記憶中優(yōu)秀作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的記憶中優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
記憶中優(yōu)秀作文1
我的家鄉(xiāng)在鄱陽(yáng)湖邊的一個(gè)農(nóng)村，記憶中兒時(shí)的中秋是一個(gè)僅次于過(guò)年十分重要的日子。那時(shí)侯，農(nóng)村的大人們基本上是在家種田，中秋的時(shí)候不是農(nóng)忙，也有一部分人在附近的城里打工，主要是從事建筑工作，無(wú)論工作多忙多遠(yuǎn)，中秋節(jié)是一定要回家團(tuán)聚的。
當(dāng)然，和過(guò)年一樣，最高興還是我們我和我的小伙伴們。記憶中至少有三件事令我和我的.小伙伴們對(duì)中秋節(jié)十分期待，一是有一頓肉吃，二是有月餅吃，但直至現(xiàn)在，記憶中最深的還是“壘寶塔、拜月亮公公”的這項(xiàng)傳統(tǒng)活動(dòng)。中秋節(jié)那天，我們小孩就成群結(jié)隊(duì)地去各地找磚頭或石頭，各自在自己的家門前壘寶塔，晚上各自拿著月餅去拜月亮公公，只是那時(shí)候我們還不知道月亮上還嫦娥。這其中當(dāng)然有相當(dāng)多天真和可愛(ài)的記憶，例如有的小孩自己把月餅咬一口后告訴大人或小伙伴們說(shuō)是給拜月亮公公的時(shí)候給月亮公公吃掉了…
到廣東工作后，感覺(jué)廣東當(dāng)?shù)厝藢?duì)中秋節(jié)比我們老家還更隆重，至少?gòu)V式月餅在全國(guó)來(lái)講就比較有名，還有就是中秋來(lái)臨之際，工作和私人關(guān)系中的人都必須要見(jiàn)個(gè)面，吃個(gè)飯，喝喝酒等等，漸漸感覺(jué)至中秋節(jié)馬上要到了。
又至中秋，算算有近二十年沒(méi)有在老家過(guò)中秋節(jié)了，不知道現(xiàn)在家鄉(xiāng)的小孩和他們的小伙伴們是怎么過(guò)中秋，不知道他們還壘不壘寶塔，拜不拜月亮公公，月亮公公會(huì)不會(huì)咬掉他們手中的月餅…
突然有一種想回家鄉(xiāng)過(guò)中秋感覺(jué)…
記憶中優(yōu)秀作文2
憶中的那個(gè)溫暖的他，猶如一道溫暖的陽(yáng)光照在我的身上，讓我的身心都覺(jué)得很溫暖。
他會(huì)在我哭泣時(shí)，輕輕將我抱起，慢慢地、柔柔地拍打我的背；他會(huì)在我不開(kāi)心時(shí)，“神奇”地從身后拿出一顆充滿他手掌的余溫的汗津津的草莓味的糖果；他會(huì)在我發(fā)脾氣和媽媽慪氣獨(dú)自走在林蔭小路上的時(shí)候，奇跡般的把我找到，拉著我的小手陪我慢慢地走；他就是我的鄰家哥哥——狄凌宇。
那時(shí)的我只有四五歲，獨(dú)自一人在羊腸小道上奔跑、玩耍，不知是地上有一塊石頭把我絆倒了，還是自己一心幾用，我摔倒了。當(dāng)時(shí)小道上沒(méi)有一個(gè)人，而我的`膝蓋磕在了地上，剛開(kāi)始只是皮擦破了一點(diǎn)兒，慢慢的有了一塊血印子，不一會(huì)兒，血印子上就開(kāi)始“大片大片”開(kāi)始出血。童稚的我立馬就被嚇蒙圈了，眼淚頓時(shí)就像沒(méi)關(guān)住的水龍頭一樣稀里嘩啦的“漏水”。我坐在地上哇哇地哭，怎么都停不下來(lái)。
就在這時(shí)，狄凌宇哥哥來(lái)了，他親切地問(wèn)我：“你怎么坐在這里呀，來(lái)，哥哥送你回家。”仿佛一股清流流過(guò)農(nóng)田，我的心頓時(shí)安定了下來(lái)。哥哥把我送回了家中，媽媽一見(jiàn)到我膝蓋上的血就擔(dān)心地問(wèn)我：“怎么了呀？斐斐，怎么會(huì)摔成這樣子呢？”我和我媽媽說(shuō)了哥哥幫助我的整個(gè)過(guò)程，媽媽對(duì)哥哥左一個(gè)謝謝，右一個(gè)謝謝。而哥哥卻微微笑著：“雯雯是我的妹妹呀！”那笑容，像陽(yáng)光一樣刻在我的心里。
