中考作文寫作技巧及范文：對話法
在那樸素的字里行間與教授進(jìn)行心與心的對話。下面是小編整理的作文，歡迎大家閱讀!更多相關(guān)信息請關(guān)注CNFLA的相關(guān)欄目!
對話法
語言能反映人物的思想感情和性格特征。描寫對話時首先要聯(lián)系各人的`思想感情、愿望，把說話人的心情、性格反映出來。其次要注意說話的內(nèi)容要緊密聯(lián)系，不能所答非所問。此外要靈活運(yùn)用提示語放在句首、句中、句尾以及省略提示語等四種描寫語言的不同方式，使文章靈活多變。
【范文】
心靈對話
二十世紀(jì)，一個獨特的生命個體以其勇敢的方式震撼了世界，她就是海倫·凱樂，一個生活在黑暗中卻又給人類帶來了光明的女性，一個度過了生命的88個春秋，卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤絕歲月的弱女子。
然而，正是這么一個生活在聾啞世界的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)，并用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福。她不僅用行動來證明了人類戰(zhàn)勝生命挑戰(zhàn)的勇氣，而且還將自己所經(jīng)歷的痛苦和幸福記錄下來，給后世以勉勵。被馬克·土溫稱為十九世紀(jì)的兩個奇人之一(另一個是拿破侖)。
讀海倫·凱樂自傳《假如給我三天光明》，你會有一種奇怪的感覺，這是和我讀以前的所有的書的感覺都不同。讀以前的書感覺有的是在教育我，有的是在看別人的故事，有的是純粹的娛樂，可是這本書驅(qū)使我產(chǎn)生了一種心靈上和作者對話的感覺，這種感覺就像海倫·凱樂和我一起坐在一塊草坪上，我閉著眼睛傾聽她講她的人生歷程。我仔細(xì)的聽著，并和她一起高興，同她一起悲傷，聽到極為悲慘的故事的時候，我會情不自禁的與海倫·凱樂一起落淚。
這種感覺的`產(chǎn)生可能和海倫·凱樂的身體情況特殊有關(guān)，她對世界的感知大部分來自文字。我們是靠眼睛、耳朵還有電視、廣播、圖書來全方位的感知世界的，而海倫·凱樂只能靠雙手觸摸文字來感應(yīng)這個世界，靠對作者的心靈交互得到對世界的認(rèn)識。甚至她早期寫的小說都被人指為抄襲別人的，她自己也分不清是自己的想法還是抄襲。
還有一個感觸是海倫·凱樂這本書的文筆特別細(xì)膩，尤其是她對周圍環(huán)境的描寫，根本不象是一個生活在聾啞和盲世界的人寫出來的，下面我引用一段：有時候，天才剛剛亮，我就起身溜進(jìn)花園里，晨霧籠罩著花草。誰能體會到把玫瑰花輕柔地握在手心里的無限樂趣;誰能知道百合花在徐徐地晨風(fēng)中搖曳的美姿。采摘鮮花，有時候會一下子抓到鉆在花里的昆蟲，我可以感覺到它們受到外界壓力，舉翅欲飛，發(fā)出的細(xì)微震動聲。這樣的文字我不說你會知道是出自海倫·凱樂的手嗎?
最后，我要說的是我從書里得到最大的益處是“堅強(qiáng)”，無論我們遇到什么痛苦和磨難都不會比海倫·凱樂遇到的更大，她一個弱女子都可以堅強(qiáng)的活下來，并且學(xué)會了說話(對于聾人已經(jīng)很難，何況她還是一個盲人?)，并且成為著名的社會活動家，為許許多多的殘疾人服務(wù)。我們有什么權(quán)利抱怨這個社會，有什么權(quán)利虛度光陰哪?
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