以童年的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的以童年的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以童年的作文1
快樂的童年有許多快樂的事，快樂的童年也有許多快樂的伙伴，快樂的童年更有許多快樂的游戲。
童年是快樂的，童年的游戲更是快樂的。在童年的秋千上，我們一起“乘風破浪”，一起“邀游太空”，一起“笑傲江湖”……在童年的沙包中，丟出一片蔚藍的天空；丟出一聲聲快樂的歡笑；丟出了一個快樂的童年……在童年的滑梯上，滑出一道道亮麗的彩虹；滑出一個個難忘的日子……在快樂的童年中有許多快樂的伙伴。快樂的伙伴們去捉蟋蟀，捉青蛙，捉蜻蜓……快樂的小伙伴們永遠是快樂的。清早，我們一起比賽跑步；傍晚，我們又一起比賽唱歌。家里難免又是一陣責罵�？傻诙欤覀円琅f又是快樂的好伙伴。在快樂的童年生活中，有許多快樂的事發生在我們身邊。春天，草兒、花兒剛剛露出小腦袋，就被我們“請”了出來，成為我們的“貴賓”。嫩嫩的草地上我們度過了一天又一天，雪白的襯衫上留下了一塊塊青色的童年痕跡。
一只只風箏在我們稚嫩的小手上愈飛愈高，牽動著一個個遙遠的夢。
以童年的作文2
當微風的拂動著我們的臉充滿了無限喜悅的笑容一陣，我們伴隨著在微風中隨風舞動，童年慢慢。
小時候我就是這么喜歡幻想，還是這么傻不知道該做什么不該做，沒有大腦的思考，隨便動一下。我七歲的時候，腦子里一直在想這件事。
那時，我和我的朋友們在一個春天的季節里在綠草地上玩耍，幾乎把帽子一個接一個地吹掉。微風中我們在草地上玩老鷹捉小雞，西瓜爆炸，寫出了“王”字……這些玩伴中有一個是我最親密的朋友，我們兩個可以做一些不同的事情，比如玩沙城堡和我們其他人？沙子被卷成一個大球，打雪仗，讓我們都被沙子覆蓋，但我們總是很高興。我們的繪畫水平很高，我們經常一起學習畫畫，玩粘土，或者滑冰的東西，這樣我們的關系就更親密了，一天比一年，在我九歲的時候，我們都上了一年級，她上明珠小學，我上韓宇小學，我們相距很遠，他們也很感動，我們不再有童年的微笑，在我們的臉上總是掛著那么孤獨的表情，我們的童年總是跟著我們。
童年的每一點都逐漸喪失，漂浮在空氣中，沒有人能看到的人也摸不著的，但我不知道，我希望讓我們的童年總是我和她之間留下來，她是胡雅烴。
以童年的作文3
童年多么美好，童年多么有趣，只可惜時光飛逝，我即將告別我的童年，但在童年里發生的一件件趣事卻被我深深的印在了我的腦海之中。那是在我六歲的時候，媽媽上街了，只剩下我一個人在家看電視，電視上的淘氣王正拿著媽媽的口紅給自己化裝呢！我覺得很有趣，于是也拿著媽媽的化妝品給自己“美容”了一番。我首先擠出媽媽的口紅，再自己的嘴唇上隨便抹了兩道，再照照鏡子，“呀，抹多了”我無奈的對鏡子笑了笑。原來，口紅本應該抹到嘴角，而我不但在嘴唇上抹了口紅，連周圍我都抹成了紅色。 “這是什么？紅鉛筆？”我拿出一支如同我的彩鉛筆一樣的東西自言自語到。我用它把眉毛涂紅了。最后，我拿出媽媽的小刷子，沾些紅粉化臉蛋；沾些綠粉化手背……二十分鐘的巨大工程終于完成了！“叮咚”媽媽回來了，當她看到我時差點暈過去，也難怪，因為這時的我已是一個通紅的臉蛋、綠色的手背、紅色的嘴唇的人了，似乎一個張牙舞爪的怪物了。童年多么美好，童年多么有趣，我要把童年里發生的一件件趣事永遠的珍藏。
以童年的作文4
“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩”自來水流淌的聲音發了出來，大家瞧，我和我的朋友劉嘉媛正在制作肥皂泡呢！我們先加入了一些水，然后，在用不同的肥皂泡放入每一個杯子中，開始混合。
我們混了一個又一個，都快把衛生間變成泡泡的海洋了，接著，我們混和完了以后，我拿出了一根吸管開始吹泡泡，我把吸管放進泡泡水里攪拌了一下，對著空中輕輕一吹，只見一串大大小小的泡泡飛了出來，有的兩個泡泡粘在一起，有的三個粘在一起，這些泡泡在燈光的照射下，五彩繽紛，整個洗水間就好像在下泡泡雨一樣。