如今的他早已經(jīng)搬走了，他也成了我記憶中的一個(gè)故事，一段影像，漸漸模糊。但是，那種溫暖的美好，卻永遠(yuǎn)留在我的心里，融進(jìn)我的血脈中……
記憶中優(yōu)秀作文3
草坪上，微風(fēng)輕輕地拂著，陽(yáng)光散發(fā)出青春的氣息。蔚藍(lán)的天際中，飛著幾只翱翔的風(fēng)箏，好久沒(méi)見(jiàn)過(guò)風(fēng)箏了，我不由地一直看著那風(fēng)箏。
風(fēng)箏飛得，并不高，也不會(huì)說(shuō)有多好看，質(zhì)樸的感覺(jué)，飛翔在天空中,引起了我對(duì)童年的回憶，好懷念的感覺(jué)，好熟悉的畫面，好溫馨的場(chǎng)景！我很喜歡這種Feel，一種心曠神怡，一種美的享受，一種親切的慰問(wèn)，無(wú)法言喻的舒心,充滿著懷念,與美好,這種感覺(jué)……
記得以前，每次春游、秋游都是我最快樂(lè)的時(shí)光。香蜜湖、紅樹(shù)林、荔園山莊、東湖公園……大人沒(méi)去過(guò)的地方，我早就游覽過(guò)了：
摩天輪，在最高處向下俯視，驚險(xiǎn)、有趣、恐懼；過(guò)山車，沖刺十分睜開(kāi)眼，放聲吶喊“啊！”，刺激、恐怖、好玩；極速風(fēng)暴，搖擺中翱翔，尋找最驚險(xiǎn)的感覺(jué)；九霄驚魂，體驗(yàn)靈魂的'極限；旋轉(zhuǎn)木馬，旋轉(zhuǎn)間的感動(dòng)……
在游樂(lè)間大喊——“我的童年，我做主”！
也許在過(guò)山車?yán)铮銜?huì)哭喊；也許在極速風(fēng)暴上，你會(huì)大叫；也許你在九霄驚魂中，你會(huì)后悔。但這就是童年的樂(lè)趣啊，體驗(yàn)自己沒(méi)體驗(yàn)過(guò)的，享受自己沒(méi)享受過(guò)的，想象自己沒(méi)想象過(guò)的，不正是童年的所在嗎？
或許在你的回憶里沒(méi)有搖擺的風(fēng)箏，或許在你的回憶里沒(méi)有旋轉(zhuǎn)的木馬，或許在你的回憶里沒(méi)有作響的鈴鐺，但你擁有的是整個(gè)的童年，最美好的童年！
天，還是藍(lán)藍(lán)的，還是白白的，還是無(wú)憂無(wú)慮的，不同的是，這一片天，放飛著風(fēng)箏。風(fēng)箏，就像走遠(yuǎn)的童年，承載著自己的Dearm，在空中飛翔，讓Dearm隨著童年，越飛越遠(yuǎn)……
……
記憶中優(yōu)秀作文4
踽踽獨(dú)步在青石板鋪就的小路上，看著滿池的荷花，嗅著淡淡的清香，勾起了我記憶深處的那抹“清香”。
兒時(shí)，只要一踏上這青石路，一抹清香就從巷子深處若有若無(wú)地縈繞開(kāi)來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把我給引了過(guò)去。
“姥姥，姥姥！我要吃荷葉飯！”幾乎還未踏進(jìn)家門，我就嚷嚷開(kāi)來(lái)了。
姥姥真神，早早地就準(zhǔn)備好了荷葉飯。我奔進(jìn)屋，拿起碗，舉起勺子就要往嘴里送。雖稱不上是什么美食，但我真有點(diǎn)“垂涎欲滴”了。還未進(jìn)嘴，已有一抹淡淡的清香縈繞在鼻尖，清新、馥郁，慢慢地繞進(jìn)鼻腔，飄進(jìn)進(jìn)心房，使我感到一絲愜意。
“哇，姥姥，這飯真香啊！”我夸贊道。入了口，絲滑細(xì)膩，糯糯的，這是加了糯米的.緣故。又有一股淡香縈鼻，淡淡的荷葉香夾雜著米香，沁入心脾。
“這是和荷葉一起蒸的，是荷葉的香味，荷花雖美，但也沒(méi)有荷葉那么清香！”姥姥捊了捊我的頭發(fā)微笑著說(shuō)。
