永遠(yuǎn)的朋友作文(通用15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的永遠(yuǎn)的朋友作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
永遠(yuǎn)的朋友作文1
如果你問我，誰是我的好朋友？我會(huì)不假思索地告訴你，是書。
在我的房間里，擺著三個(gè)大書架，那里面全都是書。從小小的繪本，到厚厚的百科全書，應(yīng)有盡有。
書就像一位智慧老人，不斷啟迪我；他又像一位真誠(chéng)的朋友和我貼心交談。
我愛讀書，小說教會(huì)了我做人的道理；詩歌喚起我對(duì)美好生活的追求；童話讓我感受到美與丑，真和假。讀書成了我每天生活中的“必修課”。
當(dāng)我?guī)讉�(gè)月大的時(shí)候，媽媽就開始給我讀書了。《朗讀手冊(cè)》中，有這樣一句話：“你或許擁有一箱箱珠寶，一柜柜黃金，可是你永遠(yuǎn)沒有我富有，因?yàn)槲矣幸晃唤o我讀書聽的媽媽。”是媽媽使我愛上了閱讀。
有一次，我去好朋友丹丹家玩。丹丹正在寫作業(yè)，寫著寫著，她有一道閱讀題不會(huì)了。那時(shí)丹丹上三年級(jí)了，我只上了二年級(jí)，我想了想，說出閱讀題的答案。他的媽媽大吃一驚：“你是五年級(jí)的孩子吧？怎么閱讀能力那么強(qiáng)？”哈，我自是知道的，這多虧了我的'好朋友書對(duì)我的幫助。
我喜歡書，書是我永遠(yuǎn)的好朋友。
永遠(yuǎn)的朋友作文2
在我孤獨(dú)的時(shí)候讓我不再寂寞的是你—書。 在我傷心的時(shí)候讓我不再悲傷的是你—書。在我心煩意亂的時(shí)候讓我不再苦惱的`是你—書。正因?yàn)檫@樣，我才喜歡在你的世界里漫游。
小時(shí)候，我不認(rèn)字，漫畫伴隨著我。《三毛流浪記》讓我傷心不已；《父與子》讓我俊笑不禁。雖然這些書沒有字，但也讓我學(xué)會(huì)了同情和關(guān)心。
幼兒園的時(shí)候，我便喜歡連環(huán)畫。《小蝌蚪找媽媽》讓我悲喜交加；《小壁虎的尾巴》故事吸引了我的眼球，讓我即心疼又開心；《回聲》讓我知道，并初步認(rèn)識(shí)了回聲的原理；《白雪公主》讓我明白“惡人有惡報(bào)，善人有善報(bào)”的道理；《木偶奇遇記》讓我時(shí)而產(chǎn)生憐憫之心，時(shí)而又笑逐顏開。
不知不覺上了小學(xué)，《艾晚的水仙球》中，平凡而恬靜的艾晚，面對(duì)壓抑的童年，從不自卑、自暴自棄，使我堅(jiān)信，一旦她有一雙會(huì)飛的翅膀，以前成長(zhǎng)的經(jīng)歷都成為她的財(cái)富，助她一鳴驚人；《苦兒流浪記》里雷米的悲歡離合，牽系著我。四大名著《紅樓夢(mèng)》中多愁善感的林黛玉、《西游記》機(jī)智勇敢的孫悟空、《水滸傳》勇武過人的武松、《三國(guó)演義》疾惡如仇的關(guān)羽牽動(dòng)著我心。
人有悲歡離合，“書”有陰晴圓缺。我愛書，我喜歡書。
啊！好書伴我成長(zhǎng)。書，我永遠(yuǎn)的朋友！
永遠(yuǎn)的朋友作文3
菲也：在香港的你現(xiàn)在可好？
時(shí)間轉(zhuǎn)眼而過，2個(gè)月就這么無聲無息地過去了，不留一點(diǎn)兒痕跡。沒有歡笑，沒有友誼，只有試卷和陳老班的臉色。真的很懷念我們?cè)谝黄鸬娜兆樱莾赡辏俏?1年來最快了的'日子。那兩年，從相識(shí)到相知，我們哭過，笑過，日子過地充實(shí)，每天一到學(xué)校看見你，我這一天的心情就充滿陽光。可是，你知道現(xiàn)在我想見上你一面有多么難嗎？還好每個(gè)星期我可以上網(wǎng)見你，跟你談學(xué)習(xí)，談生活，不亦樂乎！可是每次只有短短的一小時(shí)，況且你的工作很忙很忙。后來，每次在QQ上看著你亮著的頭像，也是我一種安慰。
