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    愚人節(jié)趣事作文

    時(shí)間:2023-02-05 13:18:55 趣事

    愚人節(jié)趣事作文精選15篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的愚人節(jié)趣事作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    愚人節(jié)趣事作文精選15篇

    愚人節(jié)趣事作文1

      每年的四月一日都是一個(gè)快樂的日子,因?yàn)橹皇且荒暌欢鹊挠奕斯?jié),在這一天我們可以不分男女老幼,可以互開玩笑、互相愚弄欺騙以換得娛樂,雖然愚人節(jié)已經(jīng)過去了,但是我現(xiàn)在一想起那天的情形就忍不住要哈哈大笑。我跟大家分享一下吧!

      愚人節(jié)的前一天晚上我就做好了準(zhǔn)備,知道明天是愚人節(jié),特地的在網(wǎng)上找了不少的整人方法一切的準(zhǔn)備就緒就等第二天大笑了。可是事與愿違。第二天早上不知是什么緣故居然起晚了,我著急的去上學(xué)自然沒有時(shí)間拿我準(zhǔn)備好的道具,真是掃興,不過我相信班里只有我一個(gè)人為此事激動(dòng)一定有驚喜等著我。到了學(xué)校同學(xué)遞給我一塊夾心餅干,我想都沒想就接過來,一口塞進(jìn)嘴里剛一嚼不由的“噗”地吐了出來。“什么味呀!”我叫起來。只見他嘿嘿的笑。我我再仔細(xì)一聞,哪里是夾心餅干,分明是夾牙膏餅干嗎!我剛要教訓(xùn)他一頓,他卻送上一句:“愚人節(jié)快樂!”什么?我成了愚人了,都怪我起晚了,要不然我也回敬你一招。我正生氣回到座位上有人說:“你座位上有東西。”我下意識(shí)的一低頭卻聽來一句:“愚人節(jié)快樂!”就是這樣一個(gè)倒霉的上午。我本想好好的愚弄一下別人卻被別人與弄得很慘。

      中午回到家,見爸爸在家看報(bào)紙,眼珠一轉(zhuǎn)想出一個(gè)主意,我隨手拿了一張報(bào)紙?bào)@喜地對(duì)爸爸說:“爸爸快看呀!你的手機(jī)號(hào)被抽中了,中大獎(jiǎng)了。”爸爸也湊過來看:“在哪?”我笑而不語,可爸爸并沒有懷疑還是接過報(bào)紙仔細(xì)地看了起來。“四月一日。第35期……”爸爸一字一句地念起來。突然像觸電一樣地停住了,“愚人節(jié),今天是愚人節(jié)!”爸爸嘀咕著,“哦原來你在騙我。哈哈哈……我怎么那么笨呢?”我自然高興的`手舞足蹈。“爸爸成愚人了!爸爸成愚人了!”爸爸神秘的一笑說:“可別高興得太早。”爸爸想出了對(duì)付我的招數(shù),但是我并不怕,只要中午十二點(diǎn)一過就可以放松神經(jīng)了,就算節(jié)日結(jié)束過了中午還找樂子的人是一個(gè)比被他取笑的人還大的傻瓜。過了鐘點(diǎn)還開玩笑的人會(huì)立刻碰釘子,自找沒趣兒。但是爸爸并不知道這點(diǎn),到最后反而被我取笑。

      多有趣的愚人節(jié)呀!我在這一天玩的很高興,盡管被愚弄了好多次!

    愚人節(jié)趣事作文2

      盼星星、盼月亮,我終于盼來了4月1日——愚人節(jié)這一天。我早就準(zhǔn)備好了幾條整人大計(jì),大家準(zhǔn)備好接招吧!

      早上一到班上,我就大聲宣布:“馬上考試,就第一節(jié)課。”說完我默默地回到座位,裝模作樣地看書。班上就像炸開了鍋,同學(xué)們議論紛紛:“不會(huì)吧?”“又考?”“早不說?昨天干嘛不說?”“MyGod”“拿泥?”“拿什么泥啊?快復(fù)習(xí)”……

      老師走進(jìn)教室時(shí),班級(jí)里一片安靜,每個(gè)人都在緊張地復(fù)習(xí)。“上課”老師喊著。咦?老師怎么沒拿試卷?同學(xué)們你看看我,我看看你,一臉的奇怪。一下課,宋子遠(yuǎn)就跑來大聲地責(zé)問我:“你不是說要考試的嗎?”我得意洋洋地說:“愚人節(jié)快樂!”

      哈哈哈!有好多人追我呢。“來呀!來咬我啊。”我邊逃邊笑邊叫。教室里笑聲一片,就像是快樂的海洋。

      中午,愚人節(jié)的高潮來了,大家你逗我、我逗你,玩得很happy。這時(shí)我站到講臺(tái)上說:“我剛剛學(xué)會(huì)一個(gè)魔術(shù),能把一個(gè)人從教室里面變到外面走廊上去。”

      “真的假的?”同學(xué)們議論紛紛,都好奇地看過來。我請(qǐng)?zhí)镉顜兔Γ疑酚薪槭碌貙?duì)他說:“你過來蹲個(gè)馬步,蹲好!別動(dòng)!嘴里叼一張紙”同學(xué)們都瞪大眼睛、神情緊張地看著,我大聲宣布:“現(xiàn)在開始大變活人,大家請(qǐng)看——”

      我故意稍稍停了一會(huì)兒,才說:“大變活人怎么變,我給忘了,——不過呢,活人大便就是這個(gè)樣子的。”同學(xué)們哄堂大笑,我也被田宇追著滿世界跑。

      晚上回到家里,爸爸一臉郁悶地對(duì)媽媽說:“今天也不知道是誰拿我開玩笑,在我背上貼了張紙條,上面寫著——二師兄。”媽媽奇怪地問:“二師兄?啥意思?”爸爸說:“別人告訴我——二師兄是豬八戒。”

      “哈哈哈!”媽媽都笑噴了,邊笑邊問:“誰干的?”

