【熱門】學會寬容的作文（精選37篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的學會寬容的作文，希望能夠幫助到大家。
學會寬容的作文 篇1
寬容，是在別人傷害了你是，你抿嘴一笑，每一個微笑都代表著你的心靈的善良
寬容，是在別人冒犯了你時，你釋然的原諒，每一聲“沒關系”都蘊含著理解的溫暖……
人，一生中最大的收獲是得到別人的愛和懂得如何去愛別人。當你試著去愛一個對你不好的人、一個曾經(jīng)或一直傷害你的人時，你將會有一種比得到任何東西都強烈的'感觸，這種感觸，我稱之為——“寬容”。
涅莫夫的寬容，在我們這個越來越浮躁的社會里，值得稱道。
連續(xù)的騰空抓杠，高難度的完美表現(xiàn)，僅僅是落地時的一個小錯誤，竟只得到了9.725分。涅莫夫似乎有足夠充足的理由義憤填膺地呼吁觀眾為他討回一個公道，討回一個令他滿意的分數(shù)……可他并沒有這么做。
9.762分迫于壓力，裁判重新打了分。可0.037分的微小分差怎能使觀眾滿意？于是場下的噓聲更響了……
面對觀眾一次比一次響的噓聲，涅莫夫完全可以利用觀眾，使自己得到一個更高的分數(shù)……可他并沒有那么做。
換了別人，大概會越發(fā)不可收拾了——這樣的機會為什么要放棄？記住，得饒人處且饒人。
得理不饒人，不是含著什么多好的意思在里面的，而人類有時就常常犯這樣的錯誤。為什么要那么得寸進尺呢？為什么非要一直做到令人厭惡才肯罷休呢？一切忍一忍就可以過去，笑一笑就能夠化解。
一笑泯千仇。
不是要你唯唯諾諾低聲下氣，是要讓你學會諒解別人的錯誤，不要要求別人什么都完美。
忍，是要讓你對所有一切都有一顆平和、尊重、理解的心，這樣的忍就是寬容。
寬容似金，可以為你留下一個良好的口碑和令人稱贊的人品。
寬容如藥，能夠消除人與人之間的怨恨，以及卑鄙的芥蒂。
為什么要拒絕包容呢？白巖松說：包容能松弛別人，也能撫慰自己。包容會使你變得隨和，讓你把一些別人看的很重的東西看的很輕；包容還會使你不至于失眠，再大的不快，再激烈的沖突，都不會在包容的心靈里過夜。
學會寬容的作文 篇2
寬容是一盞明亮的心燈，點亮我們的心靈，是我們學會更多的知識。
美國總統(tǒng)林肯，他的妻子可是名副其實的“潑婦”。有一次，一個小孩給他家送報紙，只是稍晚了一點點，她便把這個小孩批評了一頓。小男孩回到老板那里，把這件事向他哭訴。老板打電話給林肯，林肯說：“我都忍了十年了，更何況，他只有一次！”宰相肚里能撐船啊！
諸葛亮七擒七縱孟獲，使孟獲十分佩服諸葛亮。這難道不是兩個很好的事例嗎？這個世界上最需要擁有的就是寬容。寬容可以使我們和同學之間擁有深厚的友誼，寬容可以讓我們和上級之間擁有信任感，寬容可以使我們擁有更多東西。
《三國演義》里的周瑜，因為小肚雞腸，讓諸葛亮的計謀給活活氣死了，死之前，他還感嘆了一句：“既生瑜，何生亮？”事實證明，寬容是多么重要啊！
在我身上，也發(fā)生了一件這樣的事情。有一天放學回奶奶家，看到妹妹坐在我得椅子上正專心致志的`寫著什么，我本不想打攪她，但她坐了我的椅子，而我又不想給她再搬另一把，于是我倆便爭吵起來。回到家里，我仔細想了想發(fā)現(xiàn)，如果我當時寬容她一下，給她去搬另一把椅子，是不是就不用那樣爭吵了？
有時，寬容可以改變許多。“世界上作廣闊的是天空，比天空更廣闊的士大海，比大海還廣闊的是人的心懷。”偉大的作家雨果說過這樣一句話“寬容可以讓我們擁有友誼，寬容可以讓我們擁有信任，寬容可以讓我們擁有機會，寬容可以讓我們獲得種種精彩！”
林肯寬容妻子，便獲得了長久的情感，諸葛亮寬容孟獲，便獲得了人們的好評……這些事例足以證明寬容能使人獲得美好的事物。
學會寬容的作文 篇3
寬容別人，善待自我
寬容是決定一個人人格與品德的基礎，做不到寬容，就不能說是一個有禮貌、有禮貌的人。
可是，這些都是我之后才認識到的。
有一個小妹妹住在我家樓對面，是一個還在上幼兒園的小孩子，長得很可愛，可是有些無理取鬧。之后我才明白，小孩子都是那樣，我小時候也是那樣。
一個掛滿了星星的晚上，小妹妹由她媽媽帶到了我家玩。本來，我正在寫作業(yè)，可是一聲巨響完全打破了我的思緒。我打開門一看，看到了自我心愛的玻璃杯碎成了碎片，都掉在地上。向上望去，是一臉驚恐的小妹妹。我的心中立刻響起了一股怒火，對小妹妹的不滿愈來愈多。
“干什么啊你！”我皺著眉頭，兇狠的喊道。小妹妹無辜的看了看我，竟“哇”地一聲哭了出來，還撲倒了阿姨身上。
小妹妹立刻由大聲哭泣轉(zhuǎn)為小聲抽泣，媽媽坐不住了，立刻攔住了阿姨接下來的狂吼，又安慰了小妹妹幾句。
我留意翼翼的關上了門，仔細聽著門外的動靜，自我大氣不敢出。
幸好，接下來我只聽到了重重的關門聲。我長舒一口氣。
突然，我房間的門被打開了，我抬起頭，看到了一臉嚴肅的'媽媽。我的心里一緊，媽媽不會也生氣了吧？
“你覺得你今晚的做法對嗎？”媽媽沒有訓我，只是嚴肅的問我。
“不對。”我低下了頭。小妹妹連小學都還沒上，好奇心是誰都有的，誰沒有犯過錯啊。只是一個杯子而已，卻讓阿姨狠狠的把小妹妹給批了一頓，我也太小氣了！
媽媽也沒有再說什么，只是會心的笑笑，隨后走了出去。
從那時起，我突然明白了，無論什么時候都要讓著小孩子，否則就會造成無法挽回的后果。要學會對別人好，對別人放低要求，不做“眼高手低”的孩子。
學會寬容的作文 篇4
今天上午第三節(jié)體育課，我和鈕塵塵因為一點小事發(fā)生了爭執(zhí)。
事情是這樣的：鈕塵塵在我跳皮筋的時候故意把線抖來抖去，讓我跳錯，還取笑我。我"警告"了她以后，她還是一而再，再而三的把皮筋抖來抖去。我覺得"忍無可忍，無需再忍"，于是，不管三七二十一，用雙手狠狠揪了她的頭發(fā)，看見她疼得皺起了眉頭，我才算消了氣。
媽媽知道了這件事情，認真地給我做了思想工作。媽媽說："你怎么能那樣揪別人的頭發(fā)呢？要是別人這樣對你，你難道不疼嗎？和同學相處應該互相謙讓，不能因為一點小事就斤斤計較，傷害別人……"聽了媽媽的話，我很慚愧，也非常后悔，心里想：媽媽說得對，我以后再也不能發(fā)"小姐脾氣"了，要學會寬容、謙讓，這樣才能交到更多的好朋友啊！鈕塵塵雖然成績不太好，但是他有一顆善良的心，懂得關心別人，幫助別人，我真不應該那樣欺負她。
我又想到盧老師對我們說過"應該去尋找別人的`優(yōu)點，正視自己的缺點"的話，我覺得自己應該真誠地向鈕塵塵道歉，請她原諒。我精心挑選了一塊"憤怒的小鳥"的橡皮，找到她，不好意思地說："對不起，我不該揪你的頭發(fā)，請你原諒我！"雖然她什么也沒有說，但是我能感覺到她的笑容好像在對我說"沒關系，我們還是好朋友！"
是啊，只有寬容、謙讓、分享、關愛……才能讓友誼之花開得更加燦爛，更加長久！
