其實，我真的很棒作文（精選23篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的其實，我真的很棒作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
其實，我真的很棒作文 1
從前我很羨慕別人，羨慕別人會彈鋼琴，羨慕別人討人喜歡，羨慕別人成績好。總覺得自己十分渺小，但經(jīng)歷那件事后，我發(fā)現(xiàn)，其實，我真的很棒。
回憶起那年暑假，那是我第一次參加全國的書法比賽。“最近有一個大型比賽，你想試試嗎？”“什么比賽？”“一個全國的書法比賽，我想對你來說應(yīng)該不難。”老師笑著說，我頓時呆若木雞，就我這水平頂多給評委看笑話吧？！“你怎么了？”老師的問話打斷了我的想法，我使勁搖了搖頭，說道：“我覺得還是以后再說吧。”老師低下頭打開手機(jī)說：“你想看看你以前的作品嗎？”我點了點頭。找到相片后，我簡直不敢相信自己的眼睛，我以前的作品猶如“鬼畫符”，經(jīng)過了這三年的日積月累，我竟然取得了這么大的進(jìn)步。
回想起從前一起學(xué)習(xí)的伙伴，有不少已經(jīng)脫離了這個隊伍，以前比我優(yōu)秀的人也漸漸不及我了。原來，堅持的我真的很棒。
后來我參加了比賽，順利晉級，最后獲得了銅獎的好成績。從那以后，我更加勤奮、努力學(xué)習(xí)，再也不像從前那樣卑微，缺少自信，而是積極參與，踴躍報名。變得自信的我，其實真的很棒。
經(jīng)過一次次比賽，我再一次在人群中脫穎而出，代表學(xué)校參加了增城區(qū)的現(xiàn)場比賽。我既忐忑，又激動的來到比賽場地，人山人海的比賽現(xiàn)場使我的心臟“砰砰”跳個不停，高手們聚在此地也令我感受到什么是“人外有人，山外有山，天外有天”了。我找到位置坐下，書桌是由幾個課桌合并成的，很是不方便。安頓好物品后，便開始書寫。緊張感令我的手抖個不停，滿腦子的不安和恐惶。這時老師的'話再次涌上心頭：“其實，你真的很棒。”是啊，這個比賽是我準(zhǔn)備了許久的，我應(yīng)該信心百倍才對，經(jīng)受到激勵的我發(fā)揮出不錯的水平，完成了作品。
當(dāng)聽到獲得一等獎的喜訊時，我欣喜萬分，我的努力沒有白費！古人云：“苦心人，天不負(fù)。”回首之前付出過的努力，我想大聲對自己說：“其實，我真的很棒。”
其實，我真的很棒作文 2
每個人都會遇到一些困難與挫折，但只要敢于面對，勇于拼搏，那么當(dāng)你取得成功后，你就會發(fā)現(xiàn)其實自己真的很棒。
一個晴朗的下午，我獨自在家做著家庭作業(yè)。窗外，天空萬里無云，花兒在花壇中開得正艷麗，幾只小鳥在樹上唱著美妙的歌，一些小孩子正在高興地放風(fēng)箏。
突然一只“攔路虎”阻擋了我前進(jìn)的道路，我咬著筆頭努力地回想著老師有沒有講過這一類型的題目。我的大腦飛速地旋，可里面一片空白，一點也想不起來。這時，天漸漸陰暗了下來，花兒也失去了剛才的嬌艷，鳥兒也不唱出美妙的歌了。不一會兒，豆大的雨點便從空中落了下來。
房間里靜得出奇，只聽見窗外“啪啪”的雨點落下來的聲音和我的筆在稿紙上演算的聲音。不一會兒，豆大的汗珠便從我的額頭上滾落了下來。我也顧不得擦汗，繼續(xù)在稿紙上演算著。“對了”，我猛地一拍桌子，興奮地叫道。“老師說過，如果遇到不懂的題目可以用方程來解答啊，我怎么把紙一點給忘了呢？”于是，我又重新審了一遍題目，在稿紙上列出了方程。這時窗外的雨好像小了許多。接下來就是解方程了，可是這個方程該怎么解呢？我急的像熱鍋上的螞蟻一樣。真想放棄，但再想想，做事情不能半途而廢。我又拿起了手中的筆，仔細(xì)的回想這老師在上課講的解方程的要點，“方程要移項，移項是要變符號。”這一句話在我腦子里出現(xiàn)了，我一步一步的.把這個方程解了出來，求得了正確的答案。
雨漸漸停了，彩虹出來了，花兒又綻放出美麗的笑臉，鳥兒又站在枝頭上唱著這悅耳的歌。我的嘴角也露出了一絲笑容。
困難和挫折其實并沒有人們想象的那么可怕，只要敢于思索解決問題的方法，在你成功之后，你就會發(fā)現(xiàn)，其實自己真的很棒。
其實，我真的很棒作文 3
從小到大，我默默無聞，爸爸媽媽總說我不如人家的孩子，老師也認(rèn)為我一般般，小伙伴也說我跟不上他們的步伐。可是，我要對大家說：其實我真的很棒。
我從小喜歡拆拆裝裝，喜歡做一些新奇的東西。一次奶奶叫我?guī)退鹈拢野丫�一圈一圈地繞在紙卷上，整整兩個小時才拆了一件毛衣，真是費時又費力。能不能搞一種拆衣機(jī)，提高工作效率呢？
我想到了我還有很多玩具、模型、小電機(jī)之類的東西。于是我找來馬達(dá)在上面裝了一個搖桿，為了不讓搖桿撞到電機(jī)，我又加了一根長長的桿子，造出了一個“繞線機(jī)”。我把它接到作為電源的.單片機(jī)上，打開開關(guān)能轉(zhuǎn)了 。我喜出望外，把它拿給奶奶試用。奶奶看這東西很新奇，讓我教她使用。她照我說的辦法在桿子上面套上紙卷，系上毛衣的線頭，打開了開關(guān)，機(jī)器飛快地轉(zhuǎn)了起來。機(jī)器在抖動的同時發(fā)出一種類似于機(jī)槍的聲音。只見奶奶手上的毛衣飛速變成機(jī)器上的線團(tuán)。速度是快了，但機(jī)器后坐力實在太大，噪音也很刺耳。奶奶必須死死按住它才不會讓它亂跳。
