紙飛機作文【精】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的紙飛機作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
紙飛機作文1
如果說眼淚可以代替所有故事，我卻再無力支付昂貴的代價。飛翔是紙飛機的宿命，而我是一只無力飛翔的紙飛機，終于，在某個凄涼的黃昏，我背著沉重的夢想跌落。收不攏的翅膀發出清脆的折斷聲而我已感覺不到疼，如果說跌落的我注定，在無法溫暖已逼來的秋，請讓我保持著飛翔的姿態。守望，這曾經的曾經。
我幻想我是一只紙飛機，飛翔在空中，在空中劃落一條美麗的弧線，然后垂落下來結束了自己的生命，當然我也希望能夠飛向遠方，到達天涯海角。
每當我傷心難過的時候，我都會把煩惱寫在紙上，然后折成紙飛機讓它飛翔，永遠地離開，飛翔到我要它飛翔的遠方。
當雨水打濕它的翅膀，讓它很沉重時，我會為它難過，它居然讓奇跡發生了，它飛向了遠方。很遠，很遠。
飛翔我最大的夢想，遠方是我最向往的地方。
紙飛機總在夢里告訴我，不要怕，未來的'路還很長很長，而且很黑很黑，但家人和紙飛機在我身旁，我怕什么呢？
其實紙飛機也代表一種思念，我想念好多好多以前在一起很要好的朋友們。
飛翔、渴望、期盼是紙飛機的夢想。
而我的夢想就是飛翔在藍天很遠、很遠。
受傷時，告訴自己，不哭不哭，可還是流下了眼淚。但紙飛機不會流淚，它的痛，它難受時，它該怎么發泄自己的痛苦呢？它只能憋在心里，想著飛向遠方的彩虹高高掛在天空。
其實希望離我們很近很近，只是一步之遙，可逆就在這時放棄了機會，就失去機會了。
未來天邊的藍天一定飛翔著紙飛機。
紙飛機作文2
今天，我來到快樂作文學校。課堂上老師讓我們折紙飛機，一會兒來一場飛機比賽。我們當然是激動萬分。
我接過紙張，先將這張長方形的紙對折，然后沿著中間的折痕將兩邊的角向內折成直角，再沿著中線豎著對折，最后將兩邊的窄邊向中間對齊再折，一架簡單的飛機就做好了。有的同學早已經迫不及待了，有的'同學還怕比不過，提議改一下飛機，經過同學們的再三修改，我們飛機的制作終于告于段落。
我們拿著各自的飛機來到操場，等著老師的號令。有的同學高高地舉起飛機，跨著弓箭步，好像很專業的樣子，有的同學急得直跺腳。老師拿著哨子，一吹，同學們把飛機拿到嘴邊吹一口氣，向空中用力一扔。呵！真有趣！飛機忽的一下都飛出去了，有的飛機在空中翩翩起舞，轉了兩圈，又落到了腳邊；有的飛機飛到了屋頂；有的飛機撞到了墻壁……飛機飛的是五花八門，逗得同學們是哈哈大笑。沒想到最后，張一然竟獲得了第一名。我們央求老師又比了兩局，任然興致不減，可惜不能繼續玩下去，哎，回教室了！可我們依然嘰嘰喳喳說著剛剛有趣的比賽。
今天玩得真開心！
紙飛機作文3
最近有了一種新的游戲，往窗外扔紙飛機。紙飛機，歪歪扭扭地在飛著，有的徑直落了，仿佛栽倒的花，從碧藍的天空中跌了下去，打了個旋兒，飄在平臺上。
