有關煩惱的作文(精選15篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的有關煩惱的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
有關煩惱的作文1
唉——我的腰啊！
我，一米八零的大個，平日里沒什么憂愁，卻總有一個煩惱圍繞著我。我的腰有點彎，坐在那里， 腰一彎下來，整個人就低了一截，把腰直起來，時間長了就覺得很累，總是不知道怎么辦才好。
從數學角度講，拱形有多個支點，是固體不變形物體；從藝術角度講，拱形形成的弧度是完美的藝術，可以體現弧度美；但從人體學講，彎腰有“利”于腰間盤突出，拱形易壓迫神經元；從美學角度看，一個人有個彎彎的腰，說白了就兩字——難看！
為此我媽媽很是煩惱，每天教我挺直了腰板。我一會兒還能堅持，可是時間久了，就累的腰酸背痛的，不能再堅持了。媽媽為了讓我改掉這個毛病，想了很多方法，用了許多招。
“兒子，你還不直起腰來就給你綁上塊木板！”媽媽十分憤怒的說。這是“恐嚇”，一開始十分有用，可是不久就不起作用了。憑媽媽怎么說，就是堅持不了多久，當然媽媽最終也沒有給我弄上木板。
“兒子，你的腰這么彎，長大了哪個單位要你？”這是“未來法”，我也知道未來難說，可是，眼下就是堅持不住。唉——這個“未來法”最終也失敗了。
“兒子，快來試試我給你買的背背佳！”媽媽見前兩招失利，搬出了最后一招——“物質法”。“沒用，我的腰就這樣了。”我說。“不試試你怎么知道呢？”媽媽堅持著。我穿上了，感覺不是很舒服，開始還行，時間長了就又彎了。這法還是沒有讓我堅持住。
唉——還能怎么樣呢？只得輕嘆一聲。
長大了，煩惱也來了！
有關煩惱的作文2
我們每個人都有煩惱，有很多很多煩惱，長大了，自然會有煩惱，
我的煩惱有很多我先一件一件說。
我的煩惱就是成績不好，每次考試成績總是下降，成績不好本來就很不開心，回到家還會別父母說，父母不愛為就算了，還被說，有的時候考不好還會被打幾下，我記得有一次我的數學成績擦考了17分，回到家不敢說，媽媽問考試了嗎？當時我的臉就紅了起來，吞吞吐吐的說沒考試，這個時候都快給我嚇沒魂了，過了幾天，我的鄰居來我家串門，就聊起他們家孩子成績怎么......好，還問我媽說我的成績好不好，我媽說我沒考試呢？不知道能打多少分，這個時候我覺得我沒臉見人了，后來我就上東屋趴在床上，鄰居走了以后，我媽看見我趴在床上問我怎沒了，我終于有勇氣跟我媽說：“我考試了數學打了17分，我媽聽了很吃驚，我媽說什么等你爸回來的，看你把怎么打你，你都學什么了，你怎沒才打17分，等到晚上爸爸下班回來，看見爸爸疲憊的樣子都覺得等會不起爸爸，爸爸辛辛苦苦供我上學，我竟然才打了這么點分，媽媽跟爸爸說了這件事，爸爸看了看我，就給數學老師打了電話，老師說我上課不認真聽講，溜號，爸爸掛了電話，就跟我講道理，我聽了進去，我決定要好好學習，后來我就問爸爸為什么不打我，爸爸說我已經不是小孩子了，不能再打了，聽見了這句話我的眼淚刷一下就流下來了。
把心事說出來，心里舒服多了，心頭的陰云就會煙消云散，心情像陽光一樣燦爛，笑容如鮮花一般綻放。
有關煩惱的作文3
成長，是一天天逐步形成的；成長，是不斷獲得知識；成長，是使人受到鼓舞，獲得力量的源泉。在成長的過程中是不可能一帆風順的，必要經歷艱難險阻。你看，我的“煩惱大人”又出來找我的茬了！
