我最喜愛(ài)的老師作文【熱門(mén)】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的我最喜愛(ài)的老師作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我最喜愛(ài)的老師作文1
從幼兒園到現(xiàn)在，我最喜愛(ài)的老師就是教我一、二年級(jí)的張老師了。她有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，臉上有些皺紋，顯得有些衰老，可是，張老師非常和藹可親。
張老師那一雙炯炯有神的眼睛是會(huì)說(shuō)話的。每當(dāng)我們上課不認(rèn)真聽(tīng)時(shí)，她的眼睛就會(huì)投來(lái)疑問(wèn)和責(zé)備的`目光，好像在對(duì)我們說(shuō)：“在上課呢，為什么不認(rèn)真聽(tīng)課？還不趕快打起精神！”當(dāng)我們上課緊張而不敢回答時(shí)，她的眼睛就會(huì)投來(lái)鼓勵(lì)的目光，好像在說(shuō)：“別緊張，再想想，你一定能答得上的。”當(dāng)我們上課回答問(wèn)題響亮或正確時(shí)，她的眼睛又會(huì)投來(lái)贊許的目光，好像在表?yè)P(yáng)我們：“不錯(cuò)，回答得非常好！下次繼續(xù)努力！”當(dāng)我們生病或不舒服時(shí)，她的眼睛又會(huì)投來(lái)關(guān)懷的目光，那目光就像母親的愛(ài)撫：“你還好嗎？痛不痛，辛不辛苦啊！”……
正因?yàn)樗菍?duì)會(huì)說(shuō)話的大眼睛給了我們無(wú)數(shù)關(guān)懷和鼓勵(lì)，我多么希望自己能有對(duì)像張老師一樣的眼睛呀！。
啊！張老師，我最喜愛(ài)的老師永遠(yuǎn)是您！
我最喜愛(ài)的老師作文2
在我的班上有許多友善敬業(yè)的老師，但我最喜歡的老師是——許老師。許老師是負(fù)責(zé)教我們數(shù)學(xué)的老師，她不高不矮，不胖不瘦。眼睛也是不大不小，還戴著一副眼鏡。頭發(fā)短短的、蓬蓬的，就好似一個(gè)圓圓的蘑菇。
許老師的教齡在一眾老師中算是比較長(zhǎng)的'，而且她的教學(xué)方法也比較特別。她把我們?nèi)嗝克膫�(gè)同學(xué)分成一個(gè)小組，遇到問(wèn)題時(shí)進(jìn)行小組討論，之后再請(qǐng)一個(gè)小組上講臺(tái)講解，最后許老師再為我們總結(jié)。許老師還跟我們說(shuō)：“其實(shí)做題不能只會(huì)寫(xiě)，而且還要會(huì)給同學(xué)講解，這樣才能算真正地掌握了它！”
許老師還讓我明白另外一個(gè)道理：每次我們考完試，等到許老師講解完才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)的題都是因?yàn)榇中模皇亲约翰粫?huì)。許老師又笑著對(duì)我們說(shuō)：“即使是題目變了，但題型還是一樣的。所以我們當(dāng)我們看到題目的時(shí)候不能只是一掃而過(guò)，要仔仔細(xì)細(xì)地多讀幾遍。”
“只有站在巨人的肩膀上才能看得更遠(yuǎn)”，而許老師就是帶我們?cè)趯W(xué)習(xí)海洋中自由徜徉的巨人！
我最喜愛(ài)的老師作文3
老師，我個(gè)個(gè)都喜愛(ài)，但是前面加個(gè)“最”字，那就非她莫屬了，她就是我們的班主任張老師。
我們班的張老師長(zhǎng)的可漂亮了！在學(xué)校里，只有美麗的花朵才有資格和她媲美呢！張老師有一頭烏黑又筆直的頭發(fā)，頭發(fā)下面就是她那粉紅的臉龐，粉紅的.臉龐上帶著一絲微笑。那苗條的身體更顯得她迷人！
