蒲公英作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的蒲公英作文，希望對大家有所幫助。
蒲公英作文1
天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了，早晨與傍晚時都會感到陣陣的涼意撲面而來，凍得人們裹緊了衣服。
在這樣的天氣中，許多花兒早己凋謝，有的己結(jié)出了果實，田野中綠茫茫的一片，似乎看不見什么花兒。
于是，在這綠茫茫的一片中，那抹黃色變顯得格外顯眼。
我走近查看，許許多多的黃色小花朵立于花的莖中，一朵莖上的花朵開得滿滿的，我看著那些花朵總覺得它們會因為太多而把莖給壓斷。
它們每一朵花都似硬幣一般大小,花瓣是圓圓的,看起來很是可愛。.
它們便是蒲公英花，它的周團已有的花已經(jīng)凋謝了，它們長出了蒲公英。
用種子，絨絨的，按起來軟軟的，很是舒服。
它們此時都還沒有被風(fēng)吹走，我對著那些種子，輕輕-吹。它們隨著微飛風(fēng)飛了起來。在空中漫無目的地飄著。它們隨著蒲公英花的謝而生長，,隨著微風(fēng)離開養(yǎng)育它們的花朵，在新的地方進入沉睡。待到第二年的秋季，它們又養(yǎng)育了新的種子，飄散到各地。
我看著那些還沒有長出種子的小蒲公英花們，越看越喜歡，越看越覺得它們甚是可愛,我忍不住用手輕輕地觸摸著它們。
蒲公英作文2
追隨，風(fēng)兒的腳步
粉紅的天空，朝霞留下了她的足跡；碧綠的草坪，雨露殷勤地滋潤過他；一個精致的房子，萬年青裝飾了它的窗；彌漫著晴朗氣息的墻壁上，叢叢簇簇的紫羅蘭爛漫地笑著，紫色的花瓣一片一片，葡萄般掛在墻頭，更添了一抹夢幻色彩。
潔白的籬笆，蔥郁的灌木，呈現(xiàn)出一派生機勃勃的景象。
風(fēng)兒邁著優(yōu)雅的步子在飄渺的云層里來回踱步，低頭瞥見了這姹紫嫣紅的別墅，禁不住停下了腳步，蒼白的面頰轉(zhuǎn)瞬間變得容光煥發(fā)。風(fēng)兒輕輕吹了口氣，捎帶著雨過天晴的清爽。
微風(fēng)徐徐，撫摸著滿園的春 色，也摩挲著草坪上輕柔的蒲公英。蒲公英笑了，它聞到了風(fēng)兒的味道，那讓它沉醉的味道，也只有那味道，才能讓它浸潤在美好的遐想中。
從那一刻起，蒲公英就決定了，它要飛翔，而風(fēng)兒，則是它的追隨，是它的希冀，帶著它，飛翔……
它奮然一躍，頭頂宛如羽翼般的降落傘順著風(fēng)兒飛了起來，它順風(fēng)飄揚著，形單影只。就一瞬間，風(fēng)兒便成了它的翅膀，帶著它，飛翔……
蒲公英作文3
我是一株蒲公英。
哪里有風(fēng)，哪里就有我的種子，人們喜歡我。喜歡我的自由自在，隨風(fēng)飄舞，四海為家。
人們羨慕我，羨慕我的自由自在。對于他們來說，自由只不過是一種愿望，甚至是一種奢望。童年陪伴他們的只有一本本書籍。哪里會像我一樣，想去哪里就去哪里，不受空間的約束。
我曾飛過一條小溪�？粗还汕辶黜樦^流過，看一片片金煌的落葉掉入水中，被那股水流帶走，向前延伸，向那盡頭處，或是不見盡頭的遠(yuǎn)方延伸。
我曾飛過一片田野。看著田野中油菜花綻放，一片金燦燦的迷人景象。彩蝶正繞著一朵朵金黃色的小花飛舞著，似在追尋著什么，卻又不知；只見它在花叢中尋覓，尋覓著......
我曾飛過一座小島。一間略有些許復(fù)古而又不失美色的小客棧，花園中，兩只泰迪犬正和一個小皮球嬉戲著。島邊，蔚藍(lán)的大海與藍(lán)天似乎接上了，分不出彼此，向遠(yuǎn)方無限延伸......