從20xx年9月1日到今年9月8日，無論是上學(xué)時(shí)還是放假，我們每時(shí)每刻都在聯(lián)系，在網(wǎng)上說心事……2年就這么快過去了。雖然我們才相識(shí)兩年，但是已經(jīng)把彼此當(dāng)成最知心的朋友。菲也，下個(gè)月就是你的生日了，你趕快把你那邊的地址告訴我呀！無論郵寄費(fèi)有多貴，我也要給你準(zhǔn)時(shí)送上一份帶有濃濃友誼的禮物。讓你在遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的地方感受到朋友的關(guān)心。
祝你：天天都有一份好心情！
布丁→可樂
20xx年12月26日
永遠(yuǎn)的朋友作文4
一本好書，能跨越地域障礙，突破時(shí)間限制，受到不同民族、膚色、年齡、職業(yè)的人的喜愛。她陶冶人的心靈，滋潤(rùn)人的情感，豐富人的語言，改變?nèi)说?行為。是的，一本好書對(duì)于一個(gè)書蟲來說的確是“豐富資源”的寶庫。我就是這樣一個(gè)書蟲，一個(gè)有著蘇軾“燃念人間一切書，立志識(shí)人間一切言”的書蟲書蟲精神。
我愛讀書，但我沒有時(shí)間買書。向同學(xué)借書成了我滿足閱讀需求的唯一途徑。我還記得第一次跟同學(xué)借書是《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)之死亡海岸》。我喜歡偵探小說，并立即被書中驚心動(dòng)魄的情節(jié)所吸引。布里吉特、柯克和帕特里克這三位英雄的機(jī)智，以及罪犯的狡猾，都讓我想讀一讀。之后借了一系列《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》：《大雪怪》，《幽靈飛機(jī)》，《直升機(jī)夢(mèng)魘》，《機(jī)器騎士》等等。一個(gè)故事讓我陷入了一個(gè)謎，仿佛我也是小虎隊(duì)的一員。
我愛看書。從認(rèn)識(shí)漢字開始，我就一直在看童話、小說、散文、詩歌等書。到目前為止，我讀了很多書。開卷有益，有益人生。書開闊了我的視野，增長(zhǎng)了我的知識(shí)，教會(huì)了我做人的道理，告訴了我學(xué)習(xí)的重要性，讓我成為了“幽默大師”。時(shí)不時(shí)能說幾句值得人笑的話。書籍、報(bào)紙、廣播成了我每天必不可少的精神食糧。
我愛讀書，因?yàn)樗菍?duì)求知者靈魂的拯救，也是世界上最偉大、最高尚、最美好的拯救。當(dāng)我遇到困難，準(zhǔn)備撤退時(shí)，那些書里的英雄就會(huì)跳出我的腦海，對(duì)我說：“不要撤退！不要退讓！”這個(gè)時(shí)候，我會(huì)勇敢地面對(duì)困難。
啊！書！希望我們永遠(yuǎn)是好朋友！
永遠(yuǎn)的朋友作文5
找呀找呀找朋友，找到一個(gè)好朋友的確，我在夏令營(yíng)里找到了一個(gè)好朋友——小麗。
