師的期望，走上演講臺。我先敬了個隊(duì)禮，然后，認(rèn)認(rèn)真真的講了起來：“祖國高山巍峨，五千年的文明至今都在閃閃發(fā)光，我是中國人，我驕傲，我自豪…”真是越講越有激情。再看看同學(xué)們都陶醉在我的演講中，不時地爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲，我的演講結(jié)束了，在激揚(yáng)的情緒中，愛國的熱情使我樹立了遠(yuǎn)大的理想。
這次演講比賽的成功，是我在求學(xué)道路上成功的`第一步。努力就會成功，以后我要繼續(xù)努力，長大做一個對祖國有用的人，用我的熱情和努力為祖國的騰飛貢獻(xiàn)力量。
演講作文 篇29
一天，老師叫同學(xué)們寫一篇描寫春天的作文，并且還要參加演講比賽。小麗說：“我要帶眼睛去觀察，帶嘴去演講。”
可是，耳朵、鼻子不高興了，因?yàn)樗麄円埠芟雲(yún)⒓印６淙鰦傻木o貼著小麗說：“小主人，你就帶我去吧，我可以幫你欣賞大自然的聲音呀!”鼻子傷心的'流著鼻涕，可憐兮兮的央求小麗：“小主人，你就帶我去吧，我還可以幫你聞香味呢!”小麗聽了覺得有道理，說：“好吧，我就帶上你倆一起去。”
到了公園里，眼睛搶著說：“小主人，快看，花兒在向我們點(diǎn)頭，它們在歡迎我們呢!”耳朵說：“聽，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳，那是它們在唱歌!”鼻子不甘落后，使勁地嚷：“小主人，快聞，七彩花多么香啊，我都快要醉了!”
春天真美啊!小麗高興極了，在公園里玩了個痛快，回家后，就立即把自己所看到的、聽到的、聞到的寫成了一篇優(yōu)美的作文。
最后，小麗在演講比賽上聲情并茂，得到了金牌。
演講作文 篇30
在這個風(fēng)和日麗的下午，我班進(jìn)行了一場“競職演講比賽”來選出新學(xué)期的班干部。而我競選的是班長一職，就有三個強(qiáng)勁的對手，這更使我本來就忐忑不安的心一下子懸到了嗓子眼。
當(dāng)輪到我演講時，我心情不安地走到講臺前，渾身就像通了電流一樣。我的心突突的一陣急跳，手心里直冒汗。我深吸一口氣，嘴里顫顫微微的說出了第一句話。誰料到剛說到一半就忘詞了，腦子飛快的轉(zhuǎn)動著，卻怎么也想不詞，心里像塞了一團(tuán)亂麻，心想：這可怎么辦呢？情急之中，我只好草草結(jié)束了演講。聽著其他三位的.演講，我心里更沒底了，心想：這回我可完了。
很快，到了投票時間，我屏住呼吸，久久不敢抬頭，雙手一直摳手指甲，牙齒死死咬住嘴唇，在老師宣布結(jié)果的那一刻，我緊繃的神經(jīng)放松下來，心里是無盡的喜悅，像吃了蜜一樣，甜滋滋的。
通過這次競選，我變得更自信了，上臺再也不會緊張了，這次競選讓我收獲了很多。
演講作文 篇31
就在那一天，老師說：“誰想?yún)⒓诱Z文競賽？”一位同學(xué)毫不留情的舉起手說：“我！我要參加朗讀比賽。”不知道自己是怎么了！好像是被別人控制的機(jī)器人似的，也舉起手來說：“我也要！”。
之后，我努力的將自己的'聲音變的很有朗讀味道；我一一將每個字咬的清清楚楚；比賽那一天中終于到了，聽到其他同學(xué)美麗的聲音，不僅讓我緊張了起來，心臟噗咚撲咚的跳著，非常快速，就好像時速200公里的車子一樣，“下一位”聽到了這三個字我就馬上上臺去，雖然順利的朗讀完，但是我還是非常的緊張。
一直到說出我朗讀比賽第三名時，我高興的跳了起來，差一點(diǎn)撞上天花板呢！第一次參加還的到第三名，我真的是非常高興呢！
這次的比賽，讓我的信心再次建立，希望大家希望大家能夠去嘗試看看上臺演講的那種滋味。
演講作文 篇32
我是32班的學(xué)生。今天，我想給你講一個小故事。
今天，老師問了一些問題，許多學(xué)生爭相參加比賽，但是其中一個是我的一個同學(xué)。然而，他也很擅長說笑。上課時他不敢舉手，但課后他活蹦亂跳。為什么？我們認(rèn)為。你是在課堂上不懂還是在等待？