在我的成長過程中，本應該是快快樂樂的！可是卻一直因為它——身高，這個壞蛋令我頭痛不已！在我們的游泳隊里，我可以說身高可以說是絕對排前三的，也可以說是無與倫比的！
記得在那一個晴朗的早晨，我們全隊在教練的帶領下，來到量身高的儀器前，準備量身高。而我，一想到那無與倫比的身高時，便自覺地排到了最后。我心里暗自想道：“為什么要量身高啊！我最討厭量升高了啊。”我挪了挪身子，看了看前面的身高器，頓時覺得它像個猙獰的魔鬼，露出了它的獠牙，正目光兇惡的看著我，仿佛在說：“快來呀，快來呀。讓我來看看你有多高，160一下的要被我吃掉哦！”我打了個冷戰，身子哆嗦了一下。看了看前面的XX隊友，哇！好羨慕哦！168的身高啊，這要我盼幾年才能盼來呀！只見她一臉自信的表情，仿佛在說：“哼哼，看我多高啊，你們這些小矮子，哈哈！”經過漫長的等待，終于到我了。我戰戰兢兢的走上去，擺好了姿勢，開始等待“杯具”與”餐具“的到來。果然，只聽到旁邊的XX隊友驚訝的說：“哇塞，你真的是‘無與倫比’啊！怎么四個月了才長了2厘米都不到耶！”我聽著她的話，心里暗暗叫苦：哎！你以為我不想長高啊，誰叫這DNA那么不靠譜里，悲劇啊_
這身高就是我成長中最大的煩惱。到底要怎么樣才能長得高高的啊！上帝耶，快來幫幫我啊！
有關煩惱的作文4
“推開窗看天邊白色的鳥，想起你薄荷味的笑，那時你在操場上奔跑……”聽著這首《我們都是好孩子》回憶著我們無憂無慮的童年，想想現在升上初中的我。童年是多么歡樂…多么美好…
童年時的我們愛幻想，長大了該多好，長大了可以干我們現在不能做的許多事情，長大了可以玩現在不能玩的機動游戲，可以買自己喜歡的東西，可以擁有自己的一部手機，可以自己出去玩…可是現在，繁忙的功課讓我們的一切幻想化為泡沫，我們還有時間去做這些事情嗎？
以前，放學后回家一放下書包就拉上小伙伴一起玩耍，現在一回到家就堆在各種學科作業的書海里，作業做完后還要進行預習和復習，作業一做完就要洗澡睡覺……
除了學習上的煩惱，生活中的煩惱也有不少，比如，我在家中是個羞澀內向的乖乖女，在學校老師和同學面前我就是個落落大方、喜歡冒險的女孩。這種“雙面相”時常讓我感到不少的煩惱，一但我在學校那個“怪異”的性格通過同學傳達給了家長怎么辦？如果我的這種性格一掩藏不好了被同學說我是個人格分裂者怎么辦？
成長這個詞對于以前的我來說，是非常非常期望的，可當我真正長大時，我發現，長大，并沒有我想像中那么美好。長大，就意味著多了一份責任；長大，就意味多了一份煩惱，長大，就意味著多了一份壓力…現在的我們心中何嘗不是藏著那么多的煩惱和責任呢？
擺脫煩惱的道路很多，但是找不到擺脫的方法，煩惱便會一直纏著你。
有關煩惱的作文5
命運的滄桑，帶給我太多的物是人非，盎然回首，才發現，過去的點點滴滴，是那么令人難舍，而眼前的，是那么難以面對，命運的摧殘，何時才是結束？
一個人靜靜望著窗外，憧憬著，明天將會多么美好，可成長的煩惱，卻并非如此膚淺，閉上眼睛，回憶著昨天，昨日重現，你可會改變？踩著這個疑問，面對今天，卻毫無意義，窗外的風景依然那么耀眼，一切事物都不會因你而改變，它們都依然如此！
競爭、競爭，90后最大的優點，是它，讓我們邁向成功，但表面良好的它，背后又會產生怎樣的不良效應呢？學習上，我們失敗了，只能自己默默流淚、后悔，自己的失敗當然會為別人提供成功的源泉，你還能期待誰來安慰你呢？鼓勵你呢？競爭對手嗎？我不得不承認，那是一個很完美的想象，但現實卻是殘酷的，它并非如此，我們不可能希望，自己永遠生活在生活的假象中，不可能希望自己周圍的一切全是虛偽的，也不希望自己在生活的逆境中得不到任何人的幫助，競爭、競爭，90后最大的缺點。我們為什么不能寬容些呢？