“荷葉清香勝過(guò)荷花？”我舔了舔嘴角，驚訝地問(wèn)道。“荷花雖美，是因荷葉的襯托；荷花的芳香也是源于荷葉的清香。”姥姥接道。我似有所悟，感嘆道：“荷葉的功勞可真大啊！”
姥姥笑了笑，有些遺憾的說(shuō)：“可是，人們總是一味地贊美荷花，而忽略了一旁無(wú)私奉獻(xiàn)的荷葉。”荷葉飯的香味在姥姥的銀發(fā)間縈繞，跌入滄桑的溝壑間，化作一抹荷葉的淡淡的清香。
我走到巷口拐彎處，看到了盛滿荷的池塘。和田玉般溫潤(rùn)的荷葉上綴著幾星露珠，顫動(dòng)著滾落，驚醒了打坐的蓮子，荷葉柔和地吐納著清香。
那撲鼻的荷葉清香使我頓悟：要像荷葉一樣，即使沒(méi)有美麗的外表，也能獻(xiàn)出心頭的清香。
淡淡的荷葉香，印在了我的記憶深處，永遠(yuǎn)激勵(lì)著我。
入夏，荷花綻放了，我依然能聞到花香中蘊(yùn)有的淡雅的荷葉香。
記憶中優(yōu)秀作文5
清晨，鳥兒在窗外“啾啾”地叫著。我正在與周公下棋，“刷、刷、刷“清亮的掃地聲把我從夢(mèng)中驚醒，原來(lái)是你，我最敬佩的清潔工阿姨，你又開(kāi)始忙碌。小區(qū)的干凈整潔完全依靠你。
晚春的微風(fēng)拂過(guò)人的臉頰，楊花和榆莢不斷的從樹(shù)上落下，白色的絨毛在空中飄來(lái)飄去的'，這些調(diào)皮的小花，又給你帶來(lái)麻煩。只要你輕輕一掃，”小花“就調(diào)皮地跑開(kāi)，你無(wú)奈搖了搖頭輕輕地嘆了嘆氣，又不斷地?fù)]舞著你手中的掃帚，那一刻我覺(jué)的你最美。
夏天酷熱的陽(yáng)光無(wú)情地炙烤著大地。在這赤日下人們吃過(guò)解暑的雪糕、飲料的垃圾隨處可見(jiàn)，這些無(wú)用的垃圾讓你苦惱。地面上，草叢中哪里都有垃圾的蹤影，你只好頂著個(gè)烈日，費(fèi)力地清理垃圾。但它們每天都會(huì)出現(xiàn)，你沒(méi)有辦法，只能默默的努力。當(dāng)你用手擦去額頭上的汗珠時(shí)，那一刻我覺(jué)得你最美。
秋天金風(fēng)送爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。樹(shù)葉像金色的蝴蝶一樣在空中飛舞，那翩翩的舞姿令人陶醉。可撒滿一地的樹(shù)葉給你帶來(lái)麻煩，剛剛掃成一堆又被一陣風(fēng)吹散你一遍遍掃著，那一刻你最美。
冬天窗外又飄起大團(tuán)大團(tuán)的雪花，這讓我們小孩興奮不已，然而這可苦了你，天還沒(méi)亮只聽(tīng)”咔、咔、咔”不用看就知道你來(lái)清理積雪。被車碾過(guò)的的積雪變得異常堅(jiān)硬，你只好用鐵鍬一點(diǎn)一點(diǎn)的剁。“咔嚓、咔嚓”節(jié)奏感很強(qiáng)，好似一首歡快的曲子，稍后你挺直了身子用手捶著自己的后背，那一刻我覺(jué)得你最美。
時(shí)間像車輪一樣緩緩滾動(dòng)地滾動(dòng)，記憶在事間的流逝中不斷的交替。如今你已離開(kāi)我們小區(qū)，但你從未走出我心靈的大門，在那里你永遠(yuǎn)最美。
記憶中優(yōu)秀作文6
記得小學(xué)的時(shí)候，我們迷過(guò)一種辣條，好像是叫衛(wèi)龍。那時(shí)候還小，不是特別能吃辣，但看著高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們每人都買一包吃，就感覺(jué)會(huì)很好吃，特別羨慕。看著其他同學(xué)模仿著學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們買一包辣條吃，就我沒(méi)買，感覺(jué)挺沒(méi)面子的，也可能是自尊心惹的禍，我也去偷偷買了一包吃。
