【熱】學(xué)習(xí)的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)習(xí)的作文1
今天，我看見了一張圖片，圖片上的內(nèi)容給我留下了深刻的印象。
那是在一個(gè)貧窮的小山村里，有一所破舊不堪的小學(xué)，孩子們的教室只剩下一堵危墻了。當(dāng)時(shí)無情的太陽正火辣辣地炙烤著大地，在墻角的陰涼處有一群活潑可愛的鄉(xiāng)村小朋友正坐在一個(gè)亂石堆上認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)著......
看到這里，我不禁想到：我們的校園美好無比，我們的教學(xué)樓高大氣派，我們的教室寬敞明亮，要是相比的話，真是一個(gè)天上一個(gè)地下呀！
所以，我們要好好學(xué)習(xí)、天天向上，一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活呀！
學(xué)習(xí)的作文2
學(xué)習(xí)，這兩個(gè)字要拆開來看，不僅要學(xué)，而且還要漫習(xí)，兩樣都必不可少，如果少了一樣，就絕對(duì)不可能成才，學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎，學(xué)好之后，多實(shí)踐不是很快樂的嗎？如果少了其中一樣，學(xué)習(xí)二字有何意義？例如數(shù)學(xué)，如果不實(shí)踐，不是經(jīng)常會(huì)算錯(cuò)嗎？好比一個(gè)士兵，帶槍不帶子彈，這不是去找死嗎？學(xué)習(xí)也是同樣的，道理你只去學(xué)，不去問，學(xué)過又忘，這學(xué)習(xí)有什么用處？人的大腦好比一個(gè)袋子，如果上面有一個(gè)大洞，里頭的知識(shí)不就全部掉了嗎？
不是我驕傲，不過我的確認(rèn)為我的學(xué)習(xí)還是不錯(cuò)的。
學(xué)習(xí)又好比是一個(gè)通關(guān)游戲，因?yàn)槲矣袑W(xué)和溫習(xí)這兩樣秘密武器，才讓我走到今天。
學(xué)習(xí)的作文3
暑假在家的時(shí)候，不小心看了北大專家播的《怎樣提高學(xué)習(xí)效率》節(jié)目。看完覺得收獲很大，對(duì)學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識(shí)。
本節(jié)目主要向我們介紹科學(xué)的學(xué)習(xí)方法——超級(jí)記憶法，包括數(shù)字編碼記憶法、位置記憶法、鞏固記憶法、習(xí)慣記憶法、卡片記憶法等。它告訴我們，對(duì)于不同的科目，在不同的時(shí)間，要采取不同的記憶方法。長(zhǎng)期堅(jiān)持會(huì)提高學(xué)習(xí)效率。
我過去常常背誦課文和英語單詞，但很難記住它們。現(xiàn)在，在專家的建議下，我已經(jīng)掌握了“記憶并牢牢記住”的方法：首先，集中注意力，然后設(shè)置任務(wù)，尋找竅門，記住一個(gè)單詞或一篇短文，在徹底學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，第二天檢查效果。還要及時(shí)復(fù)習(xí)，課間休息的時(shí)候復(fù)習(xí)上節(jié)課學(xué)到的知識(shí)。如果想不起來，就寫在遺忘的書里。最后要加強(qiáng)訓(xùn)練。把想背的東西仔細(xì)讀一遍，合上書背下來，再讀一遍，再寫一遍，直到全部背下來。
以后我會(huì)把這種方法運(yùn)用到我的學(xué)習(xí)中，爭(zhēng)取盡快提高學(xué)習(xí)成績(jī)，讓自己收獲更多。
學(xué)習(xí)的作文4
學(xué)習(xí)，有的學(xué)生對(duì)這個(gè)詞非常恐懼，有的學(xué)生卻對(duì)這個(gè)詞非常喜歡。
我對(duì)學(xué)習(xí)這兩個(gè)字的理解就是學(xué)好了，老師講的自己都明白了、都了解了，考試時(shí)能考高分。但我們班有一個(gè)同學(xué)她認(rèn)為學(xué)習(xí)就是為了在老師面前炫耀，在同學(xué)面前出風(fēng)頭，所以我們班其他同學(xué)都比較厭惡她。
