關(guān)于考試的作文【熱門】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的關(guān)于考試的作文,歡迎大家分享。

關(guān)于考試的作文1
語(yǔ)數(shù)英三科第一單元的試卷發(fā)了,我感覺我的成績(jī)比較差。
數(shù)學(xué)考了99.5+10,雖然成績(jī)不錯(cuò),可是因?yàn)榇中模研?shù)加法看成了小數(shù)乘法,點(diǎn)錯(cuò)了小數(shù)點(diǎn),扣了0.5分;英語(yǔ)考了83分,這是我英語(yǔ)考得最低的一次了,不是忘了加“s”就是忘了標(biāo)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),分?jǐn)?shù)就這樣毫不留情面地被扣去了。我認(rèn)為主要原因是因?yàn)樵嚲眍}型比較難,很多題型都是第一次接觸。還有句式?jīng)]有記好;語(yǔ)文考了90+10分,作文扣了5分,基礎(chǔ)題又被扣了5分,其中有兩分是因?yàn)榇中穆⿲懕豢鄣摹?磥?lái)我的基礎(chǔ)知識(shí)還是掌握的不夠好,還有作文寫得很籠統(tǒng),不夠詳細(xì)。
經(jīng)過這次考試,我總結(jié)出了一些方法。一,在考完試后,自己對(duì)知識(shí)的掌握程度會(huì)顯現(xiàn)出來(lái),這時(shí)就應(yīng)該把自己錯(cuò)了的題目改正好,并且要知道正確的方法,做到下一次考試時(shí)不會(huì)再做錯(cuò)。二,每次上新課前都要預(yù)習(xí),看看哪些是懂的,是學(xué)過的知識(shí);哪些是不懂的.,需要老師講解才能明白。并且每天晚上都把這一天學(xué)到的知識(shí)在腦海中復(fù)習(xí)一遍,還要定時(shí)做階段性復(fù)習(xí)。三,考試時(shí)要認(rèn)真審題,不能粗心。做完后還要認(rèn)真檢查一遍,確保沒有漏題、審錯(cuò)題等錯(cuò)誤。
雖然這一次考差了,但是我并不灰心。我相信,找到正確的學(xué)習(xí)方法并且認(rèn)真執(zhí)行,我的成績(jī)一定可以迎頭趕上去的!
關(guān)于考試的作文2
“媽,我回來(lái)了,我們明天考試。太高興了,今晚可以放松一下了。”我跑回家興沖沖地對(duì)媽媽嚷道。媽媽滿臉笑容地沖我樂道:“傻丫頭,看把你美的,今晚痛快玩一晚上,明天高高興興地去考試。”今晚我伴著美夢(mèng)入睡了……
第二天,同學(xué)們都早早的來(lái)到了我們的學(xué)校——“自由學(xué)校”,里面沒有繁重的學(xué)習(xí),沒有成績(jī)的高低,更沒有殘酷的升學(xué)制度,那里是我們快樂的天地。到點(diǎn)了,頓時(shí)同學(xué)們蜂擁而至,考場(chǎng)上混亂成一片,只聽見大喇叭喊道:“同學(xué)們,今天我們將迎來(lái)一年一度的考試。考音樂的到左邊集合,選體育的到右邊集合,其他項(xiàng)目的'到中間集合。我選的是音樂,所以和同學(xué)們一起到了音樂考場(chǎng)。考試規(guī)則是:只要每人唱出一首完整的歌曲就算合格。我們輕而易舉地過了關(guān),而選體育的同學(xué),只要先完成一個(gè)投籃便算通過考試。考完了試,同學(xué)們都興高采烈地回家了,因?yàn)槲覀円弈昙倭恕T谶@一年的期間里,我們可以到各國(guó)去學(xué)習(xí)、交流文化,而年假唯一的作業(yè)就是寫一篇你去的國(guó)家的觀后感。……鈴,鈴,鈴,“起床了,昨天不是說今天要考試嗎?復(fù)習(xí)得怎么樣了?11點(diǎn)多就睡了,考砸了看我怎么收拾你。趕緊起來(lái)吧!”我被媽媽的叫喊聲驚醒了,原來(lái)“昨天的考試”只是個(gè)夢(mèng)。
我背著沉重的書包,邁著沉重的步伐,向?qū)W校走去,去迎接真正的考試。
關(guān)于考試的作文3
時(shí)間一天天過去,眨眼間,明天就是期末考試了!我這五年級(jí)一切都將結(jié)束。為了給我五年級(jí)的一學(xué)期畫個(gè)圓滿的句號(hào),我就得好好面臨考試。
首先考試就要有目標(biāo),我的目標(biāo)就是語(yǔ)文110以上,數(shù)學(xué)105分以上,英語(yǔ)95分以上。我的目標(biāo),必須要高人一等,因?yàn)槲沂且晃怀煽?jī)優(yōu)秀的學(xué)生,而且我在奧數(shù)考試上已經(jīng)跌了一跤,必須要補(bǔ)會(huì)來(lái)!而我的核心目標(biāo)隊(duì)是:饒宇鵬、王詩(shī)瑤、孫雅碩、左萬(wàn)鑫。這四個(gè)人都是我們班成績(jī)做好的人,我們班的第一都當(dāng)過,看看誰(shuí)能笑到最后!