我慢慢地撕開(kāi)包裝袋，里面有七八根紅紅的.辣條。我拿出了一根，咬了一小節(jié)，含在嘴里。有一點(diǎn)點(diǎn)甜味，還帶著點(diǎn)辣味從舌尖擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。但是辣味好像是吃了能快速生長(zhǎng)的藥劑一般，變得越來(lái)越重，最后我忍不住了，將它吐了出來(lái)。旁邊的同學(xué)看了哈哈大笑，我也害羞地低下頭。
后來(lái)，我才知道，其實(shí)這辣條就是用面筋做的，再加上一些辣油，就完成了，也沒(méi)多少營(yíng)養(yǎng)，就不再感興趣。
串串，我想這應(yīng)該是很多人的記憶吧！每次放學(xué)的時(shí)候，總會(huì)有一輛推車，擺在校門口。每一次放學(xué)，同學(xué)們總是爭(zhēng)先恐后地跑到校門口，去搶串串，生怕遲點(diǎn)下去，串串就沒(méi)了。
先將串串放入紙杯里，往里面加入幾勺熱騰騰的湯汁，再擠點(diǎn)醋進(jìn)去，最后再撒上一小撮香菜。這味道真的讓人難以忘懷。最妙的是加入一些辣醬，能讓這味道更加鮮美。
同學(xué)們常說(shuō)：“冬天放學(xué)回家的路上怎能少得了一杯串串呢？”冬天一吃完這串串，感覺(jué)整個(gè)人都暖和了不少。
記憶中優(yōu)秀作文7
那場(chǎng)雪雖然融化了，但是那信念依然存在……
窗外依然是大雪紛飛，我這才感到冬天來(lái)了。想把眼前的景和記憶中的雪，融為一體。總想找到那最初的純潔。
記憶中，那場(chǎng)雪在空中飄灑，像潔白的雪蓮美麗而憂傷。它們輕輕地把整個(gè)世界擁抱，那是一種刻骨銘心的感動(dòng)啊!盈潤(rùn)的雪是那么的脆弱，稍縱即逝。
心竟被眼前的畫面撩起一絲惆悵，但失落并不代表著無(wú)奈。灰色的陽(yáng)光，也可以用信念去擦亮。冬天已經(jīng)來(lái)了，那春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?就算我們什么都失去了，但依然擁有著夢(mèng)，擁有著永恒的信念，擁有著永遠(yuǎn)不會(huì)被磨滅的激情。
我滿懷著渴望，洗盡了心中的污穢。我聽(tīng)見(jiàn)了那血液里的笛聲，一朵朵百合緩緩綻放，那沁人心脾的芬芳啊!是生命的幽香，帶動(dòng)了雪花，也帶動(dòng)了我的`思緒，在空中纏繞著，翩翩起舞，升騰出無(wú)限的幻景，這是充滿希望的未來(lái)呀!
呵!記憶中的第一場(chǎng)雪，我的生命沐浴在一片潔白中。雪融化的水，澆灌著心中的激情與渴望。這一切我都會(huì)永遠(yuǎn)地珍藏。這花純潔的吃語(yǔ)，這雪高傲的靈魂，恬守著生命中最初的貞潔和諾言。我深深地懷念那最初的感動(dòng)和純真，我會(huì)不停地追尋。我相信總有一天，我會(huì)再次找到它們的，因?yàn)槲覔碛兄鴮?duì)未來(lái)的夢(mèng)，擁有著無(wú)窮的希望。
雪還在落著，風(fēng)還在刮著，可我真的感到了春天的氣息……
記憶中優(yōu)秀作文8
從小到大，我去過(guò)許多地方，看過(guò)不少美麗的風(fēng)景。但很多美麗的風(fēng)景，隨著時(shí)間的流逝而變得模糊了，唯獨(dú)難以忘記的是那片海，那片承載了我美好夢(mèng)想的海。
記得那年期末考試，伴隨著聒噪的蟬鳴聲，我拿著錯(cuò)多對(duì)少的試卷站在對(duì)我滿懷期望的媽媽面前。“媽媽，對(duì)不起，我沒(méi)有考好。”媽媽什么話也沒(méi)有說(shuō)，只是微微嘆了一口氣。那日的午飯，受人邀約，媽媽帶我一起去了一個(gè)離海邊很近的酒店赴宴。當(dāng)時(shí)，我因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想，沒(méi)有一點(diǎn)食欲，便一個(gè)人跑去了海邊。
