【熱】永遠的朋友作文
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的永遠的朋友作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
永遠的朋友作文1
在我家里，住著一位態度優雅，聰明伶俐的朋友——一只渾身長著鮮艷羽毛的小翠鳥。
小翠鳥是自己飛到家里來的。有一天，住在老家的爺爺關窗戶時突然發現窗沿上站著一只美麗的小鳥，它不怕生，烏黑的眼睛好奇地看著人。爺爺于是把它捧手里，好像捧著一件本來就屬于他的東西，彼此之間有一種天生的親近感。為了防止小翠鳥再飛走，我們給他買了一個鳥籠。但事實證明，這個鳥籠是多余，因為我們有時忘了關鳥籠的門，小翠鳥也不飛走，它好像喜歡上了這里，把自己當作我們家的一員了！
小翠鳥喜歡吃小黃米、青菜，偶爾也吃一些小蟲。每次當我們把吃的東西放進鳥籠里，它就迫不急待地飛過來，用它嫩嫩的小嘴使勁的'啄食，生怕別人和它搶著吃。喂食小翠鳥的任務大多由爺爺擔任，由于我們與奶奶住在市區，小翠鳥與爺爺住在鄉下，所以小翠鳥對爺爺最依戀。每次只要一聽到爺爺的腳步聲，就會嘰嘰喳喳叫個不停，就像一對久別重逢的老友。即使只分別一小會兒，又一次相見也充滿了喜悅。這讓我們羨慕不己。
小翠鳥每天天剛蒙蒙亮就會起來打鳴，直到把我們全家人都叫醒為止。有一次，因為我晚上很晚才上床睡覺，所以第二天早上爬不起來。正當我昏昏欲睡的時候，突然，我感覺到手臂發出一陣刺骨銘心的痛，睜眼一看，居然是小翠鳥！它用自己銳利的爪子抓我的手，然后用兩道極其古怪的眼光瞪著我，像是生氣，也像無奈，更像是對我不服從早起早睡的作息規律之后的蔑視和瞧不起！我沒有責怪小翠鳥，因為我知道，這次是我不對，我沒有資格怪它。我停在半空中那只準備趕它走的手也放下了。從此之后，我再也沒有睡過懶覺，而且和小翠鳥的感情也變得更好了。
不幸的事情還是發生了，那天下午，我做好作業后撥打了老家的電話，本想問一下小翠鳥的近況，沒想到聽到爺爺悲傷地說：“實在抱歉，你的小翠鳥死了。”我癱坐在地，心里默默地詛咒著上天：老天爺，你為什么那么狠毒！你怎么忍心把這樣一個小精靈逼入絕境！
我一直不相信小翠鳥永遠離開了我。我覺得它只不過是飛到了一個遙遠的地方玩耍去了，說不定哪一天它突然飛回來了，送給我一個大的驚喜呢！
謝謝你——小翠鳥，陪伴我和家人度過那么多開心的日子，督促我養成良好的作息規律。你是我永遠的朋友！
永遠的朋友作文2
你是我的朋友，是一個相貌平平的女孩，培根說過：“無真實朋友之人，可以謂之真可憐而永陷于孤獨生活之人。”他的話道出了朋友的重要。是的，假如一個人喪失了友情，他簡直無法生存在世界上。朋友，就是我可以為他獻出真摯情感的人；朋友，就是我可以對他付出全部信任的人；朋友，歡樂時與我分享，危難時與我同行。人生中沒有朋友，就像生活中沒有陽光。我就有著你這樣的一個好朋友，我和你之間有數不清得的趣事。
以前，我和你還是冤家對仇，一有空就拿你開玩笑，說：“她臉上的'痘痘是‘一波未平一波又起’啊！”我望著你有些生氣的面孔又說：“她臉上的痘痘那可叫‘野火燒不盡，春風吹又生’呀！哈哈哈！”你總是聽到這就轉身離開，似乎并不生氣，我也不甘心，一次你終于忍不住了，等我剛說完前半句，你怒氣沖沖的吼道：“我是滿面春風，看你，典型苦瓜背運臉！”我被他一句話噎了半天，那段時間我倆口角不斷，總是爭的面紅耳赤，才肯罷休。
一天，早晨還晴空萬里，下午，卻偏偏下起了瓢潑大雨，放了學大家都“各奔前程”，我呢，一個人傻愣愣地在校外路邊站著，盼望著雨能停下來，因為根據我家的路程之遠和我奔跑之慢，足以讓我洗上一個天然大淋浴。忽然，一把雨傘把我頭上的天空擋住了，我回頭一看，是你，你微微地笑著，說：“來，一起回家吧。”“可……我和你不同路……”我低聲說道，“早呢！”你說著拉起我的手就像雨中走去，我心里滿是不安，想著我平時總是
嘲笑你，和你過不去，我的心里很過意不去，不一會兒，我們就要到分叉口了，看來，我只能拼一下了。我正打算沖進雨中，你突然說：“給，這把傘你撐去吧。”我說：“這怎么行呢？那樣你不是要淋濕了嗎？”你卻笑笑，說：“沒關系，我家近，用不了跑幾步就到了，你家遠，你還是趕緊回家吧，不然，你爸爸媽媽要著急了。”我感動得不知說什么好，心里充滿了歉意，一路上，我的心沉甸甸的，裝滿了友誼。