學會寬容的作文 篇5
唯寬可以容人，唯厚可以載物。寬容指的是寬大有氣量，原諒和不計較他人，我們的生活需要寬容，做人更是要寬容，我們需學會寬以待人。
寬容是大海，能容下江河，也能容下小溪；，也能容下一葉扁舟。能容下竟游的百船。寬容是高山，能容下鮮花，也能容下荊棘；能容下參天大樹，也能容下一棵小草。雨果曾經(jīng)這樣說過：“世界上最廣闊的是海洋，比海洋還要廣闊的是天空，比天空還要廣闊的是一個人的胸懷。”我們處人于社會就必須有一份“海納百川，有容乃大”的意境。
有這樣一個故事：有位大學士—張英。一天他收到家信，信中具體內(nèi)容說家人為了爭三尺寬的'宅基地，于鄰居發(fā)生爭執(zhí)，要讓他利用權(quán)力幫助家人打贏官司。張英閱信以后，寫去回信并附詩一首：“一紙書來只為墻，讓他三尺又何妨？長城萬里今猶在，不見當年秦始皇。”家人收到信后便讓地三尺，鄰居見狀，也讓出三尺地來，家人和鄰居的行為舉止最終形成了“六尺巷”。
是啊！張英的這種肚量所體現(xiàn)的不正是寬容嗎？張英的表現(xiàn)讓家人懂得了謙讓于理解。這種謙讓，讓鄰居和家人的心靈得到了凈化也同時賦予別人方便。
我們并非“圣賢”，在現(xiàn)實生活中無意傷害了別人，不小心踩了別人的腳，損害了他人的利益。這時我們要體諒，尊重他人的感受。反之，我們被傷害時，更需要寬容，而不能得理不饒人，更不可冤冤相報。
寬容，是一種美德；是一種境界，是一種高尚的情操。寬容包含著理解，有了理解，就會有體諒，同情。多一份理解，就會少一份誤解，少一份怨恨，多一份融洽。
寬以待人，你就會積極面對人生；你就多了一扇窗，一扇凈化心靈的窗；你就擁有了一份理解，這便是一份馨。
讓一步海闊天空，做一個寬容的人，擁有一片無盡的天空 ！
學會寬容的作文 篇6
窗外的雨瀝瀝的下個不停，呆在家里實在無趣，便拿起了一把傘走出了家門，大街上一個人都沒有，我來到一家書店，這里是我常來的一家書店，拿起一本作文書，便沉浸在書的世界，正當我看的入迷時，一聲“嘶啦”打斷了我，我向四周張望，發(fā)現(xiàn)一個人躲在角落，不知道在干什么，充滿好奇心的我，一步一步向他靠近。走到他身邊，我用擋道了這個理由拍了下他，他猛的轉(zhuǎn)身，手上還拿著剛撕下的書頁，他驚訝的看著我，停頓了幾秒，便拔腿就逃，可惜還未逃到門口就被老板抓到了。“你為什么偷書？”老板嚴厲的問道。
“我…我沒有偷書！我沒有偷書！”
“你還說你沒有偷書，這是什么？”老板扯開了他的拉鏈，幾張書頁放在衣服口袋里。
在眾人的指責里，他爭辯的聲音越來越小，他的.哭聲中夾雜著四周的譏諷聲，他拿出了口袋里的書頁，把它還給了老板，彎著腰向老板道歉，老板看他那么誠懇，就讓他出去，他默默的走出書店，走到我面前說了聲對不起，便轉(zhuǎn)身走了。
我看著桌上幾張紙頁，都是從唐詩三百首撕下來的，我震撼了，我向老板買了那本書，走出書店，尋找他的身影，看到他蜷縮在一個角落里哭泣，我走到他面前，把書給他，他茫然的看著我，過了一會兒才醒悟過來，對我連連道謝，看著他離去，我心中一片悵然。
那天，我對自己最滿意，我們可以選擇一種情緒去對待他人的過錯，沒個人犯錯都有自己的苦衷，我們不能因為別人的一個錯誤，而判定這個人是如何如何的差，選擇一顆寬容的心去等待別人的錯，擁有一份寬容，便擁有一個美德！
學會寬容的作文 篇7
《學會寬容》春天，美好的季節(jié)。又到了一年一度的春游，真是令人興奮不已。坐在草坪上沐浴和煦的陽光，和朋友聊天，享用各種美味的零食，真是好不愜意。我打開了飲料瓶，喝起了果汁，不一會兒，果汁就被我喝了個精光。我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)了一個垃圾桶離我并不遠，我將空瓶投向垃圾桶。只聽“嘭”的一聲，空瓶沒有“命中”垃圾桶，卻砸到了一個過路的行人，更糟糕的是瓶中殘留的飲料在他的褲管畫了一片地圖。我定睛一看，此人50歲上下，西裝革履，慈眉善目，他被意外的“襲擊”驚呆了。只見他低頭看了一眼躺在地上的飲料瓶，以及身旁的垃圾桶，神情嚴肅地環(huán)視起來。見此情形，我下意識的跑了過去，說：“對……對不起。”我有種說不出的尷尬，不知如何緩和局面，只是一個勁地說“對不起！”要知道，我以前也遇到過這種“飛來橫禍”，整整生了一天的氣呢。“沒關系！”他不但沒有生氣，還笑了起來，藹的說：“都是我自己惹的禍，離垃圾桶太近了！”“不！是我不該亂扔垃圾！弄臟了你的褲子！”“呵呵，這褲子我早就想換了，只是懶得去洗，這下可必須要換了。說起來，我還得謝謝你呢！”我松了一口氣，呵呵，這位路人真是一位寬容的人啊，我剛才的想法，只是“小人之心渡君子之腹”了。聽！鳥兒在唱著優(yōu)美婉的歌曲，仿佛在歌頌那位路人的`寬容之心。看！花兒姹紫嫣紅仿佛在對那位路人表達敬意，陽光罩在路人的身上，他更高大了。有一句話說得好：心小了，再小的事也大了；心大了，再大的事也小了。我要向這位路人學習，學習他寬容的高尚品質(zhì)，而不為小事斤斤計較。學會寬容，這簡單的四個字，說起來容易，做到難。
學會寬容的作文 篇8
我的頭上有一道傷疤，這道傷疤讓我學會了寬容。
一天上課，我們做了一個關于互相配合的游戲，我和小龍一組。老師先讓小龍把眼罩戴上，由我扶著他上樓梯，再穿過幾個椅子，幾條繩子，最后我迅速安全地把他送到教室里。之后，我們交換了角色。一開始上樓梯，我和他喊著：“一二，一二”的口號往上走。走上樓梯后，我小心翼翼地還感覺著身邊的東西，到了一扇鐵門旁邊，他竟然拖著我著急地往前走，我正想著提醒他呢，可是已經(jīng)來不及了，只聽“嘭”的一聲，我的頭重重地撞在了鐵門那堅硬的棱上，頓時感到一陣劇烈的疼痛。我立刻取下眼罩，跑到鏡子旁，發(fā)現(xiàn)自己的臉上有兩三道血跡，我又疼又害怕，哭了起來，劇烈的'不安占滿了整個內(nèi)心。老師迅速地幫我清洗了傷口，帶我到最近的醫(yī)院包扎了傷口。
回到家后，一陣陣鉆心的疼痛讓我煩躁不安：小龍的魯莽讓我頭上留下了一道傷疤，再說了，我平白無故地受了傷，還因此耽誤了功課，這可怎么辦啊？我越想越恨小龍，憤恨到了極點，我對著玩具熊一拳一拳地打……
第二天上午，田老師帶著小龍來看望我。她手里提著一個果籃，眼睛里飽含淚水；而小龍則拿著一輛遙控汽車，躲在田老師身后，低著頭……田老師說：“都是老師的責任，沒有提醒你們注意安全。”說著，田老師把裝著錢的信封遞給了我。小龍輕聲地說：“對不起，還疼嗎？”看著田老師那飽含淚水的眼睛，看著小龍那一臉的歉疚，我不禁想：小龍又不是故意的，我至于這么恨他嗎？如果我寬容一點，我們不就和從前一樣了嗎？于是我對小龍說：“咱們一起玩吧！”我們兩個握了握手，像以前一樣玩了起來，客廳里傳來一陣陣歡笑聲。