      爸爸氣憤地說:“我不知道!一個(gè)早上,大家看到我就笑,后來還是小王把紙條撕下來給我看的。這是什么人干的'?要是給我查出來,我絕不饒他!”

      我趕緊躲回自己的小房間,心想:打死我也不說——這事是我干的,怕爸爸認(rèn)出筆跡,我特意用了打印機(jī),早上爸爸送我時(shí),我神不知鬼不覺地就給他貼上去了。哈哈哈!看!我聰明吧!

      我這個(gè)“整蠱大師”的稱號(hào)可不是浪得虛名。不信?你來試試!

    愚人節(jié)趣事作文3

      既然今天是愚人節(jié),那我就告訴你一件有趣的事吧。

      愚人節(jié)的前一天,在最后一節(jié)課上,許老師對(duì)我們說:“明天不用帶書包了"。我們想,唷,這是要春游哎。大家有點(diǎn)小高興了。許老師又補(bǔ)充說:“明天食堂停工了。"我們更加確定,這肯定就是要春游了。個(gè)個(gè)幾乎都忍不住要?dú)g呼了。"明天階段考試",當(dāng)老師拋出第三句話時(shí),我們的表情,瞬間,變得凝重啊!同學(xué)們,一個(gè),一個(gè),都低下了頭。許老師再次肯定地說:“沒錯(cuò),明天是一個(gè)測試,是你們成績的階段測試。你們要好好復(fù)習(xí)呀!"我們,默默地,都不吭聲了。

      我一路呆呆地回到家。跟媽媽說了這件事。媽媽卻說:“明天就是愚人節(jié)了,許老師肯定是騙你們的吧!"我肯定地說:“許老師每次說的話都是真的,就算是愚人節(jié)也不會(huì)假的。"媽媽繼續(xù)解釋:“傻兒子,許老師也許真是逗逗你們玩玩的"。"不可能!"我回駁她。晚上的時(shí)候,我準(zhǔn)備了明天中午在學(xué)校吃的'東西。復(fù)習(xí)也都復(fù)習(xí)了。就準(zhǔn)備迎接明天的考試。

      第二天,我來到教室,就見同學(xué)們的表情和我一樣凝重,教室里,顯得密不透風(fēng)許老師走進(jìn)了教室,開開心心地問:“你們昨天都復(fù)習(xí)好了吧,馬上要考試嘍"。我們有氣無力地回答:“早就準(zhǔn)備好了。"可是,老師卻轉(zhuǎn)身在黑板上寫:“愚人節(jié)快樂!"我們看著這五個(gè)大字,一個(gè)個(gè)很不明白這是什么意思。許老師解釋道:“之前我是騙你們的啊!其實(shí),今天是要春游嘍。"也許老師說今天春游才是想騙騙我們開心開心的,畢竟今天是愚人節(jié)。但是等到三秒鐘的時(shí)候,有人歡呼起來了。五秒鐘的時(shí)候,大部分的人都?xì)g呼起來了!"走,去春游去嘍!"許老師直接背上了她的包。這時(shí)候,我才相信:“這是真的啊!"接下來,就見到,有的同學(xué)跳上了桌子。有的已經(jīng)下了座位激動(dòng)地跑來跑去。還有的同學(xué)卻在抱怨:“我昨天晚上都復(fù)習(xí)到很晚,很晚的了,這,不帶這樣玩的呀!"

      在愚人節(jié)這天,你是怎么愚人的呢?你有沒有被快樂地愚弄呢

    愚人節(jié)趣事作文4

      生活是多彩的,各種酸甜苦辣融在一起,便構(gòu)成了生活。有生活怎能沒有歡樂呢?我們純真的童年,我們飄逸的青春,便是由無數(shù)“樂”字組成的啊!

      提起“樂”,我就想起一件事兒來。那是四月一日――愚人節(jié)的事兒了。愚人節(jié)?我想你一定猜出了,我要介紹的',就是有關(guān)愚人節(jié)的樂事來。那天晚上,表弟一家來我家做客,我一看日歷,是四月一日愚人節(jié),一個(gè)鬼點(diǎn)子便冒了出來。我把鬼主意告訴了表弟,他當(dāng)然舉雙手贊成!

      于是,我走到爸爸面前,裝模作樣地問道:“爸爸,我想請(qǐng)您一個(gè)問題。”爸爸笑著說:“好吧,你問。”“哦,是這樣的,有一種動(dòng)物,它什么都不懂,別人跟它講話,它總是說‘為什么’。這樣子,別人便說它笨。這是什么動(dòng)蕩?”我忍不住想笑,可還是拼命忍住了。爸爸想了快一個(gè)“世紀(jì)”了,還沒想出來。“唉,是牛!”“為什么?”

      這時(shí)候,大人們?nèi)紱]轉(zhuǎn)過腦筋來,(.)還一個(gè)勁兒地問:“為什么?為什么……”表弟又裝出傷心的樣子,偷偷往眼里滴眼藥水,然后“哭”著說:“大伯,您真令我傷心,我叫姐姐問您一個(gè)問題,我想您那么聰明,一定回答得出……告訴您,牛,牛最愛問為什么!”霎時(shí),全場大眼瞪小眼,可又馬上響起了一陣笑聲!

      “哦,老爸,對(duì)不起,為了補(bǔ)償您是牛讓您承受的打擊,我給您講一個(gè)故事,您聽不聽?”愛聽故事的媽媽馬上搶著說:“我替你爸爸回答,要聽要聽!”