第二要心態(tài),我的心態(tài)目前是比較慌張的,因?yàn)檫@是五年級(jí)最后一次大考試,身為明年就是畢業(yè)班的學(xué)生,不由得多了一份壓力!如果這次考不好,我對(duì)不起父母對(duì)我的悉心照顧,對(duì)不起老師的認(rèn)真教導(dǎo),對(duì)不起五年級(jí)的一年的光陰,更對(duì)不起奮斗到現(xiàn)在的'自己!所以調(diào)整心態(tài),加油!
第三步就是態(tài)度,我記著老師說的要認(rèn)真仔細(xì)的答題。分是有一點(diǎn)點(diǎn)積累的,我不能忽略一分!
明天就要考試了,祝自己有一個(gè)美好的成績(jī)!
關(guān)于考試的作文4
令人期待又令人畏懼的期末考試就要來(lái)臨了。許多學(xué)生都在瘋狂地復(fù)習(xí),希望考試時(shí)能考出好成績(jī)。眼看著考試日期一天天逼近,大部分同學(xué)都在聚精會(huì)神地上課,還在給自己添加負(fù)擔(dān)。
期末考試終于來(lái)臨了,進(jìn)入考場(chǎng)以后,能見的畫面是這樣的:一些考生嘴里念著阿彌陀佛,手在胸口前畫十字架,不知是請(qǐng)佛祖保佑還是請(qǐng)上帝幫忙。一些同學(xué)想“團(tuán)體協(xié)作,互相幫助,有難必救”,在搭通周圍考生的“天地線”。還有一些考生風(fēng)風(fēng)火火地跑到小賣部買巧克力,可能是看了書上說的考試前吃巧克力能保證考試不慌張。
不一會(huì)兒,監(jiān)考老師來(lái)了。嘈雜的考室頓時(shí)安靜下來(lái)。一杯茶的`時(shí)間,響徹校園的開卷鈴音準(zhǔn)時(shí)響起,卷子被發(fā)了下來(lái)。我拿出鋼筆,看了看試卷上的題目,又抬頭看了看其他考生,只見他們?cè)缫寻衙帧⒖继?hào)、班級(jí)等資料填好了,還在試卷上刷刷地做起題來(lái)。我也不甘示弱,迅速地填起考號(hào)來(lái)。時(shí)間如流水般嘩嘩流去,一忽會(huì)兒一——二年級(jí)就考完了。三——六年級(jí)還差二十分鐘。
此時(shí),我的試卷上還有作文沒寫。我的頭腦離一片混亂,沒有找到思路。一會(huì)兒,我清醒了一些,便理了理思路,找到了正確的起點(diǎn),把剛才理好的思路充分發(fā)揮了出來(lái),并用上的好詞佳句,一篇作文便大功告成了。
“叮鈴鈴~”收卷鈴響了,我交上了試卷。
關(guān)于考試的作文5
“叮呤呤”一陣清脆的上課鈴響了,老師走進(jìn)教室,對(duì)我們說:“從這幾天的作文中,看不出你們知識(shí)就是否淵博,怎樣能評(píng)出哪個(gè)人知識(shí)淵博呢?”“詞語(yǔ)接龍”、“知識(shí)競(jìng)賽”,大家爭(zhēng)先恐后說。“那我們搞一場(chǎng)考試吧!”頓時(shí)教室里發(fā)出一種像殺豬一樣的叫聲。老師問為什么,大家要么說太累了,要么說不要再考了。總之各有各的.理由。但就是我們還就是答應(yīng)了。老師之后又說:“只有5分鐘”,頃刻噓聲一片。
老師為了公平起見,每發(fā)下一張?jiān)嚲恚桶阉箍巯聛?lái),并聲明不說開始,不許把它翻過來(lái)。發(fā)到我了,由于我就是最后一個(gè),那也就意味著立刻要開始了。老師一聲令下,只聽見一陣翻紙聲和寫字的“刷刷”聲,真像就是一曲交響樂。但就是五分鐘的時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過去了,才寫到第4題,還差幾個(gè)字,5分鐘到了。我的試卷被老師無(wú)情地收走了,我心想我但就是拿不到“知識(shí)淵博型小學(xué)生”稱號(hào)了。但就是有些人倒憂閑自在,心想,他們?cè)鯓訉懙眠@么快呀?老師揭曉答案了,他請(qǐng)一位同學(xué)讀題。一聽,明白我被騙了。原先第12題寫到:12、讀完以上各題,請(qǐng)只做第2、3題!倒霉!