就這樣，我和你竟然從冤家對仇成了密不可分的朋友，一起上學，一起回家，我們化爭吵為祥和，化敵意為友誼，這就是我和你之間的和諧，我和你永遠是朋友。
永遠的朋友作文3
尊敬的胡庭露：
你好！
還記得嗎，胡庭露，我們從二年級時就早已說過的最多的一句話：“我們是世界上最好的朋友！”這句話我這些年來一直銘記在心，而你也肯定也沒忘記吧？這一句純真無暇的誓言，包涵了多少個日日夜夜的牽掛與思念，包涵了多少個年年月月的關心與幫助呀！
還記得我們這五年來只有一次吵過架，鬧出了不愉快。那是在三、四年級的時候，那個時候我對踢毽子既向往但又一竅不通，你正熱心地教我踢毽子，而我踢毽子的水平也日漸提高，我們倆都特別開心。在上音樂課之前，我們倆為了節省時間，從教學樓結伴下去再音樂教室門口踢毽子。我們都踢得很快樂，玩起了老游戲。清脆的預備鈴聲響起來了，快樂的課間也結束了。然而我最后沒踢完只能終止。你那時臉上蕩漾著燦爛的笑臉：“我贏咯！我踢得比你多。”我很不服氣，認為自己是因為被預備鈴聲打擾的，理直氣壯地說：“這次比賽不算，我被干擾的。我還沒踢完呢！”你那個時候一直沉浸在喜悅之中，還是很得意地蹦跳著：“我還有風向的干擾呢。我踢的時候總是有風在搗蛋。”我聽了生氣極了，固執地認為我自己是對的，很不開心地“哼”了一聲，雙手叉起了腰，腦袋偏向了一邊。你對我的無理要求也很不服氣，于是拿著色彩鮮艷的毽子就跑開了。音樂課上，我們沒有坐在一起。那是自由坐座位，我們平常都是坐在一起手牽著手上音樂課的。那時，我才感到有一股揪心般難受的酸澀、痛苦與深深的懊悔一起涌上心頭，心里難受得比打翻了五味瓶還苦。下課后，我很不好意思向你道歉，雖然我明知道自己是錯誤的，但是我沒有勇氣去向你承認我的錯誤。但是最后，我們都在默默無言中和好了，我們都像平常下課一樣開心地玩在了一起。
通過這次微小的吵架事件，使我更加明白了一件事情：時光是不等人的，一旦不抓住它，它就會悄悄溜走，友情是否經得起時間的考驗，是否會永垂不朽，這需要我們雙方的努力與謙讓。
轉眼間，小學就要畢業了。我們不會在同一個中學上學，不會在同一時間同一地點再天真任性地耍小孩子脾氣了。回憶起一件件平淡而又飽含濃濃友情的小事，淚花早已浸透了我的'雙眼，我不禁感嘆：我們之間的情誼真的很深厚，時間過得真快啊！我相信，我們不管是在天涯海角，不管是在何時何地，我們都是世界上最好的朋友。我們曾經都承認過的，不是嗎？請相信，我們是永遠的好朋友，情誼不會變！
你最好的朋友：涂xx
永遠的朋友作文4
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船狠狠地摔向地上，使出一股狠勁朝小木船踩去。一瞬間，隨著吱的一聲一只精美的木船一分為二的散開了。陳明看著我的一舉一動，一雙怒目圓睜的眼睛好像在冒火，從眼眶里溢出毫無色彩的淚珠，劃過他紅潤的臉頰也劃進我的心里。一顆顆飽含驚訝的淚水滴在他身上，滲進嶄新的校服。
我呆住了，好半天才回過神來。眼看著陳明將木船一片一點地撿起來，小心翼翼地放在桌上。我很想去幫忙，去說聲對不起，卻發現四肢都僵硬了。一個尖針似的木渣刺痛了他的手，他不知聲，上齒緊緊咬著下唇，將疼痛化為唾沫吞下去，又朝我看了一眼，那目光好像在埋怨：我沒你這樣的朋友！我是個特愛面子的女孩，盡管是一句對不起，就能力挽狂瀾我們的友誼，可卻怎么也開不了口，反而朝他哼了一聲并用眼睛的余光膘他一眼表示看不起他。他呆坐著，被我的眼神震住了。氣氛是凝固的，冷空氣悄然變成一雙無情的手將他的頭按下去，他底下了原本就抬得不高的頭。我心里暗暗祈求那雙無形的巨手也來扇我一巴掌！
這一天，異樣的空氣圍繞著我們，昔日連綿不斷的笑聲隨風淡去，形影不離的身影，籠罩著孤單，彼此都互不認識。
夜晚，天上的星星眨著眼睛，使我想起他的瞇瞇眼，時常傻傻的笑，打不還手、罵不還口的`小棉糕發瘋起來卻像頭血盆大口的老虎，一夜滿腦他的模樣。我經過一夜的思想的爭，終于決定明天向他道歉。
