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    想象花作文

    時(shí)間:2023-01-22 13:35:21

    實(shí)用的想象花作文9篇

      在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的想象花作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    實(shí)用的想象花作文9篇

    想象花作文 篇1

      我是一片雪花,可以在寒冷的冬天,到世界各地去游玩,看到許多美麗的風(fēng)景。

      今天真冷啊,我和小伙伴們,隨著風(fēng)的節(jié)奏,在空中翩翩起舞,快樂(lè)地飛舞、旋轉(zhuǎn)著。到哪兒玩呢?突然,我被一聲聲朗朗的讀書聲吸引了,原來(lái)是一所學(xué)校,我悄悄地落在一間教室的窗臺(tái)上,靜靜地看著他們讀書。他們的眼神是那樣的'聰穎、活潑和專心致志,他們的眼睛十分明亮,閃爍著耀眼的光芒,紅撲撲的臉上露出了可愛(ài)的笑容,脖子上都系著紅領(lǐng)巾,在大聲地朗讀著。老師站在講臺(tái)上聽(tīng)著同學(xué)們優(yōu)揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的讀書聲,嘴角露出了會(huì)心的笑容。

      叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們像小燕子一樣飛出了教室。同學(xué)們有的堆雪人,有的砸雪球,還有的在嬉戲打鬧。我想:看啊!這些同學(xué)幸福地讀書,玩耍,在知識(shí)的海洋中遨游,在無(wú)數(shù)的歡聲笑語(yǔ)中成長(zhǎng),生活得多幸福呀!下輩子,我想做一名小學(xué)生,生活在幸福的世界里。享受著童年的快樂(lè)!

      我沉浸在無(wú)限幻想之中……

      我是一片雪花,我快樂(lè)地融化了……

    想象花作文 篇2

      假如我是梅花,是那冬天中的傲梅,能夠寒霜斗雪的梅花,我又會(huì)如何?

      梅花,假如我是,我在那寒冷的冬日。在那被雪落得白皚皚的尼僧庵中的梅,在那素凈的地方。我不想跪求僧尼們給我施肥,澆上井中純正的'清泉,只求有著純凈的靈魂。

      假如我是梅花,我心甘情愿等上兩三個(gè)季節(jié)在那嚴(yán)冬寒春開(kāi)出花枝。結(jié)出花苞,“享受”著雪花飄揚(yáng)而降的濕潤(rùn),比清泉還甘甜,是那喜悅;“享受”著時(shí)光飛逝,是那年齡,是啊,是那主人將我種上幾年,結(jié)出了花,多少年“修成正果”?

      假如我是梅花,在那雪中種在農(nóng)家旁,我希望我是紅梅,能夠在白雪皚皚的天地間,讓醒目的紅梅花,讓主人回家時(shí),清楚的看到家。

      假如我是梅花,在山上的梅花,我在庵中,在農(nóng)家,在雪中,是那樣不懼風(fēng)雨,不怕霜雪!

      梅花在我心中,永遠(yuǎn)是我最喜歡的花,它是如此干凈,如此純潔;又是如此孤僻,如此高傲!梅花,永遠(yuǎn)是我堅(jiān)強(qiáng)的榜樣!

      假如我是梅花,我不要那孤獨(dú)得千年未老,我只要那不倒的中華魂,假如我希望能給人們帶來(lái)快樂(lè),我希望能夠堅(jiān)強(qiáng)對(duì)著暴風(fēng)雨,抗衡!

      假如我是梅花,我不指望能夠長(zhǎng)長(zhǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn),我只希望活出自己的精彩!在生命中開(kāi)出美麗的花苞!假如我是梅花,這也許不大可能,但我希望有梅花的精神。

      假如我是梅花,又會(huì)有哪些命運(yùn),我不知但梅花如同修行,等了多少年才能開(kāi)花,在冬天中綻出美麗。

    想象花作文 篇3

      望著如鵝毛般的雪花,聆聽(tīng)著風(fēng)兒的歌唱,我進(jìn)入了無(wú)邊無(wú)際的想象中——假如我變成雪花。

      假如我變成雪花,我要用我那清涼的、甘甜的雪水去給小河唱搖籃曲。小河沉醉了,閉上了它那歌唱的嘴巴,任憑我在它的耳邊,輕輕地梵唱。直到它睡了,再給它蓋上任憑風(fēng)吹雨打都不碎的“冰被”。