這些都是晴天里的景色，在一朵一朵，一枝枝一開滿了世界的陽光下，紙飛機鋪滿了平臺，凌亂地躺著。被掩蓋的平臺，充溢著個性的美。紙飛機，大大小小，姿態不一，漂亮得像是畫卷。
可是，今天下雨了。我打著傘，迎著風沖進了教室。我抖去了傘上聚集的雨珠，抹了抹頭簾上的雨，急匆匆地寫起了早自習。要期末了，也是要畢業了，和同學相處的日子一點點地變少，眼前的好友們還在，可是幾個月后就要各奔東西，到時，我又是孤獨一人，孤孤零零了。
一想起離別，我的心就針扎一般的痛。正蹙眉感傷時，卻聽見了同學的聲音：“看哪！那些紙飛機——”我匆忙站起身來，向樓下俯視——大大小小的紙飛機被雨水打濕了，都恢復了原狀，變成一張張白紙，只是隱隱有著折痕。凝視著那些紙飛機，我突然明白了什么：我們不就像這只飛機么？曾經載著滿滿的友誼，帶著沉甸甸的'希望，在陽光中，幸福地張揚。而當離別來臨，當風雨來臨時，我們也不必憂傷。是的，風雨過后，在中學的門口，一切重新開始。而曾經的記憶亦會一直記著，在心中，深深地懷念著。
被打濕的紙飛機，并不代表失去了希望，只不過是，過往的記錄被刪掉，一切重頭再來。
紙飛機作文4
紙飛機，是兒時的玩具了。不過現在還有人玩，但總有那么幾個不合時宜的。
今天，經過一系列的換課，下午的前三節課都是語文，于是我便猜到，下午的課老師可能會讓我們看兩兩節課電影，寫一節課作文，果不其然，全讓我猜中了。
下午，上課了，老師打開電影站在后門那里，教室里也算安靜，也不知過了多久，老師離開了，班里立馬變得沸騰起來，各干各的，看電影的人已經很少了，甚至還有不少人在扔飛機。
從左到右，大部分是兩邊上的四列，但看一會兒，還會發現有中間的人也在扔紙飛機，在語文課上扔紙飛機，這不是不尊重語文老師嗎，真不知道他們是怎么想的。
甚至有紙飛機落到了我這邊的地上，我當即很生氣地將它團成球，扔進了我的桌斗，在語文課上扔紙飛機真的太不合時宜了，雖然是在看電影，但也是不好的呀。
紙飛機，雖然好玩，但也不能不看時間呀，上著課玩，都不想想老師如果知道了心里會有多難受嗎？不尊重老師，難道是一個學生該做的嗎？
紙飛機好玩，但也要分時間段，下課了，放學了玩一玩，也算是放松放松身心，但在課堂上完，這次耽誤的電影不說，還挨了老師的'吵，一點都不值。
扔紙飛機也分好與壞，不該玩的時間就不要玩，能玩的時候再玩，不合時宜的玩永遠是不好的。
紙飛機作文5
小猴樂樂在山間的小溪邊快樂地玩耍。小飛機起飛咯!嗚——降落啦，嗚——好好玩，好好玩啊!小猴樂樂蹦蹦跳跳地喊著。
樂樂看看自己折的紙飛機在空中回旋著，心里別提有多高興了。可是天公不作美，一陣風吹來，小飛機順著風，飄到了山間的小溪中。
哇——我的小飛機!不要，不要，哇——聽見樂樂的哭聲，樂樂的好朋友開心猴和小熊奇奇立刻趕過來了。
奇奇看著樂樂哭紅的雙眼，忙說：樂樂，你別傷心!我一定會想辦法幫你把紙飛機撈回來的!奇奇拍著自己肥厚的胸脯說道。
說完，奇奇向山間的小溪跑去。樂樂的紙飛機在水中一沉一浮，隨著溪流越飄越遠，在奇奇的視線中越來越小。奇奇飛身一躍，跳入溪中，緊緊地抓住紙飛機，大聲地朝岸邊的樂樂歡呼：樂樂，我拿到你的紙飛機啦!