第二天早上，我走在上學的路上嘴里念著排了一晚的臺詞，手中握著道歉的禮物，心里卻忐忑不安。路上我們相遇了，就在一個拐角處，我的目光與他相撞。我倆并排走著，一路很安靜，嘴邊那排了一晚的道歉語也消失于腦際。他好像發現了什么，看著我手中的禮物又傻笑起來，心領神會的推了推我，一雙手耷拉的落在我肩上怪聲怪語的說：把禮物交出來。那聲音優于人間的所有語言，輕輕落到我的心里，一聲一調都那么清晰。他看我沒反應奪過禮物，嘶的一聲，包裝被打開了，露出小木船的一角，他緊緊地握著，從書包里掏出一盒禮物遞給我。一副漫不經心的樣子說：打開吧。我打開一看，一只一摸一樣的木船呈現在眼前，我將它仔細打量，在船板上刻著醒目的大字永遠的朋友——陳明。我強做鎮定說嗯，和我的一樣。
他不做聲，只是暗暗地底下頭，把手移向我的手，五指相扣式的握著，而我的眼中淚水早已打轉。
永遠的朋友作文5
節假日里，書店中總能看到我勤奮好學的身影；雙休日時，書城的閱讀區中總少不了孜孜不倦的我。
我是暨陽小學五（4）班的包圣煜。從一年級開始，我就愛上了閱讀，并堅持著“每天至少閱讀一小時，雙休日至少閱讀四小時”的好習慣，小學五年，已經閱讀了不下一千本書，一直是班上的“閱讀領頭羊”。
瞧，在我的房間里，還有一個裝著滿滿好書的小書架呢！里面有《世說新語》、《古文觀止》，有《西游記》、《三國演義》；有《簡ㄥ》、《格列佛游記》，有《海底兩萬里》、《培根隨筆》；有《特別的女生薩哈拉》、《藍色的海豚島》，有《我和我的影子》、《漂亮老師壞小子》；有……怎么樣？我的藏書豐富吧？這些古今中外的好書，開拓了我的視野，豐富了我的人生。
在我的藏書中，最讓我愛不釋手的，當屬E.B.懷特的`《夏洛的網》。記得是四年級的時候，我接觸到了它。雖然之前對它有所耳聞，但卻從沒看過，正好這次暑假推薦書目中有這本書，我便興致勃勃地去書城，將這本書找來看啦！
起初，我為小主人弗恩對羅伯特的無微不至而感動，也為夏洛和羅伯特的友誼而喝彩。當我看到男主人朱克曼要傷害羅伯特的時候，不由得把心一揪，為羅伯特提心吊膽；當我看到夏洛利用它的聰明才智和高超的織藝，幫羅伯特渡過難關時，又不由得會心一笑；但當我看到夏洛為了織網而力竭而死時，我卻忍不住淚如泉涌……書看完了，那份感動卻籠罩著我。帶著種種復雜的情緒，我寫了一篇續寫——《夏洛的網之音樂小蜘蛛》，并帶著它參加了校征文比賽。沒想到這次小試牛刀，還獲了個二等獎，真是意外之喜！
其實讓我收獲頗豐的還有《中華上下五千年》這本書。記得幾個星期前學校舉行的“中華上下五千年知識競賽”上，我憑借著自己看完書后記的、長達九頁的筆記，在比賽時出盡了風頭，斬獲了一分又一分，最終使我們班獲得了第一名。偷偷告訴你，這次比賽的獎品可是厚厚的五本書哦！為了這事兒，我可是樂了好久。
除此之外，我的《這就是我》、《孤獨的時候，我流淚了》等文章也曾發表在諸暨教育網上。當然，這些榮譽，可都歸功于我閱讀過的那些好書啊！是這些書籍讓我有了寫作的力量——字詞的積累，并賦予我寫作的興趣與靈魂，促使我能一直這樣寫下去。
好書伴我成長，墨香滋潤人生。我想，我和書是曾經的朋友，現在的好友，更將是未來的摯友，永遠的知己！我相信，在書的陪伴下，我一定能在人生路上越走越順！
永遠的朋友作文6
我們分別后你會想我嗎/不會/因為我們不可能分別/但離別就要來了/我們的友誼怎么會分開/那我不在時你一定要很幸福啊/不要/我們一起幸福/我現在很傷心/所以我不幸福啊
——miki
“MiKi，以后我們分別了你會不會想我？”Susan冷不丁地冒出這樣一句話。我咬著棒棒糖說你瘋了吧，離六年級還有這么長呢。我張開雙臂，用最大的力氣作出最長的距離。那么用力，難道在害怕嗎？“我說以后呢？那么長也會過完的啊。”Susan一本正經地說。那我才不會想你咧。我要吃很多棒棒糖，怎么會有時間。我向前跑去，擁抱最美麗的朝陽。那年，我們8歲。
“MiKi，我們分別了你會不會想我？”Susan雙手托著下巴問我。我拍了一下她的頭說你發燒了吧。離六年級還很長呢。我伸出兩只手指，用最大的力氣作出最長的距離。那么用力，難道真的在害怕嗎？“遲早都有分別的那天的，不是嗎？”Susan皺著眉頭說道。那以后的事就以后再說嘛。現在我還有很多事情要做呢。我瞇著眼睛看窗外。正午的陽光讓我不敢睜大雙眼。那年，我們9歲。
“MiKi，以后你會不會想我？”Susan低著頭撥弄腳下的小草。我坐在樹上，腿晃啊晃啊的。我習慣性地伸出手，卻發覺作不出距離。離別就在眼前，壓得我們喘不過氣。心那么痛，在害怕什么呢。心情好就想一下。我說。那你答應我，一定要天天開心啊。Susan轉過身子望向遠處。夕陽的余暉灑落在草地上，把我們的
影子拉得很長，很長。那年，我們10歲.