我看到我的第一代繞線機(jī)成功了很開心。我感覺自己很棒，但機(jī)器還有待改造。奶奶也說這東西快是快，就是抖得太厲害了，噪音太大了，按住它太費力了。這次成功又激起了我的靈感。我想到原來我還有轉(zhuǎn)輪這個東西。我就把原來的搖桿卸了下來換上轉(zhuǎn)輪，又在轉(zhuǎn)輪上立了兩根桿子。不僅如此，我還做了一個“定位器”，它可以自動調(diào)整線的位置，第二代繞線機(jī)新鮮出爐。奶奶再次打開開關(guān)，只見機(jī)器在那兒“穩(wěn)如泰山”，有條不紊地把奶奶手里的毛衣變成線團(tuán)，不到二十分鐘就拆完了一件毛衣。奶奶這下可樂了，笑呵呵地說：“我孫子真棒。”我心里也美滋滋的，覺得自己真的很棒。
實踐出真知。玩中學(xué)，學(xué)中玩。我的動手能力是一流的，只是沒人注意而已。現(xiàn)在大家應(yīng)該明白：其實我真的很棒。
其實，我真的很棒作文 4
啊！心里不斷的尖叫為的只是戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼。著希望擁有魔法界的時間轉(zhuǎn)換器，哪怕一下下也好，只為改變昨晚做出的決定。“丁丁，明天和我一起去參加拓展吧？"老爸問我。“什么東西?”“很刺激的'。”爸爸用種神往的語氣答道。于是，我被坑到了有八米高，一米寬的斷橋的地方。看著許多人都是躍躍欲試得上去，下來時卻是面部僵硬，臉色蒼白，我心里不禁打起了退堂鼓，并且鼓聲越來越響，在我整個身體里回蕩。我剛想找叫敢說我不想玩了，他就對我們說“你們有心臟病嗎，有恐高癥嗎？”只聽他緊接著又說“站在一米五的地方會全身發(fā)抖，頭暈不適的才是恐高癥，其他只是心理作用。我話還沒出口就被噎了回去。
于是，我不再說話，讓別人幫我把防護(hù)的繩子穿戴好，全身僵硬，心里七上八下的走向柱子。一步，一步，默默往上爬，心中涼了半截，實在太高，我微咬嘴唇終于上到斷橋。一聲啊幾乎發(fā)泄了我所有情感：對昨晚決定的后悔，對八米高空的恐懼，還有對自己內(nèi)心軟弱的鄙視……
“當(dāng)”的一聲，我竟在一念之間躍了過去。此刻，我充滿自信，充滿正能量 ，對自己的行為大加贊嘆。當(dāng)我被教官用繩子降下來時，抬頭看天空，似乎格外的湛藍(lán)，是那般透亮，可謂心境決定一切吧！成人們對我的表現(xiàn)深感“敬佩”，因為我是唯一一個白著臉上去，紅光滿面下來的人。
其實，我真的很棒。那個斷橋就如同人生的一個個坎兒一樣，不是你邁不過去，只是缺少跨出去的自信。相信自己，也許只是一瞬之間，你會抓住機(jī)會，看到前方閃爍的光芒！
其實，我真的很棒作文 5
如果沒有那一次，我也許永遠(yuǎn)都不會知道：其實，我真的很棒！
我喜歡寫作，從小的愿望就是當(dāng)一名作家。這次全國性的征文比賽我自然不能錯過，立刻報名參加。初稿很快就形成了，我把電子稿發(fā)送給了負(fù)責(zé)這次征文的老師，但很快就被駁回了。“你的語言普通的像個小學(xué)生，這樣是萬萬不行的，再改改吧！”看著這冰冷的字眼，我的心涼了一大截。“改！繼續(xù)改！”安撫了心情后，我又重新振作起來。
“這里寫得不生動，那里沒有畫面感，這里用詞不太恰當(dāng)”……結(jié)合老師的指導(dǎo)建議，我反復(fù)琢磨、不斷推敲，改得非常用心。天越來越晚，時針指向了數(shù)字1。我望向窗外，揉了揉敲鍵盤敲得生疼的'手指，在星星的陪伴下，我第二次提交了征文。
本以為這次應(yīng)該沒問題了，可是“噩耗”還是傳來了：“再改！”。我長嘆一聲，又開始修改作文。就這樣，一次次地提交，又一次次地被駁回，來來回回，一共五次！
當(dāng)?shù)谖宕涡薷暮蟮淖魑囊琅f沒有達(dá)到投稿要求時，我看著我的作文崩潰地哭了。“為什么？為什么還不成功？”這一次，我真的想要放棄，但卻很不甘心。已經(jīng)五次了啊，每一次都用心拼命地改，每一次都改到凌晨，真的就這么放棄了嗎？我不停的問自己……
最終，內(nèi)心深處那團(tuán)熱愛寫作的小火苗熊熊燃燒了起來。“不行！不能放棄！不能留下遺憾！”我艱難地從崩潰中站起，去迎接挑戰(zhàn)。這次作文我一共修改了七遍，最后一次上交離截稿時間僅剩兩個小時。
當(dāng)我看到我的作文兩次登上學(xué)習(xí)強(qiáng)國平臺時，聽到那么多人對我的祝賀聲時，我才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時那所謂的“崩潰”是多么可笑，那付出的一切全都值得。
這時，我才明白：在夢想里最難的從來都不是努力呀，而是期望后失望，等待后還是等待。但我們依然拼命守護(hù)的那股壓不住、熄不滅的信念感，非要用熱愛、堅持和歲月來一場博弈，押一個我敢等，賭一個我可以。那一刻，我真的很棒。
其實，我真的很棒作文 6