      假如我變成雪花,我要用我那潔白的、溫暖的花瓣去給小麥做衣裳。我可是小麥唯一的一件潔白的、亮晶晶的銀衣裳。你可別小看了我這件衣裳即為小麥保暖又給小麥補(bǔ)水,等到春姑娘來(lái)時(shí),我可就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

      假如我變成雪花,我要用我那晶瑩的、透明的身體去凈化空氣。我不像雨,給空氣洗澡,而是用我自己來(lái)吸附空氣中的灰塵和雜物,直到融化。

      假如我變成雪花。我要讓人們知道:雪——冬天的天使來(lái)了,那么冬天就來(lái)了,冬姑娘就來(lái)了,美麗的雪城就來(lái)了。

      假如我真的變成雪,我會(huì)真正明白書中的那句話:嬌小的體型,冰涼的.花朵,一顆無(wú)私貢獻(xiàn)的心組成了——冬天的精靈——雪。是呀,雖然雪小,顯得微不足道,但用以一顆無(wú)私貢獻(xiàn)的心,也能受到人們的尊敬。

      所以,在我眼前,總會(huì)出現(xiàn)在粉紅的梅花上坐落著那無(wú)私奉獻(xiàn)的雪。

    想象花作文 篇4

      既然成不了浩瀚的大海,就讓我做一朵浪花;既然成不了茂密的森林,就讓我做一棵小樹;既然成不了美麗的百合,就讓我做一株野百合。

      ——題記

      深山里,山谷中,我是一株野百合。

      當(dāng)我還是一粒種子之時(shí),我并不知道自己所處的環(huán)境,曾經(jīng)幻想在一個(gè)精致的花圃里,主人細(xì)心的呵護(hù)我。我盡情地沐浴著甘甜的'雨露,擁抱著溫暖的陽(yáng)光,聆聽(tīng)著動(dòng)聽(tīng)的旋律。一天,我被一個(gè)高雅的主人帶到了他的世界,去點(diǎn)綴他的生活……做著這樣的夢(mèng),我努力的成長(zhǎng)。

      可是天不遂人愿,在我剛剛破土而出的一瞬間,不由驚呆了:這里一片荒蕪,沒(méi)有人煙。四周到處都是瓦礫石塊。狂風(fēng)肆虐,黃沙飛舞。天地間早已沒(méi)有了界限,一片渾黃。我失望極了,怎么會(huì)這個(gè)樣子。這里沒(méi)有兄弟姐妹,沒(méi)有欣賞我的人,我的生命還有什么意義?

      好多天,我都打不起精神。為什么老天爺讓我成為一株野百合,而不是一株真正的百合花。由于整日萎靡不振,欲欲寡歡,原本挺直的腰桿也不由自主地癱軟在地上。

      直至有一天……

      那天天氣晴朗,我正睡眼惺忪,一縷陽(yáng)光輕輕地?fù)崦业纳碜印?/p>

      “小百合,快起來(lái)了!”

      “不,我已經(jīng)沒(méi)有精神了,我的人生也已經(jīng)沒(méi)有價(jià)值了,我想一直這樣下去。”我有氣無(wú)力地喃喃著。

      “你能行的,雖然你是一株野百合,但你也是一株百合花啊!照樣能實(shí)現(xiàn)生命中的精彩,要學(xué)會(huì)奮進(jìn)。”

      我幡然醒悟。是啊,我不能這樣消沉下去,要振作起來(lái)。從此,我每天汲取著泥土中的營(yíng)養(yǎng),吸收著空氣中的水分,茁壯成長(zhǎng)。雖然有可怖的狂風(fēng),但我還是挺著腰桿與它作戰(zhàn);雖然陽(yáng)光少得可憐,但我會(huì)珍惜這一點(diǎn)一滴;雖然寂寞無(wú)助,但我還是堅(jiān)守著自己的信念。