      我說了起來:“從前有匹狼,他一生殘害了許多小動(dòng)物。有一天,狼想,這樣死后是上不了天堂的,于是建了一座一廳三房的房子讓小動(dòng)物們住。小兔、驢、公雞住起了房間,一頭牛也要住,狼只能說‘唉,只剩下一個(gè)廳了,牛你要不要廳?’牛連聲說‘要廳,要廳!’”“這是什么破故事?”媽媽不滿地問。“哼哼,牛媽,您還要不要‘廳’哪?”我詼諧地問道。

      “哈哈哈……“呵呵,嘻!”媽媽發(fā)覺上當(dāng)了,又氣又想笑!我和弟弟左手捂著肚子,右手做個(gè)“謝謝”,說:“愚人節(jié)整人晚會(huì)結(jié)束!”家里頓時(shí)漾起歡樂……

    愚人節(jié)趣事作文5

      每年4月1日,是西方也是美國的民間傳統(tǒng)節(jié)日——愚人節(jié)。

      愚人節(jié)起源于法國。1564年,法國首先采用新改革的紀(jì)年法——格里歷(即目前通用的陽歷),以1月1日為一年之始。但一些因循守舊的人反對(duì)這種改革,依然按照舊歷固執(zhí)地在4月1日這一天送禮品,慶祝新年。主張改革的人對(duì)這些守舊者的做法大加嘲弄。聰明滑稽的人在4月1日就給他們送假禮品,邀請(qǐng)他們參加假招待會(huì)。并把上當(dāng)受騙的保守分子稱為“四月傻瓜”或“上鉤的魚”。從此人們?cè)?月1日便互相愚弄,成為法國流行的風(fēng)俗。18世紀(jì)初,愚人節(jié)習(xí)俗傳到英國,接著又被英國的早期移民帶到了美國。

      愚人節(jié)時(shí),人們常常組織家庭聚會(huì),用水仙花和雛菊把房間裝飾一新。典型的傳統(tǒng)做法是布置假環(huán)境,可以把房間布置得象過圣誕節(jié)一樣。也可以布置得象過新年一樣,待客人來時(shí),則祝賀他們“圣誕快樂”或“新年快樂”,令人感到別致有趣。

      4月1日的魚宴。也是別開生面的。參加色宴的請(qǐng)?zhí)ǔJ怯眉埌遄龀傻牟噬◆~。餐桌用綠、白兩色裝飾起來。中間放上魚缸和小巧玲瓏的釣魚竿,每個(gè)釣竿上系一條綠色飄帶,掛著送給客人的禮物——或是一個(gè)精巧的賽璐珞魚,或是一個(gè)裝滿糖果的魚籃子。不言而喻,魚宴上所有的菜都是用魚做成的。

      在愚人節(jié)的聚會(huì)上,還有一種做假菜的`風(fēng)俗。有人曾經(jīng)描述過一個(gè)典型的愚人節(jié)菜譜:先是一道“色拉”,萵苣葉上撒滿了綠胡椒,但是把葉子揭開后,才發(fā)現(xiàn)下面原來是牡蠣雞尾酒;第二道菜是“烤土豆”,其實(shí)下面是甜面包屑和鮮蘑;此后上的菜還有用蟹肉作偽裝的燒雞和埋藏在西紅柿色拉下面的覆盆子冰淇淋。飯后,客人還可以從丸藥盒里取食糖果。

      不過愚人節(jié)最典型的活動(dòng)還是大家互相開玩笑,用假話捉弄對(duì)方。有的人把細(xì)線拴著的錢包丟在大街上,自己在暗處拉著線的另一端。一旦有人撿起錢包,他們就出其不意地猛然把錢包拽走。還有人把磚頭放在破帽子下面擱在馬路當(dāng)中,然后等著看誰來了會(huì)踢它。小孩們會(huì)告訴父母說自己的書包破了個(gè)洞,或者臉上有個(gè)黑點(diǎn)。等大人俯身來看時(shí),他們就一邊喊著“四月傻瓜”。一邊笑著跑開去。總之,每逢愚人節(jié)這一天,動(dòng)物園和水族館還會(huì)接到不少打給菲什(魚)先生成萊昂(獅子)先生的電話,常常惹得工作人員掐斷電話線,以便減少麻煩。

      如今的愚人節(jié)在美國已主要是淘氣的男孩子們的節(jié)日了!

    愚人節(jié)趣事作文6

      愚人節(jié),應(yīng)該是我們大家最期盼的節(jié)日吧!但是在這一天伴隨我們的不僅僅只有開心,還有緊張。而這一切的源頭就要從我們班的`傳統(tǒng)愚人節(jié)開始說起了。

      還記得上次的愚人節(jié),可憐的我,就被金元寅捉弄,從一樓跑到五樓,在從五樓跑到一樓。而女生們更慘,不是在文具盒里發(fā)現(xiàn)了死蒼蠅,就是回家才發(fā)現(xiàn)衣服上被貼滿了貼畫。總而言之,愚人節(jié),是不好過滴。

      早上,我提心吊膽地上完了兩節(jié)課,既沒發(fā)現(xiàn)板凳上有口香糖或502膠,也沒發(fā)現(xiàn)鉛筆盒里有令人作嘔的東西,不由得在胸口劃了一個(gè)十字。第三節(jié)上課,大家都懶洋洋的,好像講臺(tái)上的朱老師與自己一點(diǎn)關(guān)系也沒有。

      朱老師氣憤地說:“你們?cè)俨缓煤寐犞v,明天的春游就是校長室免費(fèi)一日游!”

      一石激起千層浪,我們一聽,先是一陣騷動(dòng),接著立刻以光速收起了水瓶與零食,乖乖地坐好聽講。下課后,哥們兒幾個(gè)走在一起合計(jì)明天春游的事情。

      首先,楊鎏恒興沖沖地說:“萬歲!熬出頭啦!解放啦!明天春游啦!”而

      楊印天卻說:“切!這絕對(duì)不可能,哥以人格擔(dān)保,明天絕不春游!”

      楊鎏恒一聽,不高興了,反諷道:“你這種人還有人格?”

