小學(xué)關(guān)于我與網(wǎng)絡(luò)作文400字
隨著信息科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)這個(gè)電子時(shí)代早已進(jìn)入了千家萬(wàn)戶，成了一個(gè)家喻戶曉的事物，人們?cè)絹?lái)越多地使用互聯(lián)網(wǎng)獲取自己需要的信息。下面是小編為您收集整理的小學(xué)關(guān)于我與網(wǎng)絡(luò)作文，歡迎閱讀!
小學(xué)關(guān)于我與網(wǎng)絡(luò)作文篇一
隨著信息科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)這個(gè)電子時(shí)代早已進(jìn)入了千家萬(wàn)戶，成了一個(gè)家喻戶曉的事物。人們?cè)絹?lái)越多的使用互聯(lián)網(wǎng)獲得自己需要的信息。我們可以在網(wǎng)上聽音樂(lè)，看新聞玩游戲。人們可以足不出戶就可知天下事。網(wǎng)絡(luò)真是一個(gè)名副其實(shí)的.“萬(wàn)能博士”。
互聯(lián)網(wǎng)把人與人之間的距離縮短了。可以讓遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的人看到親人的笑臉。
記得在的三年級(jí)的時(shí)候，聽別人說(shuō)騰訊qq非常實(shí)用。里面有qq音樂(lè)，qq游戲還可以聊天。于是我在電腦上下載了騰訊qq，創(chuàng)建了屬于了我的qq號(hào)，我迫不急待地打開了qq加了我的同學(xué)。我點(diǎn)開了我的空間，添加了偷菜的這個(gè)游戲，剛開始才不到五級(jí)，我就下定決心，一定要升級(jí)，于是我不分晝夜的上qq偷菜，種菜，加經(jīng)驗(yàn)。
終于有一天，媽媽看不下去了，過(guò)來(lái)很嚴(yán)厲的呵斥了我，說(shuō)：“你現(xiàn)在干嘛，一回家不知道做作業(yè)，就知道上網(wǎng)偷菜，學(xué)習(xí)成績(jī)也慢慢下滑。你簡(jiǎn)直就沉迷在虛擬世界。”最后我恍然大悟，聽了媽媽的話，我深刻的反省了。從網(wǎng)絡(luò)這個(gè)虛擬世界里走了出來(lái)。在學(xué)校里好好學(xué)習(xí)，回家不會(huì)馬上沖到電腦面前，而是認(rèn)真的做作業(yè)。
網(wǎng)絡(luò)可以讓人淪陷，網(wǎng)絡(luò)也能成為人們的好助手。
小學(xué)關(guān)于我與網(wǎng)絡(luò)作文篇二
按下桌面上的“e”字符號(hào)，使我走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)的天地里，打上關(guān)鍵字，數(shù)千個(gè)網(wǎng)頁(yè)立即出現(xiàn)，讓我一一的探索現(xiàn)實(shí)生活中缺少的那份自由，都可在這虛擬的天地里自由的奔跑;許多現(xiàn)實(shí)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，都可以在這片天地里成真。
但是，簡(jiǎn)單又快速的動(dòng)作，讓我逐漸沉迷在這片虛擬的'天地里，遺忘現(xiàn)實(shí)的責(zé)任。在我身旁，有許多朋友離不開網(wǎng)絡(luò)，曾經(jīng)我和他們一樣，下了課只擔(dān)心能不能玩電腦。常常一開始玩網(wǎng)絡(luò)游戲，就無(wú)法克制自己玩的欲望。時(shí)間一久，不但近視加深、體力變差、功課更是每下愈況。面對(duì)這樣的狀況，我開始迷惘，網(wǎng)絡(luò)的神奇和神秘使我不由自主的想靠近，而沉溺于網(wǎng)絡(luò)的世界而耽誤了學(xué)習(xí)，成了我的苦惱。
我曾經(jīng)有個(gè)慘痛教訓(xùn)：我訂購(gòu)了一臺(tái)隨身聽，圖片上物美價(jià)廉，我二話不說(shuō)馬上叫媽媽訂購(gòu)，但實(shí)際上的物品，卻是使我大失所望，讓我了解到網(wǎng)絡(luò)拍賣，還是有一定的風(fēng)險(xiǎn)。
網(wǎng)絡(luò)是幫助我們查閱資料或適當(dāng)?shù)男蓍e，而不是讓我們毫無(wú)節(jié)制的玩電腦游戲，或是被有心人士做非法的事情;網(wǎng)絡(luò)是要被用來(lái)使用在正當(dāng)?shù)挠猛荆⌒奶岱栏鞣N的詐騙。
小學(xué)關(guān)于我與網(wǎng)絡(luò)作文篇三
網(wǎng)絡(luò)，生活在這個(gè)科技高速發(fā)展時(shí)代中的任何一個(gè)人都不會(huì)對(duì)它感到陌生。可是，它對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，是有利還是有害呢?