思想隨著窗外飄到了遠方，多么希望自己能化作窗外的花草，沒有思想，更不會有生活的空虛，命運的折磨，成長的煩惱……
其實，初中生活應該是很美好的，它是人生的一個過渡段，酸甜苦辣盡在此出現，多煩惱的生活不一定會令人頹廢、一蹶不振。
成長的煩惱體現在生活中的每一處、但點點滴滴的困難證明不了什么，更難不倒我們90后，相信吧，總有一天，我們90后會成為真正的強者，相信吧，總有一天，我們會成為所有人都模仿的對象，讓我們共同面臨風雨、戰勝困難、闊步前行吧！
有關煩惱的作文6
每個人都有煩惱，有的人因為自己的肥胖而煩惱；有的人因為自己的身高問題而煩惱；有的人因為自己視力下降而煩惱??我也有我的煩惱——那就是我的課業負擔太重了！
每天從早晨7點30分就來到學校，我們連書包都沒放好，老師早已拿起粉筆在黑板上講起課，又讓我們背課文、背概念，恨不得把我們全都變成一個個計算機，一股腦把所有知識全都輸進去，好不容易下課了，可是老師還拖著不結束，直到下一節課上課才算完。好不容易盼到中午休息，但下午1點半又得跑到學校。下午放學鈴響了，可老師才不舍得下課呢。要加課、加課，加到下午5點半才放學，每天都這樣，還留了一大堆作業，寫到晚上11點都寫不完。唉，每天學習十一、二個鐘頭，我真堅持不住了！ 這還不算呢！老師還不斷給我們買考卷、印考卷，一會兒是黃岡密卷，一會兒是海淀考卷，真是煩死了。
此外，老師還剝奪了我們上副課的權利，除美術外，音樂偶爾上，微機靠邊站，體作文,我的煩惱,初一就更別想了。
現在，我已是五年級的學生了，每當我在題海中苦苦掙扎的時候，看看窗外那群無憂無慮玩耍的孩子，聽聽那輕快的歡笑聲，心中渴望自由的呼喚聲便更是強烈。何時才能走出拘束的鳥籠，展開快樂的翅膀。可是，父母的叮嚀聲和老師語重心長的教導聲已在不知不覺中造就了一把無形的鎖。作文,我的煩惱,初一
曾經的曾經，我是一個揮灑著快樂的天使，什么時候我才能擺脫沉重的負擔，壓力，煩惱，展開翅膀翱翔在真正的屬于我們的世界中 。
在此，我真想發自內心對老師說：雖然我們已經是五年級學生，但我們都還是孩子，我們都夢想有童年的天真快樂，我們夢想有童年的自由自在，太累了，請讓我們重新做回孩子！
有關煩惱的作文7
漫長的歲月里，我是一面湖水，而石頭是煩惱及考驗，石頭投進湖里，揚起圈圈漣漪，這圈圈的漣漪是智慧的結晶，代表克服困難及煩惱的勇氣。
“咦！我明明把錢放在桌上，才喝口水，怎么會不見呢？難道是……”我將注意力轉移到了頑皮搗蛋的弟弟，如雷聲般的口氣，生氣的逼問那愛搗蛋的弟弟，我暴躁的說著：“放在桌上的錢，你是不是把它拿走的。”弟弟無力的說：“我并沒有看到桌上的錢，也沒有拿。”我一而再再而三的逼問他，他依然說著：“我沒有拿！”我想了想把手伸進了口袋，沒想到，我那遺失的錢，原來，是我誤會了他。唉！我的第一個煩惱就是我的脾氣太暴躁，而且蠻橫不講理，希望可以改掉這個壞毛病。
“上閔啊！跑快一點吧！大家都在等你一個人啊！”每次，上體育課時，這句話總在我的腦海邊繞來繞去，像是在提醒我，要我跑得快一點，而每次聽到了這一句話，神經整個繃緊，絲毫不敢恍神，唉！誰叫我這么胖，跑不快，我的第二個大煩惱就是我長得太胖了，跑不快，希望在我用心良苦的努力下，能夠瘦下來，多多少少也好。