俗話說得好:心急吃不了熱豆腐,不能急呀,以后必須要讀清題再做,不要心急。做什么事都要心平氣和,不能急。
關(guān)于考試的作文6
今天和平常一樣,我們背著書包上學(xué),上課。可是上了第二節(jié)課以后,我就再也高興不起來(lái)了。
今天期中考試。老師說。同學(xué)們一陣“啊”,我也感到很驚訝,我一點(diǎn)準(zhǔn)備也沒有啊!可抱怨歸抱怨,總是要考吧。我拿出一本大書墊著,試卷剛發(fā)到手就做了起來(lái)。
第一題順利過關(guān)。可第二題“根據(jù)意思填寫詞語(yǔ)”,有一個(gè)我就寫不來(lái)了:形容難以忘記,多用于感激。這是什么詞語(yǔ)?我左思右想,最后猜了個(gè)“難以忘懷”。第三題、第四題……我順利的做著,偶爾遇到一點(diǎn)問題冥思苦想。“交卷吧!”老師說。同學(xué)們猶如炸開了鍋,有的匆匆忙忙把卷子交給組長(zhǎng),有的又在小聲問別人:“這一題怎么做?”……我“戀戀不舍”地把卷子交給組長(zhǎng)。
下午,卷子沒有發(fā)下來(lái)。放學(xué)的時(shí)候,陳文娜不知道從哪兒弄來(lái)這張老師已經(jīng)改過的`卷子,大家紛紛圍上來(lái),看看自己有沒有錯(cuò)。“呀!”我驚叫起來(lái),原來(lái)那個(gè)詞語(yǔ)是“刻骨銘心”。我周圍人的尖叫聲也此起彼伏:“呀,我這題寫錯(cuò)了!”“哎呀,錯(cuò)了錯(cuò)了!”……
我不禁疑惑起來(lái):我到底能考多少分呢?也許,只有過幾天,才會(huì)知曉吧(因?yàn)槲覀冋Z(yǔ)文老師改卷子很慢)……
關(guān)于考試的作文7
考試前,我已做了兩套試卷,所以考試的時(shí)候是信心十足。我吸取了上次考試的經(jīng)驗(yàn),在做題后認(rèn)真檢查,重新演算,才使得沒有出現(xiàn)16+9=24的悲劇發(fā)生。
考試后,我是心神不寧,作夢(mèng)夢(mèng)見的是分?jǐn)?shù),上課心里想的是分?jǐn)?shù),張嘴說話說的是分?jǐn)?shù),睜開眼睛看到的是分?jǐn)?shù)……簡(jiǎn)直就是杞人憂天。我經(jīng)常對(duì)我自己說:“沒關(guān)系,考不好,同學(xué)、老師不會(huì)怪我,只不過是一場(chǎng)考試嘛。”可過不了幾秒,又開始想分?jǐn)?shù)了。
終于在星期五上午的第三節(jié)課,我們的數(shù)學(xué)班主任顧老師在休息的時(shí)候總結(jié)了這次期中考試;當(dāng)她說道:“我們班有25人在90分以上,其中有一個(gè)100分——陳柔嘉”的時(shí)候,經(jīng)久不息的.掌聲覆蓋了老師的聲音。同學(xué)們都用羨慕的眼神看著我,老師也向我投來(lái)贊許的目光。我接過卷子,頓時(shí)心花怒放,雖然已經(jīng)是秋天,但我的心里就像春天一樣,漫山遍野的花兒在爭(zhēng)奇斗艷,通過老師畫的那一個(gè)個(gè)“√”,我仿佛看到了顧老師滿臉的笑容。我后面的男同學(xué)柳宏楊盯著我的卷子,眼睛睜得大大的,好像要把我的卷子吃掉,讓他成為全班第一一樣。
在中午吃過飯后,我知道了我的語(yǔ)文成績(jī)95·5分,也是全班第一的時(shí)候,想起了陳老師對(duì)我的要求“必須考到94分”的時(shí)候,我想他一定是對(duì)我充滿希望的。老師,我沒有辜負(fù)您對(duì)我的期望!