      在不久后的一個(gè)清晨,我終于綻發(fā)出了美麗的花朵。我為自己驚嘆,原來(lái)我也可以找到自己的春天,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

    想象花作文 篇5

      在窗臺(tái)上,有兩盆花,一盆是美麗的紙花,另一盆則是鮮花。

      平時(shí),紙花總是能夠得到人們的'贊美,而鮮花則被冷落到一旁,因此,紙花經(jīng)常嘲笑鮮花丑。一天早晨,突然下起了大雨,人們紛紛往家里跑,而紙花和鮮花仍然被放在窗臺(tái)上。

      “哎呀!不要再下雨啦!”紙花大聲喊道。原來(lái),由于長(zhǎng)時(shí)間下雨,紙花的花瓣已經(jīng)被打落了好幾瓣,而一旁的鮮花呢?它卻興奮極了,大聲說(shuō)道:“雨呀!盡情地下吧!”

      終于,雨停了,鮮花綻開(kāi)了它原本的笑臉,而紙花呢?卻再也神氣不起來(lái)了,垂下了笑臉,慚愧極了。

      人們見(jiàn)到窗臺(tái)上多出了一盆美麗的鮮花,紛紛來(lái)贊美它,全然忘記了一旁的紙花。

      往往驕傲、嘲笑別人的人,都不會(huì)有好下場(chǎng)的!

    想象花作文 篇6

      在一家店鋪的櫥窗里,擺放了幾叢顏色永遠(yuǎn)鮮艷的假花。一扇巨大的落地玻璃,把這個(gè)小空間與外面的世界隔離開(kāi)。不足一平米的櫥窗里,有一個(gè)小小的安靜的春天。

      用塑料和一些紡布制作的水仙、百合、玫瑰被穩(wěn)穩(wěn)地插在木板上的花籃里,不用清水的澆灌,不用花肥的營(yíng)養(yǎng),好像能夠永遠(yuǎn)的綻放在那里。

      來(lái)來(lái)往往的行人,偶爾會(huì)在櫥窗前駐足看上幾眼。不過(guò)他們只是想通過(guò)這大大的櫥窗玻璃來(lái)審視自己的儀容。所以,他們總是睜大自己的雙眼,在玻璃里上上下下的看來(lái)看去,理理自己翹起的頭發(fā),抻抻有些褶皺的衣領(lǐng),然后再大步離去。

      可是,人們的這些舉動(dòng),里面的花兒們卻并不明白。假玫瑰默默地想:他們是在瞧我嗎?它很想舒展一下自己的枝葉,回應(yīng)一下那灼灼的欣賞的目光。無(wú)奈的是,它卻是塑料做的,無(wú)法動(dòng)彈。假水仙的花枝沒(méi)有一絲彎曲,直直地向上,它也在想;他們是在看我的身姿嗎?它想轉(zhuǎn)一下身,好讓人們知道它還以更美麗些。可是,塑料的材質(zhì)讓它有心無(wú)力。

      百合向來(lái)高冷,當(dāng)人們把目光投向櫥窗時(shí),它淡淡的閉上眼,這些注視的眼神并不算什么。有一天,外面刮起了很大的風(fēng),夾雜著一些可怕的沙塵。那是沙塵暴再次光臨本地了。狂風(fēng)席卷著一些從地面上掃起來(lái)的物件,在空中肆虐著。突然哐當(dāng)一聲,不只是什么堅(jiān)硬的東西撞到了櫥窗上。緊接著嘩的一下,玻璃的一角撞出了一個(gè)口子,并從那里灑落了好多玻璃碎片。

      風(fēng)停以后,人們開(kāi)始清理地面上的雜物,很快,街面又恢復(fù)了以前整潔的模樣。可是這家店鋪的老板卻沒(méi)有及時(shí)把櫥窗上的玻璃換掉,那碎裂的一角空蕩蕩的,從那里還延伸出幾道裂紋,彎彎曲曲的爬到了底部。路過(guò)這里的`人依舊不少。仍然會(huì)有人習(xí)慣性的停下來(lái)把目光投向櫥窗。他們已經(jīng)習(xí)慣了通過(guò)玻璃的里的影像來(lái)檢查自己的儀容。可是,如今那幾條裂紋卻十分討厭的把一個(gè)好好的影子分成了不完整的幾個(gè)。