我有最后一個大煩惱，那就是在學校里，沒有人愿意理我關心我，就連換位子時，也沒有人愿意和我坐，搬餐桶時，沒有人想我搬，我只好一個人將餐桶抬上去，常他們看到我，就像見到鬼似的，立刻轉身向后跑，離我遠遠的，也許是因為我的脾氣太暴躁且蠻橫不講理的個性；也許是因為我太胖了常拖累他們吧？
每個人都有不足的地方，要好好彌補這不足的地方，才不會讓這不足成為自己的煩惱。有煩惱就要克服，有缺點就要改進，有不足就要彌補。正所謂勤能補拙，就是要勤勞一點才能彌補不足的地方。
有關煩惱的作文8
天氣實在太熱了，我吃了午飯到了樓上，打算開空調涼爽涼爽。我還沒坐下幾分鐘，爸爸就過來了。爸爸今天看起來特別兇，一張臉上的肉似乎都是橫著的，嘴巴緊緊地繃著，好像正在尋找一個出氣筒。我還在納悶爸爸今天碰到什么事情了，一向樂觀的他從來沒有出現這樣的臉色啊！把走近了，用嚴厲的眼光看著我，手里拿著我的作業本，指著那作業本上我自己都看不清字樣的作業，說：“你這些是什么字？老師教你字是這么寫的嗎？這么潦草，你給我把這么字給擦了，然后重新認認真真地再寫一遍，沒寫好，你自己看著辦。”一大堆話像雷聲一樣在耳朵響起，嚇得我不敢多看爸一眼，用發抖的手接過爸爸手中的作業本，然后乖乖地坐在桌上把一個一個字擦掉，再一個一個字一筆一畫地慢慢地寫著……眼淚也不爭氣地一滴一滴地往我作業本上掉。
我寫好作業這事才剛結束，爸爸不知道又有哪里不滿意了，找來一根皮帶把我按在椅子上狠狠地抽上了。痛得我哇哇大叫，但爸爸就是不解氣還拼命地打，邊打邊說：“看你以后寫作業還這么潦草，再——潦草，你再潦草……”爸爸一字一個抽呀，結果打得我哭得連整個地球人好像都聽到似的。我趕緊求道：“以，以后，我不敢這么潦草了，我不敢了……”我抽抽噎噎道。還好媽媽過來幫我解圍了，終于逃過了一劫。
煩惱啊，我性子急，寫作業向來只貪圖快，哪知道會有這樣的結果啊！可是，我把字寫得端正以后，寫字的速度卻慢了下來，有幾次作業都熬到深夜才寫完，可這也不是辦法呀。煩啊煩。
有關煩惱的作文9
生活充滿了七彩陽光，然而，即使是在陽光的普照的時候，也難免出現短暫的陰云。那揮之不去的煩惱，可以說是無孔不入：生活上、學習上、與朋友的交往上
做為一個學生的我，我有一個小小的心愿，希望在家能做個好孩子，在校能做個好學生。我的爸爸媽媽工作、家務負擔很重，所以每當我有空的時候，總想幫媽媽做點家務，如做飯、掃地、擦洗家具這樣既可以減輕媽媽的負擔，又可以鍛煉自己獨立生活的能力。可是每當我滿懷信心準備干一場時，媽媽總是說：“瞧，弄臟了衣服怎么辦？你又不會做家務，快去看書，考個好成績回來媽媽就心滿意足了”
這時我總是不服氣地對媽媽說：“正是因為不會做家務。我才要多做啊！”孩子，我們家庭條件還算好，家里的活兒不用你做了。你跟別家的還子不同，用不著做家務，你應該好好珍惜這種條件，知道嗎？你的任務就是學習，這任務誰也幫不了你，唯有靠你自己！媽媽的態度和藹，笑容可掬，但不容爭辯。我只好去面對堆積如山的作業。
媽媽呀，我知道這不能怪你，望子成龍、望女成鳳是天下媽媽的心愿，有誰不想呢？我知道你對我的愛比山還高，比海還深，但你可曾想過我的感受嗎？當同學們津津樂道地暢談勞動時，我仿佛是一只收傷的小鳥，被冷落在一旁
老師說過煩惱并不可怕，關鍵如何去面對。是的，我應該正確的面對，爭取早日給煩惱畫上句號。現在，我唯有努力的學習，以優異的成績報答父母的養育之恩；不過，趁媽媽不注意時，我也會偷偷的做點家務