關(guān)于考試的作文8
我長(zhǎng)吁了一口氣,好像釋放出了這幾天復(fù)習(xí)的壓力,我如釋重負(fù),略有興奮地走出教室……
今天,我們迎來(lái)了第一次語(yǔ)文月考。我邁著沉重而又緊張的步伐走進(jìn)教室,開始了這一次考試。
語(yǔ)文試卷發(fā)下后,我端端正正地寫上自己名字,大致瀏覽了一遍試卷,就開始了答題。
我順利完成了所有題目,我稍作休息,就開始了檢查工作,在檢查過程中,我一遍又一遍提醒自己,做事、考試都不能馬虎。做完試卷只成功了一半,只要認(rèn)真檢查,找出自己的錯(cuò)誤,成績(jī)就會(huì)更好。
在檢查過程中,我發(fā)現(xiàn)自己有漏掉了一道題,并且我還不太理解。在我再三思考下,仍沒有想到答案。我立刻急得像熱鍋上的螞蟻,手心流出了汗,我的腿不由自主的抖動(dòng),我小聲的.自言自語(yǔ):怎么辦?怎么辦?這時(shí),我沉下心又仔細(xì)讀了幾遍短文,終于找到了答案。我繼續(xù)專心致志地檢查,直到收卷前,我都在認(rèn)真檢查。
考試成績(jī)只是對(duì)我這一段學(xué)習(xí)情況檢測(cè),也是我這一段學(xué)習(xí)的真實(shí)寫照,我要在以后的學(xué)習(xí)中認(rèn)真、仔細(xì),不再犯一些低級(jí)錯(cuò)誤,相信成績(jī)一定會(huì)更上一層樓。
關(guān)于考試的作文9
提起考試,大家一定會(huì)感同身受,為什么這樣說呢?那說來(lái)就話長(zhǎng)了。考試、測(cè)驗(yàn)可是老師們的法寶,誰(shuí)一旦考得不像話,那以后就得提心吊膽地過日子了,有多少同學(xué)在考試中失手了啊!
學(xué)校里經(jīng)常流行一句話,“考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根。”這句話太對(duì)了,它可是充分體現(xiàn)了我們學(xué)生的心思啊!就拿前幾次來(lái)說吧!
快要到期末了,各科老師都準(zhǔn)備了小測(cè)驗(yàn),等著我們。前幾天,考過了數(shù)學(xué),下來(lái)后,我分?jǐn)?shù)低得我都抬不起頭來(lái)了,后來(lái)又考政治,還好說,總算是說得過去。不過暴風(fēng)雨還在后面呢!最讓人可怕的地理考試又接著來(lái)了。雖然還不知道分?jǐn)?shù),我的心里卻已經(jīng)大概有了點(diǎn)數(shù)。這幾天,我不知摔了多少“跤”了。
不過話又得說回來(lái),考試也是檢測(cè)我們對(duì)知識(shí)掌握程度的一種重要手段,這讓我們能夠進(jìn)一步加深對(duì)知識(shí)的理解與掌握。但是說實(shí)話,我已經(jīng)說不清究竟有多少次為沒有能夠掌握好知識(shí)而失手了,為些我覺得我簡(jiǎn)直快釀成大禍!