小麗長(zhǎng)的可漂亮了：苗條的身材、又細(xì)又長(zhǎng)的腿；濃密、烏黑，又不失精致的秀發(fā)扎成一個(gè)松松的馬尾辮，站在陽光下，輕輕地一搖頭，那頭發(fā)就會(huì)閃出五顏六色的光；炯炯有神的大眼睛一閃一閃的`，像天上的點(diǎn)點(diǎn)繁星；俏皮的小鼻子細(xì)巧而挺秀；一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴，一笑起來，露出兩排潔白整齊的牙。
小麗特別爭(zhēng)強(qiáng)好勝。有一回，我們?cè)谒奚崂锟础秳?dòng)物世界》，小麗突發(fā)奇想，問：你覺得森林里老虎是王，還是獅子是王？我歪著頭，想了想，說：應(yīng)該是老虎吧。不，是獅子。她立刻反駁道。可是，我也不甘示弱，老虎的頭上就寫著一個(gè)王字呢。小麗也咄咄逼人地說：‘獅子王’，大家不都是這樣叫的嗎？
幾個(gè)回合下來，我實(shí)在受不了了，只好甘拜下風(fēng)。這時(shí)，小麗才得意地一甩馬尾辮，轉(zhuǎn)身看書去了。
不過，如此爭(zhēng)強(qiáng)好勝的她也有善良的一面。一次，老師讓我們?cè)趯W(xué)校周圍自由活動(dòng)。我和小麗散步到附近的一條小路上。走著走著，我們腳也酸了，口也渴了，小麗打算用她僅有的三塊錢買杯水時(shí)，眼尖的她看見了遠(yuǎn)處有個(gè)可憐巴巴的乞丐正蹲在樹下要飯呢。于是，她拉著我往那棵樹下奔去。
到了那棵樹下時(shí)，我們已經(jīng)汗流浹背，氣喘如牛了。小麗急忙把錢塞給那個(gè)乞丐，不等乞丐給她道謝，她就已經(jīng)拉著我返回學(xué)校了。
這就是小麗，一個(gè)既爭(zhēng)強(qiáng)好勝，又善良的女生，一個(gè)我永遠(yuǎn)的好朋友。
永遠(yuǎn)的朋友作文6
當(dāng)我看到這精致的小木船，就想起了以前我和陳明的故事。
我和陳明是一對(duì)形影不離的好朋友。一天，我們把在手工課玩的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩碎了。我非常生氣，一下子奪過他的小木船，向地下扔去，小木船啪的一聲散了。陳明流出了幾滴不知是怨恨還是悲痛的眼淚。我一下子呆住了：為什么我要這樣，是我太激動(dòng)了嗎？不聽他解釋就把他嘔心瀝血做出來的小木船摔壞了，他肯定會(huì)和我絕交的。我要怎么辦？
放學(xué)了，我一個(gè)人回家，腦子里卻一直閃出陳明傷心離開的情景。
一回到家，我就把自己關(guān)在了房間，深深的自醒。突然，門開了，爸爸走了進(jìn)來，說起了下午的'事，他是怎么知道的？不管了。
斯烜，你這樣做不對(duì)，你看，你不聽陳明的解釋就摔了他的小木船，他多傷心啊！要學(xué)會(huì)寬容，不能就為一點(diǎn)小事就失去了一份珍貴的友誼，你明天向人家道歉吧。爸爸說。嗯，再做一個(gè)木船賠給他吧。我說。
當(dāng)天晚上我做了只小木船。
第二天，我打算下午去。下午，我?guī)е∧敬蜕钌畹那敢馊チ岁惷骷摇Ｔ诼飞希矣龅搅岁惷鳌Ｗ蛱斓氖聸]關(guān)系，我們以后還是朋友。喏，這船給你。對(duì)了，我明天要搬家了，希望不要忘記我，下次打電話來啊！一定不會(huì)忘了你的。我們見了這最后的一面，散了最后一次步，也記住了對(duì)方的容顏。
當(dāng)我看到這精致的小木船的時(shí)候，也便想起了我和陳明快樂的時(shí)光。
廣東汕頭林百欣中學(xué)附屬小學(xué)六年級(jí):羅斯烜
永遠(yuǎn)的朋友作文7
老師，您是我們永遠(yuǎn)的朋友。你如同第一支蠟燭，點(diǎn)亮后面的燭光，卻不減自己的光芒。
