我們是朋友作文(13篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的我們是朋友作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我們是朋友作文 篇1
今天天氣陰沉沉的,小明和小伙伴們?cè)诠珗@里玩“捉迷藏”,突然小明聽(tīng)到小鳥(niǎo)的叫聲,就順著聲音走過(guò)去,看到一只小鳥(niǎo)躺在地上,翅膀受了傷,傷口還在不停地流血。
小明飛快的'抱起小鳥(niǎo),帶到家里。他從媽媽的房間里找出醫(yī)藥箱,從里面拿出剪刀、紗布和消毒水,替小鳥(niǎo)包扎傷口。他還在小桌上給小鳥(niǎo)做了個(gè)巢,讓小鳥(niǎo)在這個(gè)巢里養(yǎng)傷。
從那以后,每天放學(xué)回家的時(shí)候,小明總是立即到小鳥(niǎo)身邊看望小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)就嘰嘰喳喳,好像對(duì)小明說(shuō):“歡迎主人回家。”小鳥(niǎo)的傷一天天好起來(lái),可小鳥(niǎo)卻似乎越來(lái)越不開(kāi)心,還常常望著藍(lán)天發(fā)呆,小明知道小鳥(niǎo)是想家了,就決定讓它回家。
小明先找來(lái)蟲(chóng)子把小鳥(niǎo)喂飽。然后把小鳥(niǎo)帶到外面,松開(kāi)雙手,小鳥(niǎo)飛上天空,一邊飛一邊回頭,好像在說(shuō):“謝謝你,我的救命恩人,我會(huì)回來(lái)的。”
小明看著空中自由飛翔的小鳥(niǎo),高興極了。他大聲喊道:“我們永遠(yuǎn)是朋友。”
我們是朋友作文 篇2
星期天,媽媽帶我去動(dòng)物城買(mǎi)了一只小狗。
小狗的名字叫小吃鬼,它的毛是黃色的`,眼睛小小的,耳朵小小的,總是聳下來(lái)。但是,它一聽(tīng)見(jiàn)什么聲音就像貓捉老鼠似的豎起它小小的耳朵。嘴巴小小的,但是一張嘴就大大的,我看到它張嘴就會(huì)說(shuō):“你要吃我嗎?”它的鼻子是圓圓的。
你們一定很想知道我為什么叫它“小吃鬼”。因?yàn)樗芟矚g吃,有時(shí)候我?guī)ネ妫偸菐胰ダ斑叄覇?wèn)它怎么了,它“汪汪汪”,好像在說(shuō):“我餓了。”我會(huì)說(shuō):“要吃回家吃。”所以它現(xiàn)在肚子滾圓滾圓的。它也很喜歡睡覺(jué),我把它抱在手里它就會(huì)睡著,放下來(lái)的時(shí)候,它連蹦帶跳地跑來(lái)跑去,反正它天天吃完飯就是睡覺(jué)。
我家的小狗又可愛(ài)又淘氣又愛(ài)睡覺(jué)又愛(ài)吃飯,我真喜歡我家的小狗。
我們是朋友作文 篇3
今天,我突然發(fā)現(xiàn),小狗怎么長(zhǎng)的這么大了,我吃驚的說(shuō),以前我可以舉動(dòng)它,可是現(xiàn)在我既然舉不動(dòng)它了,它可比以前長(zhǎng)的大多了,隨說(shuō)沒(méi)有以前可愛(ài)、頑皮了,單是它變得成熟多了,更有責(zé)任感了,它終于看門(mén)了,有陌生人來(lái),它就緊追不放,一直狂叫,但是它還是會(huì)有時(shí)候頑皮的朝我叫兩聲,然后一直跟著我,緊追不放,如果有人欺負(fù)我它就朝那個(gè)人汪汪的.叫,讓那些人害怕。