她總是一下課就纏著老師，好不容易可以幫老師拿書了，就開始搶我的工作了，每天在我前面去抱作業(yè)，拿作業(yè)，送作業(yè)……每次都把我搞得特別不好說話，我就給老師說了。老師就不讓她干了。她也就要報(bào)復(fù)我了。
果真不假，這幾天她什么事都跟我過不去，跟我對(duì)著干，我實(shí)在是受不了了，就沒理她。
她現(xiàn)在還是老樣子，讓同學(xué)反感、厭惡。我真的想幫她改掉那些壞習(xí)慣。讓別人不再反感她。
學(xué)習(xí)也并不一定是要有面子，只要學(xué)的好，不管你上課回不回答問題，不管你上課說不說話，對(duì)你來說都是一件好事。
學(xué)習(xí)的作文5
3月是學(xué)雷鋒月，我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔樂于助人的精神。在我身邊我要如何做一個(gè)活雷鋒呢?我想就從身邊的小事做起吧。
下課時(shí)，我看見張澤愷還坐在座位上，臉上一副沉思狀，我就走過去問他，我說;“張澤愷，你怎么了?你在有什么不開心的事?”張澤愷抬起頭來，說：“一道數(shù)學(xué)題，我怎么想也做不出來，真是郁悶。你會(huì)不會(huì)做呀?”我仔細(xì)看了那道題，原先是這樣呀，剛開始我都想把答案直接告訴他了，后來一想，這樣做的話，我會(huì)害了張澤愷;我對(duì)他說：“我來幫助你吧!你只要仔細(xì)把這幾個(gè)數(shù)的質(zhì)因素分解出來，結(jié)果就有了!”于是，張澤愷就按照我的方法去做，這道題被他解出來了，他臉上一下子露出了開心的笑容。我心里也美滋滋的。因?yàn)槲医裉煊米砸训闹R(shí)幫助了同學(xué)，并且教會(huì)張澤愷一種解題的方法。
雷鋒叔叔也就是對(duì)身邊的人，從點(diǎn)滴的小事開始做好事。我也要像他學(xué)習(xí)堅(jiān)持做好事。
學(xué)習(xí)的作文6
今天，我看了一個(gè)節(jié)目，名字叫“飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾”。節(jié)目主要由主持人介紹了紅領(lǐng)巾少先隊(duì)員做的各種各樣好事。
他們尊老愛幼，助人為樂。如果看見有人做不文明的事，他們就會(huì)去勸告別人不能這么做。如果看見有的人需要幫忙，他們會(huì)毫不猶豫的去幫助。紅領(lǐng)巾少先隊(duì)員總會(huì)在公交車主動(dòng)讓座位給老、弱、病、殘的人。還有的時(shí)侯他們會(huì)把摔在地上的人扶起來。紅領(lǐng)巾少先隊(duì)員，給黨宣傳歷史的活動(dòng)。
看了這個(gè)節(jié)目我知道了一定要多做好事，好好學(xué)習(xí)、天天向上。
學(xué)習(xí)的作文7
20xx來臨了，新的一年開始了。我又長(zhǎng)大了一歲，我的學(xué)習(xí)也越來越重了，但是我會(huì)積累更多的知識(shí)，朝著更好的目標(biāo)去做。
一、上課更加認(rèn)真聽講，積極回答問題，不亂做小動(dòng)作。老師叫同學(xué)起來回答問題時(shí)，要好好聽同學(xué)的發(fā)言。也要積極參加集體活動(dòng)，和同學(xué)互相幫助。
二、要做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)。多讀課外書，可以開闊視野，積累好詞好句。
三、寒假暑假不要光玩，要多寫點(diǎn)作業(yè)。電腦也少玩，對(duì)眼睛不好，要把電腦當(dāng)做學(xué)習(xí)工具。
四、要多運(yùn)動(dòng)，有好的身體才能去更好的學(xué)習(xí)，還要幫爸爸媽媽做一些力所能及的事。
這就是我的20xx年學(xué)習(xí)計(jì)劃，照著它做，以優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。
學(xué)習(xí)的作文8