老師，您是我們永遠(yuǎn)的朋友。您為我們傳授知識(shí)，開闊我們的視野；讓我們喜歡運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)我們的體魄。不管老師是溫柔的還是嚴(yán)厲的，都是關(guān)心我們的。
老師，您是我們永遠(yuǎn)的朋友。如同種子撒向大地，不僅需要陽光雨露的滋潤(rùn)，也需要風(fēng)雨的磨練。陽光太多，種子會(huì)干枯；風(fēng)雨太多，種子會(huì)淹爛。適可而止，種子才會(huì)茁壯成長(zhǎng)！
老師，您是我們永遠(yuǎn)的朋友。我們每天大多數(shù)的時(shí)間和老師在一起，您是我們第二親近的`人。也許在課堂上，我們會(huì)不喜歡您，和您對(duì)著干。但在分離的那一刻，我們依然難舍難分！
老師，您是我們永遠(yuǎn)的朋友。讓我們?nèi)ジ惺芪覀兊呐笥选Ｎ覀儠?huì)和小學(xué)中的朋友分離，但會(huì)有別的朋友陪我們走過人生的漫漫長(zhǎng)路。
老師，在以后的歲月里，不管發(fā)生什么，我的記憶里都會(huì)有您的鼓勵(lì)和批評(píng)，因?yàn)檫@是我人生中的第一筆經(jīng)驗(yàn)。
老師，您是我們永遠(yuǎn)的朋友！
永遠(yuǎn)的朋友作文8
眼看，暑假就要過去了，再有一年，我就要畢業(yè)了。
這是我們的最后一年了。
在這一年里，究竟會(huì)發(fā)生什么呢？還會(huì)向以前那樣？酸？甜？苦？辣？樣樣具備呢？我們的故事，真的好多好多……每每回憶起來，那一種情感，總會(huì)浮上臉來。
記得當(dāng)初，我們并不是朋友，而是每天都在競(jìng)爭(zhēng)的敵人。那個(gè)時(shí)候，我的朋友是令一個(gè)人。那個(gè)人，也恰恰是你的朋友，她是我們最好的朋友。于是，我們競(jìng)爭(zhēng)，不讓對(duì)方搶走自己的朋友。
終于有一天，你們分開了，原因是一只筆……因?yàn)樗恼`解，而導(dǎo)致了你們的分開。
不知是何種原因，我們卻成為了有福共享，有難同當(dāng)?shù)?朋友。
你的成績(jī)不好，我總為你輔導(dǎo)，和你一起學(xué)習(xí)，我有什么好的題行，總會(huì)第一個(gè)告訴你。我有不懂的題，總會(huì)叫上你，一起去問老師。而后來，我的成績(jī)落下了好多，而你卻進(jìn)步了。
其實(shí)，這并不怨你，因?yàn)槟莻�(gè)學(xué)期，我沒有把學(xué)習(xí)放在心上，所以退步了。而你卻認(rèn)為，這全是你的錯(cuò)，如果不是你，我就不會(huì)退步，不會(huì)被批評(píng)……我真的好難受。于是，你以后不再和我一起問題。
后來，你的成績(jī)?cè)絹碓讲睿蔀榱巳昙?jí)，班級(jí)的倒數(shù)，盡管你還不停的努力。我們又回到了當(dāng)初，一起學(xué)習(xí)。因?yàn)樵谝黄饘W(xué)習(xí)，效率很高。
終于，你回到了原來的成績(jī)。我真的好高興。我們?cè)谝黄穑娴暮芸鞓贰５牵匍_學(xué)，就已經(jīng)快畢業(yè)了。
相信我們永遠(yuǎn)是朋友，盡管分開了，但我們的心還在一起！
因?yàn)椋覀冇肋h(yuǎn)是朋友！
永遠(yuǎn)的朋友作文9
六年的光陰隨著時(shí)間的變化而變化著，可我們的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)褪色，永遠(yuǎn)的朋友。現(xiàn)在我想說的，想做的太多太多。和同學(xué)們相處了六年，在老師們下授課了六年，心中有太多的不舍，太多的留戀。
