令我印象深刻的一個(gè)人作文(合集15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的令我印象深刻的一個(gè)人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

令我印象深刻的一個(gè)人作文1
她,留著長頭發(fā),一張燦爛的笑臉,一身樸素的打扮,這就是我最喜歡的老師。侯老師從四年級開始教我們英語。
四年級開學(xué)那天,見到侯老師的第一眼感覺就是幽默。侯老師非常可愛,隨著與老師交往次數(shù)逐漸增加,越來越發(fā)現(xiàn)老師是那么平易近人,那么親切,那么有責(zé)任心。
侯老師教我們理解英文,教我們讀單詞,教我們寫好英語作文,教我們?yōu)槿颂幨拢梢约m正我們的行為習(xí)慣和錯(cuò)誤思想,不惜花費(fèi)一節(jié)又一節(jié)課的時(shí)間……侯老師為我們準(zhǔn)備了一桌又一桌豐盛的精神糧食,讓我們吸取了充分的營養(yǎng),又為我們指出了通往知識大門的方向,是侯老師讓我們懂得了人間的“真、善、美”!
人們常說:“眼睛是心靈的窗口”。是啊,眼睛確實(shí)是心靈的窗口,就像侯老師的一樣。當(dāng)我上課說話時(shí),老師那嚴(yán)厲的目光就會像箭一般射過來,嚇得我立刻住口;當(dāng)我在為自己考了高分而沾沾自喜時(shí),老師的目光就會告訴我不能驕傲,要繼續(xù)努力;當(dāng)我遇到挫折而傷心時(shí),老師鼓勵(lì)的目光就好像一束陽光照進(jìn)我那已經(jīng)黑暗的心田,讓我感到光明,感到溫暖。老師的眼睛就是我自信的源泉!
這就是我所喜歡的.侯老師,善良、幽默、博學(xué)、多才。當(dāng)我取得成績時(shí),能與我分享快樂;當(dāng)我遇到困惑時(shí),能給我指點(diǎn)迷津。在我的成長過程中,既是我的良師,更是可以暢所欲言的好朋友!
令我印象深刻的一個(gè)人作文2
有一次,在語文課上的時(shí)候,x老師正在繪聲繪色的講著課,同學(xué)們聚精會神的聽x老師講課。而我呢溜號的壞習(xí)慣又犯了,我偷偷地從抽屜里拿出一張紙和一支筆畫起畫來了,我畫了一個(gè)大舞臺,然后畫了一排評委,最后畫了自己在舞臺中央拿著麥克風(fēng)唱歌的樣子。我正畫的起勁的時(shí)候,一只沾滿粉筆灰的手輕輕地敲了敲我的桌子,抬頭一看,原來是x老師,我的心頓時(shí)像一只小兔子“咚咚"亂跳。
下課后,x老師來到我的桌前,我的'心頓時(shí)緊張起來,心想:這下準(zhǔn)挨批評了。可x老師卻拿起畫欣賞起來:”畫的不錯(cuò),你長大以后想當(dāng)歌唱家?“"恩。”我沒敢抬頭,只是小聲回答。“可你想過沒有,當(dāng)歌唱家也需要很多知識呀。”聽了這番話,我臉上火辣辣的,慚愧的說:“x老師,我錯(cuò)了。”從那以后,我改掉了上課溜號的習(xí)慣,學(xué)習(xí)越來越好,可x老師卻被調(diào)走了。
x老師給我留下來的深刻印象。現(xiàn)在,我除了想當(dāng)一名歌唱家,也想當(dāng)一名光榮的人民教師,像x老師那樣,做一名可欽可敬的好老師!