在學(xué)校，老師教我們學(xué)習(xí)了大秧歌，由于自己的悟性比較高，于是我被選入了秧歌比賽的隊伍中。
我本來是十分驕傲地代表我們班走進(jìn)舞蹈教室的。可很快我就發(fā)現(xiàn)自己在二十多個人中一無是處：全都是師姐，都比我大兩三歲，小碎步比我更輕巧，柔韌性比我更好，擺扇子比我更優(yōu)雅第一次排練，老師同情我身高矮，把我安排到倒數(shù)第二排最邊緣。之后幾節(jié)課老師都沒有注意到我，連看也不看我一眼，休息時我也只能離那群嘰嘰喳喳的優(yōu)秀師姐們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.。
又一次失敗的排練后，我精疲力竭地回到家，按照老師的要求練習(xí)。“拋扇、轉(zhuǎn)身、接扇”這個全新的動作我做了幾次都沒接住。鮮艷的綢面扇變得灰撲撲的，我一氣之下把扇子狠狠地摔在地上，捂著臉癱倒在床上。就這樣了嗎？我問自己，那些姐姐們?yōu)槭裁炊寄敲窗簦?/p>
什么東西塞到了手中：是我的扇子，我握了一年多的扇子。睜開眼，媽媽親切地笑著：“進(jìn)步很大，只是需要多練習(xí)，其實，你挺棒的。”
我站起來，握緊火紅色的扇子，咬咬牙，在自己臥室里數(shù)著節(jié)奏跳動。站在房間中間，我一遍又一遍抖動手腕，注視著扇子在空中旋轉(zhuǎn)成一團(tuán)紅云，再一次又一次地努力嘗試接住。從“噼哩嘭噔”到每一次都輕巧接住然后華麗轉(zhuǎn)身，媽媽一直在一旁鼓掌，我也一直笑得很開心。
演出那一天，我站在新?lián)Q給我的正數(shù)第二排上做著深呼吸。音樂響起，臺下雖人頭攢動，仍影響不了我分毫。轉(zhuǎn)身，跳躍，撇扇，三步，八字扇一切行云流水。在火紅色扇面與翠綠色手絹的交錯下，我找到了“三彎九動十八態(tài)”的感覺，自在地、靈活地扭動著。曲終，鞠躬，合上扇子下場。正當(dāng)我笑呵呵地和師姐們打招呼聊天時，老師走過來，笑瞇瞇地對我說：“跳的不錯，真棒！”“謝謝老師！”我清脆自信地回應(yīng)。
是的，努力之后，我展現(xiàn)出了更優(yōu)秀的自己。其實，我真的挺棒。
其實，我真的很棒作文 7
別人說成長的代價是迷茫。我想說，或許我會迷茫，但我從未失去方向，因為我知道，其實我很棒。
在我很小的時候，在奶奶的循循善誘下，我確定了我今后的目標(biāo)，并發(fā)誓要拼搏與努力。
其實我的目標(biāo)很小，但它也很大，大到我再也無法裝下其它目標(biāo)與理想。
這個目標(biāo)是什么呢？對了，就是我的寫作夢。
我對漢字的'敏感，甚至超乎了我自己的想象，每當(dāng)我看見一排排整齊的方塊漢字，愉悅的心情就充溢在我身邊。漢字像一個個躍動的精靈，等待人們?nèi)ヌ綄に鼈兊膴W秘。
我愛漢字，所以我愛看書。小時候同齡的孩子，不會看的古典名著等書籍，我卻看得津津有味，樂在其中。我會讓自己穿越到他們的時代，與他們進(jìn)行時空對話。我的情緒也會因為他們的影響，時而快樂，時而悲傷，哪怕在別人看來我感性得像個怪人。
我知道是漢字創(chuàng)造和記載了他們，所以我也要用漢字來書寫我的故事。
我依然記得我的第一篇，名字叫《胖大海》。簡單樸素的漢字，但卻表達(dá)了我心里的情感。我把它寫進(jìn)了筆記本，從此日記成了我寫作的見證。我不斷地積累，不斷地超越，終于有一天我的才能被老師發(fā)現(xiàn)了。俗語說得好：“是金子總會發(fā)光的。”老師看準(zhǔn)了我寫的才能，打算讓我參加一次比賽。
我受寵若驚，腳下仿佛踩著一朵輕柔的云，人身往上漂浮。我不假思索地點頭，生怕錯過了這次機(jī)遇。
比賽的前一天晚上，我復(fù)習(xí)積累到很晚。我知道這是實力，也是上天給我的一次機(jī)遇，我必須珍惜。
皇天不負(fù)有心人，比賽結(jié)果出來了，我得了二等獎。我開心極了，我知道從前的積累沒有白費，所有的努力都有價值。我曾看過的那些書，為我提供了寫作的素材。我就知道，其實我很棒，哪怕這只是我夢想路上的一小步。
加油吧，為夢想而前進(jìn)！
其實，我真的很棒作文 8
從小到大，我默默無聞，父母總認(rèn)為我不如別人家的孩子，老師也覺得我一般般，小伙伴總說我跟不上他們的步伐。可是，我要對大家說：其實我真的很棒。
我出身在書香門第，一生下來就有幸同爸爸媽媽一起外出旅游，認(rèn)識了許多花草樹木、昆蟲游魚、飛禽走獸，慢慢對大自然產(chǎn)生了濃厚的興趣。
上幼兒園時，我經(jīng)常陪爺爺奶奶去東皋小城歇夏消暑。在這里我參觀了“壽星園”，知道如皋是長壽之鄉(xiāng)，百歲老人特別多，居全國之首；參觀了國家一級林園——“水繪園”，了解了董小宛和冒壁疆的故事；參觀了“定慧寺”，懂得了一些佛教知識，“公民對宗教有信仰和不信仰的.自由”。
上小學(xué)時，我每年都要到鄉(xiāng)村小住幾天，和小伙伴一起挖野菜；一起釣魚；一起捉知了；一起到田間地頭認(rèn)識莊稼果樹；一起到雞舍鴨棚參觀，還注意觀察豬牛羊的生活習(xí)性，真正體驗“農(nóng)家樂”。