夏日的海邊，烈日當(dāng)頭，我的心卻冷到讓身體打戰(zhàn)。當(dāng)我一個(gè)人發(fā)呆地看著大海時(shí)，耳邊仿佛又響起媽媽那再熟悉不過(guò)的聲音：“海的`胸懷是博大的，它一定可以包容你所有的委屈。”想起這句話，我的眼淚仿佛斷了線的珠子，接連不斷地落了下來(lái)。
我凝視著眼前的這片海，但我看不到大海的終點(diǎn)，只看見(jiàn)遠(yuǎn)處的海面與蔚藍(lán)的天空并為一線。海面變化多端，波浪起伏，并不是我認(rèn)為的風(fēng)平浪靜。海面時(shí)不時(shí)涌起巨大的浪花，可盡管如此，大海還是如同心懷寬廣的媽媽一樣，任由浪花無(wú)理取鬧，默默地承受著一切。
此時(shí)此刻，我恍然大悟：人生就好比是這大海，很多的挫折與坎坷就是巨大的浪花。每一個(gè)人的人生都不會(huì)是一帆風(fēng)順的，而是要有不同的浪花作為點(diǎn)綴。我們要學(xué)會(huì)承受這一切，用我們足夠強(qiáng)大的內(nèi)心來(lái)面對(duì)所有的挫折與坎坷，最終渡過(guò)難關(guān)。
當(dāng)我們被挫折打倒時(shí)，一定要站起來(lái)，重新懷著堅(jiān)定的信念去追逐自己的夢(mèng)想。大海，謝謝你包容了我所有的委屈，給予我重新站起來(lái)的力量。
那片海，是我記憶中一道無(wú)可取代的風(fēng)景。
記憶中優(yōu)秀作文9
漸漸地，我們都長(zhǎng)大了，在記憶中那段珍藏的美好的時(shí)光也就只是回憶……
那一年的冬天不怎么冷，卻早早地下起了雪。我還躺在床上睡覺(jué)，就聽(tīng)見(jiàn)門“嘭”的一聲被踢開(kāi)，弟弟沖到房間叫我快起床，我原先是縮了縮脖子，不準(zhǔn)備理他，卻在聽(tīng)到他說(shuō)“下雪了”三個(gè)字時(shí)，立刻蹬開(kāi)被子，我還來(lái)不及梳頭，只是草草地穿了幾件衣服便跑出家門，不知雪下了多久，滿眼是銀白色的世界，鄰居家的小伙伴都已經(jīng)在雪堆里“忙”得不亦樂(lè)乎。
我才剛從地上抓起一把雪，還未站起身，便有人在后面拍了下我的背，我轉(zhuǎn)身抬頭一看，原來(lái)是哥哥，他用他那紅通通的手撣了撣我肩上的雪，問(wèn)我能不能找到胡蘿卜，他說(shuō)他已經(jīng)做了一個(gè)大雪人，想用胡蘿卜做鼻子，他很得意地領(lǐng)著我去看他的“作品”。
當(dāng)我看到雪人的時(shí)候，我就忍不住笑了，大小不一樣的兩只紐扣作雪人的眼睛也就罷了，那一根爛菜葉是什么意思？嘴巴嗎？沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么逗的，我捂著肚子，眼淚都笑出來(lái)了……
突然，一個(gè)雪球打中了我的后腦勺，我的.笑聲嘎然而止，我氣憤的轉(zhuǎn)過(guò)身，弟弟幸災(zāi)樂(lè)禍的看著我，原來(lái)那爛葉子是他的“杰作”，我又不禁笑出了聲，他又拿雪球打了我一下，好吧，我跟他開(kāi)戰(zhàn)了，哥哥本來(lái)是在一旁看著，弟弟無(wú)意打到了他，沒(méi)有道歉卻迎來(lái)一個(gè)鬼臉，哥哥出加入了我的陣營(yíng)……最終，弟弟累趴下了，躺在雪上，我和哥哥也累得坐在地上……
現(xiàn)在，哥哥已經(jīng)上大學(xué)了，一年才回家兩次，我們?nèi)艘彩蔷凵匐x多，我經(jīng)常在夢(mèng)中回憶那美好的回憶。
記憶中優(yōu)秀作文10
小學(xué)的學(xué)習(xí)生活，像一簇簇絢麗的煙花，轉(zhuǎn)瞬即逝，但卻是美好的。——題記小學(xué)學(xué)習(xí)生活像什么?像打翻的多味瓶，酸、甜、苦、辣樣樣具備。接下來(lái)，讓我?guī)ьI(lǐng)你們進(jìn)入我的小學(xué)生活!
