實(shí)用的欣賞作文300字合集八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的欣賞作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
欣賞作文300字 篇1
快樂是什么？快樂對(duì)于每個(gè)人來說意義都不同。現(xiàn)在，我要帶著這個(gè)問題，去收集快樂。
我來到一片草地上，看見一朵美麗的鮮花。我問它：“你認(rèn)為快樂是什么呢？”他答道：“我認(rèn)為快樂就是能不被人們采摘，茁壯的成長吧！這就是快樂。”
我來到一棵大樹旁，看見樹上有一只小鳥。我問它：“你認(rèn)為快樂是什么呢？”它答道：“我認(rèn)為快樂就是能不被人們捕殺、成為人們的盤中餐，能夠在藍(lán)天中自由自在的飛翔。這就是快樂。”
我來到大戰(zhàn)爭之后的廢墟上，看見一個(gè)衣衫襤褸的'人跪在一片廢墟旁痛哭。我問他：“你認(rèn)為快樂是什么呢？”他抽噎著答道：“我認(rèn)為快樂就是讓我全家團(tuán)聚！我們一家子原本生活得幸福美滿，誰知戰(zhàn)爭突然打響，讓我妻離子散，流離失所。所以，全家團(tuán)聚就是快樂。”
我來到一條街道上，看見路邊有一個(gè)瘦得皮包骨頭的乞丐。我問他：“你認(rèn)為快樂是什么呢？”他答道：“我已經(jīng)好幾天粒米未進(jìn)了。對(duì)我來說，只要吃得飽、穿的暖，就是快樂。”
收集快樂的路上，我有了許多感悟：其實(shí)快樂很簡單。快樂是茁壯成長，快樂是自由自在，快樂是全家團(tuán)圓，快樂是溫飽無憂。同學(xué)們，快來找找身邊的快樂吧，別讓他悄悄地溜走了！
欣賞作文300字 篇2
我有個(gè)弟弟，他活潑可愛，聰明伶俐，調(diào)皮搗蛋。你猜他是誰？他就是劉承睿。
他有一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)櫻桃小嘴，還有白白的.皮膚，配上高高的鼻梁，真是帥氣極了。
今天，我就介紹一下他調(diào)皮搗蛋的性格吧。我記得有一次，我在看電視。忽然，有一個(gè)人飛快地溜到電視旁邊，馬上把電視關(guān)了，又立刻逃走了。我看了那個(gè)人一眼，原來是弟弟呀！我對(duì)弟弟說，你以后不要那么調(diào)皮了。他朝我做了個(gè)鬼臉之后就跑了。
他不僅調(diào)皮搗蛋，而且還聰明伶俐。一次媽媽從新疆帶來了一大包巧克力。他吃了好多，媽媽就把巧克力藏了起來。他竟然找到了，你說他聰明嗎？
他還是一個(gè)被人批評(píng)就生氣的人。一天他在寫字，他的拿筆姿勢(shì)不對(duì)。我們就提醒他，他不聽，還生氣起來。媽媽就罵了一下，他就躲到旁邊，嗚嗚地哭了起來。我和媽媽只好去安慰他。他就乖乖的練起字來。弟弟就是這樣讓人雙喜歡又生氣。
這就是我的弟弟，還記得嗎？活潑可愛，聰明伶俐，調(diào)皮搗蛋。
欣賞作文300字 篇3
欣賞字母，猛然間，發(fā)現(xiàn)了青春之美……
“A”是一座金字塔，是進(jìn)取。于是有了“青年之字典，無“困難”之字；青年之口頭，無“障礙”之語。”的一往無前的勇氣。青春就是永遠(yuǎn)要第一，只有銳意進(jìn)取，青春才能煥發(fā)出巨大的能量，達(dá)到輝煌成功的塔尖。
“B”是兩顆連接在一起的心，是友誼。于是，有了“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的情意濃濃。青春的友誼是純潔的，像一杯清香的茶，在若干年后，才發(fā)覺是那么的令人懷念。