有關煩惱的作文10
每個人都有過煩惱，有時你可能會為作業多煩惱，有時你可能會為某次考試沒考好而煩惱，也可能會為朋友之間的小誤會而煩惱，而我現在所說的煩惱你們知道是什么嗎?還是告訴你吧，我的煩惱就是我們學校的校本課程太豐富多彩了!我看看這個班想學，看看那個班也想學，實在不知道該報哪個班了。唉呀!我可犯了愁，魚和熊掌不能兼得呀!
每個周五下午，是同學們最盼望的時刻。看!舞蹈教室里，同學們正踏著歡快的節拍展示著優美的舞姿。瞧!這邊女紅班的同學們正在聚精會神的縫著可愛的襪子娃娃，我那平常調皮搗蛋的弟弟都能坐得住，縫得娃娃還很可愛!我真是羨慕極了!要不然我也學女紅班?唉,等等，這個班靜悄悄的，他們都在干什么呢?噢!原來是書法班的小小書法家們正在認真的寫字呢?看著他們筆下那漂亮的字，我又動心了!接著隔壁的教室里，又傳出張老師那好聽的聲音，張老師正在帶領同學們有感情的閱讀課文呢!還有美食班、陶藝班、古箏班、葫蘆絲……..。
再到操場上去看看，一群同學戴著頭盔、護具，腳踩“風火輪”一看就知道，這是輪滑班呢!我這個心癢癢的!
每個課程都很吸引人，到底學什么好呢?這可愁壞了我!思來想去，最后終于決定了，選擇了輪滑，因為輪滑還能鍛煉身體。
嘻!這真是甜蜜的煩惱!怎么樣?你是不是很羨慕呢?
有關煩惱的作文11
成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。我的成長之舟，也并不是一帆風順的，其中也經歷著各種風波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
我的`煩惱是什么呢？我時時在想，應該怎么做才好？我應該怎么樣面對世界，面對人生，面對自己？……這些問題讓我不知如何是好。我對自己很模糊，沒次走到哪里都望著蔚藍的天空，不知所措。有一次，我數學考了90幾分，我十分傷心，滿以為回到家后，媽媽能安慰我一下，沒有想到，回到家后，媽媽出乎我意料，竟很生氣罵我：“你說，90幾分的成績，怎么去考中學？太不好像話……”面對媽媽的一句句嘮叨，一句句訓語，本已很傷心的我，心里更加難受了。“去，把我給你買的卷子做2張。一會兒拿來給我檢查。”我拖著已十分疲勞的身軀來到書房，拿出卷子做，看著卷子上一行行密密麻麻的字，搞得我頭昏眼花，全身發燙，此時此刻的我好好像就如關在籠子里不能飛翔的鳥，渴望天空中的那一片藍藍的天，一朵朵白白的云，有時我想：學習到底是為了什么？為什么要學習？學習到底有什么好處？我真得很累，好想往床上一躺，睡上個十天八夜的。
每個人在成長的道路上，必須經歷種種考驗。為自己的學業不理想而苦惱，為得不到父母的理解而感到委屈……快樂無所不有，煩惱也無處不在。在漫長的成長歲月中，人人都會有快樂與歡樂，當然也會有煩惱的時候，也就是說，我們的生活充滿了七彩陽光，然而即便在陽光普照的時候，也難免會出現短暫的陰云。
我多么地想我一生中沒有煩惱那該多好啊。
有關煩惱的作文12
我想成為比翼飛翔的小鳥，可事實卻是關在籠子里的小鳥;我想成為波濤洶涌的大海，可事實卻是一條就快枯了的河;大人們都說此刻的孩子最好了，可又有誰明白呢?我們小孩的煩惱。
有一個“忠實”的小跟班，跟了我快7年了。在大人口中他的名字叫做粗心，你想想吧!我此刻初一了把5+1=5都做得出來了，還有啥算不去來呢?