當我與小龍再次見面時，我為自己能寬容別人而自豪。
學會寬容的作文 篇9
深藍的夜空中，幾朵孤獨的云彩無力地飄蕩著，一輪新月斜掛在天邊。
“啪！”，清脆的玻璃破碎聲直貫入耳，霎時間，空氣好像也停止了流動，呼嘯的寒風也停下腳步觀看。
教室里，一個男孩怒吼著：“你賠我的玻璃杯！”怒吼聲打破了時間的靜止。一個女孩顫抖著說：“我……不是故意的。”男孩憤怒地揮起拳頭，差點砸了過去。旁邊的同學急忙拉開：“算了吧，只是一個玻璃杯啊！”“那是外婆送給我的禮物！”男孩帶著哭腔，跑出去了。
風無力地吹著，樹葉沙沙作響。
男孩的眼睛通紅，不住地抹淚。女孩走過來；“你沒事吧，我賠你一個一模一樣的杯子，好嗎？”男孩默不作聲。老師走過來，把男孩拉到辦公室，拍拍男孩的頭：“能給老師說說情況嗎？”
男孩忍不住了，眼淚像斷了線的珍珠，啪嗒啪嗒地摔下來：“外婆走了，”男孩擦擦眼淚，“這是外婆留給我的最后的紀念品了！”老師拍拍男孩的肩頭：“生和死，是人類無法控制的，外婆走了，我們把她永遠記在心中，好嗎？”男孩點點頭。
“女同學是故意的嗎？”
“不是。”
“水杯回不來了，但外婆留給你的`記憶還在，不要讓你們的友誼也像這個玻璃杯一樣破碎掉，好嗎？”
男孩停止抽泣，老師笑道：“去給同學道個歉，可好？”男孩對老師笑了笑，一路小跑著回到教室。
女孩正在清掃殘渣，抬頭看見了男孩，他倆不約而同地說了聲：“對不起！”男孩臉紅了：“我不該發(fā)脾氣，當時太沖動了，對不起！”女孩急忙說：“我下次一定會更小心，再也不會發(fā)生這種事了！”兩個好友會心一笑，剛才的一切，就像輕煙一樣消失了……
深藍的天空，掛著一輪新月，空中的云彩飄散了。
一輪新月天如水。
學會寬容的作文 篇10
我的同學有一雙炯炯有神的大眼睛，鼻子下面有一張櫻桃小嘴，她笑的時候總會出現(xiàn)兩個可愛的小酒窩。她就是我的同學小紅。
小紅非常寬容。記得有一次在數(shù)學課上，老師要求我們完成一張模擬卷。我使勁的握著筆，爭分奪秒的寫著。心想：我真是倒霉透頂，昨天不僅沒復習，還多玩了一個半小時的游戲，上天保佑，我一定要及格。這時，我遇到了一道難題，想了足足20分鐘，就在剛要落筆時，突然聽到小紅說：“你能借我一只鋼筆嗎?謝謝。”頓時，我滿腦子的思路突然就全被打斷了，我臉色陰沉，眉頭緊鎖，兩眼冒火，嘴唇微顫，不停的'喘著粗氣，生氣的大喊道：“小紅，你問什么要打擾我!而且現(xiàn)在還是上課，不能隨便講話。你知不知道，還有8分鐘，老師就要收卷了!”小紅連忙說：“對不起，對不起，我不是故意的。”我翻了一個白眼，繼續(xù)寫卷子，這時我突然發(fā)現(xiàn)我沒帶橡皮。我問小剛：“你能借我一塊橡皮嗎?”“對不起，我只帶了一塊橡皮。”我又問小明：“你能借我一塊橡皮嗎?”“抱歉，我只帶了一塊。”只剩坐在我前面的小紅沒有問了，我心想：怎么辦，怎么辦?到底問不問小紅?我猶豫不決，算了，還是問問吧!我小心翼翼地對小紅說：“小紅，你能借我一塊橡皮嗎?”小紅爽快的把橡皮借給了我，還溫柔地說：“當然可以了，誰讓我們是同學呢。”我滿面羞愧，心想：她對我這么好，可我剛才卻跟她發(fā)脾氣，真是太不應該了。
小紅的寬容至今深深的感動著我，也讓我明白了什么是寬容。寬容就像一團熊熊的烈火，能照亮心底的黑暗;寬容是一座橋，支撐你跨越艱難，走向成功;寬容如一縷清風，讓人們感覺到?jīng)鏊?寬容，就像一段舒緩的音樂，能撫慰心靈的傷痛。寬容讓我們的生活輕松，愉快!讓我們的生活更美好!愿我們都有一顆寬容的心，并被別人寬容以待!
學會寬容的作文 篇11
第一次學會寬容，這是我的媽媽教會我的。
猶記那是我很小時候的一天，那一天朋友來我家里玩。我拿出了我最喜歡的玩具汽車與朋友一起玩耍。最初，我與朋友都玩的很高興，只不過隨著朋友不小心將我的玩具汽車弄壞，原本歡快的氛圍一下子就變得安靜起來。
在朋友將我的玩具汽車弄壞之后，朋友立馬就朝著我道歉。雖然我聽到了朋友的道歉，但是我一直低頭看著地上的玩具汽車，心里很傷心。我并沒有選擇原諒我的朋友，那一天，朋友失落的'從我家走了出去。
當天晚上，回家后的媽媽見到我悶悶不樂，于是問了我緣由。我將白天的這件事講給了媽媽聽，說起這件事，我仍舊是傷心的，因為被朋友弄壞的那輛玩具車是我最喜歡的玩具車。媽媽安慰了我一番，見到我這般的氣憤也并沒有多說。
讓我意外的是，第二天一早，朋友就拉響了我家的門鈴。當我打開家里的門之后，我就看到朋友手上拿著一輛新的玩具車出現(xiàn)在了我面前。“對不起，這是我賠給你的，是一模一樣的。”朋友很歉意的看向我，顯然很希望我能夠原諒她。
站在門邊的我有些猶豫，就在這時媽媽走過來了。媽媽摸著我腦袋對我說：“寬容會讓你獲得一位好朋友。”是媽媽提醒了我，我也是在這時，第一次學會了寬容。
后來的我原諒了朋友的失誤，接受了朋友的道歉。果如媽媽說的那般，我獲了一位好朋友。一直到如今，我與好朋友的關系都很好。
學會寬容，因為寬容能夠給我們的生活帶來很多收獲，并且有些收獲會讓我們受益終身。大家還記得你們第一次學會寬容是什么時候嗎？
學會寬容的作文 篇12
說起寬容心，我就想起了我的一位好朋友——小航。
記得那是四年級的一人風和日麗陽光明媚的上午，我和小航在玩她剛做好的一個風箏，那是花了她一整天的時間做出來的。風箏在陽光下顯得多姿多彩，小航高興地拉著綿線，我也想玩，我向小航發(fā)出請求，小航正高得高興呢，沒搭理我，見她不理我，我一急，猛地一把搶過綿線，只聽“絲”的一聲，綿線斷了，無疑，在天空中飛舞著的雄鷹掉落地面。小航見這情景，臉紅一塊，白一塊，黑一塊，臉色多樣，她臉轉(zhuǎn)向我，瞪著我，嘴里嘀咕了幾下，撿起了風箏，頭也不回地轉(zhuǎn)身離開了，剩下的，只有孤零零的.我和飄落地幾片落葉。有這么嚴重嗎?何必氣成這樣?我心里想著，冷笑幾下，倒也是“一把心酸淚”啊!真是“我自橫刀向天笑!”這下怎么辦?向小航道歉?可是又不知她去哪?怎么辦?我四處東張西望，怪誰?只能怪自己!我盯著幾棵樹，幾棟房子發(fā)呆，此時又想起了“相看兩不厭，只有敬亭山”。
時間快速在心間飛過，只覺得心里空空蕩蕩。忽然一只手放在了我肩膀上，回頭一看，只見是不航!“你怎么在呢?哦，還，還有剛才的事……”我話還沒說完，小航笑著露出兩個小白牙，臉上稍微有點兒紅，她摸著頭：“對不起，你看，我重新把風箏修整了一下，不要去想剛才的事了，我們繼續(xù)來放風箏吧!”這才是快樂、友誼，如果還在想剛才那場冷戰(zhàn)的話，我們大概現(xiàn)在就已經(jīng)絕交了。我欣慰地點了點頭，與小航很快地穿入快樂，風聲伴隨我們，落葉陪伴我們，我們的歡呼聲與風而去，與葉而落，笑聲留在心里成長，心里不時想起這一件事來，多好啊!