      這下好了,兩個(gè)好漢一言不合,很快扭打在一起,唉。

      第四節(jié)課,是馬老師的課,馬老師一走進(jìn)教室就說:“如果你們那個(gè)今天表現(xiàn)不好,明天春游就別去了。”

      大家一聽,又是一陣騷動(dòng),連我也不禁高興起來,暗暗想到:“哈哈,兩個(gè)老師都說明天春游,看來真實(shí)度是沒問題啦!也不知道是去哪兒玩,哇哈哈哈。”

      中午,陳老師看飯,我們都想了解到一些關(guān)于春游的情報(bào),一下課,就把陳老師半徑5米地區(qū)封鎖,圍得是里3層,外3層,突然,陳老師說:“春游?什么啊,學(xué)校根本沒有通知,你們搞錯(cuò)了吧。”一聽到這話,大家都蒙了,什么,沒有通知?到底是怎么回事呀,我百思不得其解。

      很快,因?yàn)椤罢婕俅河巍笔录蠹叶紲啘嗀厣系搅说谌?jié)課,很快馬老師走了進(jìn)來,說:“今天是什么日子呀?”我們一聽,都不假思索地說:“愚人節(jié)!”“

      所以我整你們可別怪我哦!”

      “啊!”全班全都用悲慘的一叫結(jié)束了愚人節(jié),當(dāng)然,伴隨的是馬老師與朱老師壞壞的笑。

      這就是我愚人節(jié)的趣事,不知道大家的愚人節(jié)又是怎么過的,期待大家和我一起分享哦!

    愚人節(jié)趣事作文7

      4月1日,是西方國家民間的萬愚節(jié),也稱為愚人節(jié)。這一天,也成為同學(xué)們的“玩笑節(jié)”,大家彼此開玩笑,戲弄對(duì)方,也不會(huì)生氣。

      每當(dāng)愚人節(jié)到來,最開心的要數(shù)那些平時(shí)喜歡調(diào)皮搗蛋、喜歡搞搞惡作劇的同學(xué)了。他們想盡方法,可以大顯身手。可憐我們這些老實(shí)巴交的人,真是防不勝防,一不小心就中了他們的圈套。前兩年,我就中了好幾次圈套。

      早晨,我背著書包一走進(jìn)學(xué)校,背后就有人喊:“李皓天,你的書包壞了,東西都掉了!”我緊張得滿地找,生怕掉了任何一樣?xùn)|西。當(dāng)我抬頭看見那兩個(gè)同學(xué)在大笑,我才知道上當(dāng)了。

      做完操,我從操場走回來,不知誰在后面輕輕地講:“你看,李皓天衣服的后背上有一條蟲在爬!”我嚇得臉都變了色,拼命跳、拍,最后把衣服脫下來往遠(yuǎn)處扔。一些同學(xué)捧著肚子哈哈大笑。我這才想起今天是愚人節(jié),我又做了一次“愚人”,羞得我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。從此,每逢愚人節(jié),我都要小心翼翼,以免上當(dāng)。

      今年愚人節(jié)又到來了,我處處小心,沒想到最后還是給我們的班主任周老師“捉弄”了一下。那天上午,我去周老師辦公室拿字典,沒想到拿了字典,走時(shí)把手中一支高級(jí)自動(dòng)筆落在周老師的`辦公桌上。等到進(jìn)了教室要用筆時(shí),我才發(fā)現(xiàn)筆不見了,我就去辦公室找。在辦公室門口,我正好遇到周老師,問她有沒有看見我的筆。她說沒有,我知道周老師是從來不騙人的。我心想:我太粗心了,這次這支筆不知又落在什么地方了?我就在地上、課桌里、書包里到處找,仍然沒找到。唉!我唉聲嘆氣:這次又把高級(jí)筆弄丟了,奶奶又該說我了。因?yàn)橐郧拔乙呀?jīng)弄丟了好幾支這樣的高級(jí)筆了,要幾十元一支呢,這次奶奶肯定要生氣了!

      到了放學(xué)時(shí)間,我走出校門,看見奶奶在等我。我忐忑不安地走過去,輕聲地對(duì)奶奶說:“奶奶,我要告訴你一個(gè)壞消息,我的高級(jí)自動(dòng)筆又弄丟了。”奶奶不但沒生氣,反而笑道:“剛才周老師已經(jīng)叫你同學(xué)胡宸溢把筆送出來給我了。”我叫道:“啊!原來是周老師捉弄我。”奶奶說:“這不是捉弄,是為了讓你改掉‘馬大哈’的壞習(xí)慣。”

      這次愚人節(jié)很快樂,也讓我明白了自己粗心大意的毛病。

    愚人節(jié)趣事作文8

      “叮鈴鈴”下課鈴聲響起,我伸了個(gè)懶腰,緊張的神經(jīng)松弛下來。走出教室,手扶欄桿,極目遠(yuǎn)望,盡情享受著輕松的課間十分鐘。窗外綠意盎然,輕柔的春風(fēng)拂過臉頰,暖暖的,好愜意啊!

      “嗨,干什么呢?”千羽不知什么時(shí)候站在了我身邊。“沒干什么,放松放松。”“奧”千羽輕聲回應(yīng)道,神情怪怪的,“王芬,有句話,我想對(duì)你說……”我有點(diǎn)納悶,千羽可是一個(gè)陽光男孩,向來說話辦事直率利索:“別吞吞吐吐的,有話直說。”千羽似乎很難為情:“我……我……喜歡你!”我一下驚呆了,怔怔地望著千羽,大腦直接短路。千羽看著我傻傻的神情,哈哈大笑起來:“王芬,你被騙了,愚人節(jié)快樂!哈哈!”我回過神來,今天是四月一日——愚人節(jié)。我雙手一叉腰,一聲河?xùn)|獅吼:“千羽!”千羽一看形勢不好,撒腿就跑,我緊追不放。

      剛轉(zhuǎn)過樓梯口,迎面和玄子撞個(gè)滿懷,千羽趁機(jī)跑遠(yuǎn)了。玄子見到我,小眼睛一亮,露出驚喜的表情:“王芬,我正找你呢,昨天你丟的一百元錢,找到了,在班主任那呢!”“是嗎?太好了!”真是意外之喜呀。我顧不上多想,直奔班主任的辦公室。推開門,喊了一聲報(bào)告,走到班主任面前:“老師,我丟的錢呢?”班主任滿臉疑惑:“錢?什么錢?”我也懵了:“我昨天丟的`錢,玄子說在您這兒。”“沒有啊,我不知道你丟錢的事兒啊!”辦公室的窗外,玄子正偷偷往里看。我恍然大悟,又上當(dāng)了,我心里那個(gè)氣啊!玄子卻幸災(zāi)樂禍地沖我打哈哈:“愚人節(jié)快樂!”

