談上網(wǎng)的利弊作文（通用17篇）
網(wǎng)是一把雙人劍，我們利用它開擴(kuò)視野，學(xué)習(xí)知識，但一定要掌握好分寸，別讓另一面鋒利的刀刃割破自己的手。下面是小編為您收集整理的談上網(wǎng)的利弊作文，歡迎閱讀！
談上網(wǎng)的利弊作文 篇1
一說起上網(wǎng)，大概有許多人都知道這個名詞，網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)是社會時代的進(jìn)步，科技發(fā)展的標(biāo)志。上網(wǎng)已成為一個21世紀(jì)流行趨勢。在中國的13億人里，網(wǎng)民就已經(jīng)達(dá)到了1.1億人。隨著上網(wǎng)的人數(shù)與日俱增。中學(xué)生上網(wǎng)的也越來越多，上網(wǎng)的利與弊也漸漸成為人們所關(guān)心的問題：中學(xué)生到底該不該上網(wǎng)呢？
就本人觀點而言中學(xué)生應(yīng)該上網(wǎng)，但應(yīng)適可而止。說到上網(wǎng)，上網(wǎng)不僅可以聊天、交友、查資料、玩游戲……，還可以方便快捷的獲取信息，可以開闊視野，及時了解時事新聞，獲取各種最新的知識和信息；可以毫無顧忌地與網(wǎng)友聊天，傾吐心事，減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)，緩解壓力；可以在各個BBS里張貼自己對各種問題的看法和見解，覺得很有成就感；還可以提高自己某項業(yè)余愛好的水平；現(xiàn)在自己動手做主頁已成為時尚，把自己喜愛的圖片資料傳上去，開一個討論區(qū)，發(fā)一些貼子，和大家交流，自己做版主的感覺真的很棒。
無論何事好處與壞處只有一線之隔，往往是“失之毫厘，差之千里”，上網(wǎng)亦是如此。跨越了“利”的'界線便是“弊”。
當(dāng)今許多家長都不想讓自己的孩子經(jīng)常上網(wǎng)，1、是因為怕自己的孩子近視。2、怕自己的孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。3、怕上當(dāng)受騙。的確，長時間的上網(wǎng)會引起視疲勞，而且，近視的度數(shù)還會逐漸增加；而玩網(wǎng)絡(luò)游戲，輕的會導(dǎo)致近視，重的還會導(dǎo)致學(xué)業(yè)的荒廢；而在網(wǎng)絡(luò)世界里，可信度不是100%的，我們不能完全相信網(wǎng)絡(luò)，在我們的身邊，網(wǎng)絡(luò)受騙的受害者也比比皆是。
雖然上網(wǎng)的壞處不少，但還是利大于弊，我們應(yīng)該正確的對待上網(wǎng)，爭取讓它的弊端不在我們身邊出現(xiàn)，讓它成為我們學(xué)習(xí)、工作上獲取更多有益信息的高科技工具。
談上網(wǎng)的利弊作文 篇2
隨著經(jīng)濟(jì)的騰飛，家家戶戶的經(jīng)濟(jì)條件也變好了，電腦，也隨之走入了我們的生活。擁有電腦的家庭大多數(shù)都上了網(wǎng)，所以，網(wǎng)絡(luò)所帶來的利與弊不得不讓人重視。
我們先來說一說利處吧：如果遇到有不理解的地方時，我們就可以上網(wǎng)查找資料，它就像一本萬能的字典，無論什么問題都可以迎刃而解；如果想與在遠(yuǎn)方的親戚朋友溝通，可信件太慢，長途電話又很貴，怎么辦呢？不用怕，我們只要把電腦打開，一切方法就擺在眼前了，可以上QQ聊天，可以發(fā)E——mail等等；要是你不開心，想讓心情舒暢，你就可以上網(wǎng)看看漫畫，聽聽舒緩的音樂；如果你很喜歡某個作家的作品，但是你跑遍各大書店都沒買到，不用著急，有電腦在，你可以上網(wǎng)看這位作家的作品，既不用花錢，又可以長時間的保存，真是兩全齊美啊！總歸，電腦在我們的生活中起的`作用是別的東西無法代替的······
說完利，接下來我們應(yīng)該說一說電腦網(wǎng)絡(luò)的弊處了。
弊處有1、對青少年的“三觀”形成潛在威脅，青少年很容易從網(wǎng)絡(luò)上接觸到資本主義的宣傳論調(diào)、文化思想等，思想處于極度混亂、矛盾中，其人生觀、價值觀極易發(fā)生傾斜，而滋生全盤西化、享樂主義、拜金主義、崇洋媚外等不良思潮。2、上網(wǎng)時間過長可能會出現(xiàn)各種疾病，比如眼疾，輕者高度近視，重者雙目失明；比如腰椎勞損，關(guān)節(jié)痛，直不起腰來；還會出現(xiàn)語言功能變?nèi)酰俗兊蒙傺怨颜Z。
所以我們要控制好上網(wǎng)時間，不完成年人玩的游戲，讓電腦網(wǎng)絡(luò)為我們服務(wù)。
談上網(wǎng)的利弊作文 篇3
隨著社會的發(fā)展與進(jìn)步，互聯(lián)網(wǎng)已實實在在地介入人們的生活。互聯(lián)網(wǎng)作用十分明顯，它的作用必將對青少年的思想觀念、生活方式帶來影響。廣大青年認(rèn)為：從互聯(lián)網(wǎng)上獲取信息具有信息傳遞最快、信息來源最多、信息種類最全的優(yōu)點。有大量資料顯示，先進(jìn)國家的中小學(xué)生正在利用互聯(lián)網(wǎng)搜索資料，進(jìn)行創(chuàng)造性、探索性學(xué)習(xí)，這對于學(xué)生素質(zhì)的提高有著巨大的作用。