      看到有人走過(guò)來(lái),假玫瑰緊張的想;沒(méi)有了玻璃的防護(hù),它們會(huì)不會(huì)把我摘走?假水仙得意的想;看吧,它們一定會(huì)先把我摘走。百合依然高傲;哼,這些貪便宜的家伙,這是要把我們都順走嗎?可是,人們都止步在櫥窗之前。他們看到之前那面可以當(dāng)鏡子使用的落地窗如今已經(jīng)損壞了,再也不能通過(guò)它來(lái)看自己的身影了。

    想象花作文 篇7

      一朵很普通的玫瑰花,她居然會(huì)魔法!這是怎么回事呢?原來(lái),這里面有一段離奇的經(jīng)歷。

      去年冬天,寒風(fēng)呼呼地吹,雪花嘩嘩地落,玫瑰花艱難地朝著森林深處的光亮走去。突然,她發(fā)現(xiàn)這是一家燈火通明的“夢(mèng)幻仙閣”:推開(kāi)門,蓮花小姐非常有禮貌地問(wèn)道:“請(qǐng)問(wèn)您需要些什么呢?我這里有圣火心法、花之法典、生命之書、白石帝球、彩心法石。”玫瑰花很吃驚,結(jié)結(jié)巴巴地問(wèn):“什……什么叫……叫彩心法石?”蓮花小姐拿起一塊透明的石頭,說(shuō):“這就是彩心法石,由多種元素合成。有火元素、金元素、植元素、水元素、物元素、風(fēng)元素。我的仙閣里只有火元素,所以它是透明的。等您集齊了這6種元素,再把它踩在腳下一星期,您就能擁有魔法啦!”

      玫瑰花若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,拿著彩心法石走出仙閣,隨后,一切也消失了!她踏上了尋找元素之旅。

      第二天、她在毒寺里走過(guò)蛇道,找到了物元素和金元素。

      第三天、她在東海里穿過(guò)冰穴,找到了植元素和水元素。

      第四天、她去了仙洞,用自己的一片花瓣換來(lái)了風(fēng)元素。

      集齊所有元素的那一刻,彩心法石變得像澆開(kāi)的.水一樣沸騰!玫瑰花勇敢地站了上去,一股暖流從腳底涌上來(lái),源源不斷的熱量朝她的全身灌輸。

      到第七日,她真的獲得了魔法。

    想象花作文 篇8

      旁白:在一間整潔明亮的教室里,有垂柳哥哥,水仙花妹妹,他們相處的很好,每天都在一起談天說(shuō)地,自由自在地生活著。在一個(gè)夜深人靜的晚上

      垂柳哥哥:水仙妹妹,水仙妹妹,起來(lái)拉!HAHA現(xiàn)在又是我們的SHOWTIME了。(開(kāi)心的搖著水仙妹妹)

      水仙妹妹:咿?照顧我們的人類都不在了嘛?哎,終于可以活動(dòng)活動(dòng)拉!(小心翼翼的探出頭)

      垂柳哥哥:(語(yǔ)重心長(zhǎng)的)你是該好好活動(dòng)了,還記得剛見(jiàn)你在瓷盆的時(shí)候,葉芽很小,漸漸地長(zhǎng)高了,抽出一根綠色的花莖,上面長(zhǎng)出三個(gè)像豆角一樣的花骨朵,外圍包著一曾透明的皮。(回憶著過(guò)去)

      水仙妹妹:哥哥?你沒(méi)騙我吧?我我小時(shí)候有那么丑嘛?(半信半疑)

      垂柳哥哥:騙你做啥子?(瞪眼,滿臉堅(jiān)定)

      水仙妹妹:那快說(shuō),快說(shuō),我是怎么變漂亮的呀?(好奇、興奮)