而劉嘉媛卻拿了一杯泡泡水，往手上到了一點，并且在把手合上搓了搓，再很小心地打開一個小洞，大概兩三厘米那么寬，再輕輕的一吹，一個金銀剔透的大泡泡就從她的手掌下冒出來了，慢慢的飄著，突然一下破了，泡泡水四處散開，像煙花一樣絢麗。
我們淋著泡泡雨，大聲的叫笑著，如果洗水間再大點，我想我們肯定會跳起舞來。我們一邊叫著、笑著，互相交換著吹泡泡的方法，開心的忘記了時間。叮呤呤~~~~這時電話響了，是媽媽打來叫我回家的，我一看時間都九點了，我們相約等有時間再多作些關于水的實驗，然后我就趕緊告別了好朋友，匆匆忙忙的跑回了家。
以童年的作文5
每當我站在窗前欣賞風景時，我總是看到一群天真可愛的孩子，在空地旁邊的樹上做游戲。那一張張洋溢著歡樂和喜悅的笑臉，不禁讓我想起了我的童年。
當我還是個孩子的時候，我很羨慕看到我媽媽穿著高跟鞋出去。所以，每當我媽媽不在家的時候，我都會偷偷地穿上媽媽的.高跟鞋，來給孩子們炫耀。當鄰居的孩子看到它時，他們跑回家，偷了他們母親的高跟鞋。結果，一個村莊的孩子們穿著大高跟鞋興奮地走來走去。有些走得不穩，腳扭了一下，倒在了地上�？粗鴮Ψ降墓砟�，我們放聲大笑。
有時候，我也很喜歡與孩子和鄰居的孩子野餐“的游戲玩。我做的那些菜用自己的玩具，但沒有廚房洗菜不能。我們分頭拉草或采摘野花，有的甚至跑回家真正的蔬菜的菜籃子。我們開始做飯，顫的聲音，再加上“叮叮當當”，“砰砰”的聲音，他們的鄰居有一個良好的休息，現在想起來真的很抱歉啊！
現在，看著孩子們在樹上，享受童年的時光，我會有一種感覺：童年真好！自由自在的生活真好！
以童年的作文6
“加油、加油！”一場激烈的足球比賽在一陣陣助威聲中開始了。
足球比賽正在進行著。我們的“猛虎隊”斗志昂揚，而我朋友的“飛龍隊”也生龍活虎、不甘示弱。忽然聽見體委的一聲令下，他把足球扔得老高，可還是被我們隊的前鋒易智宣踢中了，他的動作時那樣敏捷，那樣輕巧，一個假動作，讓對手踢了個空，這時，他用他的“火焰球”把球踢進了球們，觀眾們頓時沸騰起來，歡呼起來，第一局，我們勝利了！
第二局開始了。只見隊方的球員陳大煒的高空球飛了過來，我們的守門員梁道烜力挽狂瀾，可無濟于事，這一次我們失敗了，當時我們個個要緊牙，仍不放棄。“加油！加油”聲不停地在球場上空不停地回旋著。
第三局開始了！現在是一比一平了，我們決定一起上，連守門員也上來了，前面他們死守，我用了個帶球過人，可還是被他們的球員反踢了過去，這時足球大將蘇孫昊把球給踢了回來，我和蘇孫昊一直傳球，迷惑對方，然后易智宣又用了“火焰球”踢了過去，對方的守門員來了個措手不及，第三局我們贏了，觀眾把嗓子喊啞了，手拍麻了，足球場是一片沸騰！
這一次我們贏了，但我們不能驕傲，因為還有更強大的隊手等待我們。我們一定要堅持不懈，再接再厲！
以童年的作文7
童年的趣事真是數不勝數，那一件件、一樁樁，都記載著美好的瞬間，但令我印象最深的還是捉泥鰍。
夏天，我來到放水的池塘里，泥巴黑的發亮，脫下鞋子，走到中間，輕輕地將泥巴扒開，便看見了幾條泥鰍寶寶正甜蜜地做著它們的美夢呢！我慢慢地把手伸向它們，一捧，就捉住了好幾條，滑溜溜的，我趕忙小心翼翼地將它們放進桶里。還有幾條見同伴被捉了，趕緊往泥土下鉆，可這時已經來不及了，我這只“魔爪”已經伸向它們，“啊，我捉住了！”我大聲呼叫，小泥鰍在我手指間溜來溜去，“好癢啊！”我一下子張開了手，泥鰍趁此機會立刻像個脫離虎口的人一樣，搖著尾巴滑走了。
這時，我突然發現了泥鰍們的老窩，一條條肥美的泥鰍正憨然大睡，我依照剛才的法子去捉，可誰知，這泥鰍可真是名不虛傳的老奸巨猾。正當我撲向它時，它們憑著那絲綢般滑潤的身體從我手中縱身一躍——逃之夭夭了，而我卻摔了個“人啃泥”，成了個大黑人，逃跑的泥鰍見贏了，在泥巴上跳起舞來，我見了，很不服氣，追起它們來……
一轉眼，太陽公公下山了，我提著滿滿一桶戰利品回到了家，雖然渾身都臟了，但我卻很開心。
捉泥鰍真有趣啊，童年的生活更有趣！
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