在互聯(lián)網(wǎng)上也是一種很危險的行為。計算機里的游戲之所以對青少年學(xué)生有強大的吸引力，在于計算機游戲虛幻的真實性。計算機游戲大多是以歷史上某個國家或以武俠小說為藍(lán)本，形成一個虛擬的社會，從而產(chǎn)生某種虛幻的真實，使參與者置身其中，具有身臨其境的.感覺。由于計算機虛幻的真實性，常常使中小學(xué)生把游戲中的角色搬到現(xiàn)實生活中來；他們雖然人生活在現(xiàn)實生活中，但他們的思維卻仍停留在游戲角色上。
上網(wǎng)可以給我們成長帶來益處。可以開擴(kuò)我們知識視野，增加我們認(rèn)識世界和掌握知識的渠道。網(wǎng)上的新聞信息、娛樂信息等都對我們有所好處，我們上網(wǎng)后，獲得信息的途徑不在單一，上網(wǎng)還可藝術(shù)展個性，開發(fā)潛能傳統(tǒng)中學(xué)生的背景狂妄不羈，往往會受到許多打擊。一個有才華的少年從此？華已去。而在網(wǎng)絡(luò)世界中，我們的個性能得到適度伸展。有益于我們身心發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)還使我們與他人交流渠道更寬廣，方式更自由。在網(wǎng)上，我們可以得到同學(xué)善意批評，從而便于我們與他人交流更加寬廣，交流方式更加自由。
同學(xué)們，只要我們不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲不能自拔，計算機會使我們一個對學(xué)習(xí)成提高的好幫手。
談上網(wǎng)的利弊作文 篇4
我們的世界是信息的世界，我們生活在信息時代里。只要你需要，信息會隨叫隨到。在我們這個信息時代若不用網(wǎng)那不就out了嗎？可是過于沉迷在網(wǎng)絡(luò)里，也會讓你個人得到一定的懲罰。上網(wǎng)究竟是好還是不好？今天我們開了一場辯論賽。
這個話題一出，家長和孩子討論得熱火朝天，你一句我一句話爭得不相上下。
家長1說："孩子們絕不能上網(wǎng)，像有些孩子呀！為了玩那個游戲連飯都不吃了”孩子1不服氣：“切，哪有一個傻子為了玩電腦玩游戲不吃飯的`！”此話一出俺們家長1竟不言以對。于是，我這家長2思考了一陣時間：“你想想有些人為了玩游戲，在上課時間被提問站起來時，都大聲‘誰，想殺我！’”
孩子2竟然不回應(yīng)我們，一看就知道還在網(wǎng)里游泳，于是孩子1便開始發(fā)動二次攻擊我們家長：“就算是這樣了，像我這種小孩才不會發(fā)生這種事情呢！”我家長2立馬回應(yīng)：“這種事早在新聞上報道了，有一個孩子走在街上把這個世界當(dāng)成了游戲世界，竟然想公開毆打行人。”孩子2依然回答不出來我的問題，得意了：想必被我說服了。可是靈魂人物孩子1又出場了，他向我說；"如果像你們說的，那孩子要查的資料不就不能查了嗎？”
正當(dāng)我們爭得激烈的時候，主持人發(fā)話了：“你們雙方說得都有道理。可如果像家長們說的那樣，孩子不久與這個信息時代隔絕了嗎？當(dāng)然像孩子們說的那樣子也是危機重重。”于是我們雙方達(dá)到了同一個合約：該用該玩時就要玩要用，不該時就不該。同時要嚴(yán)格控制時間，還可以培養(yǎng)其他的興趣，如打球，練字轉(zhuǎn)移注意力。
今天的辯論賽就到這里落幕了，同學(xué)們，你們切記一定要好好學(xué)習(xí)，不要沉迷在網(wǎng)絡(luò)上游戲里。讓網(wǎng)絡(luò)真正為我們的學(xué)習(xí)助力。
談上網(wǎng)的利弊作文 篇5
小學(xué)生該不該上網(wǎng)，已經(jīng)成為現(xiàn)在學(xué)校和家長熱切關(guān)注的問題。每個人都有自己不同的見解。
今天一上課，張老師剛把話題拋出來，同學(xué)便七嘴八舌地討論開了。
張和藝同學(xué)自信地說：“我認(rèn)為小學(xué)生該上網(wǎng)，因為網(wǎng)絡(luò)給我們提供了一個廣闊的信息平臺，在網(wǎng)絡(luò)上，我們可以方便快捷的查閱我們想得到的一些資料，上網(wǎng)會給我們的學(xué)習(xí)帶來方便。”
甘叢琪同學(xué)不甘示弱地說：“我認(rèn)為小學(xué)生不應(yīng)該上網(wǎng)，因為對視力不好。同時，我們小學(xué)生的自我控制能力不強，很容易上網(wǎng)成癮，會影響我們的學(xué)習(xí)。”
陳嘯石接著說：“我認(rèn)為小學(xué)生應(yīng)該上網(wǎng)，因為我們平時在學(xué)校學(xué)習(xí)壓力比較大，回家后上網(wǎng)聽聽音樂、看一些動畫片，或者玩一些小游戲，放松一下大腦，這樣可以做到勞逸結(jié)合。”
涂延柱說：“我認(rèn)為小學(xué)生不應(yīng)該上網(wǎng)，因為網(wǎng)上有一些游戲特別好玩，自制力差的同學(xué)會沉迷于游戲，學(xué)習(xí)的時候有時還會想著游戲中的情節(jié)，不能專心學(xué)習(xí)。我聽說有的人沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，每天睡得很晚，早上不能按時上學(xué)，整天昏昏沉沉的，使身心都受到了極大的危害，有的甚至還制造了悲慘的血案呢！”