我還記得有一次,我和小狗出去玩,我們看見(jiàn)了一些大孩子們欺負(fù)一個(gè)小男孩,我沖上去,給它們說(shuō):唉,你們?cè)趺催@么不講理啊!結(jié)果我和那個(gè)小男孩的下場(chǎng)一樣,可是就在這時(shí),小狗沖上來(lái)兇猛的叫了好幾聲,那些人全都給它嚇跑了,我高興的說(shuō):哇!你真勇敢啊!回到家中我獎(jiǎng)勵(lì)了它幾塊骨頭,它就忘記了我,哇哇的吃開(kāi)了。
通過(guò)這次的事情中我理解到:不管遇到什么事情,動(dòng)物都是我們的朋友,我們不要去傷害它們。
我們是朋友作文 篇4
一說(shuō)起讀書(shū),那我可有話說(shuō)了。一開(kāi)始,我非常討厭讀書(shū)。別說(shuō)讀了,一看見(jiàn)她我就煩,可那時(shí)候,媽媽和老師都逼我讀,在家時(shí),每到晚上,睡覺(jué)前,媽媽都讓我讀半小時(shí)書(shū)再睡。在學(xué)校時(shí),老師就讓我讀課文,讀不好就再讀,可能晚上還要加班讀,一直到讀好為止。有時(shí)我心里總是想,書(shū)真是個(gè)魔鬼,天天纏著我,真是陰魂不散吶。以后,只要是媽媽要我讀書(shū),我總會(huì)找一些理由來(lái)回絕她,寧愿做練習(xí)題也不讀書(shū)。
直到有一次,媽媽給我買(mǎi)了本《感悟人生哲理枕邊書(shū)》,我一看到這名字,就非常好奇,就拿過(guò)來(lái)自己讀了起來(lái)。那里面全都是講名人是怎樣成功的。有時(shí),我也會(huì)跟著書(shū)里的內(nèi)容一會(huì)笑,一會(huì)哭,一會(huì)皺眉,有時(shí)感動(dòng)得直落淚,就這樣,不知不覺(jué)我就讀了漫長(zhǎng)的五個(gè)小時(shí),一直到媽媽叫我去吃飯,我才依依不舍的把手中的書(shū)放下。
從那以后,我發(fā)現(xiàn)自己喜歡上讀書(shū)了,甚至愛(ài)上她了,我再也不感覺(jué)她是魔鬼纏身,反倒感覺(jué)她是一位美麗的仙女在我身邊默默的守護(hù)著我。
有一次,老師讓我們寫(xiě)作文,我拿起筆開(kāi)始寫(xiě),原來(lái)我一直都是理屈詞窮,但這次可不同了,我就像在揮動(dòng)著神筆,就好像神仙在幫助我似的,這可真應(yīng)了杜甫的一句話——讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。
書(shū)可真是我們的好朋友啊,而且是你永遠(yuǎn)的`朋友,也是你想去就去的故地,即便你一貧如洗,也沒(méi)有任何柵欄能阻擋你在書(shū)的王國(guó)遨游的步伐。多么質(zhì)樸無(wú)華的車騎,可是她裝載了人類靈魂的全部美麗。即使你現(xiàn)在非常討厭讀書(shū),可我相信,總有一天,你會(huì)愛(ài)上書(shū),而且永遠(yuǎn)也離不開(kāi)她。
我們是朋友作文 篇5
曾經(jīng)從電視上看到這樣的場(chǎng)景:人們用木棒猛打毫無(wú)反抗力的海豹,以取其皮,那血淋淋的場(chǎng)面慘不忍睹,人類啊!是不是太殘忍。
生活中,這樣的例子也隨處可見(jiàn)。如:因?yàn)樾▲澴尤赓|(zhì)十分鮮美,所以一只只長(zhǎng)著紅彤彤的眼睛,尖尖的嘴,雪白的羽毛的'小動(dòng)物就這樣被關(guān)進(jìn)了烤爐,烤成鮮美的食物,人們?cè)诖罂於漕U之時(shí),是否想過(guò)如果繼續(xù)捕殺下去,那么許多動(dòng)物將會(huì)滅絕。地球上,如果沒(méi)有小動(dòng)物的歌聲,沒(méi)有小動(dòng)物的身影,我們的生活該是多么枯燥!