生活是寫作的源泉。我的游歷豐富了，也為寫作積累了大量的素材。我愛看書，喜歡寫寫日記，經(jīng)常練筆，寫作水平不斷提高。
今年暑假里，在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下，我動筆寫了一篇題為《窗外的風(fēng)景》的文章，初稿完成后，再到實地去看看，幾經(jīng)修改，我覺得很滿意，爺爺認(rèn)為寫得不錯，又幫我進(jìn)行了加工，最后爸爸幫我把稿子發(fā)給了《東方教育時報家庭教育周刊》。
稿子發(fā)出去以后，我每個星期都要翻一翻訂閱的《東方教育時報》，看看有沒有我的文章。兩個月過去了，始終不見我的《窗外的風(fēng)景》，我有些失望了。
12月18日，我在教室里看書，門衛(wèi)爺爺手里拿著一封信，在教室門口叫我：“馬添翼，你的信。”他走過來，把信遞給我。我迫不及待地打開一看：原來是報社寄來的上面刊有《窗外的風(fēng)景》的兩張報紙，我還被譽為“作文之星”。此時，我興奮不已：“我的作文發(fā)表了，我成功了。”
我很自信地為自己豎起了大拇指。我要告訴大人們和小伙伴們：不要小看我，其實我真的很棒。
其實，我真的很棒作文 9
今天老師讓我夸夸自己，我雖然成績平平，但是我覺得我自己非常棒。我的本領(lǐng)說個三天三夜也說不完。
我在時尚運動方面的“主要成就”就是非常酷的輪滑運動。記得剛開始學(xué)輪滑那一會兒還吃了不少苦頭呢。我在一年級時要求媽媽給我買輪滑鞋，媽媽受不了我的軟磨硬泡，終于答應(yīng)給我買輪滑鞋了，我高興的一宿都沒有睡。第二天中午我滿心歡喜地接過媽媽給我買的輪滑鞋，媽媽對我說：“小磊，你看一看媽媽給你買的鞋多好哇，趕緊穿上去試一試吧。”我聽了媽媽的'話，立馬穿上了鞋子，在家里試了起來，一開始，我摔了好幾跤，可現(xiàn)在，我可是一個輪滑小高手了。那是因為：我天天練，有好幾次都把膝蓋磕破了，但是，我的腿只要一好，就又開始滑起來……過了好長時間，我終于成為輪滑小高手了！有的小弟弟、小妹妹都很崇拜我，有的還問我：“大哥哥，你的輪滑技術(shù)哪兒學(xué)的？我也讓我媽媽帶我去學(xué)學(xué)！”我神秘兮兮對他（她）說“這是秘密！"告訴你吧：其實都是我自己琢磨的，更本沒教練教我……
后來我通過不斷的摸索，漸漸地學(xué)會了“金雞獨立、雙腳交替輪滑”等一系列高難度動作，我還在我們小區(qū)里組建了一個輪滑隊，我還是隊長呢！
這些讓我感受到輪滑帶來的無限樂趣！！
我不僅自己學(xué)會了在時尚運動中堪稱酷的輪滑，還請教別人教會了我一個新玩意兒——雙輪滑板。
說起雙輪滑板，這可是我對我們雙輪滑板隊的隊長軟磨硬泡了一個星期之后，他才教的我雙輪滑板，經(jīng)過隊長的精心教導(dǎo)和我的努力練習(xí)，我的雙輪滑板的技術(shù)已經(jīng)達(dá)到隊長的水平，又由于我的滑板技術(shù)已經(jīng)比隊長的技術(shù)高了，所以有許多隊員都推薦我當(dāng)隊長，我也順理成章的當(dāng)上了隊長。
怎么樣，是不是覺得我真的很棒，不過我是有秘決的哦，這個秘決就是：“天下無難事，只怕有心人。一分耕耘，一分收獲。”
其實，我真的很棒作文 10
蔚藍(lán)的天空中嵌著白云，慢悠悠的飄著。小鳥飛過，在空中留下一串清脆的歡聲笑語。好像在對我說：“其實，你真的挺棒。”
怎么辦？怎么辦？還有兩個周就考試了，我煩躁地抓著頭發(fā)，愁眉苦臉的望著桌子上一道道陌生的題。心中的焦急，如同大火一樣蔓延開來。老師說，這次的考試很重要，要多市聯(lián)考。可我不明白的題簡直多的數(shù)不過來，焦急過后便是沮喪，只得死死的盯著這些題看，仿佛要把他們盯出個洞來。正當(dāng)我想要放棄時，姐姐走了過來，關(guān)切的問我：“怎么了？大早晨就愁眉苦臉。”這使我更加委屈，“還有兩個周就開考了，我還有這么多不會的，肯定又要考砸。”我傾訴道。姐姐拿來卷子，看了一會說：“我來給你講。俗話說的好‘臨陣磨槍，不快也光’再說你基礎(chǔ)不差，只要努力就能行。”我真的能行嘛？”我心里有個大大的問號。姐姐講的題，我竟然全聽懂了。我欣喜地發(fā)現(xiàn)，有的題我并不是不會，而是不細(xì)心或沒認(rèn)真思考。這樣下來，不會的也就剩那么一兩道了。而那不會的經(jīng)過姐姐的講解，全都成為了我的知識。
“可能我行吧！”我想。
接下來的兩周，我上課更加認(rèn)真聽講，課后作業(yè)認(rèn)真完成，竟也總結(jié)出了好的.學(xué)習(xí)方法。這使我更加奮發(fā)。經(jīng)過這么一番努力后，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，作業(yè)變得簡單了。那些我曾經(jīng)以為的難題，如今好像都離我而去，每一題都是那么地親切。
兩個周后，我坐在考場上，看著那些熟悉的題目，心中的喜悅不可言說。飛快地答完，并一遍遍認(rèn)真檢查。當(dāng)成績下來時，我的笑容也隨之綻放。我終于才明白，成功只屬于努力的人。
是啊，我真的可以很棒。其實，只要努力一切都是那么簡單。其實，我真的挺棒！