“MiKi,以后你會不會想我？”Susan再一次習慣性的`問起我這個問題。我這次只是沉默不語，沒作聲。她笑著，你這次無話可說了吧。她說完，我才發現，淚水早以不受控制的流了下來。她接著說：我……準備要轉學了，你要好好照顧自己。冬天不要老是穿裙子，不要有了風度丟了溫度……我夢囈般的問，以后，“我們還是那對無話不談，有福同享，有難同當的朋友吧？”“嗯”。那年，我們11歲。
susan，你一定要記住，不論你在哪里。我們都是最好的朋友。
永遠的朋友作文7
平時，我覺得很惡心的人，就會隨口而出臟話，不管他們在不在意，我都會說出來。因此我得罪了許多人，也因此我認識了一個人，是他教會了我感恩。這個人的名字叫李小頗。
這件事發生在我十歲的時候，那是個炎熱的日子。我在外面閑逛，忽然，我遇見了我那個嚴肅的哥哥，他的旁邊站著一位比較帥的男孩，跟我哥一樣，看起來有十二歲。我哥看見了我，便叫道：“調皮鬼，你過來，我給你介紹個人，他是我的同學，叫李小頗，你跟他玩！”哥哥故意用那種調皮的眼神看了我一眼，還露出了淡淡的微笑。
我明白哥哥說得是什么意思。但我一點也不在意，由于我已經聽習慣了。反而，我說：“你們這兩個神經病在干嗎呢？”這口氣好像我跟李小頗已經很熟了。李小頗說：“你這樣‘出口成臟’，哪個人愿意跟你好好說話啊！”我說：“我怎么會跟你這種腦殘說好聽的話呢？”李小頗露出了生氣的樣子。可是我一說完，扭頭便走了。
有一次，我去商場玩，把錢用完了，連回家的路費都沒有了。我想：這回真的'完了，我怎么回家啊？難道走回去，不累死人啊！早知道多帶點錢了。
就在這時，那個叫李小頗的人走了過來，我以為他是幸災樂禍，沒想到，他卻把四塊錢塞給了我，對我說：“以后可別這樣，如果你不想乘車也行，那你就坐我的自行車吧！我把你載回家！OK？”我的心頭忽然就感覺暖暖的。我說：“好吧！我問你個問題，你為什么要這樣幫我？”他并沒有回答，而是呆呆地望著我。他把車推了出來，我坐在他的車后，感到很害怕，但又不敢抱著他，就讓他騎慢點，他卻說：“那你抱著我啊，又沒關系。”我說：“你要不要臉啊！”他說：“當然要。”我聽了，哈哈大笑，一路上，我們有說有笑，可高興了。我在路上想：以后，我可不能再這樣對他了。在他的身上，我找到了一種溫暖的哥哥感覺。
第二天，我拿著一個音樂盒和一盒巧克力送給他。這是我第一次送人禮物。
是他讓我懂得了感恩之情。他像我的一位小教師，更是我永遠的好朋友。我相信他對待別人也是一樣的友好，他一定有很多朋友。我會永遠記住他。
永遠的朋友作文8
你是永遠無法成為我的朋友的，死心吧。
有一次，我在吃飯時不小心說出了“我網上的朋友”這幾個字，你立刻板起了臉，說什么網上都是騙人的，而且老爸竟然也來批我。我心里清楚，我交的朋友，都不會騙人。因為小孩子是不會騙人的！我咬緊下唇，一肚子的委屈。我真想問：這個世界上明白孩子的心的大人，究竟有幾個呢？回答是絕對的——零。
朋友？！你太天真了！難道你以為我一直把你當成朋友看代嗎？怎么可能？！我一直有些秘密窩在心里不告訴你。噢，說錯了，是很多秘密。我永遠無法對一個成年人敞開心扉，你在我心中，永遠不可能成為我的朋友。你死了心吧，我是不會把你當成朋友的！
還有一回……
這次考試，我靠取得的好成績賺了五十元錢，我細細打算了一下，決定用其中的三十元沖三個月的.VIP。在我告訴你我的打算之前，還占卜了一下，發現今天的運氣不錯，于是興致勃勃地告訴了你我的想法。不料，我還沒反應過來，就遭到了你的否認。
你數落了我一頓，說我這樣是在浪費，說我用三十元錢沖那還不如買本很厚很厚的書。我想說那是我的錢，我自己有權支配，可你是不會聽的，以你的性格，會聽才怪呢。
我對此充滿了委屈，晚上看電視時，我還在想。突然，我有了個主意，可能能使你回心轉意。我動手做了起來，我找了張紙，拿了支筆，剛準備落筆，心就怦怦直跳，仿佛要去做一件很偉大的事。