保護(hù)動(dòng)物,勢(shì)在必行。我們一定要有一顆善良的心,小動(dòng)物受傷了一定要幫助它,不會(huì)飛的小鳥(niǎo)掉了下來(lái),幫助它回到鳥(niǎo)窩,我們也應(yīng)該為小鳥(niǎo)多做一些鳥(niǎo)窩,讓更多的小鳥(niǎo)有一個(gè)溫暖的家。不吃野生動(dòng)物,也告訴其他傷害小動(dòng)物的人一定要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,因?yàn)樗鼈兪俏覀兊呐笥选?/p>
作為少先隊(duì)員,我們應(yīng)該從我做起,從身邊的小事做起,保護(hù)動(dòng)物,杜絕亂捕亂殺,我相信:只要我們積極行動(dòng)起來(lái),未來(lái)的地球一定會(huì)更美好。
我們是朋友作文 篇6
我已經(jīng)讀了很多的書(shū),讀書(shū)能找到許多的樂(lè)趣,如:《詹姆斯與大仙桃》、《大林和小林》、《小豬唏哩呼嚕》、《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》等等。
《詹姆斯與大仙桃》上一年級(jí)就看過(guò)了,里面講了小詹姆斯的爸爸媽媽被大犀牛給吃掉了,于是,大頭釘姨媽河海棉團(tuán)姨媽收養(yǎng)了他,光讓她干活,也不給他吃的,小詹姆斯看見(jiàn)了一個(gè)桃子,不慌不忙的走了過(guò)去,桃子越來(lái)越大,大頭釘姨媽河海棉團(tuán)姨媽都來(lái)看大桃子!小詹姆斯爬到桃子里,遇到了很多的好朋友,經(jīng)過(guò)了一個(gè)奇妙的旅行。
《大林和小林》我也是上一年級(jí)就看過(guò)了,講了大林和小林是一對(duì)雙胞胎,有一次,他們上學(xué)的時(shí)候,迷路了,他們分頭找回家的路線,在路上,他們還遇到了許多倒霉的是,這真是讓人感到o(∩_∩)o...哈哈大笑。
《蘋(píng)果樹(shù)上的`外婆》講了安迪沒(méi)有外婆和奶奶,當(dāng)他在樹(shù)上蕩秋千時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)老人,那個(gè)老人對(duì)安迪很親切,也很有耐心……
我以后還要讀更多的書(shū),掌握更多的知識(shí)。
我們是朋友作文 篇7
有人說(shuō),這個(gè)世界上最通人性的動(dòng)物就是犬,就像我眼前的這只小野狗,正在試圖用一切辦法與我交談,它的眼神,它的叫聲,都是一種語(yǔ)言。——《神犬奇兵》
幾乎每個(gè)小孩子都喜歡狗,都想要去養(yǎng)狗,可是他們不善待狗。在這部電視劇里交會(huì)我們的不僅僅是犬的好,還有如何和它們相處。在自己的主人受到危險(xiǎn)時(shí),它會(huì)義無(wú)返顧的無(wú)保護(hù)他。它的名字叫做”子彈“。在它的主人陷入困境時(shí),它會(huì)回去找人來(lái)幫忙,它的名字叫做”步槍“。”步槍“是整個(gè)三連的希望,它身兼重任。
那么,在日常生活中,我們就更要愛(ài)護(hù)自己的狗,去疼惜它。
對(duì)于一只非凡的犬來(lái)說(shuō),它的'日常生活,就是種種非同尋常的傳奇組成的。我看著它的背影,悵然若失,但依舊堅(jiān)信,步槍就是這樣一只無(wú)所不能的犬,堅(jiān)信它一定能幫我搬來(lái)救兵,盡管,這只是我的一廂情愿。——郭油子
你對(duì)一只犬是什么樣的態(tài)度,那只犬對(duì)你也是相同的,甚至更好。
犬是我們最好的朋友。
我們是朋友作文 篇8
說(shuō)到老師,也就是高高在上、非常嚴(yán)肅的形象,總是讓人感覺(jué)很害怕,但廖老師老師卻與眾不同,他很溫柔,同學(xué)們遇到“攔路虎”他都是一遍又一遍的教導(dǎo)我們,所以我們大家非常的喜歡他!