小時(shí)候把學(xué)習(xí)當(dāng)成是一項(xiàng)任務(wù)，默默地去學(xué)校，默默地上課，默默地完成老師布置的作業(yè)。從未想過自己為何要學(xué)習(xí)。長(zhǎng)大一些以后開始討厭學(xué)習(xí)。現(xiàn)在的我又愛上了學(xué)習(xí)，感覺學(xué)習(xí)是件非常有趣有意義的事。我覺得每門科目中都可以長(zhǎng)痘一些不同的趣事，自從找到書中的樂趣以后我就非常樂意去學(xué)習(xí)。比如說：歷史書，我可以了解到歷史人物和歷史事件等；
語文書，我可以認(rèn)識(shí)到許許多多的文字以及許多有名的作家；
化學(xué)書，我認(rèn)識(shí)到一些化學(xué)藥物設(shè)計(jì)有什么元素組成的；
生物書，我可以認(rèn)識(shí)到動(dòng)植物的種類大概有多少種以及認(rèn)識(shí)一些未見過的動(dòng)植物；
地理書，我可以更好地去世界各地旅游，不用擔(dān)心會(huì)迷路。學(xué)習(xí)是件多么有趣的事情啊！
我愛上了學(xué)習(xí)，愛上了學(xué)習(xí)這個(gè)有趣的東西。
學(xué)習(xí)的作文9
我的一個(gè)女同學(xué)名叫：陳梓儀，她長(zhǎng)著一雙漂亮的大眼睛，一頭短短的頭發(fā)，一張粉嘟嘟的臉，長(zhǎng)得可愛極了！她無論是在學(xué)習(xí)上還是生活上都能認(rèn)真動(dòng)腦思考，助人為樂，無論是在哪門課上，她總是一副認(rèn)真的模樣，每個(gè)學(xué)期都得三好學(xué)生，還是我們班的中隊(duì)長(zhǎng)呢！
一個(gè)大雨天，我沒有帶傘，只好用手中的袋子擋雨，陳梓儀知道我很容易感冒，就馬上跑到我旁邊把傘遞給我，由于傘太小，她自己只好到別人的傘下躲雨，這個(gè)場(chǎng)面令我十分感動(dòng)！
還有一次天氣非常好，教室里也很熱鬧，老師走了進(jìn)來說：“上課。”但是，還有些同學(xué)在講話，她就提醒了一句，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了，以為她在講話，就批評(píng)了她，那個(gè)說話的同學(xué)說：“對(duì)不起。”陳梓儀說：“沒關(guān)系。”這種“有則改之、無則加勉”的精神很值得我學(xué)習(xí)！
發(fā)現(xiàn)了別人的優(yōu)點(diǎn)就要取長(zhǎng)補(bǔ)短，我要做一個(gè)助人為樂、關(guān)心集體的好學(xué)生。
學(xué)習(xí)的作文10
一天，天氣格外晴朗，我?guī)蛬寢尭杉覄?wù)活。我們先掛窗簾，我扶著媽媽，生怕媽媽摔下去。接著，我們又擦玻璃，媽媽站在叉梯上，我也去幫忙，站在叉梯上幫媽媽擦玻璃，媽媽說：“叉梯經(jīng)受不住，快點(diǎn)下去！”我說：“能經(jīng)受得住，你重六十千克，我重四十一千克，合起來是一百零一千克，而叉梯的`載重量是一百五十千克，一百零一千克小于一百五十千克，所以我能上去。”媽媽贊許地說：“看來你數(shù)學(xué)學(xué)的真不錯(cuò)嘛！”聽了媽媽的話，我心里像吃了蜜一樣甜。我又接著擦起玻璃來，不一會(huì)兒就把玻璃擦得干干凈凈，看起來像沒有東西一樣。讓人看著心情真舒暢！
我一定要好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，因?yàn)閿?shù)學(xué)的用處可真大呀！
學(xué)習(xí)的作文11
那天我們先去更衣室換衣，我別扭的穿上厚厚的滑雪服。穿的次序可不能搞錯(cuò)，因?yàn)槭潜硯а潱孟却┭澴樱蟠┮路俚降讟侨Q滑雪靴。穿上雪靴走起路來大搖大擺地像企鵝，真有趣！ 走進(jìn)滑雪場(chǎng)雖很冷，但里面很熱鬧，滑雪場(chǎng)里時(shí)不時(shí)都有人四腳朝天摔跤。
爸爸教我把手里的雪杖放在腳邊，人的重心往前，使勁一滑，人就往前去了。哈！我也會(huì)滑雪了。我感覺我也能快速往前飛了。噢！我要飛了，飛了——我正興奮著，突然來了個(gè)仰天一跤，但是一點(diǎn)都不疼，真好玩。 最有趣的是坡道，坡道共有上、中、下三層。我來到了最下層，有教練在指導(dǎo)，教練說要照著八字形滑。我按照要求，照著八字形的樣子往下滑去，感覺人像騰云駕霧似的，真刺激！