我在紙上刷刷地寫下了“我的錢財我做主！！”的字，用雙面膠貼在我的房間的門上，認為你看了可能會同意讓我沖。
我也是，太天真了。
晚上，我窩在被子里，你來我的房間關燈時，果然看見了那張紙。你讀了出來，然后……然后你以迅雷不及掩耳之勢把紙撕啦一下撕掉了。你還居高臨下地問我看見了嗎。
我憤怒，我委屈，我憎恨。
人們常說在晚上哭會招來鬼，可天生怕鬼的我那天竟在夜深人靜時躲在被子里不知默默哭了多久……我是不會死心的！
你永遠無法成為我的朋友！我永遠也無法接納你為朋友！你死心吧，你在我心中，永遠是一個成年人，一個媽媽，一個值得提防的人。你也許還不知道，我會只在與我同齡的人面前和她談天說地，大人，一律拒絕。
這一切，都是代溝的錯。
永遠的朋友作文9
書籍是人種成長的階梯，是我們無言的老師，是人類忠誠的敵人，更是生活中不可缺多的一全體。
書天天都跟我錯誤，在我甜惱的時候，書總是第一時光呈現在我面前，在教習中只有有不懂的答題，就能夠從書中找到謎底。
幼年時代的我，床頭邊總是缺乏不了漫畫書和故事書，故事中的三毛，實是太可憐了。好幾回我都替他傷心、難過。也是三毛讓我理解了，我們現在的生活去之不易，和他比擬，我們是生涯在幸福的地獄，而他卻生活在恐怖的天堂，咱們是高尚的王子和私主而他卻是一棵沒我要的小草。所以，我們要好好愛護現在的生活。
跟著年紀的增加，我上學了，從一年級到現在，我總是輕侵在《格林童話》《伊索寓言》《百科齊書》《十萬個為什么》《四大名著之旅》。。。。。中，在這些書中，我清楚了良多以前不懂的問題，還有《十萬個為什么》中替我結啟了所有的答案如：淡水為什么是藍的？血為什么是紅的？我們為什看不到活帶魚等等。
以前，我讀書老是一掃而功。囫圇吞棗。只是望瞅繪點的內容，而當初，我讀書當前，還要留神故事中的己物皆有什么特色，性情怎么樣？還有，我還會在口面默默的評價他們的賴取壞評估小息者寫的佳不美等等。
我時時刻刻都離不開書，書可以說是我性命中的一局部，書可以讓我大開眼界，不干眼光欠淺的井低蛙，書可以讓我每天鈍速樂樂的。作一只快活的.百靈鳥，書可以讓我畏縮不前，做一只英勇的千里馬......
惡書翻開它這漂亮的世界，帶我往暢游世界的每一個角降，書就象一艘劃子載著我從出發點慢吞吞的飄向起點，書就象一架飛機載著爾從狹小的處所飛到浩瀚無際的地空書就象我的影子，不論我走到哪，書就跟到哪。
我剛開端寫作文時，我寫的一點兒也不好，語言不通順，詞語不適當，只要聽到“作文”二個字的時候我就象老鼠睹了貓樣的畏懼，可就在懼怕的時候。是你，書，涌現在我的眼前，書，你就象一位老師有耐煩的一句句學會了我怎樣才干讓本人的作文豐盛多彩，怎么能力夠委婉真切。從此以后我再也不怕寫作文了。每該我蒙到老師表彰，有些由由然時，書，你又沒現在了我的面前，告知我：“自豪使人落伍，虛心使人提高。”這時，我的臉會一下紅了。以后，我再也不自滿了。
我對書愛不釋手。書啊書。我愛你！由于你給了我無限的力氣和常識，你是我這輩子最大的仇人！
書！謝謝你！是你伴我一路遙航！
永遠的朋友作文10
小朋友啊，你不要喪，我一直都在哦。
你是一個有抑郁癥的小朋友，我知道你表面看起來很快樂，遇到困難總說自己沒事，明明扛不住了還要死扛死扛還不承認，你這樣子總讓人感覺到憨憨的。
別人總說遇到困難，用微笑面對，都是堅強的，而你呢，全都是死扛死扛，扛不下來，還說我能行，別人幫你的時候你還說我會的，不用你幫忙，不用麻煩你噠。但是到最后，你卻弄得一塌糊涂。
你愛笑，笑的時候會露出兩個小虎牙，你有嬰兒肥，看起來傻傻的冷冷的。不笑的時候好像很兇。笑的時候卻很傻。加我眼里吧，你還是多笑一下，不笑的話總覺得你好丑，笑的話總覺得你好漂亮好童真好快樂好開心。
雖然認識你有十幾年了，但是我還不是很了解你，當你無聊的時候會變談話的時候，你會聊的很起來，聊的很開心。聊到不開心的時候，很傷感的時候，你會忍著眼淚，有的`時候發現你的眼睛眼角邊有點眼淚，問你怎么了，你卻說眼睛進了沙子。
