我欣賞作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的我欣賞作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
我欣賞作文 篇1
自從讀過《陽光少年》這本書以后，里面不少人物的故事深深的吸引了我。如今我印象最深的，還是馬云的故事。馬云高考時(shí)連考三次，前兩次都沒考上，最后一次，他終于考上了大學(xué)。馬云這種堅(jiān)持不懈的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。雖然我們身邊不是每個(gè)人都能成為像馬云那樣的億萬富翁，但是有這種精神的'人在我們身邊也有很多。其中，讓我欣賞的還是我們合唱團(tuán)的老師――符老師。
一年級(jí)開始，我就加入了學(xué)校的合唱團(tuán)，認(rèn)識(shí)了符老師，符老師是個(gè)年輕漂亮，和藹可親的老師，平時(shí)見人總是笑瞇瞇的，可工作起來，就是另一個(gè)樣子。這個(gè)學(xué)期開始，早上七點(diǎn)五十就得來校訓(xùn)練，符老師七點(diǎn)四十就來到學(xué)校，帶著早來的同學(xué)唱譜，四十分鐘的訓(xùn)練，都能感受到符老師的認(rèn)真。上個(gè)學(xué)期期末考試時(shí)，符老師還調(diào)查了同學(xué)們識(shí)五線譜的情況。利用周四早上不上合唱團(tuán)的空余時(shí)間給不識(shí)五線譜的同學(xué)單獨(dú)輔導(dǎo)，每唱一首新歌之前，符老師會(huì)把自己唱新曲子的錄音發(fā)到微信群里，供同學(xué)們參考。每一個(gè)星期上完課，會(huì)讓同學(xué)們回課，意思就是讓每個(gè)同學(xué)單獨(dú)唱這個(gè)曲子，并用視頻的方式發(fā)到群里，符老師會(huì)逐一進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，細(xì)致到每個(gè)小節(jié)，每個(gè)音符。有些實(shí)再唱的不好的同學(xué)會(huì)讓他們重唱。有時(shí)，被符老師表揚(yáng)了的人，還可以領(lǐng)糖呢！
和同學(xué)們交談時(shí)，我才知道，不僅是我一人喜歡符老師，大家都喜歡。即便是被符老師批評(píng)過的同學(xué)，也不例外。符老師就是這樣一個(gè)我欣賞的人，她不僅教我們音樂，讓我們體驗(yàn)旋律的美，更用她的實(shí)際行動(dòng)告訴我們，怎樣對(duì)待工作，怎樣幫助別人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)，受大家歡迎欣賞的人。
我欣賞作文 篇2
我之所以欣賞他，是，因?yàn)樗瑤臀艺业綕M滿的自信，脫離“獨(dú)行俠”稱號(hào)，
他是班上一位男生。物理成績(jī)總位居最高位。
他的外貌并不咋樣，沒有學(xué)習(xí)成績(jī)那么出眾。引人注目就是他的腦袋特別的圓。那應(yīng)該是聰明智慧的象征。
他的性格很友善，表面不太合群，骨子里是個(gè)極有愛心的人。常常幫助同學(xué)解答學(xué)習(xí)上的難題。
他跑起步來極快，可所謂健步如飛，真令我大吃一驚！他總愛呆一邊默默無聞的做自己的事。湊近一看，畫面充滿激情，那才叫驚天動(dòng)地！讓我感慨萬千！這就是我欣賞的，我心目中很完美的一個(gè)同學(xué)！