      我真是太愚鈍了,怎么可能連續(xù)上兩次當(dāng)呢?我坐在座位上沮喪地反省自己。蓉蓉走了過來:“王芬,數(shù)學(xué)老師今天請(qǐng)假了,這節(jié)課上語文,語文老師讓你趕緊去搬作業(yè)。”又有人想騙我,我沒好氣得哼了一聲:“為什么讓我搬,你怎么不去搬?”蓉蓉理直氣壯:“你是語文課代表,當(dāng)然是你搬了。”別想耍花招,我才不去呢!我坐在座位上紋絲不動(dòng)。

      “叮鈴鈴”上課鈴響了,語文老師親自搬著一摞厚厚的語文作業(yè)走進(jìn)了教室。我徹底傻眼了:“倒霉的愚人節(jié)!”

    愚人節(jié)趣事作文9

      今天早上,小機(jī)靈小王煬一進(jìn)教室就嚷著:"今天是愚人節(jié),是愚人節(jié)。”

      你們知道嗎?可以互相開玩笑,對(duì)方可不準(zhǔn)生氣。"聽他這么一說,大家都興奮不已,在共同"策劃"下,我們打算進(jìn)行一次轟轟烈烈的行動(dòng)。

      上午第三節(jié)數(shù)學(xué)課前,小淘氣李威搬椅子,開心果宗來就把兩本書悄悄地放在門的上面。一想到數(shù)學(xué)老師進(jìn)來被"砸"到時(shí)的狼狽樣,我就忍不住想笑出聲來。突然,門"吱呀"一聲開了,進(jìn)來的是女同學(xué)文靜,"啪"一聲響起后,兩本書不偏不倚落到了文靜的`頭上,"哎呀"一聲,她卻笑著責(zé)怪:"是誰干的?"我"陰陽怪氣"地說:"是誰干的我不知道,我只知道書掉到你的頭上了。""哈哈哈……"我的背后傳來一陣笑聲。

      沒有捉弄到主要目標(biāo),我們?cè)跄苌屏T甘休?我也做一回主謀,把書從地上撿起,踏上椅子,再一次就把書放到門上。小機(jī)靈小王煬配合我,小心翼翼地把門關(guān)上,小眼睛還盯著門的上方,看到他生怕"砸"到自己的滑稽樣,大家又是一陣笑聲。

      "來了,來了!"我們等待了10分鐘后,座位在教室最后面的洪輝向總部及時(shí)報(bào)告目標(biāo),我們個(gè)個(gè)屏住呼吸,只等待著好戲上演,生怕漏過每一個(gè)細(xì)節(jié)。

      門"吱"地一聲再次開了,接著"啪"地一聲,兩本書像長了眼睛一樣,一古腦兒飛向數(shù)學(xué)老師的大腦瓜,數(shù)學(xué)老師還沒明白是怎么回事呢。"轟"地一聲,教室里已經(jīng)炸開了鍋,左邊的幾位同學(xué)笑得前仰后合,中間的幾位同學(xué)更是上氣不接下氣,后面的幾位男同學(xué)笑得甚至支撐不住身體,坐到了地板上。見我們這樣,"卟哧"一聲,數(shù)學(xué)老師不但不生氣,反而也笑出聲來。見數(shù)學(xué)老師一笑,我們更歡了,有的抱在一起,有的拍桌子,宗來還沖上了講臺(tái),拉了拉數(shù)學(xué)老師的手,好像在表示慰問:"我的好老師,你沒事吧?"數(shù)學(xué)老師的笑臉上眼睛一瞪,"假裝"生氣地說:"是誰干的?"我們竟異口同聲:"不知道。""呵呵呵……"教室里又爆發(fā)出一陣笑聲……

      哈哈,捉弄好人,愚人節(jié)無罪

    愚人節(jié)趣事作文10

      快樂的四月一日到了,每到這天,我們家就充滿歡歌笑語。還要評(píng)出"年度愚人獎(jiǎng)"。誰能夠獲得這個(gè)大獎(jiǎng),就得請(qǐng)其他兩位吃大餐。

      前一天晚上,我早就想了幾個(gè)鬼點(diǎn)子來愚弄爸爸媽媽。第二天一大早,我大聲說:"爸爸媽媽,今天早上我請(qǐng)你們吃大餐。"爸爸聽了,連忙起身。一家人到了小吃店,津津有味地吃起來。吃完后,我說:"我請(qǐng)客,爸爸買單。"爸爸知道自己被愚了,不得不買單。第一個(gè)光榮上榜。

      回到家,爸爸先在沙發(fā)上看了會(huì)電視,然后走進(jìn)房間,說:"兒子,看電視啦。"我才不會(huì)上你的當(dāng)。爸爸見我沒進(jìn)來,就把聲音調(diào)大,我聽到后,以為爸爸真的在看電視,就沖進(jìn)房間,可沒想到爸爸根本沒打開電視,而是在擺弄電腦。我見了,大聲喊:"爸爸,你騙我。"爸爸在一旁笑嘻嘻地說:"兒子,愚人節(jié)快樂。你也上榜啦!恭喜恭喜。"我聽了,只好啞巴吃黃連,有苦說不出啊。