我們班的張老師不但長(zhǎng)得漂亮，而且在我們的學(xué)習(xí)上一點(diǎn)也不馬虎。有一次，老師讓我們?cè)谖葑永飳?xiě)作業(yè)，我寫(xiě)完了，便在那里玩。忽然，五個(gè)手指頭“啪”的一聲落在了我的背上。我一扭頭，看見(jiàn)了張老師嚴(yán)厲的目光，心里一直怦怦作響。那時(shí)，我真想找個(gè)洞鉆進(jìn)去……
我們的張老師字體還非常的工整，一點(diǎn)兒也不馬虎，一點(diǎn)也不潦草，使人一目了然。不論在本上還是黑板上，他總是不寫(xiě)潦草字。在學(xué)校里，就數(shù)我們班的張老師字體最好了！
這就是我們的張老師，這就是我們偉大的張老師，這就是我最喜愛(ài)的張老師！
我最喜愛(ài)的老師作文4
我最喜愛(ài)的老師是林老師，她總是喜歡把她卷卷的長(zhǎng)發(fā)盤(pán)起來(lái)。她戴著一副眼鏡，經(jīng)常瞇著眼睛笑。她的腳上總是蹬著一雙高跟鞋，給人的感覺(jué)很親切、很溫暖。
林老師很用心的教我們，她上課很生動(dòng)，很幽默。經(jīng)常把同學(xué)們逗得哈哈大笑，以至于我在吃飯的時(shí)候，想到林老師上課的內(nèi)容，也會(huì)不由自主地咧開(kāi)嘴。林老師也是一個(gè)很具有耐心的老師，對(duì)于那些沒(méi)有聽(tīng)懂的.問(wèn)題，林老師總是不厭其煩地一遍遍的講解。有時(shí)候，林老師也會(huì)因?yàn)橹倍l(fā)一點(diǎn)小脾氣，但是我知道，她是為了讓我們學(xué)得更快更好。在林老師的教導(dǎo)下，我得以在知識(shí)的海洋里盡情地遨游。
哦，忘記跟你們說(shuō)了，林老師是我們的語(yǔ)文老師，我很喜歡她，希望你們也喜歡哦！
我最喜愛(ài)的老師作文5
我們?nèi)昙?jí)新增加了一門(mén)課程叫英語(yǔ)，英語(yǔ)老師姓陳，我們喜歡叫她Misschen，她扎著馬尾辮，喜歡穿紅色衣服，櫻桃小嘴，戴著一副眼鏡，炯炯有神的雙眼，漂亮極了。
上英語(yǔ)課時(shí)，她與其他課目的老師教學(xué)不太一樣，她會(huì)和同學(xué)們玩一些小游戲，老師在白色紙片上寫(xiě)上英語(yǔ)單詞，讓我們到講臺(tái)上抽，抽到哪張就將這個(gè)單詞讀出來(lái)，同學(xué)們紛紛舉手，可惜上講臺(tái)玩游戲的名額太少了。Misschen還教會(huì)我們唱一些英語(yǔ)歌曲，讓我們?cè)诟枨懈玫恼莆沼⒄Z(yǔ)發(fā)音，我很喜歡這種學(xué)習(xí)方式，讓我喜歡上Miss chen教的英語(yǔ)課。
Miss chen講課時(shí)說(shuō)話語(yǔ)氣非常溫和，當(dāng)有同學(xué)犯錯(cuò)時(shí)，Miss chen會(huì)心平氣和的對(duì)那個(gè)同學(xué)教導(dǎo)。Miss chen就是我最喜歡的`老師。
我最喜愛(ài)的老師作文6
雖然老師平時(shí)和藹可親的，但在學(xué)習(xí)上還是很?chē)?yán)厲的哦。
就說(shuō)那一次吧，我正在聚精會(huì)神地寫(xiě)作業(yè)，忽然，有一只手輕輕地放到了我的'頭上，然后慢慢地扶起我的頭。我便抬頭一看，哦，是老師！老師皺著眉頭，用嚴(yán)厲的眼神望著我，好像在說(shuō)：“頭怎么又這么低呀？趕快把頭抬起來(lái)！”
雖然我還是不能改正這個(gè)錯(cuò)誤，但我會(huì)努力的，相信不久以后，我一定會(huì)改正過(guò)來(lái)的！
老師，您是那樣的慈祥，那樣的和藹可親。您對(duì)我的教誨之恩，我一生一世也不會(huì)忘記。
我最喜愛(ài)的老師作文7
我的老師有很多，但“我最喜歡的老師”這個(gè)稱號(hào)還是屬于我的語(yǔ)文老師——謝老師。謝老師是一位女教師，她有著許許多多的知識(shí)。謝老師的臉蛋可漂亮啦：長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛下有藏著黑寶石的.眼睛，高高的鼻梁下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