令我印象深刻的一個(gè)人作文3
每當(dāng)我看到一雙漂亮的鞋子,眼睛立刻浮現(xiàn)出這樣的情況:感冒,在角落里拼湊一個(gè)老人,他是一個(gè)非常可觀的卡倫鞋匠。
記得自己去年的一天,哥哥一個(gè)姐姐們和我一起到一些外面我們?nèi)ネ妗2灰粫䞍海焐鹆钗腋佑∠筮M(jìn)行深刻的一個(gè)人漸漸暗了下來,回家的路上,我不小心滑倒了,我的鞋劃了中國一道口子,我急忙想要來到鞋匠補(bǔ)鞋的地方。只見補(bǔ)鞋老人正提著很多箱子要回家。我迫不及待地迎上去說:“老爺爺您能及時(shí)幫我補(bǔ)鞋嗎?”老人互相望了望天空,憂郁了一下,說:“好吧!我?guī)湍阊a(bǔ)。”老人又重新坐了下來,打開補(bǔ)鞋箱,拿起鞋開始補(bǔ)。我仔細(xì)認(rèn)真端詳著老人,他頭戴草帽,黧黑的兩頰還是深陷經(jīng)濟(jì)進(jìn)去,滿臉都是深深的皺紋和衣服出現(xiàn)皺褶連成網(wǎng)絡(luò)一片。那是因?yàn)橐患荒芟吹冒l(fā)白的舊上衣,并且使用紐扣市場沒有他們一個(gè)是企業(yè)相同的,鼻梁上架著一副老花鏡。右手需要拿著針用力方向穿過鞋,左手把線拉扯孩子過來。他把裂縫也是縫了一遍,直到縫得很具有結(jié)實(shí)。鞋補(bǔ)好了,我問他:“爺爺就是多少錢?”“一元。”他回答。我愣住了,“怎么發(fā)展這么簡單便宜,一天也賺不了多少錢!”“我只不過學(xué)生在家也沒有閑著,沒事做,出來補(bǔ)補(bǔ)鞋還可以通過給人不同帶來一種方便。”我被老人問題的`話已經(jīng)深深地感動(dòng)了,掏出手機(jī)身上學(xué)習(xí)所有的錢給老人,穿起鞋子不是直奔回家。
我穿著鞋子修補(bǔ)朝家里走去,還回頭看去,只見皮匠和藹可親的老頭冷包箱。老皮匠在寒冷像我始終不能忘記。
令我印象深刻的一個(gè)人作文4
那是一個(gè)陽光明媚的冬日下午。我走在去書店的路上,道路兩旁的行人很多。
這時(shí),有一位穿著時(shí)髦的青年一邊走一邊吃著蛋糕,隨即飄落下一張蛋糕的包裝紙。那張紙隨著風(fēng)在低空盤旋著。我看了一眼,但沒有去撿,心想“反正不是我仍的,沒關(guān)系。”其它人也只是抬頭看著那張紙一點(diǎn)點(diǎn)地落到地面上,沒有去撿的意思。原本清潔的道路上突然多了這么一張廢紙,使它顯得特別顯眼。
但我仍自顧自地走進(jìn)了書店。在選購書籍時(shí),我透過玻璃櫥窗看到那張塑料紙仍隨著風(fēng)一點(diǎn)一點(diǎn)地移動(dòng)著。這時(shí),從遠(yuǎn)處走來了一位拄著拐杖的老太太,她既艱難地走著,彎著腰,駝著背。風(fēng)把那張紙吹到了她的腳邊。她低頭看了看,又向四周環(huán)視了一下。一番猶豫后,她緩慢地彎下腰,艱難地用手拾起了地上的.那張紙;然后用手扶著身旁的樹,一點(diǎn)一點(diǎn)地重新站了起來,步履蹣跚地走到了垃圾筒旁,將那張皺巴巴的紙小心翼翼地放了垃圾筒里。
隨即,她又若無其事地走了。我站在玻璃前,目送著她離開,那衰老的背影給人一種弱不禁風(fēng)的感覺。待她的身影消失在人海中時(shí),我才發(fā)覺路邊有許多行人同我一樣,愣愣地看著這位頭發(fā)花白的老太太,眼中流露出一種敬佩之情。
我捧著書走向付款臺,心中若有所思,我為自己感到羞愧。生活中時(shí)時(shí)處處都會有給你留下深刻印象的人或事。一滴水能反映出太陽的光輝。倘若你是個(gè)有心人,你就會發(fā)現(xiàn)崇高的思想品質(zhì),偉大的精神無處不在!