“F”是旗幟，是理想。于是，有了“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路。”的前進(jìn)動(dòng)力。
“G”是奔跑，是活力。于是，有了“我有我的young，青春就是不一樣。”的蓬勃朝氣。這讓青春的我們心跳動(dòng)出鼓點(diǎn)一樣振奮的旋律，血奔流出海潮一樣洶涌的.聲勢(shì)。
“T”是舞臺(tái)，是展現(xiàn)自我。于是，有了“同一個(gè)舞臺(tái)，同一個(gè)夢(mèng)想。”的浩瀚星空。在這個(gè)多姿多彩的舞臺(tái)上，我型我秀，秀出我的花樣，秀出我的風(fēng)采。
……
欣賞字母，欣賞青春之美，讓青春的風(fēng)鈴吹開心扉，青春的彩笛吹動(dòng)夢(mèng)想，青春的音符帶動(dòng)我們奔向希望吧！
欣賞作文300字 篇4
我眼中的夏天，是荷塘月色中的童話世界。
夜深了，白天嘰嘰喳喳的鳥兒鉆入了窩巢，安靜地沉入夢(mèng)鄉(xiāng)，這時(shí)月亮悄悄地拉開天上的云幔，清涼的光輝把水面照得如同仙境。歡騰的風(fēng)笛地鼓起腮幫，貼著水皮兒一陣嬉笑，演出開始了。
只見荷花姐姐輕扭腰肢，飄曳著粉紅的長裙，跳起了優(yōu)美的舞蹈，荷葉妹妹也擺起了翠綠的衣衫，伴隨荷葉姐姐翩翩起舞。眼間，水面上的荷花、荷葉被歡樂的氣氛感染，紛紛隨風(fēng)而起，舞個(gè)不停。她們那飄逸的舞姿，引得岸邊柳梢上的.知了放聲齊鳴，用高低聲部為她們伴奏，引得鳥兒們不再瞌睡，興致勃勃地圍繞來觀看助陣，引的小魚蹦出水面，拍打著水花喝彩叫好。
這時(shí)，星星一顆接著一顆悄悄地滑落，輕盈的落在荷葉上竊竊私語。熱鬧的晚會(huì)終于結(jié)束了。東方漸漸發(fā)白，新的一天就要開始了。
欣賞作文300字 篇5
假如我是一位發(fā)明家，我將發(fā)明并制造一種“下雨機(jī)”，總管世界各國下雨。
我的“下雨機(jī)”遍布全世界各大洲，每個(gè)洲一架，共7架，平時(shí)停在泥土底下。我打算用1個(gè)月的時(shí)間調(diào)試機(jī)器，所有的機(jī)器全部在我手中的`按鈕控制之下運(yùn)行。
5月的一天，廣播里播出，森林中正在起火，恐龍四處奔逃，鳥獸驚恐萬狀。這時(shí)，我迅速按了一下3號(hào)綠色鈕，“下雨機(jī)”從泥土里像蟲爬似的鉆了上來，像火箭一樣沖上了天空，突然，綠光一亮，天上下起了大雨，撲滅了森林大火，拯救了森林，還援救了恐龍，恐龍和鳥獸在為我歡呼，為我歌唱。
8月7日，我正在睡覺，突然，廣播里大聲地說話，把我從睡夢(mèng)中驚醒，我仔細(xì)一聽，是關(guān)于撒哈拉干旱的新聞。我馬上起床按動(dòng)1號(hào)金色按鈕，“下雨機(jī)”從沙子里拱了出來，飛上晴朗的天空。忽然，金光四射，霎那間就下起了傾盆大雨，我又一次聽到了撒哈拉人民給我的歡呼聲。
回過神來，我想：只要努力學(xué)習(xí)，刻苦練習(xí)，我的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)。
欣賞作文300字 篇6
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，由于爸爸的呼嚕聲震耳欲聾，那叫一個(gè)驚天地，泣鬼神。沒辦法，我只好出去買些零食來吃。
一路上，我哼著歡快的小調(diào)：“啦啦啦。”突然，一輛自行車飛馳而來，我沒注意，被撞了，一屁股坐在地上起不來了。