記得有一次，放學(xué)時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)自己放在筆袋中的手表不見(jiàn)了，便著急了起來(lái)。正想去與謝老師說(shuō)時(shí)，陸萍萍催我去問(wèn)回家作業(yè)了，我便對(duì)她說(shuō)：“我的手表不見(jiàn)了！”就在這時(shí)，謝老師無(wú)意間聽(tīng)到了，便著急地對(duì)大家說(shuō)：“蔣心悅的手表不見(jiàn)了，同桌之間查一查對(duì)方的書(shū)包。”說(shuō)著，我就也回到了座位上。突然，吳湘宇對(duì)我說(shuō)：“我記得中午的時(shí)候你把手表放到了口袋里。”吳湘宇真是我的救星啊——我一摸口袋，哦，我的手表！便馬上對(duì)謝老師說(shuō)：“謝老師，找到了！”說(shuō)完，許多同學(xué)都在問(wèn)：“再哪里找到的？”我的前后左右的同學(xué)便說(shuō)：“自己口袋里！”當(dāng)時(shí)，我不好意思極了！但老師并沒(méi)有責(zé)怪我。
我最喜愛(ài)的老師作文8
提起我的班主任趙老師，我馬上想到了她的模樣，她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，白凈凈的臉，一對(duì)月牙形的眉毛下嵌著一雙黑葡萄般的大眼睛，露出溫和的目光。她中等身材，常穿著一件藍(lán)黑色的衣服，胸前一排藍(lán)色的小扣子，像是一顆顆美麗的小鉆石。
她每次上課從來(lái)不會(huì)讓不用心的同學(xué)逍遙自在。她講課總是那么生動(dòng)有去，聲音非常動(dòng)聽(tīng)，像磁鐵一樣深深吸引著每一個(gè)同學(xué)，上她的`課，我總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快，好像沒(méi)過(guò)多久就下課了。
我想，老師，您在平凡的崗位上細(xì)心教育著我們這些小學(xué)生，您就好像那些辛勤的園丁，用汗水澆灌著我們這些幼苗茁壯成長(zhǎng)。
啊！老師，我敬愛(ài)的老師，您就像媽媽一樣用豐富的知識(shí)哺育我們成長(zhǎng)，我愛(ài)您!
我最喜愛(ài)的老師作文9
“您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您就是天下最偉大，最無(wú)私的人——老師。”每當(dāng)我讀到這句贊美老師的句子，我都會(huì)不由地想起孫老師，一個(gè)只教了我兩年，但卻留給我無(wú)限懷念的老師。
孫老師有一雙會(huì)變魔術(shù)的手。上課時(shí)，她的手就好像指揮家的雙手，指揮著我們的眼睛，跟隨著李老師欣賞一篇篇的.美文；出版報(bào)時(shí)，她的手就好像美術(shù)家的手，不一會(huì)就利用彩色筆變出一副副美麗而生動(dòng)的圖畫(huà)，給我們班增添亮麗的色彩；搞衛(wèi)生時(shí)，她的手又好像清潔工人的手，不管多骯臟的地方，經(jīng)她一指揮，一示范，很快就變得整潔干凈……
短短的兩年相處，孫老師既是指引我們遨游學(xué)習(xí)海洋的教師，又成了我們學(xué)校生活中的媽媽一樣。可惜，因?yàn)槟挲g的原因，孫老師離開(kāi)了我們，留給我們一串思念。
再見(jiàn)了，親愛(ài)的孫老師，我最喜愛(ài)的永遠(yuǎn)是您！
我最喜愛(ài)的老師作文10
每個(gè)星期的周一到周五我們都有語(yǔ)文課，在所有老師中我最喜歡的就是語(yǔ)文老師，烏黑的頭發(fā)，已經(jīng)布滿血絲得眼睛，這就是我們的語(yǔ)文老師——張老師。