寬容心讓我們快樂，讓我們成長，讓我們伴隨歲月，沉在美味的回憶之中。
學會寬容的作文 篇13
寬容是什么？寬容是“己所不欲，勿施于人”的美德，是“得饒人處且饒人”的大度，是“海納百川，有容乃大”的胸懷，是“以責人之心責己，以恕己之心恕人”的品質(zhì)。
歷史上有一個叫藺相如的上卿，由于護駕用功，所以官職一路上升，這便引起了大將廉頗的嫉妒與不滿，處處與他作對，藺相如看出廉頗的心思，當他面對廉頗的無理取鬧時，總是笑而避之，這反而讓廉頗明白了自己的的.無知，從而有了“負荊請罪”的故事。正因為藺相如的寬容大度，才感化了廉頗。從此他們兩人聯(lián)手，一起為趙國拼命效勞。由此可見，學會寬容，對別人對自己都是有益的。
但那些善于嫉妒，一遇到不滿便怨天尤人的人，他們最后總是難成大器。周瑜是一個卓越的軍事家，才華出眾，足智多謀。但是，當他得知諸葛亮的神機妙算后，知道自己比不過他，但卻不甘心，一心盤算如何打敗諸葛亮，發(fā)出了“既生瑜，何生亮”的嘆息后，最終落得吐血而亡的結(jié)局。哎，這又是何苦呢？如果當初周瑜像藺相如那般寬容大度，我想他的結(jié)局總不至于這樣悲慘吧！
在生活中，我們難免會與人發(fā)生摩擦。當別人不小心撞到你的時候，你應該對他說聲“沒關系”；當別人弄壞你的東西向你道歉時，你應該寬容地給予他一個燦爛的微笑；當別人刻意針對你的時候，你應該用自己的寬容之心去融化他內(nèi)心對你的憎恨。
雨果說過：“最高貴的復仇是寬容。”是啊，寬容就像二月里春風，融化了心靈的冰封；寬容就像一杯清茶，沖淡了痛苦的記憶；寬容就像一劑良藥，醫(yī)治了內(nèi)心的創(chuàng)傷。讓我們多一份寬容，讓我們擁有更多的朋友，讓生活更加輕松愉快！
學會寬容的作文 篇14
泰山不辭抔土，方能成其高；江河不擇細流，方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山，是容納百川的江河湖海。
寬容的反義詞是狹隘，自古以來，狹隘一向為人所恥。
周瑜氣量狹小，對諸葛亮百般暗算，最后卻被三氣吐血而亡；龐涓不服孫臏才學在他之上，對其施加毒手，結(jié)果兵敗身亡；慈禧與人下棋，別人吃她一馬，她殺別人一家，死后被人唾罵。這些便是狹隘的結(jié)果。
告別狹隘，才能成就自己。
東漢建安五年，官渡之戰(zhàn)，面對數(shù)倍于曹軍的袁軍，曹操最終以少勝多，大敗袁軍。得勝之后，曹操發(fā)現(xiàn)了許多書信，這些信件大多都是軍中部將寫給袁紹的，其中不乏示好投誠之語。曹操看過后，命人將信當眾焚毀。那些原本打算私通袁紹的部將見曹操此舉，慚愧不已，心中愈加感激，自此軍中士氣更盛，為曹操統(tǒng)一北方奠定了基礎。
可見，寬容是一種資源，正如林肯曾說過的：“當我們把他們變成朋友時，不正是消滅了自己的敵人嗎？”我們在寬容的同時，也為自己營造了良好的'發(fā)展空間。
唐太宗李世民在位期間，魏征常對唐太宗當面反駁，有時激怒了太宗，非常難堪，但魏征仍據(jù)理力爭，繼續(xù)規(guī)勸。面對這樣直言不諱的進諫，太宗懷著一種“以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。”的寬容胸懷，最終成就了“貞觀之治”的繁榮盛世。
寬容是一種氣度，是對人對事的接納和尊重。
廉頗與藺相如的故事家喻戶曉。當藺相如完璧歸趙，位在廉頗之上后，面對廉頗的嫉妒與百般詆毀，相如選擇了“引車避匿”。倘若藺相如也是個斤斤計較之輩，趙國早被強秦所吞并。可正是藺相如不計較個人利害的寬大胸懷，使廉頗羞愧不已，負荊請罪。兩人結(jié)為至交，使強秦不敢加犯于趙國。
正所謂“惟寬可以得人”，寬容使人在生活的道路上越走越寬，反則步履維艱。寬容是一種大度的表現(xiàn)，化解了世間的恩恩怨怨。
告別狹隘，方能進入一種海闊天空的境界。擁有寬容的心境，學做那留人清香的紫羅蘭。
學會寬容的作文 篇15
今天，我和潘吳任一發(fā)生了一件小事吵架了。我不讓步，他也不讓步，一直爭論著，險些開始打起來，多虧陳笑弈把我們兩個人分開，才沒讓怒火的火花點燃。
事情是這個樣子的。我和徐昊陽在說話，潘吳任一在旁邊要和我說，我沒理他，他就用手捏我脖子，真的`很痛，我馬上發(fā)飚了，用堅硬的拳頭打了回去，他一下就發(fā)火了，戰(zhàn)斗值已達最高，他先說我一句，我又說回去，就這樣你一句我一句，像錄音機一樣不停，現(xiàn)面真是很無聊，但當時被沖渾了頭腦，沒有理性，每一句話都像一把冷酷無情的尖刀刺在心上。許多人問我們發(fā)生了什么事，讓我們倆算了，不要吵了，但我們誰也聽不進，陳笑弈語重心長得跟我說，“潘吳任一太倔強了，你寬容一下他，不要呼了，事情就解決了，不然打起來多傷友情，還是不要說了，好嗎？”我似懂非懂地點點頭，心也漸漸冷靜下來，現(xiàn)在，仔細想想也對，還是不要傷友情，他也只是想和我說話而已，想著，眼眶里充滿了淚水，眼睛紅了，心中覺得十分內(nèi)疚，十分后悔，寬容也是一種成長，有時你必須冷靜下來寬容，省得又傷和氣，別人碰了你，你不要打，給他（她）一個微笑就算過去了。去的盡管去了，來的盡管來了，就讓這件事化作輕煙，被微風卷走；化作薄霧，被初陽蒸融，于是，我原諒了潘吳任一，同他和好，我們倆個人又成了一對好朋友。
寬容是一件理解，是人與人之間和平相處，共同的語言，生活中，一個微笑，一次寬容，就讓大事化小，小事化了，不要再繼續(xù)爭執(zhí)了，解釋就是掩飾，掩飾就是事實，事實就是罪惡的開始。
學會寬容的作文 篇16
從開學到現(xiàn)在快一個月了，再這段時間里，我有著很多的感受，從原來接有基礎的班級一下子到接從零起步的班級，我的思想要隨之發(fā)生巨大的轉(zhuǎn)變，我利用半個多月的時間教學生二十六個字母，另外捎帶了幾個音標，利用這么長的時間是為了讓學生為今后學英語打下良好的基礎。接下來正式接觸英語，但給我的感覺是學生之間產(chǎn)生了距離，拉開了層次，有些學生字體工整，上課發(fā)言積極，認真聽講；有些學生背書積極，學完一個單元很快就會背了而且很熟練，那種積極與熱情讓人從心中感到高興、欣慰；可還有一些學生雖積極但紀律不好，愛說愛動；還有一些學生根本不入門，別說讀課文，就連單詞都很吃力，使我對他們有了很多想法。
人們常說：好動是孩子的.天性，也許新接班不太適應他們的這種性格，致使上課的心情缺少了一些激情，多了一些煩躁，仔細想想，人的十個手指還不齊呢更何況孩子，哪能要求一樣，他們也有他們的可愛之處，樂觀、積極、懂禮貌、熱情、天真可愛。
面對的學生不一樣，我們教師也要改變一下，“親其師而信其道”，多和學生溝通和交流，另外記住每天讓自己保持一份明朗的心情，就多了一份快樂，多了一份成功的把握。今年的我迎來了一批可愛的新生，教英語的我正在摸索著前進，有興趣的話我們一起來研究吧。
學會寬容的作文 篇17
寬容是一杯解冰的水，一縷化冰的風，它能化解心頭的所有愁恨。
寬容是一片明媚的陽光，一掬甘甜的泉水，一縷清新的空氣，它能撫平受傷的心靈，寬容是一種美德，它能拆射一個高尚的情操，寬容也是一種慷慨，在給予中獲得幸福。
寬容能使人性情和藹，使心靈有轉(zhuǎn)折退讓的余地，能化干戈為玉帛，能簡化復雜的人際關系。