令我印象深刻的一個(gè)人作文5
每當(dāng)我看見那雙漂亮的鞋子,眼前就立刻浮現(xiàn)出這樣的情景:寒風(fēng)中,一個(gè)老人在角落里為人補(bǔ)鞋,他就是一位令人可尊可敬的補(bǔ)鞋匠。
記得去年的一天,哥哥姐姐們和我一起到外面去玩。不一會兒,天色逐漸漸暗了下來,回家的路上,我不小心滑倒了,我的鞋劃了一道口子,我急忙來到鞋匠補(bǔ)鞋的地方。只見補(bǔ)鞋老人正提著箱子要回家。我迫不及待地迎上去說:“老爺爺您能幫我補(bǔ)鞋嗎?”老人毫不猶豫地說:“好吧!我?guī)湍阊a(bǔ),請稍等一會兒。”我看見旁邊有一把椅子,我就隨意坐了下來。老人又熟悉地打開了補(bǔ)鞋箱,拿起鞋開始補(bǔ)。我仔細(xì)端詳著老人,他頭戴草帽,黧黑的兩頰深陷進(jìn)去,滿臉深深的皺紋和衣服皺褶連成一片。那是一件洗得發(fā)白的舊上衣,并且紐扣沒有一個(gè)是相同的,鼻梁上架著一副老花鏡。右手拿著針用力穿過鞋,左手把線拉扯過來。他把裂縫縫了一遍,直到縫得很結(jié)實(shí)。鞋補(bǔ)好了,我問他:“爺爺多少錢?”老爺爺伸出了五個(gè)手指頭。“五元!”我吃驚地說。“不,是五角錢!”老爺爺笑著回應(yīng)我。““老爺爺你這么大年紀(jì)了,怎么不在享清福?而在這補(bǔ)鞋。”我只不過在家閑著,沒事做,出來補(bǔ)補(bǔ)鞋還可以給人帶來方便。”我被老人的`話深深地感動(dòng)了,掏出身上所有的錢給老人,穿起鞋子直奔回家。
我穿著補(bǔ)好的鞋往回家的方向走去,還不時(shí)回頭望了望,只見和藹可親的補(bǔ)鞋老人正在寒風(fēng)中收拾箱子。老人在寒風(fēng)中補(bǔ)鞋的樣子至今令我難以忘懷。
令我印象深刻的一個(gè)人作文6
在我眼前,時(shí)常浮現(xiàn)出那張熟悉、親切、令我永遠(yuǎn)難忘的臉龐,她便是給我印象最深刻的,我的小學(xué)老師——祁麗。
那時(shí),我才讀三年級,那時(shí)的我任性、驕傲、愛耍小脾氣。有一次語文測試,我得了全班第一名,聽到這個(gè)消息,我高興得不得了,拿著這張?jiān)嚲淼教庫乓0嚅L讓我辦黑板報(bào),我心里樂滋滋的,讓同學(xué)們都為我拿粉筆,遞黑板刷,如有一點(diǎn)不順意,就會亂罵一氣。漸漸的同學(xué)們都不理我了,就連和我玩得最好的“鐵哥們”也不愿意跟我玩了。
這時(shí)候,祁老師來到我身邊,對我說:“湖之所以寬闊、博大,是因?yàn)樗葜械男∷椋粫p視其它小水珠,所以它十分快樂,一點(diǎn)也不孤獨(dú)。人也是一樣的,不能沒有朋友,而朋友需要你自己去尋找,其實(shí)全班七十幾個(gè)同學(xué)都是你的朋友,只是你沒有去好好珍惜,才會一個(gè)人這樣孤獨(dú)。”自從那次老師和我談心之后,我明白了許多,也使我重新?lián)碛辛藫碛辛伺笥眩昧苏嬲腵友誼。在學(xué)習(xí)上,祁老師也常常支持我、鼓勵(lì)我,陪我渡過了人生的一道道橋。
令我印象深刻的一個(gè)人作文7
小學(xué)教過我的所有老師我都十分感激。但是她們中間,有一位老師最令我尊敬、令我感激。她就是在小學(xué)教我數(shù)學(xué)的老師——曹老師。曹老師教了我五年,對我也十分喜愛。她在各方面都很關(guān)心我們。