同學(xué)們各抒己見，我也按捺不住自己激動的心情發(fā)表了看法：“我認(rèn)為小學(xué)生該上網(wǎng)，因為我們可以從網(wǎng)上查閱相關(guān)的學(xué)習(xí)資料，從而提高我們的'學(xué)習(xí)成績。通過網(wǎng)絡(luò)，我們在有限的時間里擴(kuò)展了自己的視野，豐富了我們的知識。平時學(xué)習(xí)很緊張，周末我們可以上網(wǎng)娛樂一下作為放松的方式。”
最后，張老師總結(jié)說：“網(wǎng)絡(luò)確實使我們的生活更加豐富多彩，更加充實，但是切記要合理安排上網(wǎng)時間，進(jìn)行科學(xué)上網(wǎng)，讓網(wǎng)絡(luò)真正服務(wù)于我們。”
我相信經(jīng)過這次討論會后，同學(xué)們一定會以正確的眼光來看待上網(wǎng)。
談上網(wǎng)的利弊作文 篇6
不知不覺中，人類步入了了一個嶄新的時代——“網(wǎng)絡(luò)時代”。網(wǎng)絡(luò)像一個蜘蛛網(wǎng)，把人們團(tuán)團(tuán)圍住在一起。相比過去，人們通過面對面來交流。現(xiàn)在，“網(wǎng)絡(luò)”使人與人之間通訊更方便，更便捷。所以，就更像一個地球村。而在此時，我們也遇到了一個，不容忽視的問題——正處于學(xué)齡期的小學(xué)生該怎樣上網(wǎng)呢？
我認(rèn)為，小學(xué)生應(yīng)該正確的上網(wǎng)。多看一些有利于身心健康的新聞資訊，這樣，不僅可以使自己與時俱進(jìn)，跟上社會潮流，也可以激發(fā)自己的`愛國情懷，對課內(nèi)學(xué)習(xí)也會產(chǎn)生一定的幫助。對于網(wǎng)上一些的不良內(nèi)容，我們堅決要拒絕，也可以讓她爸媽媽，幫助自己選擇網(wǎng)頁。
其次，網(wǎng)絡(luò)里還有一些教師講課視頻。課前觀看有利于對新知識的預(yù)習(xí)，課后觀看，有利于對舊知識的鞏固，還可以學(xué)習(xí)到各個方面的知識，是“一舉三得”的。所以，網(wǎng)絡(luò)對于小學(xué)生來說有益處。
可是，俗話說的好“金無足赤，人無完人，物無完物”，即使再好的東西也會有它的不足之處。網(wǎng)絡(luò)除了利，也有許多弊端。
首先，就是網(wǎng)絡(luò)上的聊天軟件。這些軟件的本意是好的，是想讓人與人之間多一些溝通，從而增進(jìn)友誼。可是，現(xiàn)在的小學(xué)生不僅不正確使用它們，反而“錯上加錯”，一些好學(xué)生通過“兜售作業(yè)”而同學(xué)們的錢。這種行為，不是玷污了原本純潔的“網(wǎng)絡(luò)世界”了嗎？
還有一些惡意網(wǎng)站，他們假借網(wǎng)上授課之名，迷惑了現(xiàn)在的小學(xué)生們！從而傳授一些非法信息，讓小學(xué)生走向歪路，并深陷其中。還有的網(wǎng)站里盡是些骯臟的內(nèi)容，扭曲了孩子們心靈。所以說，網(wǎng)絡(luò)的利很多，而弊端也很多，難以做出一個滿意的評判。
其實，不管網(wǎng)絡(luò)有利還是有弊，它都是一個時代的見證，是人類發(fā)展進(jìn)步的足跡。有句俗語，就點了這個問題“衣逢人而裁，鞋量人而制。”這主要是看我們怎樣去使用網(wǎng)絡(luò)，看我們的立場是否堅定，是選擇“黑暗”還是選擇“光明”。
談上網(wǎng)的利弊作文 篇7
馬上開學(xué)了，我們決定于寒假最后一天晚上舉辦一期小學(xué)生辯論會。
我邀請了8位學(xué)生，蘇老師做裁判，在進(jìn)行分派后鄒老師向我們講述了規(guī)則：辯論會分正方和反方，每方4人分別有一辯、二辯、三辯、四辯。其中一辯要把自己的主題和證明說出來，二辯、三辯是擴(kuò)展和提升說明清楚，四辯進(jìn)行總結(jié)。我們辯論的主題是“小學(xué)生上網(wǎng)是弊大于利還是利大于弊”，一分鐘開始準(zhǔn)我們開始討論起來，我們是反方，“小學(xué)生上網(wǎng)是弊大于利”，我們幾個商量幾方面，包括視力問題，網(wǎng)絡(luò)游戲問題，不良網(wǎng)站問題等。
辯論會開始：
“首先我們覺得百度，谷歌等一些網(wǎng)站可以查閱資料，小學(xué)生上網(wǎng)是利大于弊”正方一辯寇博軒答道。
我身為反方一辯開始反駁：“我反對你的觀點，小學(xué)生上網(wǎng)，電腦會影響我們的視力有所下降，眼睛干澀，損傷大腦。”
我們的二辯趙若冰也不甘示弱說道：“小學(xué)生除了短時間查資料，其余上網(wǎng)時間玩游戲了，哪位沒玩過呢？”
正方崔天洋說道：“非也，如果超出規(guī)定時間上網(wǎng)，會受到懲罰的。”
反方鄧子其對曰：“上網(wǎng)會遇到不良的廣告和網(wǎng)站，我們?nèi)菀壮撩赃M(jìn)去的`。”
“好，時間到，現(xiàn)在進(jìn)行最后總結(jié)，請雙方四辯回答。”鄒老師說道。
“小學(xué)生上網(wǎng)是弊大于利，上網(wǎng)時間長影響視力，聊天會與壞人接觸，還耽誤學(xué)習(xí)。如果你玩了非法網(wǎng)站，不僅你們的電腦會中毒的還會對人身體帶來輻射等危害。一個人長時間玩游戲上癮，就得上游戲廳玩，甚至?xí)廊说摹！蔽曳酵蹑た偨Y(jié)到。
“然而，我們已經(jīng)有防射仙人球，那么你們說玩游戲，會交網(wǎng)友是一方面，但是需要查資料多方便呀，所以我方同意小學(xué)生上網(wǎng)是是利大于弊的。”反方鄧子琪答道。
“ 好的，這個主題就到這，你們現(xiàn)在討論的很好，那么你們知道辯論的忌諱嗎？鄒老師問道。