甜
早在幼兒園時(shí)我憧憬著美好的小學(xué)生活，終于，我步入了小學(xué)。新的校園，新的教室，新的老師，新的同學(xué)，一切新的事物都使我異常興奮。在剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我的每一天都過(guò)得很快樂(lè)、很充實(shí)。我每天與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，每一天心里都像吃了蜜一樣，甜滋滋的。
酸
在三年級(jí)，我們新增了英語(yǔ)。在英語(yǔ)課上，發(fā)音總是不標(biāo)準(zhǔn)的我最害怕的就是語(yǔ)法部分。每次聽(tīng)到這項(xiàng)作業(yè)，我的雙腿就像灌了鉛一樣舉步維艱，大腦猶如一團(tuán)漿糊，縷不出一絲頭緒，到了家我就會(huì)像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。在父母的輔導(dǎo)下，我終于艱難的`完成了“任務(wù)”。但在每一堂英語(yǔ)課上，老師檢查作業(yè)時(shí)，我的發(fā)音還是不準(zhǔn)，結(jié)果被批評(píng)了一頓。這時(shí)我真是啞巴吃黃連——有苦難言。唉，誰(shuí)讓我不多練習(xí)呢！
苦
轉(zhuǎn)眼間六年過(guò)去了，入學(xué)好像是昨天發(fā)生的，但畢業(yè)已在今朝了，曾經(jīng)相處六年的同學(xué)們也即將各奔東西。無(wú)論是普通同學(xué)還是要好的同學(xué)，在分別時(shí)都想握握手，細(xì)數(shù)當(dāng)初的一點(diǎn)一滴，還記得當(dāng)初來(lái)到這個(gè)學(xué)校報(bào)名時(shí)我滿手是汗；還記得當(dāng)初第一次被批評(píng)我哭得酣暢淋漓……當(dāng)初的一幕幕都記在我腦海永不磨滅。
辣
成績(jī)不可能一直好，也有出錯(cuò)的時(shí)候。在五年級(jí)，我的成績(jī)因?yàn)槟承┰蛴行┫陆担蠋熣椅艺勗挘弥墙?jīng)常看電視。就語(yǔ)重心長(zhǎng)的講了許多大道理。那時(shí)我知道錯(cuò)了，臉上火辣辣的。那一次就像吃了辣椒一樣一直記在心里。
想到小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就很懷念。雖然已成往事，但這六年的記憶會(huì)留在我心中！
記憶中優(yōu)秀作文11
巧得很，今年我上初一。我媽媽是老師，跟我正好在一個(gè)學(xué)校。前幾天還帶領(lǐng)著我們初一所有的學(xué)生，學(xué)跳廣場(chǎng)舞“小蘋果”。她在臺(tái)上教，我們?cè)谂_(tái)下學(xué)。她的聲音洪亮，清脆，甜美。我們的動(dòng)作協(xié)調(diào)，富有彈性，充滿著青春的活力。
我是一個(gè)寄宿生，由于學(xué)習(xí)的緊張，早上經(jīng)常六點(diǎn)四十幾才起床。因?yàn)槲覀兤唿c(diǎn)鐘就開(kāi)始早讀，所以我經(jīng)常是還沒(méi)有吃飯，便直奔教室。細(xì)心的媽媽，不久就發(fā)現(xiàn)了我不吃早飯。一天，第一堂課剛下課。我的幾個(gè)同學(xué)便告訴我，我的媽媽在門外。
我的媽媽在門外？在門外干什么？我懷著疑問(wèn)，走出教室，看到媽媽手中有一個(gè)東西。她用一只手遮著杯口。杯子里是什么？我更加疑惑了。走近，聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)：“怎么不去吃早飯呀？餓不餓，這是豆?jié){。剛剛我沒(méi)課，幫你熱的。”那是我的心里，不用猜也知道，當(dāng)時(shí)一定是非常感動(dòng)。
一星期前左右，我正在吃飯。看著一桌子的美味佳肴，我對(duì)媽媽說(shuō)：“有水果嗎，榴蓮有嗎？。”“沒(méi)有。”我有些失落。第二天我已經(jīng)忘了這件事。正埋頭苦干著作業(yè)，忽然有敲門聲。我打開(kāi)門，有一個(gè)人手里拿了一個(gè)袋子。我正疑惑，媽媽來(lái)了。她說(shuō)：“我的，我的！”她將袋子拿到桌上。對(duì)我說(shuō)：“看，這是你要吃的榴蓮。”我頓時(shí)感動(dòng)極了。