我不知道你經歷了什么，提到爸爸媽媽的事情，你眼光又閃過一絲傷感，我知道你不是一個和大家有快樂的童年的小屁孩，你不喜歡和大家一起玩，你總是一個人玩，不靠近別人，也不想靠近別人。
不了解你的人，從來不知道你喜歡什么。至于跟你認識了十幾年，我還是不知道。我每次問你，你喜歡吃什么，你總是說我不知道，我問你你喜歡干什么，你還是說我不知道。這樣的你傻傻的啥也不知道，好像總需要幾個人來照顧你才能長大。
你長得很漂亮。有的時候別人經常叫你美女或者漂亮姐姐，而你也總是用微笑的去回答。有的時候回到家，我問你開心嗎，你卻說不怎么樣。
你和你爸媽的關系不怎么好，你也不愿去和解，也不愿意去碰，也不愿去理會你，就是讓它一切隨緣。每次想了解你，總是說沒關系的，我會好好的。
你常常都把我這個大姐姐都忘了。遇到困難不找我，有好吃的事情會找我，看見你遇到困難，想要去幫你的時候，你卻說，我沒事，不用你幫忙，不會受傷的。
你總是那么任性，總是那么憨，總是那么傻，總是那么硬扛。但是你也要記住，你的背后還有我啊。
我的小朋友你必須要每天快快樂樂，開開心心，不準遇到什么事情都死扛死扛。
我們的青春轟轟烈烈，人生道路慢慢，路上那么孤獨，那么無聊，所以我就想和你一起走，不建議吧小朋友。
永遠的朋友作文11
書是流消的血液，書是靈動的生命，書是無盡的源泉。在書中行走，我感到的是智慧，是幸福，是釋放，是溫馨的寧靜，是激烈的舞動，是幸福的彼岸。莎士比亞曾經說過：“書是全世界的營養品。”高爾基也說過：“書是人類進步的階梯。”“書——人類發出的最美妙的聲音。”也出自萊文之口。是的，書是人類最好的朋友。對于我來說，書永遠是我的知己，我最好的老師。我是一個喜愛讀書的`女孩，書早已經成為我生活中必不可缺的一部分。
在我們度過的春夏秋冬中，是書，陶冶了我們的情操，陪伴著我們每一天、每一分、每一秒。古今外燦爛的文學小說、國內外鮮艷的經典名著、令人逗趣的漫畫故事都是我們閱覽的寶庫。當我們真正去讀一本書，去理解一本書，讀書的我們就會領悟到書的快樂，書帶給我們的甜蜜、幸福。一本書，真正的意義不是在于字的表面，而是書真正告訴我們的道理以及真正蘊含的真諦。書就是一朵花，時時刻刻等待著我們去采蜜，我們就是一只只小蜜蜂，允吸著香甜的花蜜。在讀書的記憶中，我與書結下了不解之緣。
記得有一天晚上，我正捧著一本書，陶醉在書的懷抱中，爸爸打破了我的“夢幻”，一把拿起書，放回了書架，嚴厲地說：“你看看你，現在都幾點了？還在看書，睡覺的時候這么喜歡看書啦？好了，現在快點睡覺了。”我無奈地望著書，沒辦法，誰叫現在9點了呢？我只玩閉上眼睛，享受夢里的故事了。爸爸走后，我突然靈機一動，想出了一個好主意：把門鎖住，偷偷地看書，這樣就算爸爸發現我在看書，也拿我沒辦法。說干就干，我立即行動起來。我躡手躡腳地從書架上拿回那本書，把門鎖住，從門縫里望了望爸爸的房間，一切安全，于是便無法無天的看起書來。我像一匹餓狼，貪婪的讀著，時間一分一秒地過去，不知不覺地我已經讀了兩三個小時了。其中有一次我被主人公的遭遇感到悲傷同情，竟情不自禁地哭了起來。爸爸聞訊趕到，幸好門鎖著，爸爸不停地敲門，我暗自竊喜，假裝已經睡著了，沒有聽到，繼續“走火入魔”地看著書。誰知爸爸比我更“狡猾”，竟然把燈關了，頓時，我感到眼前一片漆黑，只好放下書，遺憾的結束了今天的“讀書之旅”。
書，是春天里一縷和煦的微風；書，是夏日里一縷涼爽的清風；書，是秋天里一縷燦爛的霞光；書，是冬日里一縷溫暖的陽光……書香伴我行，書是我永遠的朋友！
永遠的朋友作文12
每個人都會有自己的朋友，死黨，伙伴。但要說永遠是朋友，誰又敢保證呢。作為一個馬上升初三的中二少年，咱的成績一直不太好，我也沒放在心上，我覺得現在成績不怎么重要，重要的是人際關系，不過人際關系我也不太好，說起朋友，其實我對這個概念并不是很清晰，不過可以肯定的是，我的朋友很少。