人們贊美我，贊美我的淳樸和對理想的追求。不是因為我像玫瑰一樣神秘而高貴；不是因為我像梅花一樣傲雪臨霜、不畏寒冬；不是因為我像蓮花一樣“出淤泥而不染”；也不是因為我像桃花一樣嬌艷精致，留下滿路芬芳。我有著其他花兒所沒有的自由，勇于追隨自己的理想而綻放。
如果可以的話，來生還做一株蒲公英，一棵潔白無瑕的蒲公英，一棵隨風(fēng)飄舞四海為家的蒲公英，一棵自由自在忠于自己的蒲公英！
蒲公英作文4
趁著春光剛好，我們一家人來到白塘植物園尋花。
走進白塘植物園，首先映入眼簾的是一大片美人梅，粉紅色的花朵熱情地綻放枝頭，花團錦簇；我們一轉(zhuǎn)身又看見了一片紫色的花海，我們飛奔過去一看，原來這是高貴的二月蘭，它們挨挨擠擠地在一起爭奇斗艷，香氣四溢。
白塘植物園的花兒真是數(shù)不勝數(shù)，讓人眼花繚亂。當(dāng)我們走過一片草地時，我被草地上星星點點的小黃花吸引住了，與其他花兒不一樣的是，她們像是被隨意地灑落在各地的，一株離一株很遠(yuǎn)，顯得那么寧靜。我蹲下身來仔細(xì)觀察小黃花有點像菊花，它的花瓣呈舌狀，我用小手指認(rèn)真地比了比，花瓣長約8毫米，寬約1。5毫米；它的整朵花看起來又像太陽花，一個圓盤中心有許多花蕊，細(xì)細(xì)的，上面還有許多花粉。
正當(dāng)我疑惑這是什么花的時候，姐姐對我說：那是蒲公英小時候的樣子。我覺得很奇怪，印象中蒲公英花是白色的，花瓣像絨毛，與這種小黃花差別可大了。哦，原來白色的絨毛花不是蒲公英花，而是種子，這個才是她的花啊。這讓我瞬間想起了我們學(xué)過的課文《金色的草地》，可真神奇呢！我把鼻子湊過去聞了聞，發(fā)現(xiàn)花兒只有淡淡的清香，不仔細(xì)聞都聞不到呢。
蒲公英雖然不是最漂亮的，也沒有濃郁的香味，但是她生命力頑強、隨遇而安，它的種子飄到哪里就在哪里生根、發(fā)芽、開花，自然地綻放著自己的精彩。我很喜歡蒲公英這種植物。
蒲公英作文5
我喜歡很多花，其中最喜歡的就是蒲公英，因為蒲公英不僅花兒好看，也是一種中藥，而對我們小孩子來說，蒲公英更有玩兒的樂趣。
春天，田野里，山坡上等很多地方都有蒲公英。蒲公英有小小的淡黃的花朵，慢慢地，花朵敗了會有白色的絨毛慢慢長出來，形成一個個可愛的小絨球，風(fēng)一吹，絨球就散了，像一個個小小的降落傘。那小降落傘落到哪兒，哪里就會長出新的蒲公英。
看，一場春雨過后，小小的蒲公英就更加青翠了，葉子上帶著晶瑩的露珠，花朵上的每個花瓣都盡情地舒展身姿，大口大口地吸吮著陽光雨露。
春天，勤勞的人們會拿起籃子和小鏟子，把這些小小的蒲公英連根挖起，然后洗凈剁成細(xì)碎的餡，用來包餃子，咬上一口，一股清香瞬間溢滿整個口腔。
我喜歡蒲公英，還因為它能給我們帶來了無窮的樂趣。如果你在野外發(fā)現(xiàn)了盛開成棉花團樣的蒲公英，你摘一朵，輕輕一吹，那小絨毛就四散開來，有趣極了！
�。∵@么有趣、有用、又好玩的蒲公英，我怎么能不喜歡呢？
蒲公英作文6
那天，我聽說幕府山上槐花盛開，便選了一個時間去觀賞�？上r運不佳，我繞了半天。才發(fā)現(xiàn)槐花凋謝了。我沮喪地往回走，無意間繞到了白英石區(qū)，這兒寸草不生，不！一點黃色映入眼簾，不！是一片！分布還十分廣，如同星星布滿夜空，就是我最喜歡的蒲公英。
