【推薦】戰(zhàn)爭的作文（通用21篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的戰(zhàn)爭的作文，歡迎閱讀與收藏。
戰(zhàn)爭的作文 篇1
今天，我們正專心致志地上課。突然，外面?zhèn)鱽硪魂囮嚭魢[聲，同學(xué)們都被這聲音給吸引住了。我們從窗內(nèi)望去，只見幾片落葉在空中翩翩起舞，同學(xué)們異口同聲地喊：“哇！”張老師讓我們?nèi)ネ饷婵纯聪掠昵暗那榫啊?/p>
來到教室外，我看見烏云從四面八方趕來，就好像是來行軍打仗一樣。這些葉子也是不甘示弱，它們借著風(fēng)的力量，向云發(fā)出戰(zhàn)書。烏云先發(fā)制人，把豆大的眼淚向下拋灑，葉子軍團(tuán)的不少蝦兵蟹將被打敗了，四處飄散。它們一看形勢不妙，立刻把剩下的'兵將撤離到安全區(qū)域，走廊內(nèi)、教室里都有它們的身影。它們討論著新一輪的戰(zhàn)斗計(jì)劃。兩軍交戰(zhàn)，殃及池魚，校園的花盆被吹翻了，幾根樹枝葉被打斷了。
雨過天晴，戰(zhàn)斗結(jié)束了。雖然葉子獲勝了，但也死傷無數(shù)。階段性的戰(zhàn)斗結(jié)束了，烏云暫時(shí)退兵，樹上的葉子在拼命的吸取養(yǎng)分，雙方都時(shí)刻準(zhǔn)備著下一場戰(zhàn)爭。
戰(zhàn)爭的作文 篇2
每個(gè)人的童年是酸甜苦辣的，回想起來還記憶憂心。圖片中的小男孩的童年卻是悲慘的。
下面我所訴說的是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站時(shí)，被一位記者拍下來的真實(shí)情景。
那慘無人道的日本人，駕駛著飛機(jī)將一枚枚炸彈投入上海南火車站。當(dāng)時(shí)，火車站人山人海、人聲鼎沸，人們發(fā)現(xiàn)炸彈時(shí)，來不及逃跑，就被那炸彈“轟”的一聲，炸去了寶貴的生命。頓時(shí)，火車站血流成河、斷肢殘?bào)w，只能聽到微弱的叫聲，過了一會(huì)兒，就悄無聲息了。突然，一個(gè)衣衫襤摟的.男嬰兒，正在站臺(tái)旁哇哇大哭，他手握肚子，我似乎看到了他饑腸轆轆的肚腸。他一邊哭一邊向四周張望，尋找著他的父母。他本該可以享受母親著條給予他不朽生命的河！他本該可以享受父親著座給予他足夠食品的山！可是如今他的父愛和母愛卻被那無情的戰(zhàn)爭奪去了！這意味著，這個(gè)孩子以后的命運(yùn)將是多么悲傷，多么孤獨(dú)！
他將會(huì)遇到壞人的嘔打；他將會(huì)不能豐衣足食；他將會(huì)染上種種疾病；成為人人看不起的野孩子。
讓我們一致行動(dòng)起來，“維護(hù)和平、制止戰(zhàn)爭！”讓那已經(jīng)聽到腳步聲的21世紀(jì)，為戰(zhàn)爭敲響喪鐘，讓明天的世界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園吧！
戰(zhàn)爭的作文 篇3
戰(zhàn)爭，讓多少人失去了生命；戰(zhàn)爭，讓多少人妻離子散；戰(zhàn)爭，讓多少孩子不能再享受童年帶給他們的快樂；戰(zhàn)爭，讓多少人無家可歸！1937年的上海已經(jīng)被日本鬼子攪得不得安寧了。在這一天，也有許多人想坐火車逃離這里。小明和他的爸爸媽媽就是其中的一員。