可是帥不過三秒，一陣激流向他涌來。啊!救命——還好開心猴眼疾手快，一下子抓著藤蔓，如蕩秋千一樣把奇奇救回來了。可紙飛機還在水中，樂樂還是失望地撅著嘴巴。
這時，樂樂的`另一個朋友小魚帥帥過來了：嗨，樂樂，你怎么啦?怎么不開心啊?奇奇把剛剛發生的事復述了一遍。
哈哈，小意思，看我的!說完帥帥靈巧地鉆進水里。過了一會，帥帥回來了，他頭上頂著已經濕透的紙飛機，可是紙飛機已經被水泡爛了。
樂樂看看頂著爛紙飛機的帥帥，又看看坐在地上喘氣的奇奇，突然，樂樂停止了哭泣，笑著說：哈哈，我不要紙飛機了，有你們在我身邊就好了。
紙飛機作文6
我有一架小小紙飛機，從外型上看，就是一個手工紙制的紙飛機，沒有什么特別的，而且所用的材料也沒有什么特殊的，但是這架紙飛機，一直擺在我的臥室里，對我來說，他在我心里有著特殊的意義。
這架小小紙飛機，承載著我對一個朋友的承諾，承載著一份珍貴的友誼。
在我四年級的時候，我有一個特別要好的朋友，我一直叫她晶晶，她不愛說話，但是每當看到她，她都會微笑的看著你，而且臉上會有兩個淺淺的酒窩，笑起來眼睛也是瞇成一條線的。我們是無所不說的朋友，每當我們遇到高興或不高興的事，都會把事情講出來一起分享。
遺憾的是，在上四年級的時候晶晶隨著全家人都移民去了美國，當得知這個消息的時候我們都哭了，哭的'好傷心，雖然說現在的科技很發達有電話、有Email，但是分部在地球的兩個部分，我仍然覺得很遙遠很遙遠。
那天，我去機場送晶晶，晶晶送給我一架紙飛機，她說希望將來我們還能在見面，我們要一起上大學、一起工作，一起在天上飛來飛去，還要當不離不棄的好朋友。
聽了以后，我的心暖暖的，我答應晶晶，我要好好學習，有機會就出國留學，到美國去看她。
紙飛機作文7
有一次手工課，郭老師讓我們自己動手，折一架屬于自己的紙飛機，之后把我們帶到操場上，比一比誰的紙飛機飛得遠、飛得高。
“一組準備比賽！”郭老師宣布道。我趕緊站起來，跑向指定的位置。我使出吃奶的力氣，把紙飛機扔了出去，希望它可以飛得更高、更遠，可是希望很快就破滅了！紙飛機似乎舍不得離開它的主人，剛飛出去沒多遠，就調轉方向，折了回來。再看看小宋同學，他那藍色的紙飛機在空中劃出一道優美弧線，脫穎而出，成為了我們組的“王者”。
決賽到了，參賽的分別是鄭同學、蔣同學和陳同學，大家聚在兩邊為決賽的選手加油助威！“開始！”一聲口令，操場上頓時安靜下來，大家屏住呼吸，目光緊盯三位同學，只見鄭同學雙腿前后叉開站立，右手將紙飛機高舉過頭頂，身體和右手一起用勁，向前，扔出紙飛機，“嗖”地一下，就飛出半個操場，平穩地落在了地面。同學們不約而同歡呼起來，向她表示祝賀！
回到教室后，我觀察了三位同學的`紙飛機，找出了我的紙飛機問題，紙飛機上不能粘膠，增加了紙飛機的重量，影響了平衡，也就飛不遠了。吃一塹長一智，下次再有比賽，我不會再犯同樣的錯誤。
紙飛機作文8
學校曾組織過許許多多的活動，但是令我至今難忘的還是去年的紙飛機留空賽。在紙飛機比賽中，我感受到了友誼的.溫暖。