但一到平地我就爽爽地來了個(gè)仰天一跤，引得周圍的人哈哈大笑，此時(shí)我真像個(gè)開心寶寶。 我的第一次滑雪真有趣，以后我還會(huì)到這里來滑雪。
學(xué)習(xí)的作文12
今天媽媽給我報(bào)了書法班，讓我學(xué)寫毛筆字。開始我還很開心，可上了后，我發(fā)現(xiàn)學(xué)寫毛筆字可不是一件容易的事。
握毛筆的方法和握鉛筆完全不一樣，鉛筆握在虎口中，手和手臂可以放在桌上，而握毛筆要將毛筆握直立在桌上，手和手臂不可以放在桌上，要懸空的寫。我只練了一會(huì)兒空練筆橫線，手就酸了。
老師又教了我在紙上寫橫，這就更難了，先要學(xué)會(huì)寫橫的方法：立峰、頓、提、重粗輕細(xì)重粗、提、右上右下、回收筆。老師握住我的手帶我練了好一會(huì)，我們一邊寫一邊念感覺還不錯(cuò)。老師手一離開，我的毛筆就不聽我指揮，寫了一條粗粗的線。老師不停的在一旁提醒我，握筆的姿勢(shì)和寫橫的方法。終于，我找的感覺了寫了幾個(gè)讓老師比較滿意的。我開心的笑了，并對(duì)媽媽說終于寫好了，真難呀！
學(xué)習(xí)的作文13
今天，我和媽媽聊天的時(shí)候，媽媽讓我制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)學(xué)了一半了，我制定了如下學(xué)習(xí)計(jì)劃。
語文，每天認(rèn)真完成作業(yè)，然后復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)或者閱讀。把字練好，平時(shí)對(duì)自己嚴(yán)要求。數(shù)學(xué)，我的弱項(xiàng)，每天都要完成好作業(yè)，然后不會(huì)的題多練或問老師，要多做題，多思考，把概念搞清楚，能舉一反三，爭(zhēng)取拿個(gè)好成績(jī)。英語雖然是我的強(qiáng)項(xiàng)，但是也要多讀多背多積累，利用空閑時(shí)間來背書，聽磁帶。如睡覺前，吃飯時(shí)......要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考得更好。
我的目標(biāo)是每一科都在“95”分以上，我相信，我如果按照我的學(xué)習(xí)計(jì)劃，一定能完成這個(gè)目標(biāo)的。
學(xué)習(xí)的作文14
我的課余生活豐富多彩，尤其學(xué)舞蹈，讓我的生活充滿了快樂。
記得第一天上舞蹈班，沒進(jìn)門就興奮不已了，因?yàn)槲易钕矏厶鑴傞_始老師教的動(dòng)作非常簡(jiǎn)單，很易學(xué)會(huì)，我感覺學(xué)舞蹈真輕松呀！慢地，學(xué)習(xí)的動(dòng)作有了難度，有時(shí)個(gè)動(dòng)作練了好幾遍也做不好，我真點(diǎn)想放棄。老師仿佛看出了我的心，便鼓勵(lì)我說：“不要著急，學(xué)舞要慢慢來，老師相信你一定會(huì)跳得好。”我終于恢復(fù)了信心，加倍努練習(xí)。就這樣，在老師的耐心指導(dǎo)，我做的動(dòng)作離老師的要求越來越了，還在小區(qū)演出中得了獎(jiǎng)呢!
學(xué)舞蹈使我學(xué)到了知識(shí)，也使擁有戰(zhàn)勝困難的勇氣。
學(xué)習(xí)的作文15
媽媽給我買了很多書，有《洪恩寶寶學(xué)漢字》、《識(shí)數(shù)口算》、還有《少兒蒙紙畫》系列，我放學(xué)回家就看到了，我好興奮，馬上拿出了《洪恩寶寶學(xué)漢字》看碟片，看到吃飯還不愿意停。 睡覺前我又和媽媽一起學(xué)《識(shí)數(shù)口算》。我說：“媽媽，你當(dāng)老師好不好？”媽媽說：“好的。”大概學(xué)了半個(gè)小時(shí)，媽媽說：“好了，我們不學(xué)了。”我說：“不，還沒下課？”“那是聽你的，還是 聽老師的？”“聽老師的。”“故事還沒講呢？”“今天很晚了，不講了，好嗎？”我這才肯睡。
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