可是，噩運(yùn)降臨到了年僅5歲的小明身上。當(dāng)火車準(zhǔn)備啟程時(shí)，日本鬼子來轟炸了。小明的`爸爸媽媽帶著小明，來到了一座小房子里。媽媽把小明放進(jìn)小柜子里，對他說：“不要出聲，出聲就會(huì)被敵人發(fā)現(xiàn)了。”媽媽把柜門關(guān)上了。小明在里面竟睡著了。夜深人靜的時(shí)候，小明醒來了，他打開柜門，找不到爸爸媽媽，就去上海火車站找爸爸媽媽，小明找不著自己的爸爸媽媽，就坐下來哭爹喊娘，一位好心的大娘收留了他，小明就與大娘相依為命。
讓我們一起保衛(wèi)和平，制止戰(zhàn)爭！讓二十一世紀(jì)成為戰(zhàn)爭的忌日！讓和平之神永駐！讓和平之花永綻放！讓和平之水長流！
戰(zhàn)爭的作文 篇4
“手機(jī)是我的，過一會(huì)兒給你玩。”“不，我現(xiàn)在就要玩！”“不能，過一會(huì)兒給您玩，好嗎？”“我要玩，快給我！”聽，我和弟弟又在爭手機(jī)玩了，這不，一場戰(zhàn)爭開始了。
“手機(jī)給我！”弟弟大叫，拿起一本書向我扔來。我閃過了，也拿起一個(gè)玩具向他扔來，弟弟一邊拿著一個(gè)大玩具熊，當(dāng)他的“擋盾牌”，一邊向我跑來，我把手機(jī)放在口袋里，一邊向他扔?xùn)|西，一邊說：“好啊，你再過來，我不客氣了。”說完，我也拿起一個(gè)枕頭，向他跑去，接下來的情景是這樣的.：我拿著枕頭，打著弟弟，弟弟也不甘示弱地拿著玩具熊打我。打了一會(huì)兒，我心想：有了，我可以坐在他身上啊！于是我使勁一跳，趴在了弟弟身上，他又叫又打，說：“你讓我玩，讓我玩！”打了一會(huì)兒，我們打累了，都坐了下來，這時(shí)，我說：“好了，好了，讓你玩。”給他的時(shí)候，他還很高興呢！哎！誰讓我這個(gè)當(dāng)哥哥的！
我愛我的弟弟，我也喜歡和我一起打架的弟弟。
戰(zhàn)爭的作文 篇5
從前，奇幻森林里有兩個(gè)部落，分別是光明部落和暗黑部落。光明部落的國王叫茂盛國王，暗黑部落的國王叫干枯國王。
光明部落擁有強(qiáng)大的正能量和堅(jiān)硬的鋼炮。許多動(dòng)物常常受到茂盛國王的保護(hù)，因?yàn)橥瑯訌?qiáng)大的干枯國王和他的軍隊(duì)常常來糟蹋森林，他有能使植物干枯的魔力，同時(shí)也能吸取動(dòng)物的生命力。
正義和邪惡的雙方，展開了戰(zhàn)爭。茂盛國王帶領(lǐng)的軍隊(duì)取得了勝利！
但是，突然有一天，森林的水源被污染了！原來茂盛國王生病了，他的.身體日漸衰弱！而干枯國王則趁虛而入······
此時(shí)，一朵異常美麗的玫瑰花在森林正中央綻放了！那是一朵有魔法的玫瑰花，玫瑰花的花蕊有一種神奇的魔力，它可以讓森林一瞬間變得生機(jī)勃勃！
在小動(dòng)物們幫助下，茂盛國王取得了玫瑰花，森林恢復(fù)了活力。茂盛國王變得更強(qiáng)壯了。最終，光明軍隊(duì)獲得了全面勝利！
戰(zhàn)爭的作文 篇6
早晨，還沉浸在夢鄉(xiāng)中的我，被一陣“嘰嘰”聲吵醒了。我揉揉眼，看到小白、小灰在我的床前準(zhǔn)備開戰(zhàn)。我懷著強(qiáng)烈的好奇心開始觀看這場“戰(zhàn)爭”。
只見它倆中間有一粒香瓜子，顯然是這粒瓜子引起的“戰(zhàn)爭”。小白不管三七二十一，上去就把瓜子拿走了。小灰也毫不示弱，趕緊跑上去搶，讓小白沒有喘息之機(jī)。它們就這樣跑了一大圈，又回到原地。小灰終于憤怒了，撲了過去。小白被壓倒在地，嘴里的瓜子也掉了下來。小灰的“突襲”大功告成。小白在下面“嘰嘰”叫。過了一會(huì)兒，它不叫了，我以為它認(rèn)輸了，放棄了，然而我錯(cuò)了，當(dāng)小灰準(zhǔn)備去飽餐一頓時(shí)，小白再次突然出擊，把瓜子成功搶到了手，小白得意地叫著。小灰再去搶時(shí)，小白趕緊跑到自己的豪宅里，津津有味地吃起自己的“戰(zhàn)利品”來。當(dāng)我拿著一袋瓜子在它們面前左搖右晃時(shí)，它們都跑過來對我又親又舔，我只好把瓜子喂給它們。它們不打了，也不搶了，互相給了對方一個(gè)擁抱，握手言和。