開(kāi)學(xué)第一次單元測(cè)驗(yàn)下來(lái),我竟然從九十分降到了七十分,這讓我和廖老師覺(jué)得非常的不可思議,但他并沒(méi)有責(zé)怪我,只是說(shuō):“一次測(cè)驗(yàn)考差了,沒(méi)有關(guān)系,重要的是你有沒(méi)有怒麗的心態(tài),加油吧,老師相信你!”聽(tīng)了這句話,我心里的那塊大石頭沉下來(lái),本以為老師會(huì)責(zé)罵我一頓,沒(méi)想到老師竟然沒(méi)有這樣做而是從另一種方式來(lái)激勵(lì)我鼓勵(lì)著我,這不禁令我想:“老師這么相信我,那我也一定不能辜負(fù)了老師的期望,加油吧,一定要做給老師看我的能力!”從這以后,我比以前上課更認(rèn)真了,下課也有做筆記了,晚上也有多多復(fù)習(xí)功課,。第二次測(cè)驗(yàn)來(lái)臨了,我信心滿滿的寫(xiě)完了試題,開(kāi)始反復(fù)檢查,然后交卷了。過(guò)了幾天,要發(fā)試卷了,我就像是站在熱鍋上的'螞蟻心急如焚地等待著,當(dāng)聽(tīng)到‘黃佳曉91分’時(shí)我竟高興地說(shuō)不出話,老師還像以往那樣鼓勵(lì)我說(shuō):“你做到了,但不要驕傲,古人說(shuō)“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句話你要牢牢記住啊!”“謝謝老師的教導(dǎo)!”我激動(dòng)地拿過(guò)考卷說(shuō)著。
說(shuō)實(shí)話吧,如果真要說(shuō)三個(gè)老師哪個(gè)我最喜歡的話,那我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)是我們的班主任廖老師,因?yàn)樗麜?huì)讓人感覺(jué)很親切不會(huì)兇巴巴的,而且很溫柔從不體罰我們,同時(shí)又會(huì)鼓勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)。尤其是上他的課很輕松,他講課非常的生動(dòng)詳細(xì),但又不會(huì)讓人感覺(jué)疲倦不耐煩,所以我很喜歡他講到的課,但更喜歡他這個(gè)老師。
老師,是我們成長(zhǎng)路上的好朋友,他引領(lǐng)著我們前進(jìn)的方向,一路上有老師的陪伴,我們學(xué)會(huì)了許許多多。現(xiàn)在,我向老師您說(shuō)一聲謝謝您了,您辛苦了!
我們是朋友作文 篇9
我們永遠(yuǎn)是朋友
歲月的車輪,
即將駛出青春的校園!
我們?cè)牵?/p>
一起度過(guò)小學(xué)生活的朋友。
記得,
快樂(lè)的時(shí)侯。
別忘了告訴我們,
我們與你一起分享快樂(lè)。
記得,
難過(guò)的時(shí)侯。
別忘了告訴我們,
我們與你一起度過(guò)難關(guān)。
六年來(lái),
我認(rèn)識(shí)了悲歡離合。
同學(xué)錄,
讓我聽(tīng)到,
我們的`歡笑聲。
讓我想到,
我們那無(wú)理取鬧的事情!
如今,
我們匆匆離別。
我們各奔西東。
可能不知到過(guò)了多少年后,
我們會(huì)不會(huì)成了,
最熟悉的陌生人!
天下無(wú)不散之筵席!