有一次,她正在上數(shù)學(xué)課,發(fā)現(xiàn)有一位同學(xué)趴在桌子上,根本就沒有聽課。曹老師氣的火冒三丈,她快速地走到那位同學(xué)身邊,拍了拍腦袋。那位同學(xué)暈乎乎地抬起頭,有氣無力地說了一句:“老師,我難受。”曹老師一聽,怒氣兇兇的'臉,一下子變得焦急起來,趕緊慢慢地扶起那位同學(xué),架著他的一只胳膊,一瘸一拐地挪向醫(yī)務(wù)室,后來還叫了另外一位數(shù)學(xué)老師教我們,她一直陪著那位同學(xué),等那位同學(xué)的家長來了之后,曹老師才拖著疲憊的身子,回到了辦公室。
曹老師不僅在身體健康上關(guān)心我們,還在學(xué)習(xí)上下了很大的功夫。
她每次放學(xué)前五分鐘都要留幾個(gè)同學(xué),一開始,我十分納悶。直到后來又一次值日值到很晚,才明白老師的用意。那天,老師又留了幾個(gè)同學(xué),那些同學(xué)的家庭作業(yè)有很多題都不會,老師一個(gè)接著一個(gè)地教,直到教會為止,同學(xué)們都懂了以后,曹老師還是不放心,又在小黑板上出了幾個(gè)相同類型的題讓那些同學(xué)做,講完出的題后,老師才走。當(dāng)我看到這些時(shí),我的淚水早已流了下來,老師為了我們每個(gè)人都能學(xué)到知識,操勞了很多啊!
親愛的老師,如您所愿,我考上了理想中的學(xué)校——六中。謝謝您對我的諄諄教導(dǎo)。我一定會努力學(xué)習(xí)的!
令我印象深刻的一個(gè)人作文8
從小到大,我見過的人不計(jì)其數(shù),然而,在一個(gè)偶然的機(jī)會,一位素不相識的人,卻給我留下了難以磨滅的印象。
那是去年春節(jié)前的一天,爸爸媽媽說要帶我去買年貨,我興高采烈地答應(yīng)了。我們一家三口先去銀行取款,也許是快過年的緣故,前來取錢的人很多。沒料到,就在這時(shí),我見到了那個(gè)讓我敬佩、尊敬的人。
他,是排在我們最前面的那個(gè)人,樸實(shí)的外表,木訥的表情,讓人感到他是個(gè)剛進(jìn)城的農(nóng)村人。“姑娘,我要取三百塊錢。”他對營業(yè)員說。營業(yè)員用瞧不起的目光瞟了他一眼,漫不經(jīng)心地給他取錢,大概是瞧不起他吧!那人拿著錢說了聲謝謝就走了。在我們前面的人一個(gè)個(gè)取了錢離開了。那位營業(yè)員也很熱情,絲毫沒有剛才的冷漠無情。幾分鐘后,排在最前面的`那個(gè)人急急忙忙地跑來了,氣喘吁吁地說:“姑娘,你多給錢了,我要取的是三百塊,而你卻給了我三千塊錢。”那人依然平靜地說。后來才知道,他取錢是為了給他的妻子抓藥,到藥店才發(fā)現(xiàn)營業(yè)員多給他錢了。
我仔細(xì)打量著他——烏黑的頭發(fā)摻著幾根銀發(fā),濃濃的眉毛,眼睛里布滿血絲。一身破舊的衣服上還有幾個(gè)補(bǔ)丁,看樣子有四五十歲。想必他家也不富裕吧,況且還有個(gè)生病的妻子……
我和在場的人都被感到了,那個(gè)瞧不起他的營業(yè)員嘴里不停地向他說著感謝的話。
這是什么精神?這種高尚的情操不是我們應(yīng)該倡導(dǎo)的嗎?大伯,你的舉動(dòng)給我留下了深刻的印象,我會把你當(dāng)作榜樣,永遠(yuǎn)做一個(gè)品德高尚的人。
令我印象深刻的一個(gè)人作文9
在你的人生中,總有一個(gè)人讓你印象深刻難以忘懷吧?我的心里也有一個(gè)這樣的人,那就是幼兒園里照顧我的張阿姨。
在我的記憶中,她有一頭卷卷的短發(fā),長得很瘦,體型也不高大。她的臉上總是帶著笑容,而且笑起來的時(shí)候,眼睛會彎彎地瞇成一條縫,看上去和藹可親極了。