這場精彩的“戰(zhàn)爭”結(jié)束了，小白和小灰吃得飽飽的`，各自躺在自己的豪宅里呼呼大睡。
戰(zhàn)爭的作文 篇7
“天宇！快去睡覺，再不睡就上學(xué)了！”媽媽一聲怒吼，我嚇得趕緊上了床。
我心里可是一萬個(gè)不愿意，在床上翻來翻去怎么也睡不著，總是爬起來喝水，媽媽的'大嗓門又叫了起來：“喝什么水啊，一次喝完不行嗎？”我不樂意地進(jìn)了房間，坐在床上看起了書。
突然，媽媽走了進(jìn)來，看見我在看書，“哎，你這小鬼怎么搞的？一下要喝水，一下要看書，就是不睡覺！”“我不困啊。”我無奈地說道。“不困也要睡。”媽媽下了死命令，“不然下午又沒勁上學(xué)，快睡覺！”我裝模作樣的睡了下來，蓋上了被子，雖然人已經(jīng)睡了，可意識(shí)還在空中飄游。不一會(huì)兒，我就又坐了起來，繼續(xù)看起了書。
不知過了多久，媽媽來到房間說：“馬上要上學(xué)了，讓你不睡覺，上課時(shí)看你困不困。”“我不困，你就別操心了。”“哼，上課你睡覺，老師罵你就好了。”我不服氣地說：“不會(huì)的。”“不會(huì)不會(huì)不會(huì)，一天到晚就只會(huì)說不會(huì)。”媽媽開始叫了起來。趁媽媽還在喋喋不休，我趕緊背上書包，以第一時(shí)間沖出了門。
唉，“午睡戰(zhàn)爭”總算結(jié)束了。
戰(zhàn)爭的作文 篇8
1937年8月28日的上海市，小可一家人在上海火車南站，準(zhǔn)備上火車。小可一家人過得非常幸福。就在這時(shí)日本人轟炸了火車站。火車站突然被炸的粉碎，所有的人幾乎被炸彈炸死了，地上滿是鮮血，還時(shí)不時(shí)傳來呻聲。火車站變成了一片廢墟。過了一會(huì)兒，從廢墟地里傳來一聲哭喊聲。這哭喊聲越來越大，原來是小可。
他的身邊躺著已經(jīng)離開人世的父母，他們的上已被鮮血染紅。小可的衣服也破了許多孔。小可嘴里還大聲喊著：“爸爸，媽媽……”臉上流著傷心的眼淚。這是整個(gè)火車站只有小可一人，小可的呼喊聲沖破了整個(gè)火車站。小可的眼睛里好像有一股憎恨的眼神。他好現(xiàn)在說：“還我爸爸，還我媽媽，你們這些可惡的.侵略者。”戰(zhàn)爭奪去了一個(gè)幸福的家庭，脫去了一群人的生命，還然一個(gè)小孩成了一個(gè)孤兒。
戰(zhàn)爭讓兒童幼小的心靈里種下了仇恨的種子，我呼吁大家：不要戰(zhàn)爭，要和平！
戰(zhàn)爭的作文 篇9
從前，海底魚類生活的自由自在。但是，海里發(fā)生了一場殘酷的戰(zhàn)爭。
開始，鯊魚類是霸主，而鯊魚的王特別多。比如大白鯊?fù)酰Ⅴ復(fù)酰堳復(fù)酰孵復(fù)醯鹊取敫闪缩忯~類可不是件容易的事呢！
有一天，鯉魚王和草魚王還有章魚王有了攻打鯊魚的`野心。請讓我們看看攻打過程吧：鯉魚VS大白鯊?fù)酰蒴~VS狗鯊?fù)酰卖~VS虎鯊?fù)酢ｕ庺~還沒到就被劍魚吃了，草魚在路上被鯨魚吞了。但章魚十分成功。
一條章魚頂8條虎鯊，虎鯊滅絕。可鯊魚們聽說虎鯊?fù)跛懒耍睦锖軅模谑且黄鸢颜卖~團(tuán)滅了。章魚滅絕。