回首往事，仿佛歷歷在目。雖然平時(shí)和同學(xué)們偶爾會(huì)吵架，鬧別扭，或許會(huì)一吵就是四年，五年。我們班上就有一個(gè)活生生的例子：他們以前是一對(duì)非常好的朋友，會(huì)互相關(guān)心，互相問候，互相幫助，可是好景不長(zhǎng)，一天他們?yōu)橐患麓蟪称饋恚瑢W(xué)們?cè)趺磩袼麄兌疾宦牐Y(jié)果他們從一對(duì)好朋友變成了敵人，永遠(yuǎn)的朋友。事后同學(xué)們想幫他們和好，可偷雞不成蝕把米，他們?cè)诓賵?chǎng)上打起架來，你踢我我踢你，同學(xué)們見了急忙勸架。這一晃六年了，這兩個(gè)人還是死不悔改，可就在這時(shí)他們居然為一句話又和好了，現(xiàn)在他們又成為班上最佳默契組了。這件事終于有了結(jié)尾，我就說嘛：世上沒有打不開的結(jié)，只有你肯去做，那你離成功就不遠(yuǎn)了。
朋友本來就是這樣，他會(huì)聽你訴說心里的不愉快，會(huì)和你一起分享勝利后的喜悅，我們一起大聲吶喊，讓我們心連著心，手拉這手，等到流星劃過天空時(shí)，十指相扣，許下自己的'心愿，讓我們的夢(mèng)想隨之風(fēng)的游蕩傳遞給每個(gè)人，因?yàn)槲覀兪怯肋h(yuǎn)的朋友。
永遠(yuǎn)的朋友作文10
莎士比亞曾說過：“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”杜甫也說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”
我從小時(shí)候起，就很愛讀書，因?yàn)闀拖裎业呐笥岩粯樱瑫r(shí)時(shí)刻刻都伴在我身邊。有一次，媽媽告訴我：我從生下來就很喜歡書，經(jīng)常抓著不放，漸漸地，我長(zhǎng)大了一些，已經(jīng)會(huì)說話、會(huì)識(shí)字了，于是，便整天都纏著媽媽不放，讓她給我講故事聽，有時(shí)候還會(huì)聽著聽著就睡著了。上幼兒園后，我已經(jīng)會(huì)背《三字經(jīng)》《百家姓》之類的古文了，可同時(shí)卻又發(fā)現(xiàn)，像《睡前故事》《公主故事》這類的已知已經(jīng)滿足不了我這個(gè)已經(jīng)越來越龐大的讀書欲望了。于是，便開始看了《一千零一夜》《唐詩三百首》等書。上了一年級(jí)，我就已經(jīng)在看《假如給我三天光明》《悲慘世界》像這樣的`著名作家的書了，慢慢地，我發(fā)覺做題越來越容易了，原來，這一切都因?yàn)榭磿墓谀兀∪昙?jí)的時(shí)候，我自然也不能再看那些小朋友看的書了，于是，在媽媽的引導(dǎo)下，對(duì)《平凡的世界》《武則天傳》感興趣了，漸漸地，一年又一年，我轉(zhuǎn)眼間就上五年級(jí)了，當(dāng)然也得看些更高深的書了。
俗話說：“學(xué)無止境”，書也是這樣的，一本好的書，無論再過多少年，也會(huì)從中發(fā)現(xiàn)新東西的。
永遠(yuǎn)的朋友作文11
動(dòng)物有很多種類，有的生活在陸地上的，有的居住在海洋。我們身邊最常見的就是兔子、狗、貓一些寵物。有很多電影講了關(guān)于人類和動(dòng)物的故事，有些是人類捕殺傷害動(dòng)物，有些是人類和動(dòng)物和睦相處。