我跟他關(guān)系“十分密切”，是從一次美術(shù)課時(shí)開始的。我跟他在畫一些恐龍機(jī)甲裝備等等。由于天真時(shí)代已去，又加上對(duì)生活毫無情趣，所以很難下筆。
而他呢，很自信，有思想有自信的他，胸有成竹地嗖嗖地畫著，人物的惟妙惟肖，機(jī)甲車的'精密線條，都讓人嘆為觀止。
這時(shí)，我感到十分驚奇，請(qǐng)教他為什么會(huì)有這么美妙的構(gòu)思與筆法，他給我講了一些畫畫的技巧，并且，他講了一些關(guān)于對(duì)生活的事，比如教我一些對(duì)人生充滿信心，要有豐富的想象力，唯有想象，才能完美自己等等。
這時(shí)，我愣住了，覺得自己太無知了。從那以后，因?yàn)樗覟閷?duì)生活充滿信心，有了許多想象力，我喜歡他那懂于思考，善于觀察的性格，也新歡他那關(guān)愛同學(xué)、幫助同學(xué)的好品質(zhì)。
還有一次，是上勞技課時(shí)，他想把一些影像給老師，我說這樣的話，其他同學(xué)看到我們惡心的表現(xiàn)，會(huì)被他們笑的！而他卻說，事情，并沒有想得那么惡心，俗話說得好，不是你想不到，而是你做不到，他這句話震撼了我，我感到，他是一個(gè)敢于做事，十分勇敢的同學(xué)。
困難時(shí)的一個(gè)援手，失望時(shí)的一個(gè)鼓勵(lì)，他是一個(gè)敢于做事、懂得思考、善于觀察的同學(xué)。你說，這樣好的同學(xué)怎能不讓人欣賞呢？
我欣賞作文 篇3
早晨，聽著外面的鳥兒在樹枝上清脆地鳴叫；聽著落葉“唰唰”地落在地上。此時(shí)此刻，我仿佛聽見了那位清潔工的掃帚與大地地摩發(fā)出的“唰唰唰”的聲音。這聲音是那么的優(yōu)雅，那么的悠揚(yáng)，鳥兒、樹葉、沙塵、大地，這所有的一切，都像是在為清潔工掃地的聲音伴奏，奏成了一曲悅耳動(dòng)聽的《早晨交響曲》。就是這樣的早晨，那位淳樸的清潔工浮現(xiàn)在我的腦海里，引起我無限的懷念與遐想。
那是一個(gè)寧?kù)o的早晨，那位清潔工起早貪黑的來到這條大街上打掃。清潔工掃地的“唰唰”聲，打破了清晨的寧?kù)o。我靜靜地坐在窗前，駐足觀望著那位清潔工。那位清潔工穿著一身綠色的工作服，頭上扎著一個(gè)大馬辮，面上帶著一只白色的口罩，兩只水汪汪的眼睛鑲嵌在桃紅腮的'臉上，手上帶著一個(gè)白色的手套，拿著一把掃把，認(rèn)認(rèn)真真地在大街上打掃。在石坎上，坐著一對(duì)母子。我隱隱約約地聽到了母子間的對(duì)話。“孩子，以后可別像那個(gè)掃地工一樣，在大街上揮著掃把掃來掃去，多么丟人啊！咱們可是要過著榮華富貴的日子，而不是在灰塵的披蓋下埋頭苦干的，知道嗎？”那位母親正在教育自己的兒子。“知道了，媽媽，我以后一定要攥大錢，讓您過上幸福的日子！”那位幼小的孩子隨聲附和到。“孩子，你知道就好！”母親說著，順手把喝完的礦泉水瓶丟到了地上。孩子伸手去撿，母親勃然大怒，喝止著兒子：“兒子干嘛要去撿，你非得丟了我的面子才滿意嗎？千萬不要像那個(gè)正在掃地的大嬸一樣，總是生活在骯臟的世界里，就像坐井觀天的青蛙，見識(shí)淺薄，做這種低級(jí)的工作。”孩子見母親生氣了，又悄悄的把手伸了回來。聽到這些話是，我心中的怒火如同火山爆發(fā)噴射出來，為這位清潔工感到憤憤不平。清潔工怎么了，要是沒有他們，那么這個(gè)地球就會(huì)變得骯臟不堪，他們是如此的高貴，如此的美麗，你們那些自稱高貴的人，怎么比得上那些清潔工呢？而那些兢兢業(yè)業(yè)的清潔工，又有誰比他們更為純潔呢？正當(dāng)我為那位清潔工人打抱不平的時(shí)候，清潔工悄悄地來到了母子倆的身邊，彎下了腰，建起了那個(gè)礦泉水瓶。又匆匆的離開了。望著清潔工遠(yuǎn)去的背影，此時(shí)此刻，的心里真不是滋味，像打翻了五味瓶似的。啊，我敬佩他們，他們送給了我們甘甜的乳汁。他們把一滴滴汗水，揮灑在無垠的沃土上。啊，他們創(chuàng)造了美，他們是美麗的創(chuàng)造者，我敬佩他們！