      這時(shí)媽媽在廚房說:"兒子老公吃車?yán)遄永病?我和爸爸都很喜歡吃車?yán)遄印N蚁耄喊职謩倓傆夼遥揖投喑渣c(diǎn),讓他盡吃骨頭。我三步并成二步走到媽媽身邊,只見什么都沒有,媽媽在一旁笑得前仰后合,還說她一次鉤到了兩條大魚。我垂頭喪氣地回到房間。

      我可不甘心,怎么辦?對(duì),我先做作業(yè),以守為攻。"爸爸,快幫我來聽寫詞語。"爸爸走進(jìn)房間,"爸爸,請(qǐng)你批一下。"爸爸瞪大眼睛,好久才擠出三個(gè)字"鬼精靈"。我趁熱打鐵,"媽,我一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,爸爸也不會(huì)做,快幫我來查看一下。"媽媽放下手中的.拖把,摘下手套,走進(jìn)房間。"媽,請(qǐng)你檢查一下。"媽媽見了,從牙縫里擠出幾個(gè)字"好一對(duì)父子。"爸爸連忙說:"老婆,不是我呀。"我聽了,直在地上打滾。

      就這樣,你愚我,我愚你,終于評(píng)出了今年的"年度愚人獎(jiǎng)"。我被愚了三次,爸爸被愚了七次,媽媽被愚了五次。爸爸可真厲害,穩(wěn)坐了三年的大愚人。

      傍晚時(shí)分,我拽著爸爸,拉著媽媽,走出家,一邊嚷嚷道:"我請(qǐng)客,爸爸買單,吔!?

    愚人節(jié)趣事作文11

      今天是專門用來騙人的節(jié)日——愚人節(jié)!回憶今天的經(jīng)過可真是三“喜”臨門。

      今天我一出門就警告自己,今天別人的話一定不能信。到了教室門口,只見班門還沒有開,幾位同學(xué)在門口焦急地等待著。我上樓剛到教室門前,幾個(gè)同學(xué)就慌忙向我報(bào)告最新情報(bào):“小升升,大事不好了,XXX把XXX推到了墻上,頭上鼓起了一個(gè)大包,鼻子也流血了,他媽媽把他接走了。”身為中隊(duì)長的我一聽火冒三丈,轉(zhuǎn)身對(duì)他們說:“打人是不對(duì)的,這樣太危險(xiǎn)了,同學(xué)之間一定要和平相處呀!”只見他們這個(gè)擠擠眼,那個(gè)撓撓頭,終于忍不住,撲哧一聲大笑起來,幾個(gè)人一起說:“愚人節(jié)快樂!”唉!真是開門見喜。

      看到他們騙我,我發(fā)誓今天一定得騙個(gè)人。正在這時(shí),小蓋來了。我吸了吸肚子拼命忍住笑,一本正經(jīng)地說:“小蓋,數(shù)學(xué)老師讓你過去一趟,拿上鉛筆,昨天的卷子你好像沒有改對(duì)。”小蓋聽了,連作業(yè)都沒交,拿著文具盒轉(zhuǎn)身就跑。跑到辦公室門前,一看那里還是鐵將軍把門,他一臉茫然,非常驚訝。等他反應(yīng)過來,我丟下一聲:“愚人節(jié)快樂!”,早跑得沒了影子。

      最后一“喜”,是個(gè)“大喜事”。學(xué)校定在明天舉行春游活動(dòng),我們歡呼雀躍,有人興奮的和桌子來了個(gè)交誼舞。我們?cè)诩依镒龊昧顺浞值臏?zhǔn)備,食物、背包一切準(zhǔn)備就緒,小組和總負(fù)責(zé)(我)都已經(jīng)安排完畢,昨天晚上我都也激動(dòng)地沒睡著覺,誰都沒想到今天下午會(huì)狂風(fēng)驟起,氣溫急速下降。看到這我們心里都沒底了,對(duì)著老天長嘆,明天還能不能春游呢?

      第二節(jié)課后,原子彈爆炸性新聞終于從喇叭里傳來了:“由于天氣原因,本次春游取消,明天照常上課!”真的是五雷轟頂呀!全班同學(xué)當(dāng)場暈倒,脆弱的女生好幾個(gè)都掉下了傷心的'金豆豆。這次老天真給我們?nèi)熒加夼艘淮巍0Γ∵@老天爺?shù)耐嫘σ查_的太大了吧!我們既失望,又生氣,幾個(gè)同學(xué)站在雨地里指著老天爺哀求……

      唉!好一個(gè)愚人節(jié)啊!不過我們多么希望今天這一切都是假的,作業(yè)是假的,知識(shí)是假的,一切的事和話都是假的啊!

    愚人節(jié)趣事作文12

      每個(gè)人都有自己喜歡的節(jié)日,我也不例外。今天,就讓我來為你講講我最喜歡的節(jié)日——愚人節(jié)吧!

      愚人節(jié)是“老外”們的節(jié)日,在每年公歷的4月1日,每當(dāng)?shù)搅诉@一天,人們就可以互相捉弄對(duì)方,對(duì)方一旦被捉弄,不但不可以生氣,還得被別人叫做“四月的`愚人”,怎么樣,有趣吧?