我吃驚了，這兒可是白英石區(qū)，白英石區(qū)！滿地堅硬如鐵的白英石！這的確是真的，這小花在巨石之間，竟頂出了一條縫，我不禁對著小花肅然起敬。我細(xì)看這小花，花瓣十分柔軟，有5片，花蕊又細(xì)又小，如微型棒棒糖�；ㄇo細(xì)長，分出多根，每根上都有短細(xì)毛。葉子邊緣雖程鋸齒狀，卻軟軟的，不鋒利，葉子反面成紫色。這是什么花？答案很快揭曉了，是蒲公英，因為它的一根分莖上長有白色的'絨毛小球。蒲公英！我愣住了。它有著這么頑強的生命力。它默默地生長在這片白英石區(qū)，無人知曉。它默默生長在這片白英石區(qū)，雖無人知曉卻頑強地與生命抗?fàn)�！它不像老松，獨立山崖，讓人贊不絕口；它不像玫瑰，風(fēng)情萬種，惹人喜愛；它不像牡丹，雍容華貴，被當(dāng)成國花；它不像蓮花，秀美妖嬈；它不像梅花，挺立風(fēng)雪之中，被人們當(dāng)成詩篇的來源；它不像柳樹，孤芳自賞；它沒有“四君子”的美，“歲寒三友”的高等待遇，但它卻用生命譜寫出壯麗的篇章！
我吹飛了蒲公英的種子，它隨意飄飛，我望著那飄飛的種子，想到了老師所說的隨緣，這大概就是隨緣了吧！我抬頭望著蒲公英的種子，直到它飛得無影無蹤為止……萬事皆緣，隨遇而安分。
蒲公英作文7
蒲公英是一種很了不起的花，到處都有它的影子：雜草堆里，五彩繽紛的花叢里，河邊……
其實剛開始我并沒有注意到這不起眼的小花，后來我無意中看到了，便問媽媽：“這是什么？”
“這是蒲公英，是花！”
“是花？可它并沒有花瓣呀！”
“是的，它沒有花瓣，只有種子，這白色的種子便是了。你吹吹看！”
吹？我眼前一亮，急忙把蒲公英放到嘴角，隨一陣風(fēng)，潔白的種子在空中漫天飛舞，紛紛揚揚。
“媽媽，蒲公英的種子是飛到哪兒就會在哪兒長出新的蒲公英嗎？”
媽媽含笑點了點。
從那以后，我便對蒲公英情有獨鐘。長大了，我深知蒲公英的含義，蒲公英自由自在，無憂無慮，隨風(fēng)起舞，紛紛揚揚，落地生家。蒲公英雖不起眼，卻胸懷大志，向著自己向往的地方飛去，這樣的精神和其它花比起來不是顯得非�？少F嗎？
我喜歡蒲公英，喜歡它的樣子，更喜歡他無憂無慮，落地生家的品質(zhì)。
我經(jīng)常會想：藍(lán)天下，一群孩子明亮的雙眸，癡癡的看著空中飛舞的蒲公英……
蒲公英作文8
營區(qū)小樹林的后邊，有那么一片蒲公英。
初春，它們悄悄地從土里靜靜地鉆出來，和雜草們混為一體，抽出幾片葉邊帶軟刺的嫩葉，在暖風(fēng)中搖曳。
不久，它們便從心里長出了幾個小燈籠，燈籠柄也被春雨染成了紫紅色。又一場春雨后，花骨朵頂部抽出了一簇毛絨絨的黃色，花快開了！
經(jīng)過幾場春雨的洗禮后，在一個空氣清新的早晨，掛著晶瑩的露珠的花骨朵，張開了孩子般稚嫩的笑臉，黃色的絲發(fā)間還掛著幾粒小珍珠。一眼望去，滿地金黃。此時的蒲公英們，就如同一位位亭亭玉立的少女，屹立在這片神奇的土地上。
當(dāng)夏姐姐即將到來時，金黃的地毯不聲不響地褪去了，土地又重新披上了綠色的襯衫。這時候，它們便又撐開千萬把白色的小傘，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，又如同一盞盞小白燈籠，在藍(lán)天下發(fā)著美麗的光。