小時(shí)候的我可愛挑食了,每次吃午飯都是大難題,等其他小朋友都吃完去玩了,我還“堅(jiān)守”陣地。可張阿姨從來不會責(zé)罵,而是溫柔地一邊哄我,一邊一口一口地把飯喂到我嘴里。雖然我還是很不情愿,但也抵不過張阿姨的“柔情”,只好將飯菜勉勉強(qiáng)強(qiáng)的吃進(jìn)肚里。
中午要睡覺了,同學(xué)們都迷迷糊糊地閉上了眼睛,只有我還瞪大眼珠盯著天花板,翻來覆去地消磨著時(shí)光。這時(shí),張阿姨便會用她那溫暖的大手溫柔地拍打著我的背,一分鐘,兩分鐘……漸漸的.,我的困意就來了,不一會兒就呼呼大睡,進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。
到了下午吃點(diǎn)心的時(shí)候,其他小朋友都像餓狼撲食般撲向張阿姨,搶奪著美味的點(diǎn)心。而我又留到了最后,這時(shí),張阿姨總會把自己的那份點(diǎn)心讓給我,并會給我一個(gè)甜甜的微笑。這一刻,她讓我想起了我的母親,那么溫暖,那么柔情。
時(shí)光飛逝,現(xiàn)在的我已經(jīng)長大,早已不是幼兒園里那稚嫩的孩童。但每每回想起從前美好的時(shí)光,一絲絲溫暖便會涌上心頭,仿佛張阿姨還在我的身邊,從未走遠(yuǎn)……
令我印象深刻的一個(gè)人作文10
從小到大,我接觸了很多人,有親人,有朋友。我印象最深刻的人卻是我的那個(gè)愛嘮叨的老媽。
我的老媽個(gè)子不高不矮,身材一般,臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,頭發(fā)烏黑烏黑的。
“阿平,快起床!”你聽,老媽又在大聲“嘮叨”了。躺在被窩里還是睡眼朦朧的老爸,嘟囔了幾句,便慢騰騰的批衣起床。接著她又向我嘮叨了起來:“梁靜禧,還不快起床,不要賴床,你上學(xué)還想遲到啊?”我不耐煩地掀開被子開始穿衣服,剛穿好衣服下床出來,我便又聽到了老媽的嘮叨聲:“喂,阿平,這些襪子怎么還不洗呀?快去把它給洗了!”。滿嘴都是牙膏沫的老爸點(diǎn)了點(diǎn)頭,連忙說是、是、是。
下午我放學(xué)回家,老媽又開始嘮叨了:“早點(diǎn)寫完作業(yè),不要看電視。吃完晚飯后還要讀英語哦,你不讀就不會背,學(xué)英語就是要死記硬背的`。”你說她嘮叨不嘮叨?
可是時(shí)間長了,我就慢慢從老媽的嘮叨中,理解了他的心,老媽的嘮叨都是對我們滿滿的愛呀!老爸上班比較忙,家里大大小小的事基本上都是老媽一個(gè)人忙前忙后,把我和老爸的生活打理得井井有條。
記得有一天老媽去外地出差,只有我和老爸在家,家里很安靜,可我卻總感覺少了點(diǎn)什么。原來沒有嘮叨就沒有老媽,沒有老媽就沒有我們這個(gè)家。老媽的嘮叨雖然有些煩人,但是我現(xiàn)在卻又想聽到她的嘮叨。
令我印象深刻的一個(gè)人作文11
生活中有很多令我敬佩的人,有的是醫(yī)生,有的是警察,有的是老師,但是最令我敬佩的人還是我媽媽。
我的媽媽有一頭很長的頭發(fā),像瀑布般傾灑下來;兩只眼睛就像黑寶石一樣,亮晶晶的,閃耀著聰慧的光芒;高挺的鼻子,給人一種神秘的感覺;有點(diǎn)小的嘴巴,但媽媽每天都說很多話,每天都笑瞇瞇的,像五六歲的小孩一樣活潑,所以她臉上沒什么皺紋。媽媽中等身高,不胖不瘦的身材,喜歡穿低調(diào)的黑色的衣服。