不過,現(xiàn)在我終于比原來(lái)好多了,我已經(jīng)總結(jié)出了考試不摔“跤”的秘訣,那就是一個(gè)字——學(xué)。但這個(gè)“學(xué)”也不是死學(xué),而是得靈活運(yùn)用,尋找學(xué)習(xí)的方法,讓自己對(duì)考試不再那么“恐懼”,并要結(jié)合自己的`實(shí)際情況進(jìn)行正確的做法。相信只要我們付出了自己的努力,就一定能夠自信十足地走進(jìn)考場(chǎng),并考也理想的成績(jī)!
關(guān)于考試的作文10
首先說,我是男孩。我上初一的時(shí)候不是一個(gè)好學(xué)生,整天玩玩鬧鬧,但自從初二以后,我猛然驚醒,我終于認(rèn)識(shí)到自己的命運(yùn)自己掌握。于是我拼命讀書,真的,沒有人會(huì)想想我有多么刻苦和我心中對(duì)未來(lái)的向往,我覺得每天都很快樂,因?yàn)槲以跒樽约号ΑS捎诔醵钠谥锌荚嚕液苤匾暎瑝毫σ埠艽蟆N覀兪菑那疤扉_始考試的,我的語(yǔ)文一直不是特別好,因此前天的考試我盡力了我不后悔。前天考的物理我考的不錯(cuò),這我很欣慰。
然而數(shù)學(xué)一直是我的強(qiáng)項(xiàng),同學(xué)們和老師也一直認(rèn)為我是很好的學(xué)生.我的數(shù)學(xué)也是挺好的,所以我把這次數(shù)學(xué)考試看得很重,這真的是我證明自己的機(jī)會(huì)!可是...今天上午的數(shù)學(xué)考試我...失利了.考完后我就開始哭.真的,其他科目我不覺得什么,但是數(shù)學(xué)真的是我很喜歡的.科目,也是我最看好的科目,我沒想到自己會(huì)成這樣.而且還是數(shù)學(xué)!我真的覺天要塌下來(lái)!我無(wú)法想象別人對(duì)我的想法,我是個(gè)要強(qiáng)的人,我一直都在爭(zhēng)!可是......
這是我的第一次失利,我收到了很重的打擊,我甚至想到我是否要繼續(xù)努力......但我的回答始終是肯定的!我要努力!但心里總是好想缺了一根主心骨,我的自信...我需要?jiǎng)e人的指點(diǎn)。但是...好難受.眼淚真的忍不住掉下來(lái)...我覺得我對(duì)不起自己!真的!我對(duì)不起自己!
關(guān)于考試的作文11
這天,我一走進(jìn)教室就看見黑板上寫著“考試”二字,我心想:“啊?怎樣又要考試啊!上次半期考試,我老媽的火氣還沒消呢,怎樣又要考試了呢?真就是火上澆油啊!”
劉老師讓我們?nèi)嗑o緊閉上眼睛,大聲說道:“我要發(fā)卷子了!”我心想:“這次考試又可能我的分?jǐn)?shù)要在60分以下了。”
最后能夠睜開眼睛了,果不出我所料,這真就是一張白底黑字的考試卷啊!
這時(shí),劉老師發(fā)出命令:“開始!”全班同學(xué)立刻拿起筆做起來(lái)。這時(shí),教室里可安靜了,就就是一根針掉在地上也能聽得十分清楚。
第一道題目就是:請(qǐng)寫出你最喜歡吃的五種水果的名字,我一看這道題,就提起筆沙沙的'寫起來(lái)。剛做完第一題才發(fā)現(xiàn)題上還又一個(gè)要求:“先認(rèn)真把所有的題目都讀一遍之后再做,在5分鐘之內(nèi)做完下方的題目并且獲得100分的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)棒棒糖一個(gè)!”于就是,我就照著要求,認(rèn)真仔細(xì)地把所有題目從頭到尾的讀了一遍。我的目光漸漸看到了最后一題,最后一題寫道:“請(qǐng)把你的名字寫在橫線上,其余的題目都能夠不做了。”我大吃一驚,連忙把名字寫在了橫線上,心想:“棒棒糖非我莫屬了!”