我記得曾經(jīng)看過一個(gè)電影，影片主要講述了熱愛動(dòng)物又充滿幻想的十歲男孩方小奇，由于父母常年在外工作，所以只能在爺爺工作的“極地海洋世界”里度過自己的童年。值得慶幸的是，“海洋世界”里千姿百態(tài)的各種海洋動(dòng)物，讓小奇的生活充滿了歡樂和幸福。由于小奇爸爸的一封信，海豚琪琪突然開口和他‘說話’了！它告訴小奇，它也很難過，天天思念自己的爸爸。兩顆心，因?yàn)橥环N情感被緊緊地聯(lián)系在一起。因此小奇下定決心要幫琪琪找回爸爸……
我看后，不由自主地被感動(dòng)了，我仿佛也感受到了他們失去爸爸的痛苦。同時(shí)，我更被小奇的那種熱愛動(dòng)物的精神感動(dòng)了，他不害怕危險(xiǎn)，只要小海豚能找到爸爸，他寧愿犧牲自己。小奇這種不怕困難、知難而進(jìn)的精神打動(dòng)了我。
我也想讓身邊的人們認(rèn)識(shí)到，捕殺動(dòng)物的行為是可恥的，破壞動(dòng)物生存的`環(huán)境是錯(cuò)誤的，如果親眼目睹人類做出傷害動(dòng)物的行為而不加制止，地球很快就會(huì)毀滅。我們要讓美麗的地球母親變成動(dòng)物的樂園，而我們要做動(dòng)物最信任的好朋友。
永遠(yuǎn)的朋友作文12
他不胖不瘦，成績(jī)很好，而且讀書很多，所以懂的也很多。他有一雙小小的眼睛被眼鏡片籠罩著，圓圓的鼻頭下紅潤(rùn)潤(rùn)的嘴唇，一笑露出兩排潔白的牙齒，皮膚黑黑的，個(gè)子有一點(diǎn)高。他就是我最好的朋友康康。
我剛上一年級(jí)時(shí)，開學(xué)第一天，我和康康做同桌，很快我們兩個(gè)就成為了朋友，相互幫助。有一次，我數(shù)學(xué)考試沒考好，我一副垂頭喪氣的樣子。這時(shí)，康康走了過來，安慰我說：沒關(guān)系，下次努力，只要把題弄明白了就是最棒的！我聽了他的`話，不久，我的心情就沒有那么沮喪了。
還有一次，我忘記帶橡皮了。上課鈴響了，我急得滿頭大汗，康康看見，拿著他的橡皮毫不猶豫地對(duì)我說：我把我的橡皮借給你。下課了，我充滿了感謝地對(duì)康康說：謝謝你！他很痛快地說：不用謝，好朋友就應(yīng)該相互幫助。說完，我們開心地笑了。
每個(gè)人的朋友都是非常重要的。他在我們寒冷的給我們帶來溫暖。康康是一個(gè)愛學(xué)習(xí)而且樂于助人的小男孩，我希望我和他的友誼能夠地久天長(zhǎng)。
永遠(yuǎn)的朋友作文13
今天早上，我一起來一股難聞的氣味就嗆得我喘不過氣來，到處火光四射。我問了一只路過的松鼠：“怎么回事？”松鼠急急忙忙地說：“你快點(diǎn)兒逃吧，火山爆發(fā)了。”我一聽這話，便以百米賽跑的速度向山頂爬去。
我正跑著忽然眼前一黑，不知怎么回事，我掉進(jìn)了一個(gè)地道里。這地道特別滑，我像坐滑滑梯一樣向山頂飛去。我明白我又走了一條捷徑。站在山頂上，我看著四周的高山，不禁想起了兩句詩“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”突然，我頭上的毛被人拔了好幾根。原來是老老鼠搞得鬼，它半開玩笑的說到：“咱們還蠻幸運(yùn)的嗎，搭了一趟快車。”我看到老老鼠平安無事，不禁踏實(shí)了很多。
這時(shí)候，遠(yuǎn)在遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)的賴皮不會(huì)再想我吧。突然我看見一個(gè)巨大的影子向我奔來，就像一只猛犸象。不，是一只穿梭于烈火間的猛犸象。我看到了那張久違的笑臉，沒錯(cuò)那是賴皮。賴皮見到我們都平安無事，說到：“我得知這里火山爆發(fā)了，專程過來找你。誰知?jiǎng)傋叩桨肷窖团龅搅藥r漿，幸虧我跑得快，不然就葬身火海了。”我有點(diǎn)兒擔(dān)憂的說到：“你不會(huì)把火引到山頂上了吧。”賴皮笑笑說：“放心吧，對(duì)面的`那個(gè)瀑布已經(jīng)把它給截住了。”看著山下的茫茫火海，我的淚水不禁流了出來。說到：“我們永遠(yuǎn)是朋友。”大家都默默地不說話。