和它的第一次相遇，是在六年級的暑假，它既不是什么偉人，也不是什么有內涵的書，它只是一部動畫，名叫《魔法禁s書目錄》在許多人心里，動畫只限于幼兒，看多了會玩物喪志。其實不是這樣，因為它交給我的，遠比你們要多。
《魔法禁s書目錄》描述的是一個魔法和科學共存的世界，一邊是擁有超先進科技，布滿著機械的學園都市，而另一邊則是遍布著圣經和煉金術的魔法世界。故事的主要舞臺是從東京都西部被分割出來的“學院都市”這里居住著230萬名人口，其中八成人口是學生的巨大都市。分為23個學區。和外部隔離，擁有領先世界20~30年以上的最尖端科技。“超能力開發”被列為學校課程的一部分，所有學生都接受超能力開發。根據能力不同，可以分為7級，從無能力（Lv0）到絕對能力（Lv6）。故事的主人公上條當麻是名平凡的.高中生，作為無能力者的他并非完全沒有能力，而是他名為「幻想殺手」的特殊能力能夠將一切異能（包括超能力和魔法）無效化。某天早上，在宿舍陽臺上他遇見了一位自稱名叫目錄（Index）的純白修女。就這樣，上條當麻的命運被徹底改變。故事由此開始。
自從相遇《魔禁》以來，我們一同走過了兩個年頭，在這期間發生了許許多多的故事，為一方的微笑赴死悲傷，為當麻的舍己為人感動。在我心里，他已經不單單是一部動畫，而是我真正的朋友，從當麻的身上，我學到了永不言敗的精神，從炮姐的身上，我懂得了伙伴的重要，從一方的身上，我明白了“力量只應為重要的人而使用”。
生活教給我知識：時間帶給我閱歷，而你給我的，是“心”。也許以后我會將你淡忘，但在此時，與你許下真摯的誓言，但愿我們是永遠的朋友。
永遠的朋友作文13
從前，在一條小溪旁，有棵高大的老樹，樹上住著一只小鳥，不遠處還住著一只可愛的小白兔，它們經常相處，成了最要好的朋友。
有一天，小白兔出來采蘑菇，正巧被一只狡猾的狐貍看見，狐貍想：“我非想個辦法把小東西抓回去煮了吃不可。”
正當小白兔不注意的時候，狐貍往前一撲，輕而易舉地把它抓住了。小白兔一直哭個不停，終究還是被狐貍帶回了山洞。
后來小鳥好朋友小白兔家，卻發現它并不在家，于是便出去到處找小白兔。可是沒能找到，小鳥就問老樹：“大樹老兄，您知道小白兔在哪里嗎？”
大樹說：“不知道，剛才我還在睡覺，只聽見一陣哭聲，大概就是小白兔的聲音。”
小鳥又問旁邊的牽牛花：“牽牛花姐姐，您知道小白兔在哪兒嗎？”
牽牛花說：“剛才狐貍把小白兔給抓走了？可我不知道他們去了哪里”
旁邊的溪水聽到后附和道：“你看，一路上有很多大大的狐貍腳印，你只要順著這腳印找過去就能找到了。”
于是，小鳥順著腳印飛呀飛，果然來到了狐貍的山洞門口，只見小白兔被綁在了洞內，狡猾的狐貍正在旁邊燒起熱水，準備煮了小白兔。小鳥悄悄地飛把小白兔救了出去，走了好遠好遠，他們以為狐貍不會追上來了，可剛停下來不久，狐貍又出現在他們的'眼前了。
“哈哈，你們是跑不掉的。”狐貍得意地說。
小鳥和小白兔于是又跑了起來，逃到了小溪邊就沒有路了，溪水擋住了他們的去路。
“這怎么過去呢？”小白兔又著急地哭了起來，旁邊的牽牛花聽了說：“要不，你們把我的藤拉到那棵老樹上，只要輕輕一跳，順著我的藤你們就可以過了小溪了。”
小鳥按照它的話做，果然幫小白兔逃過了小溪，然而與此同時，狐貍也爬上了藤，牽牛花說：“快點，把我的藤給燒了吧。”可是小白兔不忍心這樣做，就在狐貍快要跳過小溪的時候，牽牛花渾身一抖，就把自自己的藤給弄斷了，全身都淹到了水里，死了，狐貍也一同掉到了水里。可憐的牽牛花為了救自己，竟然犧牲自己。小白兔傷心得又流下了眼淚。
從此，小白兔和小鳥在小溪的對岸，用土推起了一團“牽牛花”的樣子，表示對老朋友永遠的紀念。過了不久，那土里竟然真的長出了一棵小牽牛花來，大概是老朋友的后代吧，小白兔和小鳥都高興極了，他們決定好好照顧小牽牛花，因為只有這樣，才能報答得了老朋友的救命之恩！
永遠的朋友作文14
平時，我覺得很惡心的人，就會隨口而出臟話，不管他們在不在意，我都會說出來。因此我得罪了許多人，也因此我認識了一個人，是他教會了我感恩。這個人的名字叫李康。