我欣賞作文 篇4
小木屋上堆滿了白色地精體，松樹堅(jiān)強(qiáng)的直立著，地上堆著一個(gè)可愛的雪人。望著雪山景的景觀球，我又不禁想起了我欣賞的雪……
冬季是下雪的時(shí)候，但每時(shí)段雪的特色都不同。
初冬的雪很小，只是零零散散一小點(diǎn)，微小的顆粒在空中飄著，讓人感到十分的寧經(jīng)與安詳，它們落在地上，轉(zhuǎn)眼就成了一灘水，悄悄流進(jìn)了草從，把自己獻(xiàn)給了大地。
中冬的雪，少了一絲溫和，多了一些堅(jiān)強(qiáng)。此時(shí)寒風(fēng)刺骨，它們成群結(jié)隊(duì)地落下來，把這里裝點(diǎn)成了白色的世界：車上布滿了白雪，井蓋的灰色也白了起來，眺望遠(yuǎn)處，好像一切物體都是雪堆的。有些小孩從樓道里走出來，開始了游戲。中間，無數(shù)的雪球穿過空地， 打在墻上、人身上，變成七零八落的.碎片，但雪面對(duì)如此卻不吭一聲。
末冬，雪已不多了，幾乎幾天才有一場(chǎng)雪，但他們?nèi)栽趫?jiān)持，讓人們還能看見雪景。
初春，太陽散出溫暖的光，雪早已溶盡了，似乎早就知道為陽光讓位置似的，可能，它在盼望明年繼續(xù)這么美吧。
光能溫暖人們的心，雨能洗潔心上的愁，而雪則是治療心中的痕。這美麗而樸素的雪，我欣賞你！
我欣賞作文 篇5
牡丹國(guó)色天香，玫瑰鮮紅艷麗，荷花出淤泥而不染……就連不知名的小花也多姿多樣。菊花，卻與其它花不同，它雖鮮艷但不驕傲，是我最欣賞的植物。
菊，它不分地點(diǎn)，不分晝夜地盛開；它默默無聞，但卻點(diǎn)綴著人間大地；它無聲無息，卻為人間萬物奉獻(xiàn)出典雅的芬芳。
菊，即使在百花齊綻放的百花壇中被人無視，受到冷落，也毫不氣餒，在花壇中自行開放，從來不自暴自棄，從來不自卑。菊，它有的白似雪，有的黃如金……陽光之下各種顏色互相映襯，分外清新美麗。它們閑雅灑脫，多姿華麗，花朵或似孔雀開屏，或如銀河落地，或如蛟龍?zhí)胶！媸敲利悷o比，妙趣橫生。多色的菊花集中在一起，就會(huì)令人眼花瞭亂，這就是菊花之美。
菊，它不僅擁有華麗的外表和高貴的品質(zhì)，它還能化作藥物治病救人，能泡茶喝，用它泡成的茶，口感美味，好似龍井茶，又有點(diǎn)清甜，喝了它不僅清熱解毒，壓抑火氣，而且使人感到輕松與舒適。許多文豪詩人也與菊花結(jié)下了不解之緣，像東晉大詩人陶淵明吟出的'“采菊東籬下，悠然見南山”，偉大革命家、詩人陳毅更以“秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何”的光榮詩篇，深切表達(dá)了革命者不畏困難、敢于斗爭(zhēng)的豁達(dá)情懷和革命英雄主義精神。
菊花雖不像牡丹一般富貴，也不象玫瑰一樣?jì)赡郏鼌s具有獨(dú)一無二的傳統(tǒng)之美。
我欣賞菊花的美麗，更欣賞它不畏困難的品質(zhì)。
我欣賞作文 篇6
一年四季，春夏秋冬中，你最喜愛哪個(gè)季節(jié)呢？如果我這樣問你，你肯定會(huì)大聲地說：“春天。”因?yàn)樵诖禾爝@個(gè)季節(jié)里，有著數(shù)不盡的鮮花、綠葉、小草，還有成群的鳥雀和蜂蝶……春天固然美麗，我卻最喜歡夏天。