此時(shí)已經(jīng)傍晚，先睡一覺再說吧。
永遠(yuǎn)的朋友作文14
你牽起我的手，笑著說：“我們做永遠(yuǎn)的好朋友好不好？”我淡然地笑著，看著熟悉的側(cè)臉，輕輕地說：“好啊！”
一起為考試努力，一起向不道德的人追責(zé)，一起立志，感謝你在我每一個(gè)失落的時(shí)候，不作聲地陪伴在我身邊；感謝你在我每一個(gè)歡喜的時(shí)候，在一旁“打擊”我；感謝你在我生氣的時(shí)候佯裝生氣，轉(zhuǎn)移話題讓我憂愁的面容消失……
好在有你，有你這么個(gè)永遠(yuǎn)的好朋友。我們一起期待春天，一起躲避夏天，一起享受秋天，一起害怕冬天。
有一段時(shí)間，我們都很傻，開始相互不信任。突然，變得沒有目標(biāo)，沒有理想，沒有辨別好壞的能力。那個(gè)時(shí)候，真的變得好差好差。又是從什么時(shí)候開始，我們領(lǐng)會(huì)到自己錯(cuò)了，丟失了原來的自己，丟失了目標(biāo)。我們哭了，一起嚎啕大哭，希望用淚水沖淡以前的過錯(cuò)。
明白過來的我們更加珍惜對(duì)方，珍惜每一個(gè)笑過的日子。因?yàn)槲覀冊(cè)谀嵌螘r(shí)間相互拉對(duì)方一把，所以我們更加清楚對(duì)方的心情。
一起微笑地面對(duì)人生，只要相視一笑都能有勇氣一直走下去。一起抱怨學(xué)習(xí)好辛酸，但也會(huì)同樣地努力下去，為自己的理想一起奔跑。
謝謝你，因?yàn)橛心悖业膲?mèng)很甜；因?yàn)橛心悖业?生活不再枯燥；因?yàn)橛心悖o了我一起堅(jiān)持下去的勇氣。
晨暉，送走了我們兩個(gè)的背影，我們披著晨光笑著說：“我們一起努力吧……”你嘴角呢喃：“為了夢(mèng)想……”我凝望著她：因?yàn)橛心悖业膲?mèng)很甜。
永遠(yuǎn)的朋友作文15
今天，不知該難過還是該項(xiàng)開心，本來，見到三年沒見的好同學(xué)，應(yīng)該是熱淚盈眶的，可是我卻開心不起來，我想他也是一樣吧，為什么呢？因?yàn)椤皶r(shí)間的代溝”。
想當(dāng)初，讀六年級(jí)的時(shí)候，我跟他可是好朋友，整天玩在一起，可畢業(yè)后，便沒有聯(lián)系了，整整三年呀！我們沒通過一次電話，我知道并不是因?yàn)槊Φ木壒剩俏覀兌加辛诵碌沫h(huán)境與生活，都結(jié)識(shí)了新的朋友，有了新的人際關(guān)系，所以，今天，見到你，還差點(diǎn)認(rèn)不出你，呵，沒想到，我連自己的朋友都忘了，我們?cè)僖矝]法像從前那樣了，只是抱著“曾經(jīng)的朋友”的名義，打著招呼罷了，見了你后，總覺得有話說不出，我知道你也一樣，我們打不開那扇心門，心是怎么了？痛嗎？
初中，小學(xué)的同學(xué)陌生了，高中，初中的.同學(xué)遠(yuǎn)離了，難道我們的友情竟如此不堪，經(jīng)不起時(shí)間的吹打，難道時(shí)間能隔絕我們的友情嗎？不，不是的，因?yàn)槲蚁嘈牛鷾系谋樱傆幸惶欤瑫?huì)被熱灼的心所融解的。
朋友，請(qǐng)記住，我永遠(yuǎn)在乎你，我們永遠(yuǎn)是朋友。
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