那自行車掉頭就跑，我要不是被撞了，他一定逃不了！可惡啊！正在我坐在地上直喊痛時(shí)，一雙溫暖的手搭在我的肩膀上，我抬頭一看，是一位阿婆。阿婆說：“小朋友，我?guī)闳メt(yī)院看看，你這都流血了，來，我送你去。”我這時(shí)才發(fā)覺流了血，怪不得讓我起不來。
到了醫(yī)院，醫(yī)生為我包扎，止血。完事之后，我稍微有點(diǎn)力氣了，就把自己買零食的錢都給了這一位阿婆，阿婆滿臉皺紋，和諧的'對(duì)我說：“小朋友啊，你趕快把錢收回去，不用給我。”“但可是您為我包扎也要一些醫(yī)藥費(fèi)啊，阿婆，您就收下吧。”我說。
“不用啦，小朋友，拿著你的錢，去買零食吃吧，啊。”阿婆無比溫和。“但是……但是……”我不知道再說什么好。
“我先走啦，小朋友。”
“恩，再見！”
那一天，我被阿婆幫助了，那一次，我很開心；那一回，我很激動(dòng)。我和阿婆不是親人，卻勝似親人！
欣賞作文300字 篇7
我是一個(gè)愛讀書的小男孩，我時(shí)常在書的世界里飄揚(yáng)。其中>漂流記使我深有感觸。
《魯濱遜漂流記》是一部耐人尋味的小說。而這本書是作者丹泥爾。笛福受一個(gè)真實(shí)的故事而寫成的。當(dāng)時(shí)有一名蘇格蘭水手與船長發(fā)生了一些爭吵，被船長遺棄在荒島上，四年后被救回英國。其實(shí)這個(gè)水手并沒有什么值得稱道的事跡，但笛福塑造的魯濱遜卻是一個(gè)新性資產(chǎn)階級(jí)的代表人物，一個(gè)理想化的英雄。
這本書給人帶給了許多的`人生道理： 人之常性與指引他們走正道的理智總是背道而馳的。尤其是年輕人，他們不齒于作孽，卻羞于悔罪；不齒于采取被認(rèn)為是愚蠢的行動(dòng)，卻羞于作出浪子回頭的明智之舉。魯濱遜在生與死只見逃生時(shí)，他卻想：我心中沒有沒有上帝，對(duì)上帝的審判也沒有概念也不把現(xiàn)在著種悲慘處境看成是上帝的處罰，正如我也不把春風(fēng)得意的日子看承是他的恩賜一樣。在魯濱遜一病不起，情緒低沉的時(shí)候，魯濱遜想開始痛恨他過去的生活，他還想：就是這種異常邪惡的生活觸犯了天條，從而使他遭到上天異常的打擊和報(bào)應(yīng)。
欣賞作文300字 篇8
溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明；溫暖是雪地里的一堆火柴，讓寒冷的人們感到如沐春風(fēng)，溫暖是沙漠里的一股清泉，讓口干舌燥的人們看到希望。
記得有一次乘公共汽車去讀英語興趣班，大雨像斷了線的珍珠，不停地下著，看了看手表，五點(diǎn)五十八分！天哪，要遲到了！剛到站，我就已百米沖刺的.速度沖了下去，一路小跑著打開背著的書包，呵呵，傘不翼而飛了！唉，真倒霉，一定是太急，忘在車上了。轉(zhuǎn)過身，不顧一切地追過去，車像一陣風(fēng)似的從我身邊一閃而過，此時(shí)的我鞋子也濕透了。
我頂著書包無奈地?fù)u了搖頭，剛準(zhǔn)備向前沖，一頂傘擋住了“無情”的雨水。猛地抬頭，原來是飛飛，我的好朋友。頓時(shí)，一股暖流涌進(jìn)了我的心田，“下那么大的雨怎么也不拿把傘呀？”“我的傘落在車上了。”看著我狼狽不堪的樣子，她禁不住“撲哧”一聲笑了，“我到家近，傘，你拿著吧!”話應(yīng)剛落，她就像蝴蝶一般“飛”像了遠(yuǎn)方……
“唉……謝謝你的……”
雨，還在下著；心，卻好溫暖!
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