不管未來(lái)有多長(zhǎng)久,
我回珍惜相聚的每一刻;
不管過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬,
我們永遠(yuǎn)是朋友。
我們是朋友作文 篇10
一次,我在班上闖了一個(gè)禍,在和葉子玩耍的時(shí)候,我不小心把講臺(tái)上的紅墨水打翻了,弄濕了老師的數(shù)學(xué)課本,她連忙拿來(lái)一個(gè)毛巾,把講桌弄干凈了,可是數(shù)學(xué)課本擦不干凈了。過(guò)了一會(huì)兒,上課了,老師看見(jiàn)白色的課本變成紅色課本。生氣的說(shuō)“是誰(shuí)弄的?站起來(lái)給我看看。”我害怕老師懲罰我,不敢站起來(lái),葉子只是默默的看著我。“我討厭撒謊的孩子了!”老師顯然生氣了。我猶豫著,慢吞吞的站起來(lái)。可還沒(méi)等我上起來(lái)呢,葉子就站了起來(lái),大聲說(shuō)道:“對(duì)不起,老師,是我弄的。”“你犯了錯(cuò)誤還不勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。罰你抄數(shù)學(xué)書(shū)。”我看著她,她對(duì)我笑了。我的`眼睛不覺(jué)的濕潤(rùn)了,下課后,我坐在座位上她跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō),“你這個(gè)愛(ài)哭鬼,這么小的事還哭。”“可……可是”“沒(méi)什么可是的,我們是好朋友嘛,當(dāng)然應(yīng)該有難同當(dāng),有福同享嘍。”
一天,她忘記帶美術(shù)作業(yè)了,美術(shù)老師說(shuō)沒(méi)有帶作業(yè)的就要罰站。我把我的美術(shù)作業(yè)給了她,我被罰了站。下課后,她又來(lái)找我,我笑嘻嘻地對(duì)她說(shuō):“不是你說(shuō)的嗎?我們是好朋友嘛!這是好朋友之間應(yīng)該做的。”
上體育課時(shí),有幾個(gè)人沒(méi)有去上體育課。我也一樣,在教室里。體育老師走到教室門(mén)口,用他那大嗓門(mén)吼道:“是誰(shuí)允許你們不上體育課的?快給我到操場(chǎng)來(lái)!”當(dāng)時(shí)她因?yàn)槿ド蠋鶝](méi)有被老師發(fā)現(xiàn)。來(lái)到操場(chǎng)后,老師叫我們圍著操場(chǎng)跑十圈。正當(dāng)我罰跑的時(shí)候,她也跑過(guò)來(lái),和我一起跑。我們異口同聲:“我們是好朋友嘛。”說(shuō)完,我們大笑起來(lái)。
對(duì)呀,我們是最好最好的朋友!
我們是朋友作文 篇11
輕輕的春風(fēng),讓人們感到?jīng)鏊S谑牵猴L(fēng)成為了人們的.朋友;微微的一笑,讓人們感到了溫暖。于是,微笑成為了人們的朋友。當(dāng)我們走在路上,看見(jiàn)了一位孩子跌倒在路邊,將他扶起。于是,他把我們當(dāng)成了朋友。看見(jiàn)了一位乞丐在路邊,往他碗里扔一枚硬幣。于是,他把我們當(dāng)成了朋友。其實(shí),全世界的人都是一個(gè)大家庭,大家都是朋友。
當(dāng)我第一次進(jìn)入學(xué)堂的時(shí)候,沒(méi)有一個(gè)人理我,因?yàn)槲覀儾徽J(rèn)識(shí)。漸漸的,我們熟悉了,便一起游戲,玩耍,討論問(wèn)題。于是,我們成了好朋友。
在路上的時(shí)候,看見(jiàn)了一個(gè)外國(guó)人,他向我問(wèn)路,我回答了他,他和我握手。又用生硬的中國(guó)話說(shuō):你真好,我們是朋友。
沒(méi)錯(cuò),無(wú)論我們是哪里人,我們都是好朋友,我們都是一家人。
我們是朋友作文 篇12
在鉛筆盒大樓里住著鋼筆弟弟、鉛筆妹妹、尺子哥哥、橡皮姐姐,還有卷筆刀弟弟。
一天,鉛筆盒大樓里爭(zhēng)吵得不可開(kāi)交。文具伙伴們個(gè)個(gè)面紅耳赤,聲音一聲比一聲高。
這次爭(zhēng)吵引頭的是鋼筆弟弟,他亮起嗓門(mén)說(shuō):“人沒(méi)有了我,就寫(xiě)不出很漂亮、帶有筆鋒的字了。”
鉛筆妹妹首先不服氣了,尖著嗓子反駁說(shuō):“小朋友開(kāi)始寫(xiě)字時(shí)不是用我嗎?只有大孩子才會(huì)用你!”