在三年級的時候，媽媽說：“芷芷，你只要考試95分以上，我就給你買漫畫全集。怎樣?”我心想：“哇!這個漫畫的誘惑，恩!只要我明天好好復習，就應沒問題吧!”“好!”我爽快的答應了，當天，我拼了老命去復習，明天就要帶著熊貓眼回去考試了!考試了，哇!這么簡單，小菜一碟啦!這計算題這么檢點不用檢查啦!發成績了，我一拿到試卷立刻蓋住了。
做好心理準備，在用書本蓋著下方。那么，在慢慢的用大拇指慢慢打開，呀!99分，啊!我立刻跑回了家，給媽媽看。
她邊看我邊說：“怎樣，考得很好吧!扭頭看見媽媽那憤怒的臉色。
我倒吸一口涼氣，問：“不是99分嗎?”她大聲喊道：“才66分，還99，你把試卷拿反了，你這粗心鬼!”之后，媽媽請我吃了藤條燜豬肉。
好吧!從這天開始我要開除“粗心”，我要把“細心”找回來，你能夠走了。
也許，煩惱是我們人生旅行的伙伴，沒有了它，你會在傷害面前如此般脆弱，會在困難面前如此害怕。因為有了煩惱，我的生活從此與快樂相等。在煩惱面前我從不會害怕失去，脆弱如發。戰勝你的煩惱從而得到釋放!
有關煩惱的作文13
人的一生是從呱呱落地到懵懵懂懂，又從懵懵懂懂到朝氣蓬勃的青少年，那之后就是長大了。而之中的轉折點就是青少年時期。在這個時候，每個人就會有不同的煩惱。正如國外的音樂家所作的曲一樣：小小少年很少煩惱但愿永遠這樣好一年一年時間飛跑小小少年在長高隨著年歲由小變大他的煩惱增加了。我也是如此，煩惱是剪不斷，理還亂啊！“你啊你，作業總是堆到星期六星期天來做！”、“你怎么又欺負弟弟了，一點也不爭氣！”
就拿這周來說，周末本應該是以一周當中休息的日子，應當放松一下，況且周一至周五都已經累得夠嗆了，看一下我，周六周天如果出們在外在一個小時左右回到家就是一頓臭罵，在家中作業寫完了也不能輕松，要么叫你去學英語，要么呢就是講那些枯燥無味的數學題，而且深奧難懂，就像在永無天日的牢房里，整得你心神不寧的。本來今兒晚上給媽談好的看一部電影，沒想到爸爸卻不允許啊，還叫我寫作文，確切說是練打字，真是悲催啊！因此而造就了這篇文章，求你們同情啊！作為一個初中生自然和小學有天壤之別的生活，但中學的煩惱不像小學一樣少之又少，而是一個未了一個又至，對于現今社會得我們，應當怎么辦？
對于煩惱，我們應該怎樣去面對，生活上。需要家長的理解，如果家長不明智我們該怎么辦；學習上，困難是接二連三，總有著無盡的難題等你去解決，隨著知識量的廣泛，我們只有措手不及的對待，似懂非懂，到考試，心中才明白自己是那么差勁，總后悔莫及。隨著青年時期的到來，我們的煩惱增加了。
有關煩惱的作文14
坎坷的人生道路，不經歷風雨的洗禮，怎能在漫漫人生留下堅實的腳印?――題記
人生旅途，經歷了無數風風雨雨，戰勝了無數困難挫折。生活中的考驗，把我們打得遍體鱗傷，但也正因為如此，我們的羽翼才能更加豐滿，堅韌，向著成功的終點一步一步，留下堅實的腳印。
自從升入初中的第一次考試成績公布以后，心中便蒙上了一層陰霾，久久揮之不去。性子也變得沉默，整天沉默在后悔和自責中。