5分鐘很快就到了,最終我、大劉皓文、張應(yīng)馳、張哲豪、林旋和王藝達(dá)都得到了100分,而其他的同學(xué)只能,垂頭喪氣的吃了一個(gè)鴨蛋。我想:“幸好我認(rèn)真的讀了題,要不棒棒糖就與我無(wú)緣了!”
關(guān)于考試的作文12
下節(jié)數(shù)學(xué)課要考試了,好緊張呀!“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴聲響了起來(lái),可是老師遲遲沒有進(jìn)教室,我的心“咚,咚,咚”地直跳!我連忙把自己復(fù)習(xí)的內(nèi)容迅速地在腦海里面回放了一遍,心里想:那些考題千萬(wàn)不要超出我復(fù)習(xí)的范圍,希望我能對(duì)答如流!希望自己能考一個(gè)好成績(jī)。
老師終于走進(jìn)了教室,正色說道:“同學(xué)們,現(xiàn)在我們進(jìn)行第一單元的數(shù)學(xué)考試。請(qǐng)同學(xué)們把和數(shù)學(xué)有關(guān)的東西全部收下去。”
卷子發(fā)下來(lái)了,當(dāng)我把整張卷子瀏覽了一遍后,心想:這張卷子對(duì)我于我來(lái)說比較簡(jiǎn)單!但是我還是暗暗告誡自己不能夠掉以輕心呀!教室里想起了一片沙沙的寫字聲。有的在認(rèn)真做題,有的在仔細(xì)的琢磨。當(dāng)我做到第三題的時(shí)候,一道“攔路虎”擋住了去路,急得我直抓頭皮,心里火急火燎的。這時(shí),我想:老師說過的話,“做題要大膽、心細(xì)。”我連忙收拾自己慌亂的心情,仔仔細(xì)細(xì)地把題讀了一遍,認(rèn)認(rèn)真真地理解了題意,通過我精心地計(jì)算,終于把這道難題給解決了!
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了,卷子從每組最后一個(gè)同學(xué)往上傳。
剛才鴉雀無(wú)聲的教室立馬變得熱熱鬧鬧的了,同學(xué)們都在討論剛才試卷上的.答案,有的同學(xué)眉開眼笑,全都做對(duì)了,有的同學(xué)皺眉苦臉的,看來(lái)做錯(cuò)了不少,還有的……這時(shí),老師走進(jìn)了教室說:“下面我說一部分考題的答案,第一題是……,第二題是……,第三題是……。”耶!前面三道題我全對(duì)!
我心里暗暗地想:一定要考一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)呀!
關(guān)于考試的作文13
可怕的考試終于結(jié)束了。我覺得我好像一個(gè)小天使,又可以開心的在空中飛翔,心情覺得很輕松又快樂。
當(dāng)我一聽到快要考試時(shí),覺得很著急,就像熱鍋上的螞蟻一樣。所以我就開始準(zhǔn)備復(fù)習(xí),每天寫五回評(píng)量,這樣才有希望考得很好。我很希望我至少有一科可以考一百分,這樣就能跟爺爺要五十元的獎(jiǎng)金。月考前一天的晚上,我一直幫自己加油打氣,希望我會(huì)考出好成績(jī)。
可怕的考試終于到了,我一拿到考卷,就覺得很緊張,緊張到兩腳發(fā)軟,但是要開始寫的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)題目很簡(jiǎn)單,我覺得很高興,因?yàn)槲覜]有把考試前的練習(xí) 時(shí)間白白浪費(fèi)掉。考數(shù)學(xué)之前,我的心臟跳得愈來(lái)愈快,因?yàn)槲矣X得我的數(shù)學(xué)一直都沒有比國(guó)語(yǔ)成績(jī)好,不過寫考卷的時(shí)候,我覺得考卷上的題目不太難。下課時(shí), 全班一交出考卷就飛快的'沖出去,就像主人把鳥籠打開,鳥兒就飛快的離開了。