我認(rèn)為，“利”和“害”各占一半。
首先說(shuō)“利”。網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)交流的平臺(tái)，全世界的人都可以使用它，都可以通過(guò)它相互進(jìn)行交流。我們中學(xué)生上網(wǎng)，可以從網(wǎng)絡(luò)中學(xué)習(xí)到許多以前不知道的知識(shí)，這些知識(shí)來(lái)字四面八方。當(dāng)遇到難題時(shí)，可以將問(wèn)題公布到網(wǎng)絡(luò)上，等待“網(wǎng)友”們來(lái)點(diǎn)擊，他們?cè)谏厦鏁痴劇l(fā)表觀點(diǎn)及問(wèn)題的答案，到時(shí)，再難的'題目你也可以解決的了。再也不用為解不出難題犯愁了。
除此之外，網(wǎng)絡(luò)中還有游戲，在周末作業(yè)完成的情況下可以上網(wǎng)玩玩游戲、放松放松心情，消除上課的疲勞。
當(dāng)然，它也有“害”。網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)虛擬的世界，同學(xué)們很容易沉迷于此，浪費(fèi)時(shí)間、荒廢學(xué)業(yè)，有些還走上了犯罪的道路。這些對(duì)社會(huì)的危害性不大嗎??
網(wǎng)絡(luò)我好的一面也有壞的一面，關(guān)鍵是看你怎樣去利用它。
對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們應(yīng)該正確的對(duì)待網(wǎng)絡(luò)，正確的使用網(wǎng)絡(luò)，“揚(yáng)利避害”，用它進(jìn)行學(xué)習(xí)，成為社會(huì)的有用人材，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，為全人類做出貢獻(xiàn)!
小學(xué)關(guān)于我與網(wǎng)絡(luò)作文篇四
小時(shí)候，我對(duì)“上網(wǎng)”這個(gè)詞非常的好奇。但是，無(wú)論我怎么想，都想不明白，“上網(wǎng)”?難道是大家一起爬到一張大網(wǎng)上去嗎?
我七歲那年，那次，我去鄰居家串門，看家鄰居趴在電腦上在玩著什么，我好奇地問(wèn)：“你在干什么?”“我在玩游戲呀!”鄰居回答，“這個(gè)游戲很好玩的!”“你這叫上網(wǎng)嗎”我激動(dòng)地問(wèn)。“是啊。”鄰家鄰居點(diǎn)了點(diǎn)頭，“這游戲可好玩了，來(lái)，我和你一起玩!”和鄰居的這多不經(jīng)意的對(duì)話讓網(wǎng)絡(luò)這個(gè)詞在我心中完全變了個(gè)樣子。“哦~原來(lái)上網(wǎng)就是玩游戲啊!”
我漸漸的長(zhǎng)大了，爸爸媽媽和老師也開始教我上網(wǎng)了。我終于明白了，網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)概念，有了網(wǎng)絡(luò)，世界就成了一個(gè)小村莊。你可以隨時(shí)和國(guó)外的朋友問(wèn)好、發(fā)電子郵件。有什么不會(huì)的，還可以上網(wǎng)查，網(wǎng)絡(luò)的功能真多呀!
隨著我的摸索和爸媽的'教導(dǎo)，我和網(wǎng)絡(luò)交上了朋友。我覺(jué)得，網(wǎng)絡(luò)像個(gè)魔法師，會(huì)把自己變成各種樣子。有時(shí)候他像位和藹的老師，孜孜不倦的為我講述世界的奧秘。有時(shí)它又像我親密的小伙伴，陪我一起玩耍、歡樂(lè)。
網(wǎng)絡(luò)啊網(wǎng)絡(luò)，你真是我的好伙伴!
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