父親見我天天如是，搖了搖頭，說“出去走走吧，剛晴了天兒。”我答應了。緊跟在父親身后走著。父親帶我來到了屋后的田野上。剛下過雨，天空沒有了昨日的陰沉，變得一片蔚藍，空氣也很清新。鳥兒在空中鳴叫，小草探出了地面，周圍的山巒和麥地經過了風雨的洗禮，一切都顯得充滿生機與活力。我的心情又稍微放松了下來。
父親說：“你能找到我們剛才所走過的路嗎?”我回頭望了望，看了看地面上我們留下的腳印，堅定地回答：“能!”“為什么?”爸爸淡淡地問道。“因為下過了雨，土地變得泥濘起來。”“所以，我們在晴天的時候，是不會留下腳印的。”爸爸微笑道，用和藹的目光注視著我。“人生，是人生!”我恍然大悟。
經歷風雨洗禮的大地，才會留下腳印;克服困難考驗的人生，才能證明我們走過的痕跡，實現人生的價值。人生在世，哪能不經歷風雨?不經歷風雨，又怎能慢慢長大，破繭成蝶?安逸的生活只會使我們更加墮落，充滿了搏擊的生活才會使我們奮發向上。 我望著父親邁下的一個個堅實的腳印，靜靜地思考著。
我振作了，奮發了，我永遠不會忘記父親對我的教導，迎接生活中的重重困難，克服生活中的種種考驗。
有關煩惱的作文15
每個人都有屬于自己的煩惱，當然我也不例外。
我求救似的呼喊著：神啊！請告訴我怎樣才可以使一個人滿意；請教教我的母親怎樣做到知道滿足。為了“滿足”二字我絞盡腦汁，為了“讓媽媽滿意”這一句話我已經改變了太多太多，可我所做的一切都沒有用——當我做好一件事時只能得到“可做一件人事”這一句話，我不知道這是在夸我還是在罵我，總之心里聽著就是不舒服，我很想和媽媽面對面的好好聊聊，可我不敢，因為“臉多事多”這句話經常在我耳邊徘徊，有時我真的想到活著好累。
動不動就會被拿出來和姑姑相比的我，在媽媽心里為什么總是走不出來，我討厭這個形象，因為在我看來這是對我的一種貶低！可媽媽從來都沒有想過我的感受，她永遠都不會知道自己的女兒長大了，她永遠都不知道我也有自尊，永遠不會……我也需要別人尊重，我也需要自由，雖說我了解學習的重要性，但那也要講究學習方法、學習效率和學習時間不是嗎？我從頭到尾進步多少媽媽根本不了解，只有我自己清楚。近100名是什么概念，對我來說太不現實了，可我為了兩人做到了。“我要以更高目標去奮斗”我在心里默默地想——我想給爸爸媽媽一個驚喜，僅此而已。
我呼吁著：爸爸媽媽，請不要給我施加壓力，我已經長大了，知道自己怎么做是對的，怎沒做是錯的，我只想以自己的學習方法，拿到屬于我自己的果實！我被您規劃人生，所以到現在都不知道自己擅長什么、長大以后做什么，也不知道將來考什么專業，現在這一系列的問題都困擾著我，您的規劃使我傻傻的站在原點，我不知道該怎樣向前邁步。請讓我走自己的路，設計自己的人生好嗎？使一切從新開始，沒有任何人擾亂，向一個目標前進……
【煩惱的作文】相關文章：
煩惱不再煩惱作文11-08
關于煩惱的作文:丟了煩惱02-17
煩惱作文02-20
煩惱的作文02-18
煩惱的作文06-17
有關煩惱的作文-成長中的煩惱05-31
煩惱的作文【精】12-19
成長的煩惱的作文01-07
長大的煩惱作文09-17
煩惱的分數作文09-20