其實，我真的很棒作文 11
這節(jié)語文課，顧老師一臉笑容地站在前面。他用手推了推眼鏡，眼鏡后面露出一種不易察覺的目光，直勾勾地盯著我們，聲音洪亮地說：“今天，我們把自己的缺點寫在本子上。”
“什么？把自己的缺點寫在本子上，這不是揭短嗎？”同學(xué)們交頭接耳小聲地說道。
沒過多久，大家就認(rèn)真地寫著，因為我們?nèi)秉c太多了。我左手擋住其他人的目光，右手則在紙上“沙沙”地寫著：我英語考不過黃燁辰，我沒有耐心，我——。不一會兒，我就寫了一大堆。等我們寫完后，顧老師說：“你們今天寫的.缺點，其實就是壓在心里的大山，把這些缺點用筆劃掉，會不會感覺好受些？”我試了一下，發(fā)現(xiàn)每劃掉一個，我的心就變得越輕，等所有缺點都劃掉以后，我感覺所有問題都迎刃而解，心算了一道很難得題，一會兒就被我做出來了。
顧老師等我們寫完后，又大聲說道：“我們現(xiàn)在把優(yōu)點寫在紙上。”顧老師這一通話把我們弄得措手不及，我們有什么優(yōu)點呢？還好顧老師提醒道：“跑步快就是一個優(yōu)點。”這句話激發(fā)了我們的靈感，頓時我筆走如飛，不一會兒就寫了十幾條。
看著自己這么多的優(yōu)點，一股自豪感從心底升起。我不禁對自己說，其實，我也很棒。
其實，我真的很棒作文 12
小學(xué)生活慢慢的結(jié)束了，我也隨之慢慢地長大。
以前在班里，我總以為自己只是個“無名小卒”罷了，在班里根本就起不了什么作用。直到有一天，我才知道我的價值……
那是在一節(jié)數(shù)學(xué)課上，陳老師出了一道題。那道題很難做。同學(xué)們都在苦苦思索，只有我一個人揮筆疾書。一分鐘過去了，兩分鐘過去了……啊!已經(jīng)過了十幾分鐘了，但是，還是沒有一個同學(xué)舉手。我抱著試一試的心情舉起了手。陳老師看見了，讓我回答。我站起來，把運算公式講了一遍。不可思議的是，我竟然答對了。
快下課的時候，陳老師來到我的座位，親切地對我說：“挺不錯的嘛!這么難的題目這么快就做好了，以前我怎么沒看見你回答過呀?”“我不敢。”我如實回答。“害怕?剛才你答的`不是挺好的嗎?會做了就大膽的說出來，不要再猶豫了，機(jī)會可不是每次都有的哦!”我聽后，點了點頭。
就是陳老師對我說的這句話，使我改變了對自己的看法，把我從班里“無名小卒”提升到了學(xué)習(xí)委員。雖然我現(xiàn)在離開了那所小學(xué)，但陳老師的話我卻一直記著。
其實，我真的很棒作文 13
媽媽我想告訴你：“其實我很棒！”
有一次，我放學(xué)回家。媽媽正在廚房炒菜，我跑進(jìn)去對媽媽說：“媽媽，讓我煎一個雞蛋吧，就一個。好嗎？”媽媽開始還不同意，但是，在我的軟硬夾攻之后，媽媽終于同意了，她說：“正好冰箱里還剩一個雞蛋，你就拿去“折騰”吧。不過事先聲明，我可不吃，上次吃了你煮的湯，我5天不想吃飯。”“那你要感謝我，是我?guī)湍銣p了4公斤。不吃就不吃，我爸可是我的`鐵桿“粉絲”，我給他吃。到時候，你可別后悔。”我笑著說。接著，媽媽把鐵鏟遞給我，我放下鍋鏟，去冰箱里拿出一個雞蛋。媽媽對我說：“我有事，出去一下，很快就回來。”媽媽說完就走了。突然，電話響了。我急忙把雞蛋放進(jìn)鍋里，跑去接電話。過了10分鐘，我打完電話，已經(jīng)把煎雞蛋的事拋到腦后，就去看電視。又過了10分鐘，有點口渴了，走去廚房拿水喝。發(fā)現(xiàn)鍋里有一個雞蛋，趕忙把雞蛋打開，才發(fā)現(xiàn)雞蛋已經(jīng)熟了。
不久，爸爸回來了。我說：“爸爸，你那么辛苦，我獎勵你一個“水煮蛋”吧！”爸爸嘗了一口，說不錯。媽媽在旁邊大笑。
媽媽我想告訴你：“其實我很棒！”
其實，我真的很棒作文 14
其實，我真的挺棒王培瀚當(dāng)我戰(zhàn)勝眼前這條長河時，當(dāng)教練員給我送上資格證書時，當(dāng)媽媽在一旁為我歡呼叫好時，我的心沸騰了，全身就像脫胎換骨，歡樂的氣氛遍布身上每一處地方，這時，豪邁的語言在我心中回蕩：“我真的挺棒！”就在十五天前，我了游泳的強(qiáng)化訓(xùn)練，，做訓(xùn)練，就注定了要吃苦，“吃得苦中苦，方為人上人。”
信念，驅(qū)使著我忍受著苛刻的訓(xùn)練條件面無表情，對學(xué)員要求很的教練，就過了15天，我終于登上了入水的高臺，時，我心里回響起一句話：“能克服15天的艱苦訓(xùn)練，我真的挺棒！”裁判一聲清脆的的哨聲，我與幾個“患難同胞”一起跳入波濤拍岸的的河中，洶涌的的激流向沖來，要克服水流的阻力，逆流而上，還要避開突起的巖石，看著幾員大將紛紛落馬，我為感到惋惜，還非常自豪地對說：“其實，我真的挺棒！”
在水底下，依稀可以聽到大家的`呼喊聲，就在前面，我喉嚨里的氧氣所剩無幾了，怎么辦？怎么辦？這時，我看見水底下有一條奪目的紅線，我知道，那終點，加油！加油…… “耶！”勝利的呼喊回響整條長河。
其實，我真的挺棒。
其實，我真的很棒作文 15
成長的路上，哪會不經(jīng)歷風(fēng)雨，當(dāng)你撥開眼前迷蒙的煙霧，你會發(fā)現(xiàn)有別樣的收獲，別樣的喜悅