有一條幸存的海底恐龍，他比所有都要小。別的魚都笑他很小，但他并沒有灰心，還每天加強(qiáng)鍛煉身體。朋友們，你們覺得他天真嗎？
海底恐龍獲得了他自己的勞動(dòng)成果，變成一只大滄龍。大滄龍去打鯊魚，鯊魚們都死在他手上，鯊魚滅絕。大滄龍成為了真正的霸王！
戰(zhàn)爭的作文 篇10
一天晚上，我們家的電腦不知被誰弄壞了。這下，我們只能看電視了。吃飯的時(shí)候，我們都狼吞虎咽，生怕自己沒能搶到遙控器。
第一個(gè)吃完的是老爸，老爸大搖大擺地來到電視機(jī)前，剛想打開電視，卻發(fā)現(xiàn)遙控器不見了。原來，媽媽趁我們不注意，把遙控器藏了起來。老爸東找找，西找找，怎么也找不到。
第二個(gè)吃完的是老媽，她皮笑肉不笑地說：“哈哈，找不到了吧。”老媽慢悠悠地向廚房走去，從櫥柜里拿出遙控器，得意地說：“我把遙控器藏到了櫥柜里。”我驚呼道：“怎么可能？我們剛才都在廚房，難道你是在盛飯的時(shí)候把遙控器藏了起來？”老媽陰險(xiǎn)狡詐地說：“沒錯(cuò)，這都被你發(fā)現(xiàn)了，可是這一切已經(jīng)晚了。”
第三個(gè)吃完的`是我，我來到書房，耐心地等待著，等他們爭累了我就沖出去，把遙控器搶到手。果然不出我所料，他們不一會(huì)兒就累了，而我漁翁得利，順利地把遙控器搶到手。不過，他們一會(huì)兒就會(huì)恢復(fù)體力。我們?nèi)齻�(gè)人互不相讓，你爭我搶。
最后，奶奶嚴(yán)厲地說：“都不要爭了，把遙控器給我。”我們不敢不聽奶奶的話，只好乖乖把遙控器交給奶奶。奶奶又說：“今天你們誰都不準(zhǔn)看電視。”
我們暗暗地想，下次再也不搶遙控器了，否則都沒法看電視。
戰(zhàn)爭的作文 篇11
這是一名生活在阿富汗戰(zhàn)爭硝煙中的孩子，流離失所，食不果腹，孩子的眼神讓我想起；為了母親不在失去孩子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不在失去父母。全世界都應(yīng)該行動(dòng)起來，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭。讓那已經(jīng)能夠聽到腳步聲的21世紀(jì)，為戰(zhàn)爭敲響喪鐘，讓明天的世界真正的成為充滿陽光，鮮花和愛的.家園。
到處是人的尸體，一個(gè)衣杉襤褸，遍體鱗傷的小女孩坐在地上吃著面包，她的親人已經(jīng)死于這次慘絕人寰的硝煙中，就在一瞬間，她的命運(yùn)發(fā)生了天翻地覆的變化，沒有來疼愛她的爸爸媽媽，沒有了兄弟姐妹，更沒有了溫暖的家，只剩下孤苦伶仃的她，孩子把臉仰向天空，驚恐的望著眼前的“大蚊子”，聲嘶力竭的哭喊著“爸爸……媽媽……你們……在……在哪呀！媽……媽媽別扔下我啊！
我觸動(dòng)了，我們希望，我們祈禱———讓戰(zhàn)火中的孩子有一張課桌，平穩(wěn)的課桌，不被導(dǎo)彈的氣浪掀翻！有一間教室，潔白的教室，免遭炸彈的彈片擊穿！和我們一樣在 鮮花中讀書，和我們一樣享受著春天。
戰(zhàn)爭的作文 篇12
考場上、戰(zhàn)場上，有拼搏。我們?nèi)巳似谂蔚倪\(yùn)動(dòng)會(huì)也是沒有硝煙的戰(zhàn)場，而且比較激烈，比較殘酷。
“一二一、一二一。”同學(xué)們喊著口號，排著整齊的隊(duì)伍走向比賽場地——操場。
坐下之后的幾分鐘，運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式就開始了。