寬容不是軟弱，而是理解人，是有愛心的表現(xiàn)。有曠達心胸的人，不把寬容看成是忍辱負重，而是看成美德和幸福。
愛，對眾人的愛，對民族的愛，對國家的愛，是人類最美好的情操，修養(yǎng)的最高境界。古訓說：“仁者無敵”“仁義抵千金”。
退一步海闊天空，進一步懸崖絕壁，讓三分風平浪靜，爭一時人馬翻覆。
讓人不是怕人，而是一種風度和境界。過分精明等于不超脫。事事好強，處處計較得失，活得必然緊張沉重。
懂得寬容你會把冰冷的'拳頭變?yōu)闇嘏氖郑瑢W會寬容你會把抽人的皮鞭變?yōu)榫热说睦K索。
學會寬容就學會了生活。
我們無法決定生命的長度，但我們可以延長命運的寬度；我們無法左右天氣，但我們可以改變自己的心情；我們無法控制命運；但我們可以調(diào)節(jié)自己的情緒；我們無法改容換貌，但我們可以好好地利用今天，我們無法事事順心，但至少能做到樣樣盡力。那么生活不是一種享受嗎？
學會寬容的作文 篇18
每日飯后，學校的水槽邊總是圍得水泄不通。即使有較多的水龍頭，但是在這用水高峰期，數(shù)量仍是顯得很少。一日，同學A排在同學B的后面等，B的動作慢，A是個急性子，就嘀咕：“閣下在淘金啊？”B聽后，動作故意又慢了些。
上面這兩位同學，既浪費了時間又鬧得彼此不和，豈不聞“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”嗎？
寬容，小則關系個人得失，大則影響國家利益。
戰(zhàn)國后期，趙人藺相如屢次立功，被封為上卿，職位高于戰(zhàn)功赫赫的將軍廉頗。廉頗認為藺相如僅憑一張嘴就身居高職，心中不服，揚言要羞辱藺相如。藺相如聞之遠遠地避開了，因為他知道趙國全靠他們兩個人，如果不和，就會使趙國的力量大大減弱。廉頗知道藺相如的想法后，羞愧不已，負荊請罪。兩人成為刎項之交。藺相如能夠忍辱負重，更能寬以待人。人心不能靠武力征服。只能靠愛和寬容大度來征服。
寬容可以獲得別人的愛戴和敬重，這是一種理解和體諒他人的豁達大度的'表現(xiàn)，但寬容不是喪失原則，姑息縱容。寬容他人，嚴責其過，方可懲前毖后，治病救人，而姑息縱容，只能使人一錯再錯。對于目無法紀的行為，更不能寬容，否則會助紂為虐。
海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛。大地萬物雖無心，卻懂得寬容，難道我們就不能嗎？退一步，我們的天地將會更加寬闊。請灑脫一點，學會寬容吧！
學會寬容的作文 篇19
寬容是一種修養(yǎng)，一種品質(zhì)，更是一種美德。寬容并不是膽小無能，寬容是一種海納百川的大度。做人要寬容，更要學會寬容。
歷史上有一個叫藺相如的丞相，由于護駕有功，官職一路上升，因此受到大將廉頗的忌妒與不滿，處處和藺相如做對。而藺相如面對廉頗的百般刁難只是笑而避之，最終有了“負荊請罪”的故事。廉頗被藺相如的`寬容大量深感慚愧，從此兩人聯(lián)手，一起為趙國效勞。由此可見學會寬容，于人于己都有益處。
反觀歷史，那些善于忌妒的人，遇到一點小事就怨天尤人，這些人縱然他學問再好，也難成大器。周瑜是個卓越的軍事家，才能出眾，足智多謀，把龐大的東吳水師管理得井井有條。但是當他得知諸葛亮的神機妙算時，雖自嘆不如，膽不甘落敗，于是整天心中盤算如何打贏諸葛亮，在發(fā)出“既生瑜何生亮”的哀嘆后，落得個吐血身亡的結(jié)局。唉，如果周瑜能像藺相如一樣擁有寬廣的胸懷，我想，它的結(jié)局應該不會是這樣吧。
在生活中我們難免會與別人發(fā)生摩擦，當別人踩到你的腳，你應該擺擺手，說聲沒關系；當別人弄壞你的東西，向你道歉時，你應該付之一笑。人生如此短暫匆忙，我們又何必把時間浪費在這無謂的摩擦中呢？天地如此寬廣，但是比天地更寬廣的是人的心胸。
因為寬容，紛繁的世界才變得潔凈；因為寬容，單調(diào)的生活才顯得美麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩，讓我們學會寬容，使生活變得更加和諧美好。
學會寬容的作文 篇20
從來都不理解什么是寬容，試著學習，直到有一天，我了解了寬容的真正含義。
每當與父母發(fā)生爭執(zhí)時，我總以為自己是正確的，從不承認自己的錯誤，總是坦然地接受父母的道歉，卻不明白那是一種親情上的寬容。
每當在學校里與同學發(fā)生摩擦時，一貫脾氣暴躁的我從來不愿以寬容別人，反而認為別人對自己的謙讓是理所應當，卻不知道那是一種友情上的寬容。
每當在商店里與陌生人同時看上同一種商品時，我從不肯放棄自己的“利益”，看著別人含笑退讓，卻不清楚那是一種道義上的寬容。
漸漸地，發(fā)現(xiàn)身邊的寬容多了，反而擠占了自己施展寬容的.舞臺。于是，我開始學習變的寬容。
忘不了，在擁擠的公共汽車上，有人不小心踩了我一腳，我試著說：“沒關系。”這一刻，我明白了寬容別人很簡單。
忘不了，在教室里，同學不小心弄壞了我的新書，我真誠地說：“不要緊。”這一刻，我明白了寬容別人很快樂。
忘不了，在家里又與父母發(fā)生了爭執(zhí)，我大膽地對父母說：“我們都有不對的地方，應該互相寬容。”這一刻，我明白了寬容父母很甜蜜。
寬容是一種信念，比天高，比海深，人世間所有的情感都為它所容納。所以，寬容是偉大的。學會寬容，就學會了體諒；學會寬容，就學會了忍讓；學會寬容；就懂得了享受幸福。讓我們彼此都懷著寬容之心，去善待別人。
學會寬容的作文 篇21
寬容就是要有寬廣的心胸和包容理解的心理。
假如有一天，你被同學撞倒了，而且撞你的就是平時與你有矛盾的“仇敵”，當時你會怎么做呢？你是不管人家怎樣道歉，都充耳不聞，只顧在那開口大罵；還是只說一句較簡略的話：“下次注意，不要再發(fā)生這樣的事了。”然后默默地走向醫(yī)務室。要是讓我選，我一定選后者。因為它能體現(xiàn)出一個人的寬容能到什么程度，一個人的修養(yǎng)有多深，氣度有多大，胸懷有多廣。而前者，則只能體現(xiàn)出這個人的心胸有多么狹隘，修養(yǎng)有多么淺薄。而你寬容了對方的魯莽與過錯后，你會驚奇地發(fā)現(xiàn)，他對你的態(tài)度溫和了許多，也許有一天你們會成為好朋友。反之，如果你一味計較個人的得失與利益，你會發(fā)現(xiàn)他對你的態(tài)度是雪上加霜，更加冷漠無情。生活就像是一面鏡子，而寬容就是鏡子里微笑的你。
擅長發(fā)現(xiàn)同學的優(yōu)點，彼此之間才能互相學習，我們才會更加進步。而做好這一切都需要寬容。如果我們在平時的'學習和生活中，都互相理解，能用寬容的心去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，去化解同學之間的小矛盾，那么我們每一天都將在快樂和進步中度過，這也將是我們?nèi)松械囊还P寶貴財富。
如果說人生是一條道路，那么寬容就是這條道路的鋪路石。正是有了這些鋪路石，人生才會變得平坦。如果這條道路沒有鋪路石，那這條道路將變得塵土飛揚、坑坑洼洼。讓我們都學會寬容吧，因為寬容也是一種美德！
學會寬容的作文 篇22
曾經(jīng)看到過屠格涅夫的一句話：不會寬容別人的人，是不配受到別人寬容的。從那以后，每當身邊的每一個人犯錯誤時，我都會靜靜地想一想，想想他的好，他的奉獻。以謙虛的態(tài)度想想彼此的緣分，然后，以喜悅的心情，熱抌的態(tài)度對待對方。