考試完,老師發(fā)回考卷,我害怕的差點(diǎn)停止呼吸,等到我一拿回我的考卷,才看了一眼,眼睛就發(fā)亮了,因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)考一百分。回到家,媽媽看到我的一百分,也高興的說:“你很棒。”
我覺得考一百分很高興,這次的考試也讓我知道要認(rèn)真學(xué)習(xí)才會(huì)讓自己更進(jìn)步。而且寫完考卷一定要仔細(xì)檢查,才有機(jī)會(huì)考一百分,以后我每天會(huì)更認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,這樣考試前才不會(huì)準(zhǔn)備得太辛苦。
關(guān)于考試的作文14
上午期中考試,我來(lái)到學(xué)校進(jìn)了教室就開始復(fù)習(xí),心里十分緊張,生怕考不好,時(shí)間一分一秒的過著,不一會(huì)兒老師就來(lái)了,老師大聲宣布說:“今天,打印機(jī)壞了,試卷沒印出來(lái)無(wú)法進(jìn)行期中考試了。”同學(xué)們高興地跳了起來(lái),我也十分高興心想:“太好了今天上午不考試,我又有一晚上的時(shí)間復(fù)習(xí)了。”
我心里的重?fù)?dān)終于放下了,一下子感到很輕松,我愉快的度過了一個(gè)上午。
到了下午,傳來(lái)了一個(gè)“噩耗”下午打印機(jī)修好了要進(jìn)行數(shù)學(xué)期中考試,我的腦袋里翁的響了一下,完了!“恐怖”的時(shí)刻最終還是來(lái)臨了,試卷發(fā)下來(lái)了,我看到題量很大,就顧不得緊張,立刻投入到題海里,我吸取以前老是考不好的原因,認(rèn)認(rèn)真真的做題,一遇到不好計(jì)算自己拿不準(zhǔn)的就立刻在草稿紙上演算。
經(jīng)過四十分鐘的`“艱苦奮斗”我總于做完了這張難度極大的試卷,這時(shí),我累的手里出了密密的汗珠,我剛想休息一會(huì)兒一看竟然還有二十分鐘就收卷了,我不能休息要抓緊時(shí)間檢查試卷,要不然有錯(cuò)就麻煩了,我立刻投入了檢查,就在離收卷還有一分鐘的時(shí)候。我終于檢查完了。
我看了看名字寫了就交了卷,我心里頓時(shí)放下了一塊巨大的石頭,激動(dòng)地大喊;“終于考完了”!頓時(shí)渾身輕松。
關(guān)于考試的作文15
那天,陽(yáng)光明媚,我的心卻像大海一樣波濤洶涌,不安地等待著明天的考試。
這是我第一次鋼琴考試,雖說五級(jí)的曲子并不難彈,多年的練習(xí)我已經(jīng)彈得很嫻熟,但我還是十分緊張,害怕自己出現(xiàn)失誤彈錯(cuò)了琴鍵導(dǎo)致老師打不及格。一幕幕被打不及格的情景浮現(xiàn)在我腦海,我越想越害怕,所有煩惱一下子全都集中在了那一刻。
我跑向書房,拿著考試的譜子一遍又一遍地看,努力讓自己冷靜下來(lái),那種考前的煎熬猶如一條毒蛇盤繞在我心上。
打開窗,希望沐浴在陽(yáng)光中,紫外線能減輕我的焦慮,能讓我轉(zhuǎn)移注意力,從考試的緊張上挪開,不再去想它。我很迷茫,也很無(wú)助,突然間,一股緊張強(qiáng)迫感又涌上心頭,彌漫在腦子里,就像一朵正在綻放的白蓮被打斷開放,這叫我如何冷靜啊!
我獨(dú)自一人在書房中糾結(jié),暖暖的陽(yáng)光灑進(jìn)窗欞,洋洋灑灑地鋪在桌子上。我忽然明白,為什么我不能暢玩一次,把心中的強(qiáng)迫和壓力隨之消失,也許只有這個(gè)辦法才能讓我不再想著那困擾我多時(shí)的考試。
我獨(dú)自一人走向花園,花園里靜悄悄的`,淡淡的花香縈繞在我的鼻尖上,讓我頓時(shí)拋掉了煩惱。徜徉在這馥郁的花香中,我沉醉了……中上級(jí)班馮p黎鄭老師
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