”不知道。“大家回答。對方提的交網(wǎng)友，不法網(wǎng)站游戲是事實，這些反方都可以拿出來證明，但是你們沒有說的那么全面，便給正方一個機會，你們正方也不要太狹于這些理由，他們必然存在，就要用自己的力量去反駁。比如：上網(wǎng)可以開拓視野，可以查資料，我們還可以說網(wǎng)絡(luò)能讓你不出家門游覽世界，這些都是觀點。”大家頻頻點頭，老師又說：“在辯論的過程中，千萬不要有我反對你的觀點語句，正規(guī)的辯論會說明自己的觀點，希望大家下一次要主意哈。”這次辯論會大家津津樂道，說出了自己的想法，辯論會有助于議論文的寫作拓寬思路，這樣的辯論會對將來有幫助，也鍛煉了口述能力，我們大家可以在辯論會上討論觀點互相交流共同進(jìn)步。
談上網(wǎng)的利弊作文 篇8
隨著社會的進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，人們的生活水平也得到了很大的提升，互聯(lián)網(wǎng)也走進(jìn)了千家萬戶。它與我們的學(xué)習(xí)和生活也越來越密切。互聯(lián)網(wǎng)也帶給了我們很大的便利，也讓我們收獲了很多的知識。然而，有人說網(wǎng)絡(luò)好比是把雙刃劍，我認(rèn)為這句話一點也不假。
利：現(xiàn)在是一個信息時代，在網(wǎng)絡(luò)上可以學(xué)習(xí)、見識到更多的知識，并豐富了自己。在網(wǎng)上還可以購物，不用出門就可以買到我們想要的東西，既方便、快捷又省錢。
香港、臺灣、意大利等等美食、服裝、家具都可以足不出戶而盡收到家，只有你想不到的，沒有你買不到的。網(wǎng)上還可以查到每天發(fā)生的大大小小的事情，讓我們隨時隨地都可以掌握信息。互聯(lián)網(wǎng)還給我的學(xué)習(xí)帶來了意想不到的收獲，每當(dāng)我為作文煩難時，在網(wǎng)上查一查，那些好詞好句、描寫方法，我都盡收眼底。有些老師還會發(fā)布一些如何寫好作文的技巧與方法，讓我活學(xué)活用。每當(dāng)我數(shù)學(xué)碰到難題時，我只要打開網(wǎng)絡(luò)，就可以找到關(guān)于那個類型的題，一步步的細(xì)致分析，讓我頓時茅塞頓開。網(wǎng)上還可以聽音樂，讓你學(xué)累了，放松一下，休息一下。網(wǎng)上還有舞蹈視頻，它給我的舞蹈也帶來了很多的幫助。
弊：互聯(lián)網(wǎng)上也會出現(xiàn)黑色網(wǎng)站，會傳播一些不健康的'信息，特別是給學(xué)生帶來很多負(fù)面影響，不利于學(xué)生的健康成長。在網(wǎng)上也有很多陷阱，比如說中獎了，借助你朋友的網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系方式騙錢等等，會使人們上當(dāng)受騙。也有一些不發(fā)自控能力弱的人，陷于網(wǎng)游的虛擬世界無法自拔，影響了正常的學(xué)習(xí)、生活。還有一些學(xué)生，為了在網(wǎng)上游戲、看動畫片，草草的寫完作業(yè)，不追求質(zhì)量。還有一些學(xué)生上網(wǎng)聊天，由于年紀(jì)小，缺失社會經(jīng)驗，結(jié)識一些不良社會人士，導(dǎo)致了很嚴(yán)重的后果。長時間的上網(wǎng)，更會給身體帶來很大的隱患，會使我們的視力下降，還會引起頸椎病及腰肌勞勛等。
網(wǎng)絡(luò)真是一把雙刃劍！我們應(yīng)該利用它有力的一面，避免它不利的一面。讓互聯(lián)網(wǎng)為我們的學(xué)習(xí)和生活服務(wù)，使我們的學(xué)習(xí)和生活變得更加精彩！更加美麗！
談上網(wǎng)的利弊作文 篇9
電腦是一種通訊工具，但有些小學(xué)生就會把它當(dāng)作是“游戲的天堂”。
首先，我們小學(xué)生還沒有一定的自控能力，網(wǎng)上有許多迷人的游戲，一旦玩上了癮，也代表著會失去對讀書的興趣，整天沉浸在虛擬的世界中，將一翻不可收拾。另外網(wǎng)上還有一些不健康的網(wǎng)頁，哪怕是不小心看了，也會對自己的身心受到嚴(yán)重的損壞。也許上網(wǎng)查資料會對我們有很大的幫助，但是在這些網(wǎng)頁中，有時還夾雜著良莠不齊的信息，會讓你防不勝防。
其次，長時間的坐在電腦面前，不僅會對眼睛造成傷害，還會頭暈、頭漲，脖子又酸又疼又僵，如果長期進(jìn)行，會對身體造成很大的傷害！
雖然上網(wǎng)確實對我們小學(xué)生有利，但是弊還是大于利，為了我們的健康著想，為了我們學(xué)業(yè)有成，最好減少上網(wǎng)的次數(shù)上網(wǎng)主要的功能就是方便于傳達(dá)信息，與遠(yuǎn)方朋友以及親人聊聊天，打比方像我，我完成了該做的事以后，就來查查有助于學(xué)習(xí)的資料，搜搜最近發(fā)生的趣事還有智力游戲。這樣既可以心滿意足，也達(dá)到了一舉兩得的好事，在學(xué)中玩，在玩中學(xué)。而有些同學(xué)，總在電腦上玩游戲，一玩就是一個天昏地暗，家長勸也勸不了，一個熬夜就變成“熊貓”了。
我認(rèn)為上網(wǎng)也要有道德，更不要在網(wǎng)上傳播病毒，最近就有“灰鴿子”病毒呀，“熊貓燒香”病毒呀等等，他們在網(wǎng)上呼風(fēng)喚雨，神龍見首不見尾，還沒找到它，就把你黑了！但是俗話說得好呀，魔高一尺，道高一仗！只要社會的信息保護(hù)員打擊這些網(wǎng)絡(luò)罪犯，他們就不能為所欲為了！