一個晴朗的下午，我獨自在家做著家庭作業(yè)，窗外，天空萬里無云，花兒在花壇中開的正艷麗，幾只小鳥在樹上唱著美妙的歌，一些孩子正在高興地放風(fēng)箏。
突然一只＂攔路虎”阻擋了我的前進(jìn)的`道路，我咬著筆頭努力的回想著老師有沒有講過這一類型的題目？我的大腦飛速的旋轉(zhuǎn)，里面一片空白，一點思路都沒有，天，漸漸陰暗下來，花兒也失去了的艷麗，鳥兒也不歌唱美妙的歌了，不一會兒，豆大的雨點便從從天空中落下來。
房間里靜的出奇，只能聽到雨點＂啪嗒＂的打著窗戶的聲音和筆在草稿紙＂沙沙”的演草的聲音。
“對了”，我猛地一拍桌子，老師說過遇到不會的題，可以列方程設(shè)未知數(shù)解答，我怎么把這給忘了？
我又拍了拍腦門，“瞧我這記性”，于是我又重申了一遍題目，接下來是列方程了，怎么解這個方程呢？我急得像熱鍋上的螞蟻，我可不想半途而廢，我又拿起了手中的筆，一步步地把這個方程解了出來，得出了正確答案。
雨漸漸停了，彩虹出來了，花兒又綻放出了美麗的笑臉，鳥兒站在枝頭上，唱著悅耳的歌，我的嘴角也露出了一絲笑容，每個人都會遇到一些困難與挫折，但只要勇于面對，勇于拼搏，那么，當(dāng)你取得成功后，你就會發(fā)現(xiàn)其實自己也很棒，其實，我也很棒。
其實，我真的很棒作文 16
我時常表揚自己，“你很棒！”“你做的不錯。”“你完成的很好。”可在我爸爸眼里這些都很正常。我……
小學(xué)五年級，我數(shù)學(xué)拿了的全班第一，爸爸去開完家長會，回來后，像個沒事人一樣，一句話也不說。第二天我來到位置上，發(fā)現(xiàn)抽屜有張紙條。上面寫：“你做的不錯，過年爸爸給你買新衣。”可到了年底，爸爸什么都不記得了。我很失落。
小學(xué)六年級，我的.英語考了全年級第一。回到家，我迫不及待地把這個喜訊告訴爸爸，爸爸只丟下一句話：“你就應(yīng)該得到這分?jǐn)?shù)。”我很傷心。
初一年級，我的英語得了個滿分，爸爸給我三個字：“哦，很好。”我徹底的累了。
是啊，我累了，我堅持了兩年，而這兩年的堅持，都來自你，因為我相信，你會給我希望的，可你沒有，你給我的只有一次次失落，一次次難過。我就是想不通了，對你來說“你真棒！”三個字，是那么難說出口嗎？我堅持不下去了。就在這一刻，你給我一本書，書中夾著一張紙條。上面寫：“其實你很棒，我不說在嘴上，是因為我把你高興到忘我的境界。不過，我現(xiàn)在不怕了，因為你學(xué)會了。你真棒。”看完這段話，頓時，我就得這太出乎意料了。我以為你是冷血動物，沒有愛心，其實不是這樣的。
直到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，任何事情都有很多種解決的方法，難就難在你不知道如何選擇。這個有它的弊與利，那個也有它的弊與利，這是，你應(yīng)該停下來，好好想想。
其實，我真的很棒作文 17
當(dāng)我站在領(lǐng)獎臺上,耀眼的燈光擠走了我的自卑，我真切的感到：我們學(xué)校的合唱隊很棒!合唱隊成員之一的我,也確實不錯!
“市藝術(shù)節(jié)”合唱比賽在緊張有序地進(jìn)行著。“溪水清清，溪水長……”舒緩的歌聲在演出大廳流淌。看著評委和觀眾向我們投來贊許的目光，我心里美極了！
幾天后,我們參加了在城市廣場上召開的頒獎大會。我們能不能得獎呢？大家心里很緊張。“下面公布‘市藝術(shù)節(jié)’合唱比賽獲獎學(xué)校名單：三等獎a學(xué)校……”
煩！在這無情烈日的烘烤下，我們這千幾號人都站在廣場上，聽臺上人的嘮叨。所有的人站在陽光下，都顯得無精打采的，只有上臺領(lǐng)獎的人精神狀態(tài)不錯。這時我的同學(xué)走了過來，充滿自信地說：“我們學(xué)校一定會獲獎的，到時，我請你沒去吃‘三五’!”一聽到這句話，我的精神好了不少，也有了多等候會兒的心情了。
……“現(xiàn)在公布一等獎獲獎學(xué)校，b學(xué)校！”我吃了一驚，嘴巴張得大大的，下巴都快要掉下來了。“我們學(xué)校獲一等獎了！”我身邊的同學(xué)跳了起來大聲喊道。我終于回到了現(xiàn)實世界之中。
眼看就要上臺了，我十分興奮，立即理了理頭發(fā)，跟著大伙上了臺，臺下眾人都向我們投來了羨慕的.目光。就這樣我們無心插柳柳成蔭，竟然夢幻般的得了一等獎，飄飄欲仙的我在心中默嘆，其實，我們合唱隊的隊員都很棒！
我從小的自卑被沖刷了，絲絲涼風(fēng)從我身邊吹過，陽光溫柔極了。
其實，我真的很棒作文 18
回想起來，日子過得還真快，距離那件事還差兩個月左右就一年了。去年3月，我不幸將左腿內(nèi)側(cè)半月板拉傷，在醫(yī)院做過手術(shù)后，又經(jīng)過了4個多月的治療。康復(fù)治療令我失去理智的痛苦尖叫，那差點讓我承受不住的痛苦和艱辛至今令我難忘！我甚至不知道，那段日子我究竟是怎么熬過來的？究竟什么才是支撐我的精神支柱？現(xiàn)在，我終于知道了，也許就是那每次康復(fù)后，我在心里告訴自己：“一定能行，一定能堅持下去”的話語。