你是我最了解的人，你是我最珍貴的人；你是我的.知心人，你是我終生的朋友。你是我記憶中最美的風(fēng)景，你是我的媽媽，美如一道精彩的虹。
記憶中優(yōu)秀作文12
我的童年吶，是充滿蟲鳴、陽(yáng)光明媚的童年，在那記憶里，有花香，還有微風(fēng)。
童年是有顏色的，映照著多彩的孩童記憶。微風(fēng)中自由飄蕩的枝條，那是綠；追趕著蝴蝶落在南瓜花朵上，那是黃；跟隨傍晚出現(xiàn)，昭示明日天氣晴朗的晚霞，那是紅；天公作美，晴空朗清，萬(wàn)里無(wú)云的天空，那是藍(lán)；太陽(yáng)伯伯躲進(jìn)烏云里，大雨瓢潑，電閃雷鳴，那是黑和白。
童年是有聲音的，演奏著豐富的童趣交響曲。白天，伴隨著烤人驕陽(yáng)的，是奶奶家天花板上吊扇的吱吱呀呀，是即便在涼席上堵耳翻滾也逃不開(kāi)的.知了鳴叫。有時(shí)，跟隨大人去田間地頭，一路上，拉車駿馬的馬蹄聲、載滿肥料的拖拉機(jī)聲、大人閑聊的笑聲、路邊池塘的蛙叫聲，忽大忽小的聲音混合在一起，仿佛一定要分個(gè)高下才肯罷休；夜晚，日間的嘈雜不見(jiàn)了，多了些自然的清幽。我在夜晚關(guān)掉所有的燈，閉目感受“嗡嗡”的蚊子究竟在何方；也曾追隨魯迅的腳步，在墻角、磚石下尋找百草園中的蟋蟀。哦，還有，那貫穿整個(gè)童年的，父親那惱人卻又安全感倍顯的鼾聲。
童年是有滋味的，滋潤(rùn)著饞貓的舌尖。每逢過(guò)節(jié)，最高興的莫過(guò)于我了，清明的青團(tuán)，中秋的月餅，端午的粽子，小年的灶糖，除夕的餃子，十五的元宵，甜的、咸的、葷的、素的，在孩童的世界里那都是人間美味。除了過(guò)節(jié)的打牙祭，我還曾嘗過(guò)榆錢的甜，苦瓜的苦，啃過(guò)夏天的玉米，嚼過(guò)秋天的棗子，儼然一位美食探險(xiǎn)家。
記憶中的童年，安靜又喧囂，簡(jiǎn)單又豐富。那時(shí)，空氣是甜的，微笑是甜的，生活，更是甜的。
記憶中優(yōu)秀作文13
我睜開(kāi)雙眼，聆聽(tīng)著雨啪啪地打著窗玻璃，但還不知道今天會(huì)有怎樣一個(gè)濕漉漉的早晨……
我和媽媽步行在上學(xué)的路上，雨似乎也在和我們作對(duì)，下得更猛烈了。路上積滿水，到處都是大大小小的水洼。我和媽媽都沒(méi)穿雨靴，只能忍受著雨水透過(guò)運(yùn)動(dòng)鞋滲進(jìn)襪子和腳的刺骨冰涼。
由于我和媽媽急著出門，沒(méi)仔細(xì)看，就隨便抓了一把傘。這把傘有些小，書包和我們的大半個(gè)身體都暴露在這無(wú)情的雨的世界里。
走進(jìn)每天必經(jīng)的公園，先映入眼簾的是一個(gè)簡(jiǎn)樸的保安值班室，里面是那個(gè)我很面熟的保安，大概六十出頭的樣子，頭發(fā)有些灰白，但并不顯得蒼老。他待人總是非常熱情厚道，小孩子的滑板車拿不了了，讓他看著，他也總是很樂(lè)意。此時(shí)的他，正從門簾后探出身子，連忙從身后抽出一把有些破舊的傘，嘴角微微翹起著說(shuō)：“你們把這把傘也拿著，別擠在一把小傘下面，會(huì)被雨淋病的`！”我驚呆了，目光直勾勾地盯著保安。媽媽似乎也愣住了，猶豫了一下，說(shuō)：“謝謝您了，不用了，我們這樣能行。”保安皺著眉頭又勸：“拿著吧，拿著吧，孩子別感冒了，現(xiàn)在這天氣變得很頻繁。沒(méi)事的，她放學(xué)回來(lái)可以還給我……”媽媽感激地接過(guò)了傘，道了謝就急匆匆地走了。
一天的在校學(xué)習(xí)結(jié)束了，雨漸漸停了。我又經(jīng)過(guò)那個(gè)小房子，心中升起揮之不去的敬意：他，一個(gè)平凡的公園保安，幫助了多少人；他懷著一顆充滿關(guān)愛(ài)的心，仿佛已經(jīng)向所有需要幫助的人伸出溫?zé)岽植诘氖郑@充滿援助熱血的手，把關(guān)愛(ài)的暖流貫徹人間。
而現(xiàn)在的他，正坐在一個(gè)折疊凳上，面帶慈祥的微笑，和另一位老奶奶談笑風(fēng)聲呢。