上網(wǎng)也并不是不好的，有些家長就認(rèn)為上網(wǎng)玩游戲會玩物喪志！就不讓自己的孩子上網(wǎng)，我覺得家長們應(yīng)該指導(dǎo)我們在網(wǎng)上查有用的`資料，玩有用的智力游戲，讓童年解開封鎖的橋。
說了那么多，再讓我說說我的感與悟吧。我最近也在玩電腦，但是是在查資料，有時就玩一下游戲輕松輕松，不會被困在思考：電腦是什么？的空間里。既不會玩物喪志，也不會影響到成績。
綠色上網(wǎng)，創(chuàng)造未來，讓我們合理地使用電腦，節(jié)而有制，玩而不迷。你可以用它來擴(kuò)展視野，增長知識，廣交朋友。電腦還可以測試你是否抵擋得住游戲的誘惑和自我控制的能力，爸爸媽媽們也不能“防網(wǎng)勝于防虎”，因噎廢食，把網(wǎng)絡(luò)一棒打死也是不理智的態(tài)度，要清楚上網(wǎng)的利與弊！
談上網(wǎng)的利弊作文 篇10
隨著時代的發(fā)展，上網(wǎng)已經(jīng)變成了非常普遍的事。不論大人還是小孩，只要提起電腦，都會想到上網(wǎng)。可是，上網(wǎng)是一把“兩面”劍，有利也有弊。
我發(fā)現(xiàn)一些年齡比較小的同學(xué)在家里上網(wǎng)，主要是為了玩游戲。有些中學(xué)生經(jīng)常玩通宵，這樣既對健康不利，也耽誤了學(xué)習(xí)。我從電視新聞中得知一個真實的故事：某中學(xué)生迷戀玩網(wǎng)絡(luò)游戲，有一天，他告訴家長要在同學(xué)家寫作業(yè)，可能會很晚回家。晚上10點，他又打電話給家長說，太晚了，要在同學(xué)家睡覺，并把電話號碼告訴了家長。第二天早晨，家長不放心，就撥通了電話，接電話的人卻說這里是網(wǎng)吧，還說：“昨天有一名中學(xué)生在這里上網(wǎng)，一直玩到深夜，然后就在這里住下了。”家長馬上趕了過去，看見孩子正長沙發(fā)上酣然大睡。真是既生氣，又心疼。你看，他既傷了自己的身體，又影響了學(xué)習(xí)，還撒謊，讓家長傷心，可真不好。所以，有些人認(rèn)為，中小學(xué)生缺乏意志力，不允許我們上網(wǎng)。
但是，有很多人也贊成上網(wǎng)，為什么呢?因為上網(wǎng)能為人們帶來便利。首先，上網(wǎng)就好比走進(jìn)了萬能、快捷的圖書館。只要輸入一個簡短的詞組，要查找的資料就會立刻出現(xiàn)在我們眼前，比查閱書籍速度更快，得到的信息量更大，網(wǎng)絡(luò)成了我學(xué)習(xí)上必不可少的小助手。我在班里擔(dān)任作文委員，在和同學(xué)們商量組織各種語文活動和參加辯論賽時，我就經(jīng)常到電腦上查資料，網(wǎng)絡(luò)成了我工作中、生活中不可缺少的小幫手。其次，在網(wǎng)上可以閱讀到更多、更豐富的.新聞。我的一位同學(xué)統(tǒng)計過電腦上的新聞要比電視上的新聞多幾十倍。此外，電腦還有其他作用。我的一個好朋友對我說：“她媽媽在法國，如果給媽媽寄信或打長途電話，既費錢又麻煩，所以她們總是發(fā)電子郵件或是進(jìn)行視頻通話，又快捷又方便。看到這些，我們有怎么能說上網(wǎng)不好呢?其實，和其他任何事情一樣，上網(wǎng)也有它的益處與弊端。
上網(wǎng)是一把“兩面”劍，我們利用它開闊視野，豐富知識，但一定要掌握好分寸，別讓鋒利的一面割傷了我們的手。
水能載舟，亦能覆舟。只有我們克制自己，安排好合理的上網(wǎng)時間上網(wǎng)內(nèi)容，上網(wǎng)才能對我們有幫助。
談上網(wǎng)的利弊作文 篇11
今天，我想和大家談?wù)勑W(xué)生該不該上網(wǎng)。
如今社會，不會用電腦可是太悲催了。你不會用電腦，你就思維就會被限制；你不會用電腦，沒有qq群，就不會事先了解班級的事情，也不能，聊天方便；你不會用電腦，整天就是一味地看書寫作業(yè)什么的，也是會煩的。總之，小學(xué)生對電腦沒有一個是抱著厭惡態(tài)度的。
但大人總是反對我們玩電腦，理由也總是如長江流水滔滔不絕的。說玩電腦有礙學(xué)習(xí)，傷害視力……但是，只要你是節(jié)制地玩，不要一玩就是幾個小時，傷害視力這一點完全可以排除。至于有礙學(xué)習(xí)嘛，我們上網(wǎng)又不是一直玩游戲玩游戲玩游戲，也是會去了解一下新聞什么的，上qq跟同學(xué)聊聊天，也并不是那么不好的事情。
電腦還是個知識庫，有什么不會的，百度一下，就茅塞頓開了。海量信息，不用擔(dān)心沒有你想要的答案。
就拿我來說吧！我在家里大家知道的，我作息時間都是7點吃完晚飯，8點前做完作業(yè)，8點半到9點寫完日記，聊聊天，上床看書睡覺。加上周六周日每天玩2小時，視力照樣沒退呀？也許這跟我周一到周五加起來至少打3小時乒乓球有關(guān)系吧！順便說說，多玩電腦的`人最好去打打乒乓球，可以保護(hù)視力。而且我上網(wǎng)又不是都玩電腦，日記的時間也占了一半之多的。寫日記，耽誤學(xué)習(xí)？
現(xiàn)在的游戲也不是暴力的啊，黃色的啊，不然4399早就封了。它們都是鍛煉我們的思維能力的，只是方向不同。而這種由游戲這種直擊我們心靈的鍛煉方式，往往比書面教學(xué)和口頭教學(xué)來得更有效。而且現(xiàn)在游戲都分關(guān)的，后面越難，我們就越想挑戰(zhàn)，久而久之，我們的思維反應(yīng)能力就會更上一層樓。難道不是嗎？我玩電腦，基本都玩造夢3。里面武器需要多開打造，強化。因為成功率可真的是微乎其微的說。強到自己心愿的成功率就只有1/1000。這還更鍛煉了我們的毅力。如果沒有持久了毅力，恐怕早就離了！