記得曾經(jīng)有一次，在我同桌上課的時(shí)候和旁邊的同學(xué)傳紙條，在被老師發(fā)現(xiàn)之后，就打開(kāi)一看，上面全都是罵老師的話，老師看了一點(diǎn)也不生氣，今天，我去辦公室值日，走到張老師的桌子前，看見(jiàn)老師的'桌子上放了許多治消炎的藥和治感冒藥，下午，第一節(jié)課是語(yǔ)文課，我和幾個(gè)關(guān)系特好的同學(xué)的說(shuō)：“今天上語(yǔ)文課的時(shí)候，不要讓老師大聲喊，大聲叫，讓老師好好的上完課。”同學(xué)們答應(yīng)了，上課了，老師用溫柔的聲音，上完了課，只有幾個(gè)男同學(xué)表現(xiàn)的不好，有幾個(gè)同學(xué)跑到老師面前，問(wèn)老師：“您的病好點(diǎn)了嗎？”老師說(shuō)：“好多了，過(guò)兩天就全好了。”
我們班的語(yǔ)文老師就是這樣的，她是一個(gè)善良，溫柔的語(yǔ)文老師，她讓我們懂得了愛(ài)，讓我們更加團(tuán)結(jié)，更加向上，不斷進(jìn)步，不斷努力。
我最喜愛(ài)的老師作文11
要說(shuō)我最喜歡的老師，那就非濮老師莫屬了。濮老師什么都好，但是，我還是最喜歡她的一雙“電子眼”。
記得有一次做數(shù)學(xué)練習(xí)題，我很快做好了，很自信地交了上去。因?yàn)槲乙呀?jīng)有準(zhǔn)備了，我認(rèn)為這次作業(yè)一定會(huì)全對(duì)的。當(dāng)濮老師拿到本子，用她那“電子眼”一看，哎呀！一下子就發(fā)現(xiàn)了我的錯(cuò)誤。原來(lái)是我弄錯(cuò)了一個(gè)小小的數(shù)字，結(jié)果整道題目都錯(cuò)了。我真是自愧不如啊！
老師的“電子眼”在上課也很厲害！我的那組有一個(gè)同學(xué)，他的成績(jī)不大好。有一節(jié)課，我見(jiàn)他坐得挺端正的，心想：他今天聽(tīng)得有點(diǎn)認(rèn)真嗎！可不一會(huì)兒，他就被濮老師叫起來(lái)了。原來(lái)他在下面偷偷地做小動(dòng)作呢！
老師的眼睛真是厲害啊！能看到我們看不到的東西。我們班好多同學(xué)都很佩服濮老師的.那雙“電子眼”。我多想也有這么一雙眼睛啊！要是哪一天真的讓我擁有了這么一雙“電子眼”，我一定會(huì)好好保護(hù)它的！
我最喜愛(ài)的老師作文12
我最喜愛(ài)的老師是現(xiàn)在數(shù)學(xué)任課老師——楊老師。楊老師不僅人好，而且講課我們易懂，沒(méi)有多余的話。
記得有一次，一道數(shù)學(xué)題為：古稀臘杰出的數(shù)學(xué)家丟番圖的`墓碑上有這樣一句話：‘他生命的六分之一是同年，再過(guò)十二分之一臉上長(zhǎng)出了胡須，他結(jié)了婚還沒(méi)有孩子，又過(guò)了七分之一。再過(guò)五年，他得到一個(gè)兒子，可這孩子的壽命只有他父親的一半，兒子死后，老人在悲痛中活了四年，結(jié)束了生命。’請(qǐng)你根據(jù)這段話算丟番圖活了多少歲。關(guān)于這道題，楊老師講到：要求丟番圖活了多少歲，關(guān)鍵是找出題中給出的具體量（5+4）年的對(duì)應(yīng)分率。把丟番圖活的歲數(shù)看做單位“1”，則他歲數(shù)的（1/6+1/12+1/7）加上（5+4）年正好等于他歲數(shù)的一半（1—1/2），即（5+4）年的對(duì)應(yīng)分率為1/2—（1/6+1/12+1/7）。楊老師這樣的教學(xué)方法很棒吧？！
這就是我最喜歡的老師！
我最喜愛(ài)的老師作文13
是我們的語(yǔ)文老師，她叫趙帥。一開(kāi)始我以為“他”是個(gè)帥帥的男老師，一看卻是個(gè)美麗的女老師。
趙老師的個(gè)子不怎么高，眼睛大大的，笑起來(lái)甜甜的，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)像瀑布一樣。