然而，他的回答是我不敢，我也不敢，但我很膽小，不敢舉手。老師告訴他那天他低下了頭。老師告訴另一個同學(xué)，站著的同學(xué)小聲說老師讓他說大聲一點(diǎn)，但他還是小聲回答。老師說你下次應(yīng)該坐下來大聲說。他坐下來。為什么老師要求他課后去辦公室？當(dāng)他回來時，他愉快而大膽地回答。當(dāng)他也去上課時，我們感到困惑。你怎么了？你去了辦公室，變得如此活躍？很奇怪。只是后來我們才知道他是老師的`孩子，他沒有說我們怎么知道他是老師的孩子？老師告訴他什么了？他告訴我們要大膽說話，不要負(fù)任何責(zé)任，所以那些不敢大膽說話的學(xué)生或同學(xué)請大膽說話，他們會在考試中取得好成績。
演講作文 篇33
前天，我們學(xué)校舉行了一場中國精神頌演講大比拼，我是我們班的代表。中午，老師讓我回去重抄一遍演講稿，以加強(qiáng)記憶。
下午，演講大比拼開始了，我是第一個演講的。我上去很緊張，頭上出了好多汗，心都像三只小兔在砰砰的亂跳，因?yàn)槌巳齻�老師，我就沒有我再認(rèn)識的老師了，所以我就很緊張很緊張。可是由于我沒有準(zhǔn)備充分，出現(xiàn)了想不起來的情況，這時我就冥思苦想，停了一會兒才會想起。
盡管我在演講比賽時盡了全力，我也才得了第三名。得了第三名的`原因我和媽媽總結(jié)了一下，一是：沒有背熟稿子，沒準(zhǔn)備全面，二是：嗓子因?yàn)榭迒×耍Γ?/p>
我知道了，事情有時候是出乎意料的！有時，會按你的意愿相反，有時，會按你的意愿發(fā)展，人生不可能永遠(yuǎn)如意，但如果你想取得成功，就必須盡力，認(rèn)真去做，才會有成績回報你的！
演講作文 篇34
今天是中國少年先鋒隊(duì)成立68周年慶隊(duì)日，在此我們友誼小學(xué)開展了一年一度的新少先隊(duì)員入隊(duì)活動，而我代表老少先隊(duì)員上臺演講，感到非常榮幸！
不一會兒，我舉著中隊(duì)隊(duì)旗入場了，入場完畢，很快就要準(zhǔn)備上臺了。終于，主持人高聲地念出了“雷沛霖”這三個字，我昂首挺胸地上了臺，心跳得比青蛙跳還高一百倍，可是，我冷靜了，穩(wěn)住了，成功了。你可能會問我為什么？告訴你，這是因?yàn)槲业挠赂覊旱沽说奈业腵心跳和恐懼，堅(jiān)強(qiáng)地挺下去，流利并大聲地演講完。下臺后，贏得了陣陣掌聲。接著，隨著一陣陣鑼鼓聲，鼓號隊(duì)露面了，一共繞了主席臺兩圈才退場……最后一個節(jié)目是快板《和諧校園》，它是最后一個，也是最精彩的，怪不得俗話說，最好的總是在最后面！
演完后，我舉著中隊(duì)隊(duì)旗高高興興地退場了，告訴你我還被評為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”呢。這次演講我非常難忘！
演講作文 篇35
二年級下年級下學(xué)期的時候，我參加了校園金話筒。演講選拔賽的題目是“百鳥朝鳳”。
比賽的前幾天，我非常努力的作準(zhǔn)備，背呀背，背呀背，終于背得熟練了。但有的'字背錯了字，還看了看時間，用了兩分鐘零五秒，所以我要縮短時間。
到比賽那天，我非常緊張，手都發(fā)軟了，手水都是汗，生怕自己是第一個演講，我在倒數(shù)第三上場，過了一會兒就聽到我的名字了。
我非常緊張地走上演講臺先作息我介紹，接著說出演講的題目是：百鳥朝風(fēng)。然后開始背了。但我背了一個字，反正都是一個意思。終于背完了，但老師說：“你背得非常棒，你通關(guān)了。”我聽了非常高興。
比賽前，我以為難過關(guān)，但著次背過關(guān)來了。覺得非常簡單。都是我努力背誦的結(jié)果。我懂得了做任何事，只要努力都能成功。
演講作文 篇36
叮鈴鈴……
現(xiàn)在就下課了，讓人激動的演講比賽開始了，有的同學(xué)很高興，有的.同學(xué)很緊張，我很緊張因?yàn)槲掖砦覀儼鄥⒓友葜v比賽，聽校長的《比賽開始了》我一邊緊張一邊想媽媽的話媽媽說：孩子你一定會拿到第一名的，不要緊張。還有我的朋友和同學(xué)們都說：你一定會拿到第一名，不要緊張，我才放心了。
比賽開始了，我心里想：我一定會拿到第一名一定要贏，過了一會兒，到我演講的時了，還是心想：忘記身邊的所有不要緊張，忘記別的同學(xué)，演講完了以后我回了自己的座位，成績也出了，聽自己去得了第一名的話，我很高興，我拿了獎狀。
回家了以后把獎品給媽媽看，媽媽也很高興，媽媽說：只要努力才能取的好成績。
這次演講比賽以后把媽媽說的話記住得好，做事認(rèn)真了。
演講作文 篇37