我坐著輪椅去上學(xué)時，經(jīng)常感受到同學(xué)對我的關(guān)心。我卻沒想到相反地，居然也有冷嘲熱諷的話語！我更沒想到的是，在我住院前還是很要好的.同學(xué)會變成這樣。我知道她們在說那些話時，并沒有想到自己的話多么冒失，多么的傷人心。她們并不清楚，那段時間我所經(jīng)歷的事、經(jīng)歷的痛苦，她們沒有經(jīng)歷過，是不會理解的！
腿傷漸漸好轉(zhuǎn)后，我不止一次的聽到媽媽對我說“你真棒！如果是我，一定挺不過來”的話。也許，就只有爸爸和媽媽能夠理解我內(nèi)心的感受了。我并不盼望別人一定要理解我，其實，只要我自己明白：其實，我真的很棒！因為那段魔鬼般的日子我挺過來了！就可以了。
有許多人都認(rèn)為，我們在面對別人時一定要十分謙虛，不可以說任何一句表揚自己的話，如果說了，那就是驕傲。但我卻并不這么認(rèn)為，當(dāng)我們完成一件令我們引以為傲的事時，我們應(yīng)該大聲地鼓勵自己說：我很棒！
其實，我真的很棒作文 19
“你說你怎么這么馬虎啊，我都說你幾遍了······”聽，我們老師又大發(fā)“神威”了。我膽怯的站在老師辦公室的角落里，聽后“發(fā)落”。唉，我真是恨透了馬虎，因為它，我常常挨老師批;因為它，我養(yǎng)成了丟三落四的壞習(xí)慣;因為它，我失去了我最知心的'朋友······
對我來說，一日一批，早成了家常便飯，從此，我決定：我一定要改掉這個壞習(xí)慣。
“哎呀!又忘記作業(yè)啦!趕緊給同學(xué)打電話。”“喂，您好!請問您要批發(fā)哪種文具?”“咦，小松對我這么客氣?”我看了一眼電話號碼，“哎呀，打錯了!”我趕緊關(guān)閉電話。我又把這事告訴了媽媽，媽媽哭笑不得，我又向媽媽訴苦，希望她能幫助我甩掉馬虎。
從此，我十分努力的學(xué)習(xí)，做完作業(yè)總要檢查幾遍才肯罷休，做數(shù)學(xué)題，我精打細(xì)算，絕不漏寫一個小數(shù)點。經(jīng)過一個月的努力，在不知不覺中，我已經(jīng)甩掉了馬虎，然而，我并沒有放棄，仍然堅持著。
“馬上就要考試了，請大家好好復(fù)習(xí)，取得優(yōu)異的杉校長對我們說。
于是，在這段緊張的高峰時期，我的時間多半在讀書室里度過。
今天就要考試了，老師發(fā)下試卷，我認(rèn)真解答每一個小題，“時間到!”老師收回試卷，并告訴我們，明天就有結(jié)果了。到了明天，老師發(fā)下試卷，我考了第一名!老師和同學(xué)們都向我投來贊許的目光，并為我豎起大拇指。
站在領(lǐng)獎臺上，校長要我講話，我顫抖著說“其實，我真的很棒!”
其實，我真的很棒作文 20
“你看你，語文怎么才考83分”？爸爸拿著一張試卷質(zhì)問著我。在爸爸的心目中，我是個不愛學(xué)習(xí)，態(tài)度不端正的“壞孩子”。我承認(rèn)，自己有不少的缺點，但是在許多方面，我還是挺棒的。我有很棒的身體，十三歲的我已經(jīng)一米五三了，體重四十五公斤，再配上一雙能說會道的嘴巴，堪稱完美。
我的課余生活也豐富多彩，不像其他的書呆子哪樣整天埋在書海里，枯燥無味。我愛下象棋，打球聽音樂，籃球場地上，經(jīng)常會有我的身影，乒乓球臺旁邊，也留下了我的足跡，記得有一次，我很同學(xué)打籃球時扭傷了腳，但我也不在乎，打球本來就難免會受傷，何必太在意，所以我又奔跑在了操場上。
我還有一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。面對失敗，我有著很好的.承受能力，并能戰(zhàn)勝自我不斷向上。有人說我臉皮厚，我不這樣認(rèn)為。一個人在求學(xué)的道路上不可能一帆風(fēng)順，不可能沒有失敗和挫折，“失敗乃成功之母”。進(jìn)入新學(xué)期的我在考試中考糟了三次，我沒有氣餒，沒有灰心，我拿著卷子靜靜的找著原因，重新樹立了目標(biāo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勞逸結(jié)合，安排得當(dāng)，結(jié)果在期末時打了個翻身仗。面對失敗，我總能笑著擺手說：“再見了，失敗，我不怕你“。
我很少對自己進(jìn)行評價，只是這次聽到爸爸的數(shù)落和媽媽的嘮叨，我很想大聲說：”其實我很棒”。
其實，我真的很棒作文 21
蔚藍(lán)的天空中嵌著白云，慢悠悠的飄著。小鳥飛過，在空中留下一串清脆的歡聲笑語。好像在對我說：“其實，你真的挺棒。”
怎么辦？怎么辦？還有兩個周就考試了，我煩躁地抓著頭發(fā)，愁眉苦臉的望著桌子上一道道陌生的題。心中的焦急，如同大火一樣蔓延開來。老師說，這次的考試很重要，要多市聯(lián)考。可我不明白的題簡直多的`數(shù)不過來，焦急過后便是沮喪，只得死死的盯著這些題看，仿佛要把他們盯出個洞來。正當(dāng)我想要放棄時，姐姐走了過來，關(guān)切的問我：“怎么了？大早晨就愁眉苦臉。”這使我更加委屈，“還有兩個周就開考了，我還有這么多不會的，肯定又要考砸。”我傾訴道。姐姐拿來卷子，看了一會說：“我來給你講。俗話說的好‘臨陣磨槍，不快也光’再說你基礎(chǔ)不差，只要努力就能行。”我真的能行嘛？”我心里有個大大的問號。姐姐講的題，我竟然全聽懂了。我欣喜地發(fā)現(xiàn)，有的題我并不是不會，而是不細(xì)心或沒認(rèn)真思考。這樣下來，不會的也就剩那么一兩道了。而那不會的經(jīng)過姐姐的講解，全都成為了我的知識。