我的媽媽非常為他人著想,下面我來講講媽媽助人為樂的事吧。記得有一次,我下午放學(xué)時(shí),外面下起了傾盆大雨,我沒帶傘,很著急,看著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地走了,媽媽還沒來,我著急的就像是熱湯上的螞蟻一樣。不過這一想,媽媽就從校門口進(jìn)來了,看著媽媽,我心里放心了許多,之前的著急感全沒了。媽媽帶來了兩把傘,正當(dāng)我們準(zhǔn)備走的`時(shí)候,媽媽突然看見有一個(gè)小孩沒帶傘,她就趕緊把傘借給她,那個(gè)小孩感動(dòng)得都說不出話來。在回家的路上,媽媽拿的傘,總是往我這邊靠,我的心里像吃了蜜一樣甜。
這就是我的媽媽,一個(gè)為他人著想的好媽媽。
令我印象深刻的一個(gè)人作文12
在我的腦海里有許多令我印象深刻的人,比如說:'警察叔叔,環(huán)衛(wèi)工人,但在我的腦海里,有一個(gè)永遠(yuǎn)忘不了的人,下面我就給 大家說說吧 。
有一次,我和爸爸在公交車去秀全公園玩。車來了,我和爸爸急急忙忙的搶了一個(gè)好位置坐下了。司機(jī)開車了,我旁邊站著一位拿著拐杖的老人,我后面坐著一位強(qiáng)壯的叔叔,還帶著一副墨鏡。車子走在不平坦的位置的時(shí)侯,老人的身子一搖一擺的,差點(diǎn)兒撞到了我。車快到站了,那位叔叔實(shí)在是看不下去了,所以他起身讓座,他把老人小心翼翼的的.扶到了座位上,老人連忙站起來說:'小伙子,沒事,快到站了,還是你座吧。'叔叔接著說:'還是您老人家坐吧,我站一會兒沒事。'說完,老人還是坐下了,到站了,叔叔扶老人下車,車上的人用敬佩的目光看著那位叔叔。老人下車后,連忙拱手致謝那位叔叔。
過了一會兒, 那位叔叔和老人消失在人群中。我的 心 久久不 能平靜,我 在心里默默的贊揚(yáng)著 這位叔叔。
令我印象深刻的一個(gè)人作文13
每當(dāng)我看見那雙漂亮的鞋子,眼前就立刻浮現(xiàn)出這樣的情景:寒風(fēng)中,一個(gè)老人在角落里為人補(bǔ)鞋,他就是一位令人可尊可敬的補(bǔ)鞋匠。
記得去年我和叔叔門一起到東湖去住幾天。有一天,哥哥姐姐們和我一起到外面去玩。不一會兒,天色逐漸暗了下來,回家的路上,我不小心滑倒了,我的鞋劃了一道口子,我急忙來到鞋匠補(bǔ)鞋的地方。只見補(bǔ)鞋老人正提著箱子要回家。我迫不及待地迎上去說:“老爺爺您能幫我補(bǔ)鞋嗎?”老人望了望天空,憂郁了一下,說:“好把!我?guī)湍阊a(bǔ)。”老人又重新坐了下來,打開補(bǔ)鞋箱,拿起鞋開始補(bǔ)。我仔細(xì)端詳著老人,白蒼蒼的頭發(fā),一張長滿皺紋的'臉,鼻梁上架著一副老花鏡。他的手已長滿了繭,凍得通紅。右手拿著針用力穿過鞋,左手把線拉扯過來。他把裂縫縫了一遍,直到縫得很結(jié)實(shí)。鞋補(bǔ)好了,我問他:“爺爺多少錢?”“一元。”他回答。我愣住了,“怎么這么便宜,一天也賺不了多少錢!”“我只不過在家閑著,沒事做,出來補(bǔ)補(bǔ)鞋還可以給人帶來方便。”我被老人的話深深地感動(dòng)了,掏出身上所有的錢給老人,穿起鞋子直奔回家。
我穿著補(bǔ)好的鞋往家中走去,還不時(shí)回頭望了望,只見善良樸實(shí)的老人正頂著寒風(fēng)收拾箱子。老人在寒風(fēng)中補(bǔ)鞋的樣子至今令我難以忘懷。
令我印象深刻的一個(gè)人作文14
我非常感謝所有在小學(xué)教我的老師。但其中,一位老師最尊敬和贊賞我。他是曹先生在小學(xué)教我數(shù)學(xué)——老師。曹老師教了我五年,非常愛我。她從各方面都關(guān)心我們。