這件事發生在我十歲的時候，那是個炎熱的日子。我在外面閑逛，忽然，我遇見了我那個嚴肅的哥哥，他的旁邊站著一位比較帥的'男孩，跟我哥一樣，看起來有十二歲。我哥看見了我，便叫道：“調皮鬼，你過來，我給你介紹個人，他是我的同學，叫李康，你跟他玩！”哥哥故意用那種調皮的眼神看了我一眼，還露出了淡淡的微笑。
我明白哥哥說得是什么意思。但我一點也不在意，因為我已經聽習慣了。反而，我說：“你們這兩個神經病在干嗎呢？”這口氣好像我跟李康已經很熟了。李康說：“你這樣‘出口成臟’，哪個人愿意跟你好好說話啊！”我說：“我怎么會跟你這種腦殘說好聽的話呢？”李康露出了生氣的樣子。可是我一說完，扭頭便走了。
有一次，我去商場玩，把錢用完了，連回家的路費都沒有了。我想：這回真的完了，我怎么回家啊？難道走回去，不累死人啊！早知道多帶點錢了。
就在這時，那個叫李康的人走了過來，我以為他是幸災樂禍，沒想到，他卻把四塊錢塞給了我，對我說：“以后可別這樣，如果你不想乘車也行，那你就坐我的自行車吧！我把你載回家！OK？”我的心頭忽然就感覺暖暖的。我說：“好吧！我問你個問題，你為什么要這樣幫我？”他并沒有回答，而是呆呆地望著我。他把車推了出來，我坐在他的車后，感到很害怕，但又不敢抱著他，就讓他騎慢點，他卻說：“那你抱著我啊，又沒關系。”我說：“你要不要臉啊！”他說：“當然要。”我聽了，哈哈大笑，一路上，我們有說有笑，可高興了。我在路上想：以后，我可不能再這樣對他了。在他的身上，我找到了一種溫暖的哥哥感覺。
第二天，我拿著一個音樂盒和一盒巧克力送給他。這是我第一次送人禮物。
是他讓我懂得了感恩之情。他像我的一位小老師，更是我永遠的好朋友。我相信他對待別人也是一樣的友好，他一定有很多朋友。我會永遠記住他。
永遠的朋友作文15
她有著一雙明亮的黑眸，挺直的鼻梁，一張紅潤的嘴巴，皮膚黝黑。她是我的朋友。叫牟小平。
小平還在牙牙學語的時候，媽媽就拋下她離開了這個家。平時爸爸要出去打工維持家用，所以小平是由奶奶一手帶大的。現在奶奶年邁，爸爸五十幾歲了，小平也才十一歲。小平家里不富裕，別人家有小轎車，她家沒有，最高檔的車也只有電動車。
我經常把自己穿不下的衣物、鞋子等送給小平，每當這時候，小平總是很靦腆地說：“謝謝！”
有好幾次，小平家來了親戚，親戚帶來了許多零食。等客人們招待好后，小平就跑到我家把一些零食遞給我。我很感動。隨著我們一天天長大，友誼也更深了。
小平到了該上學的年紀，她很喜歡讀書，可是因為媽媽出走，她的戶口辦不下來，也因此上不了學。后來鄰居們看不過，替他家出主意讓電視臺的記者來采訪，她終于讀上了小學，雖然只是個借讀生。小平很珍惜這來之不易的機會，上課專心聽講，做作業從不拖拉。每次考試成績在班級里總是數一數二，她還是班長呢！可惜的是，她的.爸爸奶奶說小平沒有戶口，家里條件也不好，初中不讓她讀了。這讓小平傷心極了。大家也為小平感到可惜。我安慰她：“說不定過幾年戶口可以辦下來了呢，不要灰心。
小平還是個很講信用的人。
有一次，我們在家附近玩”燒烤“的游戲。我們把四塊磚頭圍成小灶，找了一些掉落的竹葉和細竹竿，放入”灶“里。小平回家拿來打火機和幾顆土豆開始燒烤。可是正當我們玩的開心的時候，媽媽叫我和她一起去黃巖，一開始我很不樂意，小平說：”你去吧，我會等你回來的，把烤好的土豆給你留著。“我這才和媽媽一起走了，等我回來的時候天都已經黑了還下著小雨，我都忘了這事了。小平一看我回來了，馬上從家里跑出來，把手里黑不溜秋的土豆塞給我，原來這一下午她都是打著雨傘烤土豆呢，而自己只嘗了一小顆。那一刻，我心里說不出的感動。
謝謝你，小平！因為有你，我的童年變得更加多姿多彩，因為有你，我才更珍惜自己的生活。謝謝你，我永遠的朋友！
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