所以，小學(xué)生上網(wǎng)不僅不會影響到學(xué)習(xí)，還反而可以提高我們的能力。長大來說，我們因為電腦了解了那麼多新聞，不再天真，思維縝密，在現(xiàn)在這種人心叵測的社會中市有百利而無一害的。
現(xiàn)在這種信息化社會，小學(xué)生上網(wǎng)的利益是大于弊端的。小學(xué)開始上網(wǎng)，可以讓我們插上知識的翅膀，跟上社會進(jìn)步的腳步，讓將來的成功之路走的更輕松。
談上網(wǎng)的利弊作文 篇12
對于21世紀(jì)的社會來講，電腦已普遍成為人們便利的工具。甚至每家每戶都有一臺屬于自己的電腦。
對于電腦這一類東西，有些家長甚是反感，總說網(wǎng)絡(luò)會給孩子帶來危害。其實，在這里，我要向各位家長澄清一下，網(wǎng)絡(luò)并不完全是一個有弊端的世界，家長們不應(yīng)該完全隔絕孩子們上網(wǎng)。現(xiàn)在，就由我來講講吧。
網(wǎng)上的信息量大，可以學(xué)到很多在課堂上學(xué)不到的東西；網(wǎng)上的范圍廣泛，消息靈通，可以很快的得到世界各地的消息，網(wǎng)上的速度快，可以隨時開機就學(xué)；網(wǎng)上交友方便，可以與遠(yuǎn)方朋友進(jìn)行交流。上網(wǎng)是為了更好的學(xué)習(xí)，但要有分寸。這就是上網(wǎng)的利。
但是，家長們也不應(yīng)該讓自己的寶貝兒女不分時間的坐在電腦面前，畢竟我們還是未成年熱門，沒有太多的自制能力，家長們要加以約束。
網(wǎng)上的信息魚目混雜，中學(xué)生容易受到不良信息影響，如：上網(wǎng)成癮……有些人在網(wǎng)吧里，一坐就是一整天或是夜不歸宿，一直呆在有強烈輻射的網(wǎng)吧里過夜，有人因此而誘發(fā)疾病甚至猝死。
網(wǎng)絡(luò)上的游戲更是吸引人的眼球，已開啟電腦，登上世界上最流行的`qq，就立即進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)游戲，現(xiàn)在不僅男生迷戀，還有女生沉迷，那種槍戰(zhàn)激烈的拼殺，會導(dǎo)致一些人去模仿。同學(xué)們，呼吁起來吧，勸告自己身邊的朋友不要沉迷了。
上網(wǎng)既有利，也有弊。只是看同學(xué)們用什么態(tài)度去對待罷了。我們都是未成年人，大部分學(xué)生都沒有自制力，所以，還需要家長們的完美配合。讓我們上網(wǎng)是為了更好的學(xué)習(xí)，而不是沉迷于其中。
同學(xué)們，雖然網(wǎng)絡(luò)吸引力無限，但是，我們現(xiàn)在應(yīng)該正確對待，爭取讓他的弊端不在我們身邊出現(xiàn)，讓他成為我們獲取更多有益信息的高科技工具。
談上網(wǎng)的利弊作文 篇13
一切科學(xué)技術(shù)都是一把雙刃劍，互聯(lián)網(wǎng)也不例外。
Internet最早來源于美國國防部高級研究計劃局的前身ARPA建立的ARPAnet，該網(wǎng)于1969年投入使用。起初它只是用于軍事，隨后，通過“互聯(lián)網(wǎng)之父”約瑟夫等人的改進(jìn)，互聯(lián)網(wǎng)不斷地進(jìn)入我們的生活中，使我們的生活變得多姿多彩。
互聯(lián)網(wǎng)使信息瀏覽更加快，更加方便。如果在1990年，想查一下關(guān)于美國各方面的資料，我們要到圖書館或者是打個長途電話去問美國的親友。現(xiàn)在不同啦，有了互聯(lián)網(wǎng)，用鼠標(biāo)輕輕一點，就可以查到關(guān)于“美國”的各種資料，不用十秒鐘。
互聯(lián)網(wǎng)使人與人之間的溝通更近、更快。古代，住在東莞的你想寫信給北京的親友，那就要把信攀山涉水用馬送過去，少則一個月，多則一年；在近代，你可以打長途電話，但是價格不菲，也不能傳送文件或者圖片；現(xiàn)在，有了Internet，我們可以通過QQ、E-mail等方式跟遠(yuǎn)方的親友溝通，跟美國的客戶聯(lián)系，聊一個小時不過是花費1元左右，而且還能用視頻電話，人與人之間的距離就變得越來越近了。
但是，互聯(lián)網(wǎng)也有很多不好的地方，它搖身一變，就變成了犯罪分子最好的`武器。
犯罪分子利用互聯(lián)網(wǎng)這個虛擬而又遼闊的世界，進(jìn)行犯罪活動。他們披著互聯(lián)網(wǎng)的保護(hù)衣，使人們看不見他們丑惡的心靈。經(jīng)常有報紙報導(dǎo)“一位女子因上QQ受騙在XX被殺”，這就是鐵一般的事實。另外，還有很多“嘿客”，他們到處散播病毒，使互聯(lián)網(wǎng)的速度大大減低，嚴(yán)重阻塞互聯(lián)網(wǎng)這條高速公路。更可惡的是一些不法網(wǎng)站竟然在網(wǎng)上提供色情、暴力等圖片、文字，嚴(yán)重毒害著人們的心靈。
當(dāng)今社會中，互聯(lián)網(wǎng)為我們提供了一片無限廣闊的土地，在這片土地上生長的各位網(wǎng)友，不要使這片土地荒廢，用它來耕耘出豐碩的果實吧！
談上網(wǎng)的利弊作文 篇14