大家都認(rèn)為，夏天最討厭。因?yàn)橄奶斓臍鉁睾芨撸滉査苹穑�有許多令人討厭的蒼蠅和蚊子。可是，我卻不這么認(rèn)為。所有的女孩都很愛美，而夏天正是她們展示美的最好季節(jié)，夏季中，女孩子們可以穿上自己最漂亮的.裙子，好好地炫耀一翻。
夏天還可以吃冰激淋，奶提子、星星雨、草莓沙拉、碎碎冰、可愛多……啊！一想這些美味的食品，我的口水都流出來了！
對(duì)了，夏天最好玩的就是游泳啦！每次夏天我都要和好朋友李佳苗一起去太陽宮游泳，泡在清涼的水里，快樂地嬉戲，呀，那種感覺可真是妙不可言啊！
夏天的好處，實(shí)在是太多太多啦！一說，我就停不下來。好了，由于時(shí)間關(guān)系，我就不多說了，其它的，你就自己去慢慢地、盡情地尋找吧！越多越好哦！
我欣賞作文 篇7
我是一個(gè)帥氣的男孩，欣賞我的人有很多，但是在這一次練筆中我覺得最欣賞我的是自信的自己。這還得從一件特別的事說起。
有一天，每天戴的校徽、紅領(lǐng)巾和安全帽的'我急急忙忙地走到了校門口，才發(fā)現(xiàn)我的校徽不翼而飛。我想：回家拿吧!可是時(shí)間不等人。買一個(gè)吧!又沒有帶錢。我在門口想了許多奇怪的方法可是都被我一一否認(rèn)。這時(shí)早自修的鈴聲響了，我心急如焚。這時(shí)，我想："我要面對(duì)困難不做逃兵。于是我鼓起勇氣走進(jìn)校門。
一進(jìn)去就被大隊(duì)長(zhǎng)攔住了，問我是哪個(gè)班級(jí)的。我不好意思的說出了自己的班級(jí)。我在走向班級(jí)的路途中我的腦海里總是浮現(xiàn)出王老師瞪起眼睛，大發(fā)脾氣的樣子。
到了班級(jí)里，班里的同學(xué)都說我笨，紛紛說："你為什么不等門關(guān)上，大隊(duì)長(zhǎng)都走了再進(jìn)來;你不會(huì)說謊是六年級(jí)的……"
可我堅(jiān)定的搖搖頭，中午，果然受到了厲聲批評(píng)，可我勇敢的認(rèn)了錯(cuò)，接受了我本應(yīng)該有的懲罰，還寫了一張保證書。此時(shí)，我心里泰然自若，因?yàn)槲曳噶隋e(cuò)，沒有去遮掩，讓它錯(cuò)上加錯(cuò);而是勇敢承認(rèn)并改正，因此，我也默默欣賞自己，因?yàn)槲矣赂遥@勇敢讓我從此沒了下一次
我欣賞作文 篇8
永遠(yuǎn)都是挺直胸膛，即使要被折斷也絕不彎腰駝背，這就是筆，我欣賞它不屈的精神。
古人有云：“好記性不如爛筆頭。”意思是說即使你有好的記性，也不如用筆記下來的印象深刻。因?yàn)橛辛斯P，在平常的學(xué)習(xí)中，我可以把重點(diǎn)摘錄下來，可以鞏固自己的記憶；我也可以把優(yōu)美的字詞句篇摘抄下來，可以增加自己寫作文的靈感。所以，我欣賞筆，欣賞它給予我的幫助。
從古至今，筆被無數(shù)人所運(yùn)用。李白用筆寫出千古流傳的詩篇，魯迅用筆拯救中國(guó)國(guó)民的精神，用筆刺諷當(dāng)時(shí)社會(huì)的腐敗；毛澤東主席也用筆寫出了贊頌我國(guó)大好河山的文章……如果不是這些筆的作用，我們將無法欣賞到這些千古絕唱的詩篇，無法了解過去的.歷史。所以我欣賞筆，欣賞它的歷史意義。
筆可以抒發(fā)我們的情感，也可以發(fā)泄我們的不滿。但我們有快樂想與人分享，但又無人在旁的時(shí)候，我們可以用筆把快樂譜寫出來讓它永久保存下來，需要的時(shí)候再拿出來細(xì)細(xì)品味；而我們有不滿和委屈，又無法向他人訴說時(shí)，我們就可以用筆把心里的難過與不滿寫出來。寫完以后，用火把它燒掉，把不快樂都拋到九霄云外去了。這些也是筆的作用。所以，我欣賞筆，欣賞它能暢達(dá)而又痛快地表達(dá)出我的情懷。