寬容是最美麗的一種情感，寬容是一種良好的心態(tài)，寬容也是一種崇高的境界，能夠?qū)捜輨e人的人，其心胸像天空一樣寬闊、透明，像大海一樣廣浩深沉。
寬容是甘甜柔軟的春雨，可以滋潤人內(nèi)心的焦渴，給這個世界帶來勃勃生機。寬容是人性中最美麗的'花朵，可以慰藉人內(nèi)心的不平，給這個世界帶來幸福和希望。
用寬容，可以拾回自尊。人生最可怕的，莫過于沒有自尊。當別人犯錯誤時，給他一個機會，維護他的自尊。那么，當自己犯錯誤時，別人也會主動的寬容你，維護你的自尊。
正是因為種種種種的原因，我們要學會寬容。寬容別人，其實就是寬容我們自己。多一點對別人的寬容，其實，我們生命中就多了一點空間。有朋友的人生路上，才會有關愛和扶持，才不會有寂寞和孤獨；有朋友的生活，才會少一點風雨，多一點溫暖和陽光。
不經(jīng)意的一個寬容，換來的會是他人贊揚的目光，會是一個新朋友，會是一個感恩的心。
趁著青春，趁著年輕，趁著我們風華正茂。學會寬容，珍惜我們善良的心。只要你有一顆好的心，只要你懂得寬容，你的人生將是一片輝煌！
記住，寬容永遠都是一片晴天。
學會寬容的作文 篇23
海納百川有容乃大，寬容使我們的心胸更加寬廣，生活才會有更少的憂愁；相反斤斤計較，會使我們的心眼變成針眼那么小，生活會有越來越多包袱，難道不是嗎？
我生平最討厭別人亂碰我的東西，看一看無所謂，弄壞了怎么辦。如果是好朋友只有淚水往肚子里咽了。可是有一次我卻變成了壞人。
那一次，我和我同學一起去買資料，剛買的新書，抱在手里，感覺是抱的寶一樣，即使是在下雨，心情也像開花一樣好。對了，我還沒吃早飯吶，去買一個餅吃吧。于是我讓她幫我拿著書，可是剛把書交到她手里，忽然傳來一聲尖叫聲，我轉(zhuǎn)頭一看，我心愛的書落地了。我顧不得吃了，彎下身子，撿起書。翻開一看，怎么多了一副天然的泥巴圖。哎，不管了，吃飯要緊。于是我抬頭一望，卻看見了她那紅紅的臉，我還沒有反應過來，她就一個勁的對我說對不起，她說重新幫我買一本書，可是我心里真的一點也不生氣，覺得沒什么就此罷休了。
寬容并是不與生俱來的，而是被熏陶出來的，不僅是人，世間萬物都具有寬容的本能，只要我們細心觀察，就可以學到很多。
浩瀚的大海，并不是一個整體，它是由許許多多的小水滴組成的。如果不是這一滴滴小水珠，`浩瀚的大海是不會那麼美麗的'，如果大海不寬容那一滴滴不起眼的小水珠，今天就不會有這麼廣闊無際、令人向往的大海。
寬容，是創(chuàng)造美麗的！
學會寬容的作文 篇24
假如寬容城有了計較城"，在家里遇到雞毛蒜皮的小事，就會悶悶不樂，在學校產(chǎn)生芝麻點大的小矛盾，就會懷恨在心，在社會發(fā)生了小磨擦，就會大打出手，那就亂套了。因此，我們每個人要向《六尺巷》中張英勸誡家人一樣，學會理解，懂得寬容。
一踏入計較城"，我頓時感到不待勁。城里的每個人的眼晴沒有神采，呆若木雞。好像借他的東西沒有歸還一樣，相互交流的聲音火藥味特濃，勝似吵架，最可氣的是兩個小朋友為了半塊橡皮而大打出手，太可怕了，我得趕緊出去，并帶上他們到寬容城里看一看，學學寬容城里如何相互理解，相互尊重，真到做到嚴以律己，寬以待人"。
記得我讀三年級的`時侯，因肺炎住院了，出院后到學校的當天就有體育課，我報告老師，醫(yī)生建議不能劇烈運動，老師同意了，告訴我要交全休單。第二次上體育課時我全休單忘帶了，說明情況后，老師還是讓我休息。可是同學們有些不理解，回到班里紛紛議論我沒病裝病，逃避上體育課，我很委屈，也很無助，恨得牙癢癢，腦中有一種想去揍他們的沖動。恰在這時，語文王老師走過來了，問明情況后，讓議論我的同學向我道歉，我心里舒坦多了，自那以后，我認為人與人之間需要多一份理解支持，多一份換位思考，擁有一顆寬容的心，客觀、平靜、大度地面對每一個問題。
（上海市建青實驗學校四（3）班 周思遠）
學會寬容的作文 篇25
寬容是善待別人，更是善待自己。怨恨只會讓我們的心靈生活在黑暗之中，而寬容，卻能讓我們的心靈過得自由解放。
周末，媽媽給我買了雙新鞋，一雙雪白的小靴子，我對這雙鞋一見傾心，真的很喜歡。我開開心心地穿著小白鞋去上學。剛走到教室門口，只見同學小哲急急忙忙從走廊跑過來，我趕緊往旁邊躲，可是他已經(jīng)來不及“剎車”了，他的鞋就那么不偏不倚地踩在我的`小白鞋上，他連忙說：“對不起，我不是有意要踩你的鞋，我?guī)湍悴敛涟伞！闭f著他正準備彎下腰來。我一看到小白鞋上黑乎乎的腳印，哇得哭起來，我什么也聽不進去，大聲地把他罵了一頓。一整天，我都很生氣，心里恨透了小哲。
回家后，我哭著向媽媽訴說今天的事，媽媽笑了笑，讓我脫下鞋子。只見媽媽提著鞋子，走進衛(wèi)生間，用小刷子刷了刷，嘿，鞋子白得那樣透亮。接著媽媽對我說：“你不應該那樣對小哲，他踩了你的鞋是不對，但人家不是故意的，并且他已經(jīng)向你道歉了，你應該學會寬容。”
聽完媽媽的話，第二天早上我跑到學校，連忙對他說了聲：“昨天的事情對不起，我不應該罵你。”他笑著說：“沒事，是我不對，踩臟了你的鞋。”我倆相視一笑，原諒了小哲，我的心里很輕松。
俗話說得好：退一步，海闊天空。自從那天起，我學會了寬容。
學會寬容的作文 篇26
寬容是友愛的源泉，它會使原本破裂的情感重新和好，把所有的矛盾都大事化小，小事化了。我曾經(jīng)并不懂得寬容，自從那件事以后，我才知道寬容到底是什么。
那件事是這樣的：那是第一節(jié)下課，我正在教室里寫作業(yè)，突然一個同學一不小心就把我心愛的文具盒撞掉了，筆散落了一地，我生氣地像只發(fā)怒的獅子，兩只眼睛瞪得像銅鈴一樣大，大聲地叫道：“你這個人怎么這樣，快點幫我撿起來。”他一邊說著對不起一邊撿玩具，可是我還是得理不饒人，還在說著他的不是，漸漸地那個同學眼睛里充滿了淚花，淚珠如斷了線的'珠子，一顆一顆滴落下來。此時老師來了，老師把我們倆叫到辦公室，好好勸說了一遍，但是當時我還是死不悔改，老師見我這樣便對我說：“你回家好好想想吧。”
回到家中，我仔細回想了當時的情景，原來如同波濤般洶涌的心靈一點一點平靜下來，事情的對錯我也認得更清楚，這里我才意識到我做錯了，我下決心一定要對那個同學說對不起。第二天一早，我便早早起來，等那個同學來向他道歉，等啊等啊，我的心里忐忑不安，簡直可以說是度日如年，心想；我昨天那樣對他，他會原諒我嗎？終于他來了，我緩緩向他走去，臉像煮熟的蝦一樣紅，“對不起，我不應該那樣說你，我當時太沖動了，請你原諒我。”我害羞地說。“沒有，其實我已經(jīng)原諒你了。我們相視一笑，“握手言和”成了好朋友。
就這樣我有了一個好朋友，也收獲了一種美德——那就是寬容。
學會寬容的作文 篇27
生活在大海中，我們每個人都會面對......可是，我卻不會寬容，因為我明白了一個道理寬是為了自己，自己的一生必須要學會寬容。
那是去年夏天的一天，我跟爸媽出去游泳。到了游泳池，爸爸把我叫到身邊，嚴肅地說：“兒子，你不能在那里游！”我一聽，立刻站了起來，“我要游泳，我要學游泳！”說完，我便一溜煙地下了樓。