      愚人節(jié)的那一天,我早早地就來到了教室。如果你以為我是做好了準(zhǔn)備的話,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。這時(shí),我的同學(xué)——思哲走了過來。他剛一過來,就一驚一乍的,只見他故作驚訝地說:“哎呀!你的腳下有只死老鼠!”我聽了,心一驚,把退縮回去一看,大惑不解地說:“沒有啊?”“哈哈~上當(dāng)了吧?今天是愚人節(jié)!”^^說完,他蹦蹦跳跳地進(jìn)了教室,只留下我?guī)У赝A粼谠亍4袅税肟蹋一腥淮笪颍⒓匆浴吧衿摺钡乃俣蕊w跑進(jìn)教室……

      一到教室,我立刻放下書包,開始尋找“目標(biāo)”,“目標(biāo)”出現(xiàn),原來是我的同學(xué)——陳穎釗,今天是愚人節(jié),該怎么捉弄一下他呢?忽然,我靈機(jī)一動(dòng),拿出一張紙條,在上面寫上“我是二百五”幾個(gè)字,然后走到他面前,問道:“陳廣張(他的外號(hào)),你認(rèn)識(shí)這幾個(gè)字嗎?”“當(dāng)然認(rèn)識(shí),這幾個(gè)字算什么!”他滿不在乎地說。“那好,你讀讀這幾個(gè)字是什么吧!”“沒問題,我是二百五……”他讀完之后,突然恍然大悟,邊笑邊說:“好啊,你敢耍我!”此時(shí),我和旁邊的幾個(gè)同學(xué)早已笑得前仰后翻,我笑得上氣不接下氣,斷斷續(xù)續(xù)地說:“哈哈^^,今天是愚人節(jié),愚人節(jié)快樂!”他聽了,說:“哼!我一定要想辦法也捉弄捉弄你!”剛說完,他就像變臉?biāo)频模謸Q了一副小心謹(jǐn)慎的模樣,說道:“小心點(diǎn),你的腳地笑有只大蟑螂!”我拍了拍他的肩膀,假裝一幅莊嚴(yán)的模樣,用著大人的口氣說:“老兄,你這招早已過時(shí)了!”他聽了,只好敗興而歸。可沒出一分鐘,從六組傳來了一陣哈哈大笑的聲音,我回頭一看,原來又是潁釗被騙了,他愣在桌子旁,像個(gè)大木瓜似的。哎!這潁釗,智商準(zhǔn)是負(fù)數(shù),不是剛剛才告訴他今天是愚人節(jié)嗎?怎么又上當(dāng)了?

      雖然愚人節(jié)是老外們的節(jié)日,但在我們東方,也能給我們帶來無法估量的輕松與快樂,我喜歡愚人節(jié)!

    愚人節(jié)趣事作文13

      那天,我來到學(xué)校。花還是依舊芬芳,草也是依舊翠綠!可是一到學(xué)校就變了。

      首先,我的同桌對(duì)我說:“我要和你絕交!”什么?絕交?!我一下子變的不知所措我把目光轉(zhuǎn)向其他同學(xué),他們也是搖搖頭,對(duì)我說:“絕交!”什么?同學(xué)們要和我絕交!我可是個(gè)重感情的人!我來到好朋友面前,沒想到,她們也冷冰冰地說:“切!我們都懶得理你!你走吧!”旁邊幾個(gè)男生也跟著起哄:“喲!你的好姐妹都和你絕交了!”“我們也和你絕交!”“你走吧!大家都懶得理你!”

      我呆呆地站在那里,心里真的好難過!

      這時(shí)同桌說:“你看看你!不自信!天天想著期中如果考不到第一怎么辦!一點(diǎn)都不樂觀!”“是啊!不自信!不樂觀!你考試不好就哭!””你好不自信哦!”……是啊!我的.確不自信,我考試不好就拼命咬自己的手,競爭對(duì)手考試成績比我高,我就難過得哭,還有……想起這些,我就慚愧!

      我對(duì)他們說,我保證以后再也不那樣了。可是,他們還是要和我絕交!這時(shí),有一個(gè)男同學(xué)過來,指著我背后說:“小蟲子啊!”什么!今天好倒霉啊!又是同學(xué)們和我絕交,又是背后有蟲子!我尖叫起來,扭動(dòng)身子,害怕得又蹦又跳,可是沒有一個(gè)人幫我!天哪!我最害怕小蟲子了!折騰了半天,他才告訴我今天是愚人節(jié)!

      這么說,他們跟我絕交是開玩笑的?可是,他們都一本正經(jīng)地對(duì)我說:“今天雖是愚人節(jié),但我們絕對(duì)要和你絕交!”接著,同桌又拿起一張50元錢,放到我桌子上,嚴(yán)肅地說:“這50元代表全班同學(xué),我們要和你絕交!拿了這50元,從此,你和大家一刀兩斷!”我眼圈紅了,不肯要這錢。她又要把錢塞到我手中,我怎么也不肯拿。她看了看我,又拿起錢,把它撕成碎片!并且氣沖沖地對(duì)我說:“告訴你!碎片在這兒,絕交!”什么!我傻眼了,這錢的確撕了,我好傷心哦!我再也抑制不住了,眼淚嘩啦嘩啦地流下來!

      這時(shí)大家看我哭了才說:“愚人節(jié)快樂!”啊!虛驚一場!那50元怎么回事呢?同桌又說:“誰會(huì)那么傻,為了你撕錢?假的咯!”唉~嚇?biāo)牢伊?

      不過大家還是說:“你是應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)哦!要自信!樂觀!”嗯!同學(xué)們真好!

      從這愚人節(jié)以后我也不會(huì)這么不自信了,大家雖然愚了我,但我很高興!我知道同學(xué)們也是想讓我變得自信起來,大家是為我好!所以我感謝他們!

      真是快樂的愚人節(jié)!

    愚人節(jié)趣事作文14

      今天不知道怎么回事,大家都愛整人,我像丈二和尚——摸不著頭腦。結(jié)果一看手表上的日期,天啊!今天居然是愚人節(jié)!我也開心地加入了整人的陣營。

      (一)

      我先用最簡單的整人方法:我瞄準(zhǔn)了目標(biāo),向劉皓哲同學(xué)走去,和他聊了一會(huì)兒天,無非就是“在玩什么游戲”、“看什么小說”之類的,慢慢消除他的戒備心之后,我亮出了我的`殺手锏。

      我突然盯著他的衣服看,“奇怪”地說道:”疑?劉浩哲,你怎么穿一條牛仔褲?今天要上體育課的呀?翁老師會(huì)罵的!“他果然上當(dāng)了,立馬看向褲子,可他看到的是自己的運(yùn)動(dòng)褲,不過1秒,他就反應(yīng)過來了。正當(dāng)他想報(bào)復(fù)我的時(shí)候,我已經(jīng)丟下一句”愚人節(jié)快樂“然后就跑開了,涼他也追不上。第一次整人,成功!