去年的秋天，學校要組織紙飛機留空賽，同學們一聽到這消息，臉上立馬洋溢著燦燦的笑容。比賽那天，我走進教室，只見同學們有的在折紙飛機，有的在給飛機去名字，還有的在試自己的飛機，我也不甘示弱，開始折。我先從書包里拿出一張紙嶄新的A4紙，然后上下折再左右對折幾下，這樣一架飛機就折好了。我還給他取了一個響亮的名字“烈火號”，希望他能在熊熊烈火中留空時間更長。
這好飛機，我高高興興的跑出教學樓，來到風雨操場上使勁一扔，之間飛機在風雨草倉上的屋頂下輕盈的飛翔著。可是好景不長，飛機墜落到草坪上，我巧妙地把飛機修好了，就在這時，上課了，比賽開始了。
我們再次來到風雨操場上，我心里緊張的扔出飛機，心里默默的給飛機加油，最后我們組吳陽獲勝了，我是失落極了，這時賀春潔說“比賽不在輸贏而在參與。”我默默的點點頭。
從這次比賽中我知道了比賽不在輸贏重在參與。
紙飛機作文9
記憶中的童年沒有什么好玩的玩具，也沒有什么吸引人的事，家旁的草坪是我最好的伙伴。
公園里有一片草坪，春天各種花都爭先恐后地開放著，小草探出了翠綠的小腦袋，一簇簇。一撮撮，呼吸著泥土散發出的新鮮空氣，來迎接春的到來。這是我和同學最愛去的地方。小學時，我們經常放學后，作業不是很多，大伙兒就坐在草坪上玩耍打鬧……無聊了就躺在草地上看那湛藍的天空。“我們來折紙飛機吧！”有人提議，“我要在上面寫上自己的.理想，讓它帶著我的理想起航。”大家紛紛地說道。大家打開了書包拿出了喜愛的紙十分認真的折起來。
不一會兒，幾架紙飛機就出現在了綠油油的草地上，各式各樣。聰明的同學好拿了幾根雜草做了一個小人，放在飛機上。風一吹，小人就掉了下來，逗得大家哈哈大笑。“開航了！”大家都放飛了自己的紙飛機。吶喊著“加油，加油！”希望自己的紙飛機飛的更高，去超越別人。
今天，我又一次走在這片草坪上，去回憶我們在草坪上所干過的事情。我希望我們有機會能在這里相聚，來看看各自許下的理想是否實現！
紙飛機在空中航行，載著希望，飛向更藍的天空。
紙飛機作文10
今天是星期六，又迎來了寫作興趣班。第一節是活動課，老師帶了一摞白紙。“難道要辦報？”同學們唉聲嘆氣。老師笑了笑說：“看來你們還沒能猜透我的心思。”“難道折紙飛機？”
同學們猜測著。老師又笑了笑，把紙發給了我們。對！就是折紙飛機！老師說：“折好后，到壘球場比賽。看誰在空中停留時間最長。”同學們聽后趕緊“研制”自己的飛機，陸續來到了壘球場。我去時，這里已經像個小型飛機場，各種飛機在空中飛舞。比賽開始了，一個又一個飛機飛了起來，但在空中停留時間最多不超過三秒。到任燦時，他拿起自己的“謙虛一號”使勁像空中一擲，接著就一個勁兒的喊加油。飛機像是有靈性似的一起一伏，當快要碰到地面時，任燦不想看到自己飛機墜毀的慘像，蒙上了眼睛，可飛機又奇跡般的浮了起來，轉了個圈，最后平穩的落了地。5。1秒，同學們都驚呆了，看來謙虛真能使人進步。接下來輪到我了，我想我的飛機肯定比任燦的差的遠，可我還是股起勇氣將我的“F23”拋了出去。它的'表現沒有讓我感到失望。
先是像直升機似的上升，達到一定的高、度，又像龍卷風一樣轉了三圈，接著俯沖下來，又敏捷的伏起，像波浪似的降落。把全班同學又一次都看呆了。最后，我以4。93秒的好成績名列第二。