初秋，秋風(fēng)裹著青稞的香甜來到了它們身邊，此時，小傘們便拉著風(fēng)婆婆的手，不舍地離開了母親的懷抱，帶著綠色的傘柄，雪花般漫天飛舞，隨著風(fēng)婆婆的指引，到別的地方扎根，孕育后代。種子露出了一張飽經(jīng)滄桑的臉，平靜地，快樂地等待著新生。
蒲公英作文9
有人喜愛亭亭玉立的荷花，有人喜歡千姿百態(tài)的菊花，還有人喜歡……而我卻喜歡毫不起眼的蒲公英！它看似弱小，可是卻有著至高無上的品德，它代表不怕踐踏，堅強生活下來的人們。
從前，有一株蒲公英，它即將與它的孩子離別。即將離別時，它對自己的孩子說：“我的孩子們，雖然我們即將分離，但你們要記住，不管前面的路有多艱難，你們一定要走下去，記住了嗎？”話剛說完，風(fēng)婆婆就帶著蒲公英種子啟程了。風(fēng)婆婆把它們帶到一片雨水充足的土地就把它們放了下來，它們打開來母親事先為它們準(zhǔn)備的降落傘，降落下來。剛站穩(wěn)，就聽見一朵小花在說：“大家快看，這兒有一顆小小的種子，怎么這么難看，是誰把它生下來的？”“對呀，對呀！這么小，長大了肯定連我都比不過！”小草也趕來起哄。這時，小樹說：“這么小的家伙，居然跟我們在一起，真是不知羞恥！”“對呀，哈哈哈哈……”可是小草好像什么也沒聽見一樣，仍然走著自己的成長道路。
后來蒲公英種子長成了一株成熟的蒲公英，把自己的種子飄向各地，把繁衍后代的任務(wù)交給了下一代。
這就是蒲公英，我們?nèi)祟惖囊簧透纳钜粯樱俏覀冇袥]有像它一樣不怕別人踐踏，勇敢生活下來嗎？沒有多少，所以我們要向蒲公英學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它那不怕踐踏的高尚品德！
蒲公英作文10
新學(xué)期開學(xué)了，我是一名三年級學(xué)生了。在新的語文課本里，我們學(xué)習(xí)了前蘇聯(lián)作家普利詩文寫的《金色的草地》這一課。課文中作者將蒲公英花一天的開合變化，寫的有趣而又生動�？茖W(xué)課上學(xué)習(xí)了常見的小草有蒲公英、車前草、狗尾草、三葉草，科學(xué)老師布置了觀察這幾種常見的小草，制作小草的標(biāo)本，并選一種寫一寫，介紹給其他同學(xué)。
回家告訴爸爸，爸爸答應(yīng)星期天帶我出去觀察小草。那天，我早早起床，爸爸騎車帶我到縣城邊的草場。
來到草地遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真美呀！綠油油的草地像一塊綠色的毯子，上面鋪滿了白絨絨的小球。爸爸告訴我這就是蒲公英。我們用小刀挖出了一顆仔細(xì)觀察，看到蒲公英的葉是翠綠的，葉面上還有小小細(xì)細(xì)的小刺，葉邊緣呈鋸齒狀，中間伸出一只莖，頂端長著一個松散的白絨球，用口一吹久分離開來，漂浮在空中，活像一只只降落傘。爸爸說這是蒲公英的種子，它可以讓風(fēng)吹到很遠(yuǎn)的地方，碰到合適的地方就會扎根生長。爸爸還告訴我，蒲公英的生命里很旺盛，用處也很多。它可以吃，可以生吃、炒食，做湯，涼拌，還可以做成餡包餃子或包子。他還可以做藥材，治療上呼吸道感染等多種疾病，是一味很好的中草藥。
蒲公英可以食用，我很興奮，不知它會是什么味？我和爸爸挖了很多蒲公英帶回家，讓媽媽給我們做蒲公英大宴。那天我吃了很多，蒲公英吃起來有一點苦味，苦中有香，余味悠長，我用語言表達(dá)不出來，真的很好吃，你也采集一些嘗嘗吧？