就如魯迅那樣，我們也可以用筆來批評(píng)當(dāng)今社會(huì)的一些腐敗的風(fēng)氣。例如一些謀職靠關(guān)系的人，認(rèn)錢不認(rèn)理的人，用錢買關(guān)系的人等等。誠(chéng)然，我們并沒有什么能力去阻止這些，但我們有武器，我們可以用尖銳的筆鋒寫出為“正人君子”之流所深惡痛疾的文字。筆是武器，它不傷害人，倘若要它傷害人的話，那是威力無比啊！所以，我欣賞筆，欣賞它“不鳴則已，一鳴驚人”的威力。
我欣賞作文 篇9
他，中等身材，烏黑的頭發(fā)，耳朵厚實(shí)像如來佛祖，眼珠子像兩科黑珍珠，炯炯有神，鼻孔很大，嘴里還長(zhǎng)著不怎么齊整的牙齒，但那可是一張能說會(huì)道的嘴呢！
他很喜歡表演。語文課上，老師說白鯨可以模仿很多種聲音的時(shí)候，他就開始了“配音”工作。只聽他一會(huì)兒學(xué)著像牛一樣的哞哞聲，一會(huì)兒像馬的嘶叫聲，一會(huì)兒又像鳥兒般喳喳叫，笑得我們捂著肚子直叫痛。
他最大的特點(diǎn)是樂于助人。在一次數(shù)學(xué)課上，老師讓我們用鉛筆做題，我突然發(fā)現(xiàn)我的鉛筆不翼而飛，時(shí)間緊迫，急的.我就想熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在這時(shí)，他從他那不怎么漂亮的文具盒里拿出一支用過的鉛筆，“啪”的一聲，折成兩段，把有筆尖的一段遞給我，說：“我只有這一支筆了，你先湊合用著吧。”說完沖我不好意思地一笑。我拿著這半截鉛筆，心里暖暖的。
他也是個(gè)很喜歡小動(dòng)物的人。一個(gè)星期天，他邀請(qǐng)我去他家里玩，我一進(jìn)門，就看到他的爸爸媽媽正在吃飯，卻不見他。順著他爸媽指的方向，我走到了房間的角落，原來這個(gè)家伙正端著自己的飯，在墻角趴著喂那只剛出生的小狗狗吃飯。那只可愛的小萌狗正在向他扭屁股搖尾巴呢!
同學(xué)們，你們想知道他是誰嗎？他就是我的同桌宋林陽，最令我欣賞。
我欣賞作文 篇10
我的表妹，有著一張大餅?zāi)槪t紅的臉蛋上鑲嵌著一雙黑豆似的眼睛，雖然說不上大，但也是炯炯有神的，一頭飄逸的頭發(fā)凌亂地披在肩上，整體給人一種清秀的感覺，可就是這么一個(gè)人讓我很欣賞她。
那一天，我和她在畫水彩畫，我拿起顏料使勁一擠，呀！怎么沒擠出來呢？后面幾次也都沒擠出來！“沒關(guān)系，再來一次！”我自我安慰道。這一次我使出了吃奶的勁，終于擠出來了。可定睛一看，盤子里并沒有啊。這時(shí)坐在我旁邊的妹妹拍了一下我，淡淡地說：“姐姐，你的`水彩正好擠在我的衣服上了！”一邊笑瞇瞇地說，還給我指了一指，頓時(shí)，我慌了，那可是大姑出差在外地給她買的，平時(shí)不舍得穿。于是我手忙腳亂地去桌子上拿紙給他擦干凈，可那畢竟是水彩呀！怎么那么容易就干凈了呢？最可惡的是那一塊越擦越臟、越擦越大！沒辦法，我只好豎起三根手指頭向她保證：“放心，這衣服交給我，我一定會(huì)給你洗干凈的！”只見她沉著臉，半晌才說道：“算了，誰叫你是我的姐姐呢？總不能因?yàn)橐患路盐覀冎g的友情給破壞了呢！”說完還擺了擺手，無奈地嘆了一口氣。那時(shí)，我那顆懸在半空中的心終于松了下來，我不禁感嘆：“妹妹呀，你怎么能這么善良、大度呢？！讓為姐真是佩服呀！”
這就是我的妹妹，一個(gè)大度、寬容的人，設(shè)身處地地想，要是我早就發(fā)火了呀，所以我要多向你多多學(xué)習(xí)呢！
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