老師對(duì)我們很?chē)?yán)格，上課的時(shí)候老師有一雙炯炯有神的眼睛像是會(huì)說(shuō)話，每當(dāng)我們上課不認(rèn)真聽(tīng)時(shí)，她的眼睛就會(huì)偷來(lái)疑問(wèn)和責(zé)備的`目光，好像在對(duì)我們說(shuō)：“在上課呢，為什么不認(rèn)真聽(tīng)課？還不趕快打起精神!”當(dāng)老師提問(wèn)時(shí)，我不敢回答，老師會(huì)向我投來(lái)鼓勵(lì)的眼神。仿佛在說(shuō)：“加油你能行的。”當(dāng)我答對(duì)問(wèn)題的時(shí)候，老師向我投來(lái)了贊美的眼神，好像在說(shuō)：“你真棒。”我對(duì)學(xué)習(xí)就更加有信心了。
我是祖國(guó)的花朵，老師就是園丁。天天給我們澆水，施肥培養(yǎng)我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)。我愛(ài)你趙老師。
我最喜愛(ài)的老師作文14
我最喜愛(ài)的老師是我們班的數(shù)學(xué)老師——唐幼林老師。他身高一米七左右，胖胖的。他那圓圓的肚子里裝滿了笑話。要問(wèn)我為什么喜歡唐老師，那是因?yàn)樗钟哪３０盐覀兌旱门醺勾笮Α?/p>
有一次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我們都提不起精神，個(gè)個(gè)都低著頭，還有人低頭在看課外書(shū)。唐老師一看，這怎么行呀，于是他張開(kāi)了嘴，但是，他沒(méi)有罵我們，而是問(wèn)：“你們是在為‘汶川大地震’默哀三分鐘嗎？”此話一出，我們都樂(lè)了。于是，我們又都打起了精神，繼續(xù)上課了。
雖然唐老師笑的時(shí)候看起來(lái)和善，但是，大家可千萬(wàn)不要被他的表像所迷惑了。唐老師生氣的時(shí)候，看起來(lái)還是挺兇的。
記得有一次，班上有個(gè)同學(xué)在數(shù)學(xué)課上講話。唐老師看見(jiàn)了，便大步流星地走到了那個(gè)同學(xué)的面前，瞪大了眼睛，目不轉(zhuǎn)睛地盯著他，那同學(xué)都嚇得出了汗。要我說(shuō)，唐老師那表情也太恐怖了，像要吃人似的'。
這就是我們的唐老師，一個(gè)既幽默又嚴(yán)格的老師。我對(duì)他是既敬畏又愛(ài)戴呀！
我最喜愛(ài)的老師作文15
我們的班主任陳老師，高高的個(gè)子，留著長(zhǎng)頭發(fā)，細(xì)細(xì)的眉毛下長(zhǎng)著一對(duì)大眼睛。顯得和藹可親。
陳老師很輕松。我們聽(tīng)陳老師的課，再難懂的知識(shí)，只要她一開(kāi)口點(diǎn)撥，我們總能在歡快的氣氛中掌握。
陳老師不但課上得好，對(duì)其他事也認(rèn)真對(duì)待。
去年秋天，年段舉行廣播操比賽。體育課時(shí)，我們?cè)诰毩?xí)廣播操。陳老師一有空，就到操場(chǎng)來(lái)指導(dǎo)我們。陳老師還帶領(lǐng)我們熟悉場(chǎng)地，一遍又一遍地練習(xí)進(jìn)出場(chǎng)。臨上場(chǎng)時(shí)，陳老師一再鼓勵(lì)我們說(shuō)：“在臺(tái)上，你們就是主角，就是最棒的！”輪到我們上臺(tái)了，同學(xué)們整齊得做著每一個(gè)動(dòng)作，力求把每一個(gè)動(dòng)作做得規(guī)范、完美。最終，我們還是沒(méi)辜負(fù)老師對(duì)我們的'期望，獲得了第二名。
啊！老師，您像一架永不生銹的播種機(jī)，不斷在學(xué)生們的心田里播下理想和知識(shí)的種子，您又像一把大掃帚，不停的把學(xué)生心靈上的灰塵無(wú)情地掃去。我打心眼里敬佩您！
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