蒲公英作文11
在我家的陽臺上，種著一盆我最喜歡的“玩具”——蒲公英。
蒲公英的根是深褐色的，一條條大小不一，形狀不同。有的像竹子一樣筆直，有的像蛇一樣彎曲，還有的像八爪魚的爪。
蒲公英的莖先是淡綠色的，到了三月份的時候，春姑娘悄悄地為蒲公英換上了新“衣服”，莖變成了深褐色，葉子也茂盛起來顯得格外漂亮。蒲公英們爭奇斗艷，一竹都開出了小花骨朵像選美似的。
蒲公英的花很特別。它的外面是淡綠色，里面是鮮紅色，但是你仔細(xì)地看，會發(fā)現(xiàn)鮮紅色里有一些淡淡的紫色。
到了五月份，蒲公英們“結(jié)果”了，這“果實”是毛絨絨的白球。遠(yuǎn)看像十五的月亮，近看像棉花。這下我可樂了，我摘下一朵朵蒲公英，用嘴輕輕地一吹，蒲公英的種子在天空中翩翩起舞。蒲公英的生命力極強。種子落在哪里，就在哪里生根發(fā)芽，隨遇而安。
我愛你，蒲公英！
點評：
蒲公英是一種不起眼的植物，路邊，田野······隨處可見�？删褪沁@種普通的植物成了小作者描寫的對象。文章從根、莖、葉、花、種子等方面介人們介紹蒲公英的特性。而作者不僅是寫花，更重要的是贊揚蒲公英頑強的生命力以及所求的精神。
文章語句生動，情感真實。
蒲公英作文12
在香氣撲鼻、五顏六色的花園里，小小的一個角落，有一位蒲公英媽媽。她對自己的兒女們說：“孩子們，以后安家千萬不要挑剔地方，不然就會死掉�！眱号畟兓卮鸬溃骸爸懒�，媽媽�！痹谶@些兒女中，有一朵小蒲公英，它叫“小淘氣”，卻不把媽媽所說的話放在腦中。
分手的日子來臨了，一陣風(fēng)，把小淘氣和它的兄弟姐妹吹走了。飄呀飄，乘著風(fēng)，他們竟然來到一望無際的大草原。小淘氣的許多哥哥、姐姐都覺得這塊大草原非常好，充足陽光，土地肥沃，就紛紛降落了。悲慘小淘氣覺得這里太干燥了，缺乏水分，就繼續(xù)隨風(fēng)飄動。
飄呀飄，它又飄到了河邊�，F(xiàn)在剩下的哥哥姐姐都降落了，因為這里不用擔(dān)心水分不夠，這里也有足夠的陽光。小淘氣覺得雖然這里水分和陽光都足夠，但是如果傾盆大雨連夜不止地下，河水漲上來會把自已淹死，所以它又繼續(xù)向前飄去。
一會兒到了河中心，這下可怕的事情來了——風(fēng)停了！小淘氣驚恐地叫了起來，一頭扎進了河里。在掉進河里之前，小淘氣這才想起媽媽說的話，它后悔了。但是再后悔也來不及了，只能掉進河里淹死了。
蒲公英作文13
做一個隨風(fēng)飄蕩的傘兵，做一個載著夢想飛翔的小不點——蒲公英一直堅守著它的職責(zé)。自由自在，無憂無慮地“流浪”，也許，這就是我喜歡它的原因，永遠(yuǎn)的信仰……
風(fēng)婆婆，請使勁的吹吧！種子們恨不得離開媽媽的懷抱，去享受藍(lán)天的氣息，去觸摸茵茵綠草的軟綿綿，去縈繞蜜蜂蝴蝶耍盡頑皮。它們都有七彩的夢鼓起勇氣越過一望無際的大海，與明月繁星一起聆聽大地的呼喚，用充滿趣味的旅程編織著未來。
風(fēng)婆婆，請停止工作吧！經(jīng)過日日夜夜的流浪種子們錯過了不少神圣之地，翻過了不少險峻之地，渡過了不少骯臟之地。唯有森林，草原，那些擁有點點綠，萬物的母