下課了，同學們都沉浸在歡笑中，而我，更是在回味剛才一個個精彩的鏡頭！
紙飛機作文11
最近我們班很流行玩紙飛機，就連女生也玩得愛不釋手，在各種休息時間總能看到各式各樣的紙飛機飛來飛去，時而轉圈、時而滑翔。
有一次大課間里，我們男生展開了激烈地比賽，先是“花式比賽”,由周煊淇先出馬，只見他的飛機飛上藍天自身旋轉了360度，還往下滑翔了一會兒，看他的神情仿佛在說：“怎么樣？你們怕了吧！”這時，與他對抗的陳子軒上場了，他的飛機像風火輪似的正在瘋狂旋轉，看樣子他也不差。最后是“留空比賽”，終于輪到我上場了，我和張壘鑫比，只見他右腳彎曲，左腳伸直，擺好姿勢，準備將手里的飛機飛向遠方。“預備……開始”隨著王老師一聲令下，我們的飛機幾乎同時躍上藍天，這時我緊張得心都快蹦出來了，啊！不好，我的'紙飛機突然往下降了，就在這千均一發時刻，剛好有一陣風吹來，把我的紙飛機又送上了藍天，終于可以稍稍松一口氣了，心里有點沾沾自喜，就在這時我對手的紙飛機再也支撐不住了，迅速被吹到了地面。耶！“勝利了！”我興奮地大叫。
真是一場緊張又刺激的紙飛機比賽，I love it!
紙飛機作文12
今天是星期天，上午我吃過早飯以后就到門外去曬太陽。
曬著曬著，忽然我看到眼前不知道有一個什么東西飛過。那是一個小白點。我一時興起，覺得必須去看一個明白。好奇心驅使我向那個小白點飛去的方向追了過去。不一會兒，它就在前面不遠處落了下來。我加快腳步向那個地方走了過去。怎么？原來這是一只紙飛機。我拿起紙飛機仔細乍了起來。看了不久，紙飛機的主人便走了過來。他從我的手中拿過了紙飛機，還對我說了一聲“謝謝”，就走了。
我突然，靈光一閃，心想我不是也可以像他那樣折一只紙飛機來玩。這比單純的曬太陽要有意思。我想以前，我們玩過這一類游戲，自己也會折紙飛機。對，就這么辦！
我回到家里，找了三張沒有用的紙，然后折起了紙飛機來了。不一會兒，三只紙飛機就被我折好了。接著，我拿著紙飛機走出門外試了一試。一只紙飛機飛得非常遠，比較直，我給它取名叫“超音速飛機”。第二只飛機經常在上空盤旋，弄不好還會飛回到我的`手上。我給它取了一個名字，叫它“旋風式飛機”。第三只飛機，最有趣，它一下子飛上藍天，很高很高的，接著它就像龍卷風一樣筆直掉下來，一個俯沖，直接落到了地上。我為它取了一個名字，叫“轟炸機”怎么樣，我給它們取的名字還不錯吧！紙飛機折的也不錯吧！
然后，我拿著這三只紙飛機到操場上去玩了起來。
紙飛機作文13
我們期盼的一年一度紙飛機比賽終于到來了，聽到比賽的消息，同學們高興地跳了起來，像吃了甜甜的糖果似的，我也時刻準備這場激烈的比賽。
比賽那天，教室里快樂起來了，同學們有的在做飛機，有的在試自己的.飛機，有的在給飛機取名字。我也不甘示弱開始折了起來，我先拿著一張A4紙，然后輕輕地對折。之后一架飛機騰空而世的出現了，我給它取名叫‘烈火號’。
我興高興采烈的跑到室外，向上使勁一扔，飛機沖向半空，突然之間，飛機改變了飛行的方向，從天而降落到嫩綠的草坪上，我急忙走向飛機，輕輕地拿起來，但我并不放棄，將飛機的雙翼向下一折，給烈火號加了一個牢固的擋風器。我試著輕輕一扔，烈火號在空中飛翔像不愿意下來似的，“叮叮叮……”上課了，比賽開始了。