上網(wǎng)有利有弊，關(guān)鍵是你如何使用它。——題記
21世紀(jì)的今天，日新月異的互聯(lián)網(wǎng)不僅促進(jìn)了社會生產(chǎn)的新變革，而且創(chuàng)造了人類生活新空間。但是，互聯(lián)網(wǎng)也是一把雙刃劍。我們要理性利用互聯(lián)網(wǎng)，做網(wǎng)絡(luò)生活的主人。
隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為一座擁有海量信息，而且提供便捷的信息檢索渠道。通過網(wǎng)絡(luò)，人們查閱資料、學(xué)習(xí)新知，大大節(jié)約了成本，提高了效率。
現(xiàn)在，越來越多的人利用網(wǎng)絡(luò)結(jié)交朋友，縱使他們相隔萬里，也如近在咫尺。一樣，網(wǎng)絡(luò)購物已經(jīng)滲透到我們生活的方方面面。越來越多的人喜歡在網(wǎng)上購物。網(wǎng)購物美價廉，省事省心，說明網(wǎng)絡(luò)方便了人們的生活。在幾天前，爸爸媽媽和哥哥要去山東，爸爸在網(wǎng)上買了火車票，還預(yù)定了賓館。我們都說:“網(wǎng)絡(luò)真方便。”
但是網(wǎng)絡(luò)也有消極性。首先，網(wǎng)絡(luò)上的信息不一定都是真的。有的人有意無意地歪曲事實，誤導(dǎo)大眾；有的人隨意謾罵別人；有的人實施網(wǎng)絡(luò)詐騙，侵害他人利益……
在現(xiàn)實生活中，有許多學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)，影響學(xué)習(xí)。有的同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，無心學(xué)習(xí)，曠課去網(wǎng)吧；有的.同學(xué)網(wǎng)上交友不慎，泄露個人隱私；有的同學(xué)依賴網(wǎng)絡(luò)，利用網(wǎng)絡(luò)抄襲答案……
對于網(wǎng)絡(luò)，我認(rèn)為：上網(wǎng)有利有弊，關(guān)鍵是你如何使用它。正確、合理上網(wǎng)可以讓我們開闊眼界，讓生活絢麗多彩;若不正確使用，它會影響我們的學(xué)習(xí)和工作，甚至走上違法犯罪的道路。
談上網(wǎng)的利弊作文 篇15
隨著人類科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步和發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)越來越走進(jìn)人們的生活，成為人們學(xué)習(xí)、工作和生活中不可缺少的一部分。網(wǎng)絡(luò)發(fā)展速度之快之猛，大大超出了人們的預(yù)想，21世紀(jì)是網(wǎng)絡(luò)時代和信息時代。
網(wǎng)絡(luò)給人類帶來了很多的便利。首先，辦公自動化的普及大大提高了人們的工作效率、辦事效率，準(zhǔn)確無誤的同時也改善了工作環(huán)境；網(wǎng)絡(luò)學(xué)校對我們學(xué)生來說是最受益的，我們可以足不出戶地接受到老師的指導(dǎo)；E—mail與信件和電話等聯(lián)絡(luò)方式相比較更具其獨一無二的優(yōu)勢，無論你是在地球的哪里都可以立即與你聯(lián)系上，它不但縮短了我們之間的距離而且也不會浪費你太多的金錢；真是“秀才不出門，盡知天下事”。上網(wǎng)沖浪可以使我們獲得任何我們所需要的大量信息；網(wǎng)上購物也為人們提供了便利，既節(jié)省了時間又高效快捷；網(wǎng)絡(luò)還可以提供很多的休閑娛樂方式，比如：游戲、電影、音樂、讀書等。
網(wǎng)絡(luò)的確給人們帶來了很多益處，它越來越受到人們的認(rèn)可，人們也越來越離不開網(wǎng)絡(luò)，因而導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)的飛速發(fā)展。
然而任何事物都具有兩面性，網(wǎng)絡(luò)也不例外。它同其他事物一樣也有其一定的弊端。有些網(wǎng)站更多的.受到利益的驅(qū)使，傳播一些不健康的內(nèi)容和信息，毒害青少年的身心健康；網(wǎng)上聊天交友是很多人所喜愛的，廣交朋友是每個人美好的心愿，然而網(wǎng)絡(luò)是一個虛擬的世界，這就給一部分騙子以可乘之機；適當(dāng)?shù)膴蕵沸蓍e對人有益，但物極必反，一些青少年由于缺乏自制力，沉迷于網(wǎng)上游戲，不但浪費時間和金錢而且對身體健康不利，更重要的是荒廢了學(xué)業(yè)，等等。
網(wǎng)絡(luò)有利有弊，我們應(yīng)該自覺地?fù)P長避短。社會要發(fā)展，人類要進(jìn)步，隨著網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的日益成熟和完善，相信它的弊端會被不斷地解決，當(dāng)然這要靠我們自己努力去實現(xiàn)。我們是祖國的未來和希望，從小就要努力掌握好科學(xué)文化知識，長大為社會、人類和科學(xué)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
談上網(wǎng)的利弊作文 篇16