      垂柳哥哥:(上下看了水仙妹妹幾眼,慢慢道來(lái))還不是學(xué)生老師們照顧你的結(jié)果,那時(shí)候啊,全班的小朋友都在為你發(fā)愁呢,有的找書,有的回家問(wèn)爸爸媽媽,有的從那個(gè)英英特網(wǎng)上找怎么使你變漂亮的方法!他們細(xì)心的照顧著你,過(guò)了好久,你的花頂破了外面的皮,外層的花瓣向四面舒展,而里面的幾層花瓣還緊緊地抱在一起,慢慢地整個(gè)花全開(kāi)了,白白的花瓣一層又一層,中間是黃色的花蕊。(嗅了嗅,一臉陶醉)我聞了一下,清香清香的,花香里還帶著一點(diǎn)甜味。你的葉子修長(zhǎng),碧綠碧綠的,細(xì)看外邊還有一層白霜。碧綠的葉子襯托著白色的花朵,多么秀麗淡雅的'水仙花呀!

      水仙妹妹:(開(kāi)心、謙虛)哥哥,不用羨慕我,其實(shí)你也很幸福呢!為了能讓你長(zhǎng)高長(zhǎng)壯,(扳動(dòng)指頭,一一數(shù)來(lái))小朋友們每個(gè)星期一、星期三、星期五一大清早就爭(zhēng)先恐后的給澆水、施肥。有的小朋友還為了讓你能長(zhǎng)快些把自己最愛(ài)喝的牛奶給你喝呢!!真是羨慕死我了呢!(羨慕)而且你和你的朋友并排在一起,好象三個(gè)親兄弟排著一烈縱隊(duì)似的。你的根深深地扎在土里,大地給你提供了豐富的養(yǎng)料和充足的水分,使你長(zhǎng)更快更好。不過(guò),垂柳哥哥,我和小朋友有一樣的疑問(wèn),為什么你的枝條都是下垂的呢?(歪著頭,滿臉疑惑)。

    想象花作文 篇9

      一天早上,我睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)自己變成了一朵花。我心里七上八下的,一旦有蜜蜂來(lái)采我的花蜜怎么辦?想著想著,我趕緊把花瓣合攏起來(lái)了。

      但我又想知道自己現(xiàn)在是什么花,最好是朵美麗的花,要是一朵難看的花那多丟人呀!要不然看一眼吧?看看自己到底長(zhǎng)啥樣?都說(shuō)花是開(kāi)給大家看的',我不展開(kāi)花瓣,別人又怎么能看見(jiàn)呢?

      我鼓足勇氣,慢慢睜開(kāi)了眼睛,也把那花瓣展開(kāi)了。啊,我看出來(lái)了,我是一朵玫瑰花。與眾不同的是我的花瓣有很多種顏色:藍(lán)色、黃色、紅色、綠色、紫色、粉色……真是太美了!正好有個(gè)小孩路過(guò)我身旁,高興地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你看那五顏六色的花朵多好看呀!”他夸得我臉都變紅了。正在我高興的時(shí)候,他伸出手要摘我,我急得連忙逃跑,可是我跑不動(dòng),因?yàn)槲沂且欢浠ǎ荒苤钡貋?lái)回?fù)u晃。眼看他就要把我給摘了,正好他媽媽及時(shí)制止了他,嚇得我出了一身冷汗·····

      不好,一大群小蜜蜂朝我飛來(lái)了!我害怕極了,真想把花瓣合攏起來(lái)。但我又對(duì)自己說(shuō):“堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),不要害怕。”我對(duì)自己說(shuō)了這句話之后,不再害怕了。我展開(kāi)著五顏六色的花瓣迎接著小蜜蜂到來(lái)。小蜜蜂們來(lái)了,它們?cè)谖疑砩喜擅邸N也⒉挥X(jué)得痛,而是覺(jué)得好癢啊!蜜蜂媽媽來(lái)了,對(duì)小蜜蜂們說(shuō):“蜜蜂寶寶們,采這么好看的花粉,釀出的蜜一定也會(huì)色彩鮮艷。”小蜜蜂們聽(tīng)了媽媽的話,高興地跳起舞來(lái)了。

      成為花朵后的一段時(shí)間,我看見(jiàn)蜂鳥在我身旁休息,真好看,那可是課本上才會(huì)有的動(dòng)物喲!我還看見(jiàn)老鼠打架,小貓捉迷藏,小狗交朋友······

      變成花朵真刺激呀。

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