親的地方才真正屬于它們，才是它們正真的依靠。半途而廢的種子，最終的來悲慘的命運，雖然已經(jīng)歷過甜美的瞬間，貪婪過沿途的亮麗風(fēng)景線，卻享受不了棲息的恬靜陽光與彩虹的呵護，可憐！堅強拼搏的種子，終究會如愿以償，沒有抱怨與埋恨的根源，只有純潔如白云的心靈，它們有著穿越風(fēng)雨的力量，悄然無聲降落于大地。夢想的實現(xiàn)，讓它們得來成功的喜悅，深深的扎根，待到陽光雨露來臨時，沖破黑暗茁壯成長，繁衍著下一代，裹住夢想寄托著，希望的聲音隱隱約約地發(fā)出……
做一個蒲公英的夢，做一個載夢飛翔的人，擁有青春的我們，活力四射，在心底里默默地編織著——夢。
蒲公英作文14
夏日午后，蟬聲連片。我坐在家里漫不經(jīng)心地翻著書本。從一本舊書中飄落下來一張黑白色的舊照片——蒲公英誒……“去看看吧，就在我們家后面那里�！苯憬阄⑿χ粗艺f。隱隱約約中我點了點頭。
在去的路上，有很多的蒲公英種子飄落在我的身上。盡管我全身已經(jīng)被汗淋濕了，卻沒有絲毫要把它從身上弄掉的感覺。我抬頭看看藍(lán)的讓人刺眼的天空和陽光，感到一陣眩暈，可是我竟沒有選擇放棄看蒲公英，依舊往前走去。當(dāng)我踏上最后一腳的時候，似乎如釋重負(fù)，我終于到了，我看到了我所想象的情景。一陣風(fēng)向我吹來，從我身體穿過，蒲公英的種子在陽光下的天空中飛舞著，是在比誰更漂亮嗎？那么我想說你們都是最美滴。有一股力讓我去摘了一朵蒲公英，當(dāng)我小心翼翼的捧著它站起來的時候，一滴叫做汗的液體掉進了我的眼睛里，讓我睜不開眼了隱約中，蒲公英飛走了，我卻怎么也抓不住它。陽光似乎穿透了我的每一寸皮膚，也穿透了蒲公英。我伸手去擋住陽光，盡量不讓它進來。可它卻從我指間的縫隙中穿進來，可它是抓不住的不是么，蒲公英也一樣。陽光灼傷了我們的皮膚，青春期汗液的味道一下一下地刺激著我的鼻子。在這個時候，似乎所有蒲公英都消失了，看不見了，漸漸飛向遠(yuǎn)方了。像是失去了什么一樣，我落寞的回家，坐在那里沉默了很久很久。
蒲公英作文15
一天，我漫步田野，聽到了蒲公英母子的對話。“媽媽，我不想離開你�！薄昂⒆樱氵t早要離開�？纯茨阌赂业男值芙忝�，你難道一點兒勇氣都沒有嗎？”“媽媽！”“孩子，好男兒志在四方，快乘風(fēng)伯伯的飛艇，跟著兄弟們走吧！”“媽媽，我想通了，走啦！”“走吧，孩子，一路小心��！”
聽著聽著，我仿佛化作了一朵小小的蒲公英，揮揮手，遠(yuǎn)離了親人，跟隨風(fēng)伯伯一起飄啊飄。路過一條小溪，我想：就在這里安家吧！可一下去，就看見了滿溪的“綠水”。我忙問小溪哥哥：“哥哥，你怎么了？”小溪哥哥無精打采地回答：“還不是人類��！他們在我的身旁建工廠，排污水，弄臟了我，你千萬不要在這里安家！”我聽了，趕緊叫住風(fēng)伯伯，又跟著它漂泊。
飄著飄著，我來到了蔥郁的森林。樹木大叔說：“別下來，人們開始砍伐樹木了！
我們不能幫你擋風(fēng)雨，你會被連根拔起的！”聽了樹木大叔的忠告，我只好無奈地離開了。
最后，我終于在一戶人家落了腳。一個可愛的小頑童張開雙手，將我?guī)Щ丶曳N在了陽臺上。
人們肆意排放污水、砍伐樹木何時能止呢？提供給人類氧氣的綠色植物無從安身，人類又將何去何從呢？
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