當(dāng)今世界資訊發(fā)達(dá)。電腦已成為人們生活中的必需品。而近年來興起的國際互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)，到了現(xiàn)在可以說是廣為普及了。人們常說的上網(wǎng)，指的就是通過電腦網(wǎng)絡(luò)與外界溝通。我想，這種科技是先進(jìn)的，亦很合乎社會發(fā)展的需要。然而每件事物都有正反兩面，上網(wǎng)也不例外。
先談上網(wǎng)的`利吧。上網(wǎng)。無疑是一種既省時又省力的與外界接觸的好方法。通過上網(wǎng)，我們可以把電子郵件發(fā)給別人，相對寫信來說，這無疑更快捷準(zhǔn)確方便。另外，通過上網(wǎng)我們可以知道世界各地的最新實事消息，使人們增廣見聞，更深的了解世界，認(rèn)識世界。而使我們最受益的，莫過于網(wǎng)絡(luò)世界提供我們所需的資料了，不是嗎？我們生活，工作，學(xué)習(xí)當(dāng)中所需要的資料，題材大多都能從上網(wǎng)中獲得，這確實為我們獲取詳實，可靠的資訊節(jié)省了時間。可以說，上網(wǎng)真使我們獲益匪淺。
再談網(wǎng)絡(luò)的影響。最明顯的是例子就是上網(wǎng)聊天，聯(lián)系外界不相識的人，并以假名相稱，成天閑聊，無所事事。若說是正常的交談，或與人交流思想，討論問題，對我們絕對有益的。可是特么大都是漫無目的，滿足于情緒的宣泄，這又有什么好說的呢？這只會養(yǎng)成自己荒廢時間，不負(fù)責(zé)任的壞習(xí)慣而已。再說，很多人喜歡上網(wǎng)聊天到深夜，到天亮，玩電子游戲成癮。試想我們學(xué)業(yè)已經(jīng)夠繁重的了，回家后還要用大量時間上網(wǎng)聊天。這樣健康，學(xué)習(xí)還不會受到影響嗎？在調(diào)查顯示，喜歡整天上網(wǎng)聊天的人，看上去似乎很外向，但反而久之他們大多數(shù)都有可能患上自閉癥。這大概跟他們經(jīng)常沉迷于虛幻世界有關(guān)系吧。
我們應(yīng)好好認(rèn)識這兩方面，加以善用和改進(jìn)，那才真的算得上是獲益良多。
談上網(wǎng)的利弊作文 篇17
網(wǎng)絡(luò)，一個科技發(fā)展的產(chǎn)物，也是信息時代的標(biāo)志。
作為我們中學(xué)生，理所應(yīng)當(dāng)對其進(jìn)行追求、探索。這盡管是一個虛擬的空間，但它的方便、快捷、靈活等多種優(yōu)點，拓展了我們的知識面，給予了我們敖游的空間。它的出現(xiàn)改變了人們傳統(tǒng)的思想方法，在我們的生活中給予了我們極大的幫助；坐在家中即可瀏覽眾多網(wǎng)上圖書館豐富的圖書收藏；幾秒種內(nèi)，便可收到相隔萬里的來信，在最短的時間內(nèi)獲得各地各種詳細(xì)的、自已想知道的信息；通過各學(xué)校開辦的遠(yuǎn)程教育網(wǎng)了解更多的知識等等。正由于網(wǎng)絡(luò)的這些優(yōu)點，才受到越來越多的表少年的青睞。但又有許多人認(rèn)為中學(xué)生上網(wǎng)弊大于利，的確網(wǎng)絡(luò)是一個復(fù)雜的東西，它的內(nèi)部充滿各種信息，像反動、暴力這類魚龍混雜的東西太多了，我們中學(xué)生自主能力有限，實在難以抵御網(wǎng)絡(luò)驚人的吸引力。但網(wǎng)絡(luò)是一個新生事物，的確，中學(xué)生的自制力和網(wǎng)絡(luò)的吸引力，可以說兩者根本是無法匹敵的。
網(wǎng)絡(luò)的吸引力是無窮的，而中學(xué)生的自制力是有限的。據(jù)聯(lián)合國教科文組織的.不完全統(tǒng)計，以學(xué)習(xí)為主要目的上網(wǎng)的中學(xué)生，美國占總數(shù)的20%，英國為15%，中國僅僅為2%。這驚人的對比，充分地說明了中學(xué)生的自制力不如網(wǎng)絡(luò)的吸引力。但網(wǎng)絡(luò)好象剛出生的嬰兒，誰也說不準(zhǔn)，他長大后會成為社會的棟梁，還是社會的蛀蟲？但終究是需要細(xì)心的扶持的，只有經(jīng)過正確的教育、指導(dǎo)，他才會長大成人，為國家、社會作出貢獻(xiàn)。但偌是像現(xiàn)在這樣，抑制學(xué)生上網(wǎng)，不就好象將嬰兒扼殺在搖籃里嗎？中學(xué)生上網(wǎng)的人數(shù)很多，受到不良影響的并非全部，畢竟只是一部分，甚至只是一少部分。這正說明了是否受到網(wǎng)絡(luò)的不良影響主要取決于人的因素，而不全都是網(wǎng)絡(luò)的因素。
若干年前，毛澤東曾經(jīng)說：打開窗子，清涼空氣進(jìn)來的同時，蒼蠅也可能飛進(jìn)來，但我們不能為了拒絕蒼蠅，就不開窗子，不讓清涼的空氣進(jìn)來。這個比喻很恰當(dāng)、很形象地闡明了這個道理，誰都不會因噎廢食的。后來我們使用了紗窗，就既拒絕了蒼蠅，又能吸收清涼空氣了。所以事在人為呀！上網(wǎng)的利弊取決于個人的行為，只要我們不靠近那些沉溺人思想的網(wǎng)站，合理安排好時間，自然也就不會受到不良影響了。所以上網(wǎng)利弊，事在人為。 如果是用于成天打電子游戲，不分晝夜，肯定是弊；如果用于學(xué)習(xí)：那肯定是利。
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