今天，在我們高手如云，口才甚好的人組成的五（2）班里，舉行了一場比賽，演講比賽，這對我們來說是一個天的.加分機(jī)會。
令我影響最深刻的有兩個人：陳在熙，邱日韜。
讓我來細(xì)細(xì)講講陳在熙吧！
表情嚴(yán)肅的陳在熙剛一站在講臺，班上吵鬧的聲音一下安靜了下來，就像老師站在講臺上似的。他開始演講了，他每個字都讀得非常有力，句句話都能讓人感到心中一片澎湃，果不其然，他拿到了班級第一！接下來，就是全班唯一一個放棄的人——邱日韜。他被老師點(diǎn)名上臺演講時，一臉無知，不知道自己要干嘛。老師提醒他上臺演講，他才知道自己要上臺演講。到臺上要演講時，他卻忘詞了，半天說不出一句話來，童鞋們給了他掌聲他才“憋”出了一句話來，結(jié)果又停頓了，好像有一只烏鴉從天上飛過，嘎嘎嘎……
學(xué)霸的世界你不懂，就比如那些口才好的人注定是全班第一！
演講作文 篇38
教師節(jié)到了，學(xué)校為此舉辦了演講比賽。
比賽開始了，有的同學(xué)話語流利，感情真摯；有的同學(xué)因?yàn)榫o張，在臺上忘了詞，低頭看了一眼，抬頭繼續(xù)講，可越來越緊張，于是干脆拿起稿子讀了起來……
輪到我們班了，那位同學(xué)走上演講臺，全班同學(xué)都目不轉(zhuǎn)睛地看著他，一字不落地聽著演講，緊張而又激動。他激情高昂地結(jié)束了演講，全班同學(xué)不約而同地響起了熱烈的掌聲。
比賽結(jié)束了，我們班得了9.66分，在主持人說出的那一瞬間，同學(xué)們都高興地歡呼起來。
演講比賽結(jié)束后，班主任對我們說：“上一次的隊(duì)形隊(duì)列比賽，我們拿了一等獎；這次比賽又獲得了第一的好成績。希望同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)道路上，也能夠勇獲第一。”
老師，我們一定不會辜負(fù)您對我們的`期望，我們會用優(yōu)異的成績，用自己一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴您：“我們能行！”
演講作文 篇39
我從小有一個最大的缺點(diǎn)，就是說話口吃，也就是“磕巴”。
我上一年級的時候，老師和同學(xué)們還經(jīng)常幫助我改正這個毛病。
今年學(xué)校舉行“我愛一中，我愛二小”的演講比賽，老師讓同學(xué)們好好準(zhǔn)備明天的班級演講預(yù)選賽。回家后，我把這件事告訴了媽媽，我對媽媽說：“我不想?yún)⒓印！薄安荒芡习嗉壍腵后腿，必須要參加。”媽媽堅(jiān)定地說。我哭著說：“同學(xué)們會笑話我的。”媽媽和藹地說：“不要怕，要對自己有信心，只要能站在講臺上，我們就贏了。”在媽媽的鼓勵下，我信心十足。晚上，寫完作業(yè)后，我和媽媽一起準(zhǔn)備演講稿。我一遍遍、不厭其煩地朗讀、背誦。
第二天，演講預(yù)選賽開始了，當(dāng)我走上講臺的時候，心里忐忑得不得了。可是，當(dāng)我洪亮的聲音回蕩在教室里的時候，同學(xué)們都震驚了。在老師的帶領(lǐng)下，班級里響起了經(jīng)久不息的掌聲，我知道，我勝利了。
通過這件事，我明白了：做任何事情要相信自己，要努力戰(zhàn)勝自我，才能有所成就。
演講作文 篇40
開學(xué)不久，我接到了一個很重要的任務(wù)——參加“我和我的祖國”演講比賽。
聽到這個消息之后，我立刻緊張起來，時間太緊了，我害怕！我怕背不出稿子，怕上臺忘詞，怕不會做動作……媽媽安慰我，鼓勵我去試試，說她會和我一起準(zhǔn)備這次的演講。
媽媽幫我寫了稿子，讓我反復(fù)地讀，把那些讀不順的句子都變成適合我讀的.句子，把媽媽的語言變成我的語言。
稿子出爐了，我抓緊一分一秒去背稿，即使練鋼琴中途休息10分鐘，我也在背稿子。
演講比賽的日子很快到來了。那天，我們排著隊(duì)伍到301班去比賽。等我上了臺，看到評委老師和同學(xué)反而不緊張了。當(dāng)舒緩的背景音樂響起，我開始了我的演講《祖國媽媽，我愛您》。
“我愛您，祖國；我愛您，祖國媽媽！”當(dāng)我講完，下面響起了熱烈的掌聲。
這一次比賽，我不僅收獲了一等獎，還收獲了演講的技巧和滿滿的自信。試一試，我能行！
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