來到游泳池邊，爸爸先教我怎么下水，他先讓我把手放在胸脯上，再讓我把身子浮在水面上，這樣一下，兩下，三下，四下----爸爸的動作做完了，我把腳放在了水里，然后我就把頭抬起來，看看前面，沒有什么大礙。于是爸爸便教我潛水，我一直把頭抬起來，頭抬起來，眼睛對著水面，嘴巴張開，用鼻子聞著，可是，我還是覺得很沒意思，我便一直把頭抬起來，爸爸看見了，就一直盯著我看，我便把頭低起來。爸爸見我不會，就給我講起了這個故事：“兒子，不要怕，你只要把眼睛抬起去就可以了。”聽了爸爸的話，我便把頭抬起來，爸爸的動作很快，我看了一下爸爸，就把眼睛抬了起來，爸爸的動作也很快，就這樣，我學會了憋氣。
現(xiàn)在想起這件事，我都感到慚愧。是呀，如果你不相信，那么我們的`生活就沒有美好的事情發(fā)生，所以，我們要從自身做起，學會寬容。
學會寬容的作文 篇28
海納百川，有容乃大。因為寬容，大海才如此寬廣遼闊，才有了一望無際的好風景。人與人之間也是如此，我們要學會寬容，，這樣我們的生活也會更加美好。
寬容是一種豁達，也是一種理解、一種尊重、一種激勵，更是大智慧的象征、強者的表現(xiàn)，寬容是一種坦蕩，可以無私無畏，無拘無束，無塵無染。
戰(zhàn)國時，楚王宴請臣下，燈忽滅，一醉酒將軍拉扯楚王妃子的衣服，妃子扯下將軍的帽纓，要求楚王追查，楚王為了保護將軍的面子，下令所有的人在黑暗中扯掉自己的帽纓，然后才重新點燈，繼續(xù)宴會。后來，這位被寬容了的'將軍以超常的勇武為楚國征戰(zhàn)沙場。
學會寬容，就要原諒一個人的小過失、小錯誤，你可以快樂地寬容對方，但對于大過失、大錯誤，就要考慮清楚，寬容并非包庇、隱瞞、而是幫助。
寬容是一種美，當你做到了，你就是美的化身，一個人能否以寬容的心對待周圍的一切，是一種素質(zhì)和修養(yǎng)的體現(xiàn)，大多數(shù)人都希望得到別人的寬容和諒解，可是自己卻做不到這一點，因為總是把別人的缺點和錯誤看成煩惱與怨恨，常言道：‘世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。’如果人人都有這樣寬闊的胸懷，人類就會多一份理解、多一份善美、多一份珍重，生活的酸甜苦辣也將化作五彩的樂章。
嚴于律己，寬以待人，我們每個人都需要學會寬容。只要胸襟足夠?qū)拸V，才能讓我們的國家和民族更加繁榮昌盛！
學會寬容的作文 篇29
“叮鈴鈴……”放學鈴聲響了，我和同學們排成了一隊，整隊時，彭宇軒跑過來把我撞了一下，我連忙說：“彭宇軒，小心點兒。”
過了一會兒，彭宇軒又把我撞了一下，哦！原來這次不是彭宇軒故意撞了我，而是后面的同學撞到了彭宇軒，彭宇軒才撞到我的，可是，老師卻把我們給“捉”了出來，我心想：哎！我都做了些什么呀？這下，我明白老師為什么“捉”我們出來了，因為，我們在隊伍里推推撞撞。
我對老師說：“老師，不是我們推，而是后面的同學推。”老師說：“不對，后面的同學離你們那么遠，不是他們撞的。”我和彭宇軒被老師留了堂。
回家后，我把事情全部告訴了媽媽，媽媽語重心長地對我講起了林則徐的.故事，林則徐任兩廣總督，查禁鴉片時期，曾在自己的府衙寫的一幅對聯(lián)：“海納百川有容乃大 ；壁立千仞無欲則剛 ”。媽媽說：“這幅對聯(lián)形象生動，寓意深刻。上聯(lián)諄諄告誡自己，要廣泛聽取各種不同意見，才能把事情辦好，立于不敗之地；下聯(lián)砥礪自己，當官必須堅決杜絕私欲，才能象大山那樣剛正不阿，挺立世間。林則徐提倡的這種精神，令人欽敬，為后人之鑒。”是啊！“海納百川，有容乃大”。對待誤會要胸懷寬大，不要因為小小的誤會而耿耿于懷。
我聽了媽媽的教導，我再也不感到委屈了。
學會寬容的作文 篇30
媽媽告訴我：大海因為寬容，匯納百川而變得浩瀚無邊；天空因為寬容，云彩綿綿而美麗動人。人——應該學會寬容，才能放出異彩。
今天我的心情如旭日陽光一般的燦爛，因為我學會了寬容。
早上，我正在做題，突然一個同學沖了過來，踩了我的腳，還把我的鉛筆盒撞翻在地，我剛想狠狠地罵他一頓，可突然想起媽媽告訴我：人要學會寬容。我把想好的.一肚子的話又硬是咽了回去，對他說：“沒關系，沒關系，我自己撿起來就行”。他很不好意思的沖我一笑。讓我意外的是，我倆的關系竟然比以前更融洽。
寬容不但可以增厚同學之間的友誼，還可以磨礪人的意志。
我的學習成績雖然還可以，但不是最好，有一天，小華笑話我的成績不如她，我真想大罵他一頓，可是我想到了媽媽說的“人要學會寬容”，我忍了，但我暗下決心，一定要超過她。于是我發(fā)奮學習，倍加勤奮刻苦，在期末考試中遠遠超越了小華。我感謝同學的嘲笑，讓我學會了寬容，感受到了寬容的魔力。
在生活中，我們難免會與別人發(fā)生摩擦，當別人不小心踩到你，你應該擺擺手，說聲沒關系；當別人弄壞了你的東西，向你道歉時，你也應該寬容地微微一笑。寬容別人就是幫助自己。同學們，讓我們一起學會寬容吧，“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”。
學會寬容的作文 篇31
寬容——是一種坦蕩，可以無私無畏、無拘無束、無塵無染；寬容——是一種豁達，是比一望無際海洋和天空更為博大的胸襟，是寬廣和寬厚的疊加，延續(xù)和升華；寬容——是……
記得一個一個風和日麗的日子里，居然發(fā)生了一件令我意想不到的事情……早上，我來到學校，經(jīng)過了“漫長”的四節(jié)課，終于放心了。我和好朋友瑾音走在放心的路上。突然，一陣陣粗話傳入我和瑾音的耳際，好奇心強的瑾音拉著我往聲音的來源走去，還邊說：“璃沫，有戲看咯！不看白不看！”
我們費盡力氣的“鉆”進人群，只看見一位白發(fā)蒼蒼的老人正跪在一位中年男子面前，瑾音向周圍的行人打探情況，一個好心的阿姨不慌不忙的`對我們說：“剛剛那個老頭不小心把那男的撞倒了，那男的好像急需用錢，就在向老天要精神損失費，這人太不厚道了，連老人也不放過！”阿姨說完，搖搖頭走了。
我看著老爺爺那身簡樸的穿著，不禁對那個叔叔說道：“叔叔，寬容是一種修養(yǎng)，是一種品質(zhì)，更是一種美德，如果每個人都是小肚雞腸的，那世界不就變得仇恨交加？如果每個人都懂的寬容，那世界不就會更和諧、跟美好？”
周圍的行人聽了，都贊嘆不已，有的人說：“看那男的，連小朋友也比他懂事！”那個叔叔從開始的“理直氣壯”降到了“理屈詞窮”，只好在大家的責怪和鄙視下灰溜溜的逃走了……
寬容有度，寬容無價，寬以待人，這是人生處世的基本法規(guī)，難道不是嗎？
學會寬容的作文 篇32
寬容別人是對別人的理解，是一種放得下的大度，是一種與人為善的觀念，釋然。而寬容自己則是一種豁達，冷靜與理智，寬容自己并不是放縱自己。
人應該多學會寬容。多一些寬容就少一些心靈的隔膜；多一份理解；就多一份信任；多一份友愛。
在上小學的.時候，家的院子里種了一棵梨樹。秋天到了，樹上結(jié)滿了燈籠似的黃鴨梨。在一個陽光明媚的中午，我和爸爸正在午休，外面突然傳來一陣急切的狗叫聲，把我和爸爸吵醒了，我直接從床上跳下來，鞋都沒穿，就跑出去看怎么回事，原來是幾個跟我年齡差不多的男孩在摘梨，他一看我出來，直接從樹上滑落下來，腿上蹭破了一層皮。爸爸見狀，非但沒有教訓他們，還讓那個男孩坐下。然后，拿來碘伏和紗布，幫那個男孩包扎好后。還親自去樹上摘下了幾個梨，用塑料袋裝好，讓那幾個男孩拿去了。他們走了之后，我問爸爸為什么要這么做，爸爸告訴了我什么叫寬容。
