睡神三年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的睡神三年級作文，歡迎閱讀與收藏。
睡神三年級作文1
我們班有一個李樂樂，好像瞌睡蟲附體似的。
他的腦袋圓溜溜的，像一個皮球，說話無精打采。
一節(jié)語文，朱老師忽然喊道：“李樂樂你起來回答這個問題！”大家都往李樂樂看去，只見他趴在了桌上睡著了，像只懶羊羊的小豬，口水流了一桌子。李樂樂驚醒了，看著一桌子口水，非常難為情，用袖子全抹掉了，然后就像一個木頭人一樣愣在那里，紅著臉低著頭，一句話也答不上來。我們都忍著不笑出聲來。
還有一次大掃除，他一開始是在認(rèn)真的擦著玻璃，可是過了半個小時我去檢查，全班人都完成了自己的工作回到了座位上，只有他居然靠在墻上，打著呼嚕睡著了，口水流到了他的`衣服上，看起來好惡心。我哭笑不得，趕緊推醒他，他揉揉眼睛問：“剛才發(fā)生了什么？”我解釋道：“剛才在大掃除，你一直在睡覺。”他聽到后紅著臉不好意思地回到了位置上。
這位睡神真的非常“厲害”，無論在什么情況下都能睡著，我真服了他了！
睡神三年級作文2
看到我的題目，你可能會很奇怪，這也不要緊，因為我的老爸確實(shí)是個睡神。
我的爸爸經(jīng)常在八點(diǎn)以后才起床，但每當(dāng)我們家的總管——老媽問起他時，他通常會回答說：“國際上九點(diǎn)才是上班時間。再說，多睡一會兒對身體也沒有害處。”我和媽媽一想，也對，于是就讓老爸再多睡一會。可過上幾個小時，心想：不對啊，這老爸一睡就會打呼嚕，不是等于慢性自殺嗎？就想把老爸叫醒，一看。這時的老爸已經(jīng)是死睡沉沉的了，也不忍心再叫醒了。
有一次，我把老爸叫醒，讓他幫我找個東西，他半醒半睡地找了樣?xùn)|西，也不知是什么，就栽在床上，倒頭便睡。之后，我又費(fèi)了九牛二虎之力把老爸叫醒了，我對他說：“爸爸，你是不是豬八戒啊？”老爸聽了，便不慌不忙地為自己解圍說：“據(jù)我所知，我就是神仙轉(zhuǎn)世，豬八戒的`化身！”這時的我，一拍腦袋，大喊一聲：“我倒！”
大伙都來評評理，你們說，我爸是不是個名副其實(shí)的“睡神”呢？
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