有一次,她在數(shù)學(xué)課上,一個(gè)學(xué)生被發(fā)現(xiàn)趴在桌子上,沒有講課。曹先生氣體氣壞了,她去給學(xué)生誰很快身邊,拍拍他的頭。誰抬起頭暈眩的學(xué)生,有氣無力地說了一句:。“老師,我生病了,”老師曹,怒氣兇兇的臉,突然迅速成為焦躁起來,慢慢抬起誰,架著他的胳膊學(xué)生,一瘸一拐地移動(dòng)到醫(yī)務(wù)室,后來被稱為另一個(gè)數(shù)學(xué)老師教我們她呆在一起誰,家長和其他學(xué)生誰進(jìn)來后,曹老師拖著疲憊的身體回到辦公室的學(xué)生。
曹老師學(xué)生不僅在身體心理健康上關(guān)心幫助我們,還在學(xué)習(xí)上下了一個(gè)很大的功夫。
她每次放學(xué)前五分鐘都要留幾個(gè)部分同學(xué),一開始,我十分納悶。直到中國后來發(fā)展又一次值日值到很晚,才明白自己老師的用意。那天,老師又留了幾個(gè)問題同學(xué),那些沒有同學(xué)的家庭學(xué)生作業(yè)有很多題都不會,老師作為一個(gè)可以接著就是一個(gè)地教,直到教會為止,同學(xué)們都懂了以后,曹老師學(xué)習(xí)還是不放心,又在小黑板上出了以下幾個(gè)基本相同數(shù)據(jù)類型的`題讓那些其他同學(xué)做,講完出的題后,老師才走。當(dāng)我看到對于這些時(shí),我的淚水早已流了下來,老師都是為了提高我們需要每個(gè)人都能學(xué)到專業(yè)知識,操勞了很多啊!
親愛的老師,如果你愿意的話,我考上了理想的學(xué)校—第六。感謝您對我的諄諄教導(dǎo)。我一定會努力學(xué)習(xí)!
令我印象深刻的一個(gè)人作文15
那一天清晨,我跟往常一樣去幫全家人買早餐,再次經(jīng)過那條街時(shí),我不由地皺了皺眉頭,繞了好大一圈才走了過去。因?yàn)椴恢獜氖裁磿r(shí)候開始,街面上多出了個(gè)乞丐,他面容瞧醉、披頭散發(fā),拖著兩條傷殘的腿。每天都在那條街上乞討。
每天早晨我經(jīng)過時(shí),都會想:“他一定是電視上那種假裝自己是殘疾人來獲得人們的同情心,從而詐騙人們錢財(cái)?shù)娜耍f不定哪天他就纏上我了。”所以,每次我經(jīng)過時(shí)都會繞路走。
有天,當(dāng)我再次經(jīng)過那條街時(shí),發(fā)現(xiàn)那里圍著一群人,為一探究竟,我鉆入了人群。
當(dāng)我擠進(jìn)去了的時(shí)候,看見一位大姐姐,她身著藍(lán)色外衣,上面印著“志愿者”幾個(gè)大字。只見那位大姐姐雙手捧著一盒云吞,上面夾著一張50元錢,走向那位乞討的人。她蹲下來,把云吞放在乞討人面前,接著把那50元錢放在他碗里,微笑著溫柔地說:“這是我親手做的云吞,您放心吃,還有這50元您拿去買點(diǎn)穿的。”說罷,大姐姐起身就走了。
我不由自主地望著那位大姐姐遠(yuǎn)去的背影,陽光照耀在她的身上,藍(lán)色的衣服閃閃發(fā)光,仿佛夜空中的'星星。
我暗暗下了個(gè)決心:“一定要向大姐姐學(xué)習(xí)。”我掏了掏身上的5塊錢,也蹲下來,放了下去。回家的時(shí)候,一路上那位大姐姐遠(yuǎn)去的背影和笑臉在腦海中盤繞,揮之不去。如今想來,那笑臉仍如畫頁般清晰浮現(xiàn),令人溫暖、令人印象深刻,難以忘懷!
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