當一個人選擇了計較，他頭頂上的天空便是陰霾；當一個人選擇了寬容，等待他的便是燦爛的笑容。古人云：“知錯能改，善莫大焉。”既然如此，為何不多給別人一點寬容，多給別人一個改過的機會呢？寬容別人也是解放自己，讓自己脫離一片仇恨的苦海，還給自己一片潔白的天空……
學會寬容的作文 篇33
寬容是一種修養(yǎng)，是一種美德，是處理人與人之間隔膜的良藥。 廉頗因嫉妒藺相如處處挑釁他，而藺相如為了大局處處躲避，終于有了將相和的佳話。
美國前總統(tǒng)林肯不計前嫌任命多次侮辱自己的史丹頓為內(nèi)閣成員，其寬厚的胸懷博得人們的贊賞。
三國時期的周瑜有著卓越的軍事才能和政治手腕，但他心胸狹窄，氣量狹小不能容人，與諸葛亮暗斗，他對才能勝過他的諸葛亮始終耿耿于懷，臨死時還說“既生瑜，何生亮！”
前英國首相丘吉爾再一次宴會上，一個女政敵高舉酒杯怒視著他說：“如果我是你的妻子，我一定把這杯度就給你喝。”
丘吉爾則笑著說：“您放心，如果我是您的丈夫，我一定會把它一飲而盡。”
紀伯倫說：“一個偉大的人有兩顆心，一顆心流血，一顆心寬容。” 溫總理在劍橋大學演講時，遭到了不法分子的攻擊，而溫總理卻很鎮(zhèn)靜，不慌不忙地說：“這種行徑，阻擋不了中英兩國的深厚友誼。”全場響起了熱烈的掌聲。
戰(zhàn)國時期，齊國公子小白與兄弟公子爭奪王位。公子派管仲暗殺公子小白。公子一箭射中了小白的.帶鉤，小白佯死才得以逃脫。小白稱王后，捉得管仲，卻寬容了他。在管仲的輔佐下，小白成為春秋五霸之一的齊桓公。
“寬容精神是一切事物中最偉大的。”一個懂得寬容的人，會贏得友誼，贏得熱愛與尊敬，也會贏得別人的寬容。
學會寬容的作文 篇34
當我在黑板上寫下星期五的時候，一個星期又過去了，但是，這天在班上，因為同學之間沒有寬容，而發(fā)生了許多不該發(fā)生的事。
在數(shù)學課下課，我正在課桌上寫作業(yè)，筆尖不停的轉(zhuǎn)動著，教室里除了一些游戲的吵鬧聲，沒有一點聲音，似乎一點事也沒發(fā)生。可正當吃飯時，兩個同學陳聿杰和傅梓唯，皺著眉頭走進了教室，“可能是鬧了一點小矛盾，應該沒事。”我猜想，但是，當我去叫陳聿杰交作業(yè)時，我看到在他脖子上的兩條“貓爪子印”，足有1分米，事情不妙了，我想問一問到底發(fā)生了什么事，他不說。在音樂課上，更多的“杯具”，一節(jié)好玩又有趣的音樂課被某幾位同學給毀了，我們班國家級的搗亂大師邊柯汀在課上不知是去撿筆，還是隨便走動。回來時，可能拍了一下胡懿純的臉，由此就開始了一場持久的戰(zhàn)役——“你干嘛拍我的'臉！”胡懿純叫道。“我又沒怎么樣。”“你打到了！”（便踢了一腳邊柯汀），于是開始了一場踢腳大賽，事情就這樣僵持著，我們就當了很長時間的旁觀者，沒人敢上去阻止他們，到后來，脆弱的胡懿純大哭了起來。劉老師叫楊方圓勸勸他們，斌把他們帶到班主任那。邊柯汀和胡懿純雖然脾氣不好，但是至少還是怕班主任陳老師的。快要放學了，馮柯鈺一叫如驚天動地的閃電聲，將自己的畫撕碎了，不停地喘著氣，用憤怒的眼神看著侯銘軒。同學之間就像一個大家庭，應該要有好和睦，這么一天，就有這么多小矛盾，這個大家庭都快變成監(jiān)獄了——
學會寬容的作文 篇35
寬容是一種美德，一種氣度，一種胸懷。寬容之人，一定有著一顆寬容博大的心；寬容之人，能寬人，亦能讓人。只要人人都有一顆寬容之心、雅量海涵，便能從容地與身邊的人和平相處。
有一次，我與母親來到醫(yī)院里打針，我們掛完號來到等候區(qū)等待著醫(yī)生來給母親打針。眼看著時間一分一秒地過去了，可醫(yī)生還沒有來，不知過了多久，我們等不了了，于是我發(fā)牢騷說：“怎么還不來，這么慢！”說完我拉著母親就要去找醫(yī)生，這時一位20歲左右的'護士阿姨慌忙來到了我們身邊，她問道：“你是12號病人嗎？”母親看了看這位正在忙碌的護士，微笑著說：“是的，麻煩你了，別慌，慢慢來。”聽了這話，護士松了一口氣，微笑道：“謝謝你，阿姨！”說完便給母親打針。
但是，她在母親的手背上扎了一針又一針，就是扎不進去，我有點兒看不下去了，正要罵她一頓，母親拉住了我，示意我坐下。這時我發(fā)現(xiàn)母親絲毫不顧及自己的手，而是盯著護士臉上的汗珠。
大約過去了兩三分鐘，針終于扎進了母親的血管，母親強忍著疼痛說好了好了，護士也如釋重負并連聲道歉：“對不起，對不起，我是剛來這家醫(yī)院實習的。”母親指了指自己的手背說：“很不錯，你看，打得很好，謝謝你。”護士感激地笑了笑，走了。
看到這情形，我害羞地低下了頭……
是啊，人與人之間的確需要寬容、需要理解。
學會寬容的作文 篇36
寬容是一種堅強，而不是軟弱。每個人都要學會寬容，生活最需要的，是寬容。
隨著一陣劇烈的晃動，車停站了，正當大家匆忙的上下車時，一個三十多歲的男生響了來：“哎呦，擠什么擠啊。”話音剛落，一個三十歲不到的女士不甘示弱地叫了起來：“我沒擠你，是這車太搖晃了”聲音理直氣壯。“干什么呀。”那位男士很不高興的嘟囔著。“你說什么呢？誰有病啊還故意擠你。”“誰知道呢。”“你這人怎么這樣啊，有本事去打的去。不講理回老家去鬧騰，在北京這橫。”那位女士開始諷刺對方的`口音。
車里安靜了不少，大家都抱著看熱鬧的心態(tài)“觀賞”這兩人斗嘴。“成了，甭吵了”一位大爺開口了，“這是北京特色，大家將就點。”“對，別吵了，大家將就點，這事就過去了。”售票員也出來打圓場。“那也得講理呀”那位女士不領情 。一場口戰(zhàn)就要爆發(fā)，車到站了，男士下了車，下車前還不忘狠狠地瞪那位女士一眼。那位女士不忘還上一眼，還跟周圍的人說：“我根本沒擠他……”卻沒注意到周圍的人都用鄙夷的目光看著她。
其實，那位女士只顧證明自己沒擠他，卻不知自己在爭辯的同時已經(jīng)降低了自己的身份。人們關注的不是她到底擠沒擠別人，而是她的態(tài)度。即使她真的沒有擠別人，車上的每個人也只會瞧她的斤斤計較，而非贊揚她的據(jù)理力爭。說一句對不起又何妨？別這么計較？
請學會寬容吧！
學會寬容的作文 篇37
自古以來，寬容就是中華民族的傳統(tǒng)美德，在古代，似乎就流傳著許多關于它的故事。例如唐太宗的寬容，讓他得到了像魏征一樣敢于說真話的人。這個事例就足以證實對于能夠?qū)捜荽说娜耍蜁幸簧凶顚氋F的東西。
我這人總是這樣，總是在犯下錯誤之后才去思考，反醒，然后再對別人說一聲“對不起”或“我錯了，請原諒。”
今天在上體育課時，我們在練習籃球。一個隊伍因為一個同學球投得不準，于是卡在了籃筐上，后面的一個同學一投，只見球打在了卡在籃筐上的'籃球上，接著來了一個漂亮的回轉(zhuǎn)，進筐！是啊，這個就是所謂的漂亮的進球了。我不服。也許是因為我的集體榮譽感太強了吧，我叫喊著，甚至可以說是破口大罵。隊友中的一個讓我算了，我否決了，與她吵了起來，我恨透了她嘴上的什么“讓讓她們”，“算了算了”，我認為這些都是偏私。但是體育課之后一想我明白了，球場上大家都是缺少訓練的，難免會投進一個錯誤的球，即然如此，那只是無心，何必去想那么復雜呢而且在這節(jié)課之后我們大家都還是朋友，所以我當時對他們說的應該是鼓勵的話。我不應該以比賽的心態(tài)去對待，不該用對手的身份去衡量她們，于是，下課之后多了一聲“對不起”。
人真的應該學會寬容，且在作出決定之前思考，這樣將會無愧于你自己。
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