鑼鼓喧天，歡呼聲、叫喊聲，都在操場上蕩漾。“四四班，那是張薈琦，那是我們班的運(yùn)動(dòng)員！”我們班同學(xué)大叫道。圍著操場走了一圈，運(yùn)動(dòng)員就回到班級里準(zhǔn)備比賽了。
比賽開始了，運(yùn)動(dòng)員躍躍欲試，準(zhǔn)備接受考驗(yàn)了。當(dāng)我們班劉志誠比賽時(shí)，全班同學(xué)都站起來，大聲喊：“劉志誠，加油！加油！劉志誠！”這時(shí)劉志誠的勇氣倍增，只差一秒鐘，一厘米，他就要超過第一名了。雖然他得了第二名，但為本班爭得了五分。本班其他運(yùn)動(dòng)員也不落后，都使出全身力氣，努力向前跑。雖然有些同學(xué)沒爭得分?jǐn)?shù)，但他們參與了，參與就是快樂。
今年的'運(yùn)動(dòng)會(huì)真令我難忘啊！
戰(zhàn)爭的作文 篇13
“戰(zhàn)爭”，這是怎么回事？大家可別誤會(huì)了，這可不是打仗，而是我和老爸在棋盤上的“楚漢之爭”。
晚飯后，我們父女倆“開戰(zhàn)”了。一開始，我興沖沖地一步步下著，心里想著如何干掉對方的棋子，好為最終的'勝利打基礎(chǔ)。我靈機(jī)一動(dòng)，下了一步“炮八平五”，心中一陣竊喜，接下來就可以將住老爸了。他似乎沒有發(fā)現(xiàn)，下了一步“象7進(jìn)5”。上來我就吃了他的車，老爸卻把“士”移動(dòng)一下，整個(gè)棋局改變了，原來這是老爸給我設(shè)的陷阱呀！沒有辦法，我只好硬著頭皮，無可奈何地下著。最終他使出了“困閉殺”把我的“帥”圍住，走投無路之下，我只好無奈認(rèn)輸。
下象棋讓我體會(huì)到了其中的樂趣，在激烈的沖殺中快樂地度過飯后時(shí)光，還可以開發(fā)智力，增長知識(shí)。真希望能天天和老爸“戰(zhàn)斗”，積累更多的經(jīng)驗(yàn)，最終取得勝利。
戰(zhàn)爭的作文 篇14
寒假里的一天下午，媽媽說帶我和幾個(gè)弟弟去耀達(dá)蹦蹦床，我聽了，一蹦三尺高。
來到耀達(dá)商場，我迫不及待地就讓媽媽給我買好標(biāo)，沖了進(jìn)去。
在蹦床堡里，平時(shí)最愛搞惡作劇的弟弟羅光宇今天去顯得格外的乖，不知道他今天要耍什么花樣。
我們走到球池里，羅光宇和我的另一個(gè)弟弟盧益凱使用“旋風(fēng)亂舞”把球刮得滿天都是，我和謝劍濤為了報(bào)復(fù)，使出“十面埋伏”。我們兩人埋伏在球池里，聽見兩個(gè)弟弟在我前面說話，我便叫謝劍濤開始攻打。“轟”地一聲，兩個(gè)弟弟被我們擒住了，當(dāng)馬來騎。
接著，我們又玩了一個(gè)飛機(jī)扔炸彈的'節(jié)目。我和謝劍濤把滑梯當(dāng)“飛機(jī)”，我們帶了幾個(gè)球上去。看見兩個(gè)調(diào)皮的弟弟在下面，我們大喊一聲：“投下去。”“炸彈”立即從天而降，把兩個(gè)弟弟打得落荒而逃。
這時(shí)，“咚咚咚……”鐘敲響了，一個(gè)小時(shí)的時(shí)間到了，我們依依不舍地走了商場，回家了。
戰(zhàn)爭的作文 篇15
今天中午，爸爸和媽媽又吵架了！不知怎么回事，這段時(shí)間他們老吵架，弄得全家一會(huì)兒冷冰冰的，一會(huì)兒又“熱火朝天”的。哎！要用什么辦法才能化解他們的“戰(zhàn)爭”呢？突然，我眼睛一亮，有了。于是，我拿著復(fù)讀機(jī)悄悄地來到爸爸媽媽的房間門口，輕輕地按下了錄音鍵，把他們吵架的過程全部錄了下來，他們還不知道呢！