我們快速跑到風雨上，同學們井然有序地排好隊，各自拿著自己的飛機時刻準備著比賽一聲哨響，一組的同學使勁扔出自己的飛機，嘴里還喊著飛機的名字他們的飛機在空中翩翩起舞，讓我極其羨慕，‘拍’的一聲，比賽結束了，第一組王立超贏了。
該我們第二組了，我們充滿信心地扔出了飛機，但我卻提心吊膽。但為了戰勝害怕，我大聲地說：“烈火號，加油，你是最棒的。”話音剛下，大家歡呼起來，我還沒有反應過來，大家一齊對我說：“你贏了。”老師也對我微笑，我高興極了。
這次比賽太讓我難忘了。
紙飛機作文14
在競爭科技創新大賽紙飛機項目中，275班幾位同學為爭奪入圍席位，展開了一場激烈的爭奪，想知道結果嗎？走，我們一起到現場觀戰。
這幾位同學分別是我、力嘉、劉帥杰和過駿馳。在接到命令后，我們像博爾特一樣，飛速地跑到集合地點。譚主任告訴我們，上級只給每個項目3個席位，在經過重重篩選后，270班周昂哥哥成功晉級，275班只剩下我們4個進入終極PK，最終選出兩個優秀選手參賽。
在終極PK第一輪淘汰賽中，過駿馳的飛機由于風力原因，第一個不幸落敗。其實這是有內幕的，過駿馳的飛機快要不行的時候，撞到了我的身體，加速了過駿馳的'失敗。
于是，場上只剩下了我、劉帥杰和力嘉。我們三人進入了終極PK第二輪比賽。力嘉說：“保佑我過吧。”在過程當中，他沒有掌握好投擲角度和力度，結果我和劉帥杰以1秒多的優勢獲得了寶貴的紙飛機比賽入場資格。
事后，過駿馳罵我要是我走開一點，結果就不會這樣，力嘉說要是4個選手都參賽就好了。從他人的言語中又體現了本場比賽的重要性。我一定要加強訓練，爭取贏得一等獎。正如“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。
紙飛機作文15
紙飛機，無處不在，是男孩子的最愛。
今天的課上，林老師給每一個人發了一張紙 ，讓我們做自己專屬的紙飛機。我拿起紙張，便折起了飛機，我飛快地把紙張橫對折，然后打開，把兩角往中間的軸線折，再把尖頭往后折起來，最后把兩邊向里對折兩次就大功告成了！
折完之后，林老師笑問：“誰先上來選一個對手挑戰？”
李睿思高高地舉起了大手說：“我！”李睿思接著點起了張澤鑫，正副班長開始了PK。
看！李睿思用力拋出了紙飛機，紙飛機像失控了一樣“砰”的一聲砸中了嚴老師的頭，然后，著陸到嚴老師的腳后跟；張澤鑫就沒那么幸運了，他的飛機重重地撞到了窗戶后，回彈了十幾厘米，張澤鑫懊惱得直抓腦袋。李睿思險勝了張澤鑫！后面上來了好幾個挑戰者，接二連三的在李睿思的“重力拋”前都敗下了陣來。
但這時，“救世主”出來了，那就是我——祝嘉暉。我的飛機就像終結者一樣，銳不可當。在空中我的飛機就和李睿思的飛機拉開了一大段的距離，然后轉了一個漂亮的弧線，安全著陸到了最后面，簡直是不費吹灰之力！我無可厚非覅成了新一代的擂主，之后又掃蕩了其他的'“國家”，一統天下！
我真的希望，我的飛機能帶走我的夢想，飛得更高，讓我考上一個好的學校！
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