      (二)

      還是那倒霉的劉浩哲,上學(xué)路上,我只是和他說了一句”你紅領(lǐng)巾沒戴。“他就信了,之后又是一場慘烈的追逐戰(zhàn)。幸好我先過了紅綠燈,不然我就死定了。

      (三)

      這劉浩哲真是悲劇,我又把他當(dāng)工具了。我想出了一個(gè)新方法,我現(xiàn)引起對(duì)方的注意,然后再一直看他(她)的椅子下方,當(dāng)他以為有東西在下方,往下看時(shí),我就會(huì)叫一句”愚人節(jié)快樂。”這讓可悲的劉浩哲又一次受了傷,估計(jì)他已經(jīng)不相信這個(gè)世界了吧。可惜是上課,他不能打我,我真為他的智商著急啊。

      (四)

      劉浩哲,這一次可不能怪我,只能說連上帝都拋棄你了。放學(xué)了,我和小伙伴們都走在一條路上,可劉浩哲也在這條路上,因?yàn)樗谶@里坐公交車。在到公交站點(diǎn)之前,他憤怒地戳了我腰一下,并馬上跑開了。我很不爽,追了上去。你來我往之間,我們?cè)诠徽九宰分鹆?分多鐘。結(jié)果,他要坐的公交車他沒坐上!我開心地大笑了起來,立馬跑開。可是沒等到公交車的劉浩哲很生氣,用迅雷不及掩耳之勢,跑到了我前面。在進(jìn)退兩難的情況下,我的一個(gè)同學(xué)夏祖健來了,我就像抓住了救命稻草一般,跳到了他身后,并用1元錢誘惑了他。夏祖健很高興,答應(yīng)幫我擋下劉浩哲,而我就馬上跑路了。夏祖健是個(gè)胖子,用來當(dāng)肉盾正好。只不過3秒的時(shí)間,我就沖破了劉浩哲的防線,真是“喜大普奔”啊!

      結(jié)尾

      今天真是快樂的一天,不過,可憐的劉浩哲就和我扛上了,哎,這又何必呢?呵呵。

    愚人節(jié)趣事作文15

      人的一生中最韻味的時(shí)期要數(shù)小學(xué)時(shí)代了,為了追憶它的美好,我在此特以一二愚人節(jié)趣事紀(jì)念那段難忘的歲月。

      愚人節(jié)那天,“看!有飛碟!”“你旁邊有一塊錢!”之類的小打小鬧在我們身邊已不復(fù)存在,一股腦兒早被扔到古生代的春天去了。我們班的愚人技巧那才是了得,真可謂是百花齊放,百家爭鳴。不信請(qǐng)往下看:

      今天早上,我一路哼著歌去教室,走到門口發(fā)現(xiàn)門虛掩著,正欲推門而入,卻發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)奇怪,為了以防萬一我試著用腳踢開門,果不其然,一只桶從天而降,同學(xué)們都被我的機(jī)智驚呆了。我雄赳赳氣昂昂踏進(jìn)教室,坐在位子上,感到椅子是冰涼的,站起身一看,Oh!Mygod!我上當(dāng)了,這幫惡作劇天才,居然在我的椅子上放了冰水。

      下課后,A同學(xué)口渴至極,就向各位同學(xué)討水喝,結(jié)果均遭拒絕。此時(shí),樂于助人的B同學(xué)粉墨登場了。他一臉奸笑,雙手奉上一瓶“六神還魂水”。A同學(xué)感激不盡,慷慨淋漓地大喝起來,幾口下去,臉上頓時(shí)風(fēng)云變色。紅轉(zhuǎn)橙,橙轉(zhuǎn)黃,黃轉(zhuǎn)綠,綠轉(zhuǎn)青,青轉(zhuǎn)藍(lán),藍(lán)轉(zhuǎn)紫,最后變成豬肝色,大吐起來,倒在桌子上吐著白沫問道:“天啊!你給我喝的.什么水?”B同學(xué)笑盈盈地道出:“白醋+鹽+糖+味精……”沒等他說完,A同學(xué)便大呼一聲:“吾命休矣!”說罷打了幾個(gè)嗝,昏睡過去。

      又一節(jié)課后,B同學(xué)又登場了,大叫道:“夾心餅干啊!免費(fèi)大試吃!香甜可口,口味極好!”這番誘人的話立即引發(fā)了C與D同學(xué)的條件反射,大腦將沖動(dòng)傳達(dá)到胃,兩人的胃都不約而同地響了幾下,沖到B同學(xué)那,大嚼特嚼起餅干來,還發(fā)表了自己的見解:“嗯,不錯(cuò),餡是薄荷味的,很特別喲!”接下來B同學(xué)的一席話再度引起C與D同學(xué)的條件反射,他們的大腦再次將這股沖動(dòng)傳達(dá)到胃,因而產(chǎn)生了強(qiáng)烈的痙攣,差點(diǎn)把東西全嘔出來。接著兩人以同樣地姿態(tài),同樣地速度倒在同一把桌子上,用極其微弱的聲音說:“天亡我也!”罷了,吾班又多了2個(gè)冬眠“動(dòng)物”了……

      原來B同學(xué)的免費(fèi)“愛心餅干”是牙膏夾心的……

      現(xiàn)在想起來,愚人節(jié)那一幕還在腦海中回蕩,希望還能來一次。不知同學(xué)們現(xiàn)在過得怎么樣,但愿過得好,阿門!

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