吃過晚飯，爸爸看報(bào)紙，媽媽織毛衣，誰也不理誰。我望了他們一眼，心想：看我怎么讓你們和好？于是大聲說：“我要讀英語了。”我悄悄按下播放鍵，又故意大叫：“哎喲、哎喲，肚子痛，我要上廁所。“說完，一溜煙沖進(jìn)了廁所。當(dāng)我出來的`時(shí)候，爸爸媽媽有點(diǎn)不好意思了。爸爸說：“以后有事晚回家我會(huì)給家里打電話。”媽媽說：“工作要緊，家里有我呢！”我拉著他們的手說：“以后我們家又會(huì)有笑聲了。”爸爸媽媽笑著說：“我們的瑤瑤真懂事！”
原來化解爸爸媽媽的“戰(zhàn)爭”這么容易啊，不過，我還是希望爸爸媽媽不要給我這種機(jī)會(huì)來表現(xiàn)聰明喲。
戰(zhàn)爭的作文 篇16
今天中午，本來安靜的教師，只覺的分外熱鬧，似乎比往常要熱鬧的多了，看了才知道，原來是出事兒了。
班上的曹磊和他的朋友扔了好幾次的粉筆頭給楊杰，楊杰實(shí)在是受不了了，說了一句：“曹磊啊，我惹到你了嗎？討厭的很。”往常一向激動(dòng)地曹磊吼了一句：“你想咋個(gè)，恩？”就這樣，一場戰(zhàn)爭開始了，一群一群的人擁了過來，全是看戲的。
兩個(gè)人你一拳我一拳，你抓我一下，我掐你一下，還提起了板凳，戰(zhàn)爭越來越激烈，作為班長的我，毫無辦法，最后他兩終于停了下來，本以為結(jié)束的戰(zhàn)爭，還并沒有結(jié)束。曹磊把在操場上打籃球的曹鑫和“康師傅”叫來了，他倆站在一旁挺曹磊去打，曹磊一直掄著拳頭不停地打楊杰，我上前拉了兩次，可卻豪無反應(yīng)，他倆換了一個(gè)方向打，我看著不敢還手的楊杰，又一次上前拉，二班的羅千松卻擋著我，他似乎很高興我們班的人打架，一臉高興的樣兒，我又一次上前去拉，并嘶聲力竭的喊了一聲：“曹磊，不要打啦。"曹磊豪無反應(yīng)，反倒吼了我一句：“爬開。”此時(shí)的.我心里好不舒服，一臉絕望。
我想，我們都是一個(gè)班里的人，為什么要打架呢？打完了不都還是同學(xué)嗎？為什么要那么的激動(dòng)，而傷害自己班里的同學(xué)呢？我的心一直不能平靜，久久地……久久地……
戰(zhàn)爭的作文 篇17
清脆的下課鈴響了，同學(xué)們像脫韁的野馬跑向操場。頓時(shí)，安靜的操場又沸騰起來了。
我們玩起了扔沙包的游戲，王嘉樂、胡小寧和夏靖浩自告奮勇地當(dāng)起了躲包人。投手們虎視眈眈地盯著躲包人，躲包人有的叉腰弓背，有的摩拳擦掌，好像在說：“來吧，我們才不怕呢！”
一場緊張的'“沙包戰(zhàn)爭”打響了。投手們氣勢洶洶地抓起沙包，向躲包人猛地扔去。沙包向離弦的利劍向躲包人飛去。胡小寧左躲右閃，巧妙地躲開了沙包的攻擊，他擺出鬼臉，暗暗得意。
夏靖浩像只機(jī)靈的猴子閃到一邊。緊接著沙包以迅雷不及掩耳之勢向他砸來，他一個(gè)躲閃不及，不幸中彈了。只能垂頭喪氣地出局，責(zé)怪自己沒提高警惕。投手們歡呼雀躍，把沙包舉過頭頂，歡呼起勝利的口號。
投手們趁勝追擊，躲包人手忙腳亂，慌得像一窩蜂似的沒了頭緒。胡小寧像只笨拙的鴨子左躲右閃，在猛烈的攻擊下“壯烈犧牲”了。
躲包人的士氣削減一半，剩下王嘉樂孤軍奮戰(zhàn)了。只見她弓著腰向我們挑釁，沙包向她頭上飛去，她唰地蹲下與沙包擦身而過，接著沙包又向她腳砸去，她像燕子一樣輕巧一跳，趕緊閃到一邊。投手茹家樂眼明手快，撿起沙包向王嘉樂腰間猛砸，她來不及躲閃“一命嗚呼”了。
躲包人全軍覆沒了，投手們個(gè)個(gè)眉飛色舞。一場有趣而激烈的“沙包戰(zhàn)爭”劃上了句號，操場上回蕩著我們的歡聲笑語。
戰(zhàn)爭的作文 篇18
那日，我記得很清楚，與夏季艷陽的火熱形成的對比，我的身與心都仿佛墜入了冰窟。