橡皮姐姐不慌不忙,但聲音也提得挺高:“你們都只會(huì)寫(xiě)字,字如果寫(xiě)錯(cuò)了呢?只有我才能將錯(cuò)別字改掉的!”
卷筆刀弟弟從他的.房間沖出來(lái),說(shuō):“如果筆芯寫(xiě)粗了,我可以將他修成細(xì)細(xì)的,才能寫(xiě)出那么漂亮的字。
尺子哥哥連忙跑上二樓,邊維持紀(jì)律,邊說(shuō):“我們都是好朋友,每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我們要互相幫助,才能做得更好。
文具們聽(tīng)了尺子哥哥的話后,慚愧地低下了頭,又繼續(xù)合作寫(xiě)字去了。
從此,他們成為了最好的朋友。
我們是朋友作文 篇13
帶著香氣的微風(fēng)輕輕的吹過(guò)我的額頭,春天姐姐來(lái)了!她帶著幸福、快樂(lè)、美麗、輕松、愉快這5樣法寶,趕走了寒風(fēng)刺骨、山寒水冷的冬天······而我們現(xiàn)在迎來(lái)了——溫暖的春天!
不同種類的小鳥(niǎo)們有的在拍翅膀,有的在玩耍,還有的在嘰嘰喳喳。不知何時(shí),草地上又多了許許多多的小嫩芽;小溪里的小魚(yú)歡快地玩耍著,有的躍出水面,有的在比美,還有的時(shí)不時(shí)淘氣的在水里噴了幾個(gè)小氣泡,可愛(ài)極了!池塘邊的柳樹(shù)姐姐們,有的在梳頭發(fā),有的在唱歌,還有的在跳舞
清晨,泉水發(fā)出了叮叮咚咚的聲音,給清晨的人們演奏了一首首愉快、輕松的音樂(lè),沖走了一切煩惱和疲憊······
天空好似一個(gè)小孩,不愿睜開(kāi)眼睛。我被樹(shù)上的風(fēng)鈴吵醒極不情愿的從甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中醒來(lái),我揉了揉眼睛,伸了伸懶腰,迎來(lái)的是:微風(fēng)的撫摸、陽(yáng)光的親吻、小鳥(niǎo)的歌聲、一個(gè)美麗而又快樂(lè)的`清晨······
在春天里,動(dòng)物們也從沉睡中醒來(lái),大地上到處一派欣欣向榮的景象,一眼望去,到處都是生機(jī)勃勃,小朋友們脫掉厚厚的棉衣,穿上涼爽的短袖衣,在草原、在路邊、在公園,都可以看見(jiàn)小朋友們玩耍的快樂(lè)身影,好似一幅美麗的水彩畫(huà)。
啊!春天,你像是一位仙女,讓鮮花怒放;春天,你像是一位母親,給我們一個(gè)舒適的家!春天,你雖然不像夏天姑娘一樣,那么的絢爛、火紅;春天,你雖然不像秋天姐姐那么果實(shí)累累、招人喜愛(ài);春天,你雖然不像冬天一樣,那么大雪紛飛,美麗無(wú)比,但是!你真誠(chéng)、勇敢、幸福,給予我們快樂(lè)的生活!你付出了很多,但是你從來(lái)也沒(méi)有索取過(guò),感謝你!
春天,你是我們真誠(chéng)的朋友!
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