記憶中優(yōu)秀作文14
記憶中，總是有那些深刻美好的存在，我們的孩童時(shí)代，一個(gè)傻傻的無(wú)憂無(wú)慮的年紀(jì)，有那么一群小伙伴，和我們?cè)谝黄鸢l(fā)生的有趣故事。
還記得桌子與桌子之間的一條線嗎?那條隔離線叫三八線。年少的我們只是調(diào)皮的想要與同桌互爭(zhēng)一片土地，課間我們追逐打鬧，玩笑間，我們有了滿頭大汗后天真的笑容，上課后，我們互相講講悄悄話，借借橡皮。那時(shí)我們什么都不知道，以好奇寶寶的姿態(tài)，每天問(wèn)一些奇奇怪怪的問(wèn)題，這個(gè)世界對(duì)我們來(lái)講是好奇而又新鮮的。為什么蘋果從樹(shù)上掉下來(lái)?為什么爸爸媽媽會(huì)生下我?我又從哪里來(lái)?反正每天，疑惑都是不停的。
而現(xiàn)在，好多問(wèn)題在課堂上被解決，生活中似乎沒(méi)有那么多問(wèn)題了，我開(kāi)始懷念童年的日子，懷念與同班一起天真無(wú)邪的打鬧時(shí)間。不禁感嘆，我們那些年犯過(guò)的啥事，做過(guò)的壞事。
我記得當(dāng)時(shí)，我們是沒(méi)有手機(jī)的'，一切的活動(dòng)，都在現(xiàn)實(shí)中進(jìn)行。我喜歡的，是夏天去樹(shù)上摘桑葚，那時(shí)候我們幾個(gè)人，可以摘到一大筐，吃下去的時(shí)候，我們的舌頭都被染成了紫色，然后我們哈哈大笑互相嘲笑對(duì)方，嘟起小嘴，扮起鬼臉模樣。
真的懷念那時(shí)的感覺(jué)，無(wú)憂無(wú)慮的童年沒(méi)有學(xué)業(yè)的壓力，有一群也喜歡玩的朋友，盡情在藍(lán)天下追逐，尋找自己所不知道的答案，擺起各種表情來(lái)給兒童歲月添彩。隨著歲月流逝，我們已經(jīng)不是兒童了，肩上，多了一份責(zé)任，我們是小大人了!
盡管懷念童年，但我們還是有很多要去完成的事情，我們有義務(wù)去承擔(dān)責(zé)任，將來(lái)?yè)?dān)起生活的架子。童趣，可以成為對(duì)待生活的態(tài)度，讓我們愉快的負(fù)起膽子，成為更加優(yōu)秀的人!
記憶中優(yōu)秀作文15
古人喜香，或濃，或淡。現(xiàn)如今，生活在喧鬧都市的我們也不例外，而我，則喜歡品讀人生百味的書香，記憶猶存。
童話是最陽(yáng)光可愛(ài)的，猶如那金燦燦的向日葵，天馬行空的想象，就像葵花燦爛的微笑一樣凈化心靈；渺小可憐的賣火柴的小女孩命運(yùn)多舛的拇指姑娘，因禍得福的灰姑娘，還有可惡的后母?jìng)儭鼈冇巫咴诿恳豁?yè)書篇的字里行間，品讀童話時(shí)，總會(huì)嗅到一種陽(yáng)光的味道，一縷葵香。
親情之類的書籍便有著康乃馨的溫暖與感動(dòng)，每一次講到動(dòng)情處，總會(huì)潸然淚下，被書中的一切牽引著，不能自拔。
說(shuō)到古典文學(xué)，一幅山水水墨畫便浮于腦海，看到秦皇統(tǒng)一天下，便感嘆二世胡亥的無(wú)能，看到楊堅(jiān)以隋代周的威武，便惋惜李淵以唐代隋的悲慘結(jié)局；看到盛唐的繁榮昌盛，便憎恨起清朝的閉關(guān)鎖國(guó)。
中華上下五千年，一百零八好漢的慘烈，《紅樓夢(mèng)》的紛紛擾擾，林黛玉寄人籬下的痛苦，三國(guó)分立，劉備三顧茅廬的真誠(chéng)；孫悟空大鬧天宮的'驚險(xiǎn)……這一幕幕，如清明上河圖般綿長(zhǎng)，如戰(zhàn)歌一般慷慨激昂。這一幅由歷史民眾所共同勾畫的墨水圖，已成了一塊無(wú)價(jià)瑰寶，散發(fā)著猢的歷史墨香，清淡，如茉莉花。
無(wú)論是什么類型的文章，哪一種人的情感。當(dāng)你指尖輕輕在書邊劃過(guò)，一段優(yōu)秀的旋律流走于時(shí)間的空隙，一陣幽淡的清香，宛如進(jìn)入了青草園，無(wú)數(shù)種情緒在你的大腦中穿梭，仿佛在一瞬間品到了人生。
輕倚窗邊，黃昏的余暉印在還未合上的書頁(yè)，我笑了，因?yàn)槲矣中岬搅艘荒ㄓ洃浬钐幍牡逑恪?/p>
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