“啪——”猶如宣示著戰(zhàn)爭的開端，“你，你成績那么差，現(xiàn)在已經(jīng)倒數(shù)了，都是因?yàn)槟阗I那么多小說！”母親面色鐵青。
我眼珠子骨碌碌地轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，沉默，打開把手，沖出家門，跑到天臺(tái)上，跑出家門時(shí)故意走了相反的路。
呼啦啦，風(fēng)襲襲吹來，試圖將之前的煩惱吹散。我找到一個(gè)神秘的地方坐下。燥熱的風(fēng)云往不知名的'方向，蟬聲仿佛被掐死在喉嚨里。
回想起剛才的事，心里的陰影再度涌了出來。學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，又是成績！煩不煩啊！重復(fù)又重復(fù)的學(xué)習(xí)，結(jié)果成績還不是給家長炫耀。夏日當(dāng)空，心如深淵。明明還是炎熱的天空，卻感覺到徹骨的寒意。世間的嘲諷，莫過于斯。
明明只是剛回來而已，憑什么打亂我的人生，江湖寂寞如雪，所有的少年出生時(shí)便已蒼老。
只是我是逃不掉的，無論我如何掙扎，無論到哪里，血緣都會(huì)如影如隨。即使，我打算忘卻一切，或者從死的方式從世上消失，可血緣依舊斷不掉。
因?yàn)檠墸允悄概Ｒ驗(yàn)樯歉改附o予的，這種關(guān)系是無法選擇，無法改變。不僅含辛茹苦的哺育我成長，而且還教我做人。還有……
唉，在心底嘆了口氣。世界各種無奈。我走到了家門口。深呼吸，打開了家門，結(jié)果這次的冷戰(zhàn)我就輸了。耳畔依稀響起母親因哭過而擔(dān)心的聲音。我還真是個(gè)笨蛋呢。
父母愛孩子，到了哪里都一樣。
沒有武器，沒有硝煙，這就是我家的“戰(zhàn)爭”。
戰(zhàn)爭的作文 篇19
最近我讀了葡萄牙作家何塞·雷迪亞寫的繪本故事《戰(zhàn)爭》。我從這本書里看到了戰(zhàn)爭的血腥和殘酷，同時(shí)，我也想起了一場發(fā)生在午間休息時(shí)的“戰(zhàn)爭”：
飯后，我和張偉宸玩起了“大富翁游戲棋”。當(dāng)輪到他投骰子時(shí)，由于抓取的速度太快，我一眼看到的`骰子點(diǎn)數(shù)是“五”，而他卻說自己投到的點(diǎn)數(shù)是“六”。于是我們爭論了起來，你一言我一語，音量越來越大，誰都不讓誰。我們早已從一開始的正常爭辯發(fā)展到了大聲咆哮的地步，兩個(gè)人的聲浪都快把屋頂掀翻了。本來還能氣定神閑坐著的我，噌的一聲，從座位上站了起來，還伸出食指狠狠地指向他并大聲訓(xùn)斥著。而張偉晨也不甘示弱，歪著腦袋瞪著眼睛，朝我狠狠地頂撞過來。一場“惡戰(zhàn)”即將全面爆發(fā)
此時(shí)，媽媽卻出現(xiàn)了。在媽媽的調(diào)解下，我們最終握手言和，終止了這場即將演變?yōu)閻憾返摹皯?zhàn)爭”。
隨后，我也自我反省：這次“戰(zhàn)爭”差點(diǎn)兒讓我們的友誼破裂，而引發(fā)這場“戰(zhàn)爭”的導(dǎo)火索卻只是一個(gè)小小的“骰子”。為了“骰子”，失去友誼，多不值！
其實(shí)，現(xiàn)實(shí)生活中有很多戰(zhàn)爭也是因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事而引發(fā)的，它會(huì)使兄弟反目成仇，令人失去理智而大打出手，甚至害人性命。