“可能我行吧！”我想。
接下來的兩周，我上課更加認(rèn)真聽講，課后作業(yè)認(rèn)真完成，竟也總結(jié)出了好的學(xué)習(xí)方法。這使我更加奮發(fā)。經(jīng)過這么一番努力后，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，作業(yè)變得簡單了。那些我曾經(jīng)以為的難題，如今好像都離我而去，每一題都是那么地親切。
兩個周后，我坐在考場上，看著那些熟悉的題目，心中的喜悅不可言說。飛快地答完，并一遍遍認(rèn)真檢查。當(dāng)成績下來時，我的笑容也隨之綻放。我終于才明白，成功只屬于努力的人。
是啊，我真的可以很棒。其實，只要努力一切都是那么簡單。其實，我真的挺棒！
其實，我真的很棒作文 22
人們都說：“是金子總會發(fā)光！”但如果你自己都不知道其實你是一塊金子的話，那你怎么能“發(fā)光”呢？所以，我們要善于發(fā)掘自己的長處，認(rèn)識到每個人都是一塊沒被發(fā)現(xiàn)的金子，那樣你才能朝著“發(fā)光”的目標(biāo)前進(jìn)。
我也是一顆等待被我自己發(fā)掘的金子……
從小到大，我好像就是那種平平凡凡的女孩子。我唱歌沒有別人唱得好，跳舞沒有別人跳得好，就連成績都是不上不下，就好像我渾身上下都沒有一絲長處，就完完全全是一個普通人！但是，那天發(fā)生的那件事，改變了我對我自己的看法和評價……
一次學(xué)校動員同學(xué)們報名參加興趣小組，每個班都要派一個人去參加兒童詩社團(tuán)。老師點名讓我去，我有點受寵若驚，畢竟老師平時都不怎么點我的名字。同時我又有點害怕，因為在此之前，我連聽都沒聽說過“兒童詩”這個詞，于是我懷著激動不安的心情走進(jìn)了這個充滿著神秘色彩的新社團(tuán)……
經(jīng)過一段時間的努力，我嘗試著寫出一首兒童詩。我發(fā)現(xiàn)其實那并不難，只是自己的心理有障礙罷了。我把我的第一首兒童詩交給了老師，沒想到不僅得到老師的肯定，還被老師當(dāng)作了范文在全班朗讀！
那一刻，我真的很自豪，因為我在之前從未沒被老師當(dāng)那么多人的面表揚過，老師的表揚促使我的.在兒童詩的路上走越走越遠(yuǎn)，越走越好！
我發(fā)表了第一篇兒童詩，叫做《風(fēng)像個調(diào)皮的孩子》。它為我贏來了榮耀，我得了撫州市兒童征文比賽的優(yōu)秀獎，收到了我人生中的第一筆稿費。我也由此成了班上寫作的第一人，成了學(xué)校名副其實的小作家！
只要你肯去發(fā)掘身上的長處，并為之努力奮斗，那么，請你相信，其實你很棒！現(xiàn)在我要把這句話送給我自己：其實我很棒！
其實，我真的很棒作文 23
每個人都不是完美的，都有優(yōu)點和缺點，只要放大你的優(yōu)點，改正你的缺點，你就會成為優(yōu)秀的人。當(dāng)然，我也有缺點，我的優(yōu)點是學(xué)滑板車快而好，下面由我來說說我的.優(yōu)點吧！
有一次，哥哥和他的朋友正在比賽滑板車，他們飛快地滑向終點，我以羨慕的目光看著哥哥，希望他能贏。
忽然，一個人拍拉我一下肩膀說：“我們也比一場吧。”我像熱鍋上的螞蟻，心想：我還不會，和他比什么，但為了表示我的膽量，我說：”行。“
中午，哥哥拼命地教我，可我就像頭笨豬，怎么也學(xué)不會，上了又倒，倒了又上。哥哥說：“快點練，下午還要比賽呢。“短短的一句話，讓我倍增信心，在哥哥的幫助下，我很快學(xué)會了滑滑板車，而且技術(shù)高超，跑起來風(fēng)馳電掣。
下午，我準(zhǔn)時來到比賽地點，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)在那兒了，我飛快地滑了過去。
我們站在起跑線上，腳踏滑板車，準(zhǔn)備就緒，哥哥喊：“三……二……一……開始。“我們倆以飛快的速度滑向終點。我們的速度不差上下，他一加速超過拉我，我又猛一加速超過了他……
快到終點了，以這速度我是贏不了的，所以我使出平生吃奶的勁，猛地終極沖刺。哥哥喊：“離終點只剩五米……四米……三米……兩米……一米……到了！“我情不自禁地歡呼起來。那個人說：”不錯嘛，只用半天時間就學(xué)得這么好。“我心里像吃蜜一樣甜。
回家的路上，我想：如果我能在這么短的時間內(nèi)學(xué)得這么好，那么其他人肯定也能。也許這就是我的優(yōu)點吧。
其實我很棒，只是發(fā)現(xiàn)較晚而已，你們有優(yōu)點嗎？請放大你們的優(yōu)點吧！
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