我想，只要我們寬容大度，不和別人斤斤計(jì)較，就可以避免一些不必要的戰(zhàn)爭。所謂“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”。所以，我們要珍惜和平，做一個(gè)心中有愛的人。
戰(zhàn)爭的作文 篇20
我告訴你一個(gè)秘密：我們班的男生女生素來不和。天天在教室里東吵西吵，沒完沒了。想聽嗎？讓我給你細(xì)細(xì)講講。
一個(gè)中午，天空就像昨晚丟了玩具的小孩子，到現(xiàn)在依然板著臉，還發(fā)了脾氣，下起了牛毛般的'小雨。在這美好的中午，蘊(yùn)含著一起重大事件—— 四（3）班男女吵架。
一名男生先發(fā)制人，一招“旋風(fēng)腿”把女生嚇得目瞪口呆。為首的女生也不賴，說了幾句：
“你們男生知不知道“女士優(yōu)先，男士靠邊。”這句嗎？”
為首的男生火冒三丈，怒氣沖天，指著對方的額頭說：“你們這些“癩蛤蟆”蠻不講理，欺負(fù)“神圣的使者”，你們這些“癩蛤蟆”該當(dāng)何罪？”
為首女生先“送給”我們一拳，狡辯著：“你們這些下三濫，居然把自己比作“神圣的使者”，欠揍啊？”
第一輪拉下序幕，第二輪繼續(xù)廝殺。
全場女生排山倒海的“殺”向男生，只見為首女生拳打腳踢。看著男生受欺，更多的男生加入行列。頓時(shí)唾沫橫飛，唇槍舌劍，一招招“葵花點(diǎn)穴手”、“霹靂旋風(fēng)腿”、“金剛鐵頭功”等絕招大顯身手。教室被搗成了一鍋粥，在“粥”里隱隱約約聽到了幾句話：
“我們打敗男生，讓須眉知道巾幗的厲害！”
“以為我們男生不發(fā)火，就當(dāng)我們是hello kelly貓。”
“沖啊！殺啊！打倒男生！”
“我們絕不做灰太狼，誓死捍衛(wèi)男生權(quán)利！”
“我們是心的代表者，男生的毀滅者！”
正當(dāng)雙方鏖戰(zhàn)正酣，不料老師駕到，“戰(zhàn)爭”就這樣瞬間平息，戛然而止。
戰(zhàn)爭的作文 篇21
天格外得藍(lán)，水格外得清，樹格外得綠，太陽格外得紅。“哦耶！太好了！好哦，好哦。”我們家里傳出了異口同聲的歡呼聲。
我們?yōu)槭裁催@么高興，不是因?yàn)槲铱剂烁叻郑膊皇且驗(yàn)閶寢尳o我買什么了，哈哈，你們沒猜到，因?yàn)閶寢屢埼液兔妹贸詽h堡哦！
我和妹妹來到目的地，我們還沒等媽媽開口，就找到一個(gè)位置坐了下來。媽媽和藹可親地問：“你們要吃什么呀？”“我們要吃漢堡、雞翅、雞腿、橙汁……”我和妹妹滔滔不絕地講了起來。過了一會(huì)兒，我們點(diǎn)的事物都來了，我們開心地大口吃起來。我左手拿雞腿，右手拿雞翅，歡快地啃起來，這時(shí)，我看見一雙胖肉肉的手，悄悄地靠近我的雞米花，我立刻拍了一下這雙手，雞米花又掉進(jìn)了我的碗里。妹妹惡人先告狀，嬌滴滴地對媽媽說：“媽媽，姐姐打我，好痛嗚嗚———”我生氣地問妹妹：“你干嗎拿我的'雞米花，你不是有嗎？”妹妹委屈地說：“我的吃完了。”唉，沒辦法，我只好委屈地分幾個(gè)給妹妹了。
我開始吃手扒雞了，我吃了一半，發(fā)現(xiàn)少了一只雞翅，我心想：媽媽不喜歡吃這種東西，不會(huì)是媽媽，妹妹的懷疑最大。于是，我毫不客氣地從妹妹那里拿了個(gè)香噴噴的雞翅吃起來。終于吃飽喝足了，我和妹妹摸著圓圓的肚子回家了，在路上，妹妹問我：“姐姐，你干嗎拿我的雞翅呀？”我立刻反駁：“那你拿我的雞翅干嗎？”妹妹立刻就不說話了。
哈哈，我總是和妹妹因?yàn)槊朗骋l(fā)“戰(zhàn)爭”，但是過了一會(huì)，我們又會(huì)和好哦。
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