精選楊樹(shù)的作文合集十篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的楊樹(shù)的作文10篇，歡迎大家分享。
楊樹(shù)的作文 篇1
姥姥家的大河旁，有一棵很高很高的楊樹(shù)。它的樹(shù)干很粗，我和弟弟手拉手才能繞它一圈。
春天，光禿禿的楊樹(shù)吐出新芽，枝頭開(kāi)始有些嫩綠。
夏天，楊樹(shù)長(zhǎng)得枝繁葉茂，烈日下的人們趕緊來(lái)到楊樹(shù)下乘涼，就連小鳥(niǎo)也站在枝頭上歌唱。風(fēng)兒聽(tīng)見(jiàn)了，跑來(lái)給小鳥(niǎo)伴奏，還給楊樹(shù)撓癢癢，惹得楊樹(shù)“沙沙”地笑起來(lái)。
秋天，楊樹(shù)這個(gè)愛(ài)美的姑娘換上了金黃色的禮服，還托風(fēng)兒把自己的孩子——樹(shù)葉輕輕托到地面，給大地也鋪上了金衣。一群孩子走過(guò)來(lái)，撿起樹(shù)葉，快樂(lè)地跑來(lái)跑去。
冬天，雪花給楊樹(shù)換上了銀白色的`衣服，不管有多冷，楊樹(shù)都不懼嚴(yán)寒，始終挺拔地站在那里。
大河旁的楊樹(shù)，給大自然增添了別致的風(fēng)景。
楊樹(shù)的作文 篇2
引路的燈能給海天茫茫中如塵埃般的人們指明方向。
——題記
小區(qū)門(mén)口的老楊樹(shù)佇立在那兒不知有多少年了，只知道從我記事起就一直在，現(xiàn)在它成了小鎮(zhèn)的標(biāo)志，它的周?chē)拗藘蓷l新的柏油路，路的盡頭是學(xué)校，似乎是它的樹(shù)根的延長(zhǎng)，讓一切都顯得那么和諧。
又是新的一天，我整理好書(shū)包，踩上自行車(chē)，優(yōu)哉游哉走在上學(xué)的路上。微風(fēng)吹來(lái)，拂過(guò)臉頰，吹起一縷發(fā)絲，觸到臉上，癢癢的。清晨的陽(yáng)光照過(guò)來(lái)，暖暖的。門(mén)口的老楊樹(shù)沐浴在朝陽(yáng)下，陽(yáng)光透過(guò)葉縫照在地上，形成一個(gè)個(gè)光斑，一切都是如此美好。
“停車(chē)——停下——”，急促的呼喊聲突然響起，我吃了一驚，連忙用腳點(diǎn)地，停下車(chē)子回頭看是怎么回事。老楊樹(shù)的樹(shù)影下，竟然站著一個(gè)人，手中舉著一塊什么牌子。那人見(jiàn)我停下，接著往我這邊緊跑了兩步，喊道：“同學(xué)，停一停，看看這個(gè)牌子！那邊在修路，不能走……”“修路？真是奇怪，明明有很多人朝這個(gè)方向走的。況且昨天下午放學(xué)我還是走的這條路呢！”心中的懷疑讓我無(wú)奈的笑著，搖了搖頭�！鞍�！現(xiàn)在的社會(huì)，哪會(huì)有這樣的雷鋒啊，誰(shuí)會(huì)為了大家的方便而放棄早晨美妙的睡眠��？”我回頭瞥了一眼那人，在老楊樹(shù)下顯得格格不入，破壞了我愉悅心情和早晨寧?kù)o的氛圍。我“嗯”了一聲，身子向前一傾，右腳一用力，車(chē)子便“唰”地飛馳在平直的柏油路上。身后傳來(lái)焦急的呼喊：“這孩子，回來(lái)……”
“嘎”的一聲緊急剎車(chē)，幾輛自行車(chē)停在前面，一個(gè)藍(lán)色的牌子赫然寫(xiě)著幾個(gè)大字——“前方施工，請(qǐng)繞行”�！暗姑�，”我無(wú)奈的調(diào)轉(zhuǎn)車(chē)頭，隨著人流又返回老楊樹(shù)旁，老遠(yuǎn)就看到那人忙碌的身影。走到老人的身邊，我不禁仔細(xì)地打量他，那是一個(gè)年近花甲的老人，他伸出一只布滿(mǎn)老繭的手指向另一方向。他眼角的.皺紋看出歲月留下的痕跡，頭上晶瑩的汗珠顯得格外透亮，臉上也泛著光，用有些嘶啞的聲音大聲的說(shuō)著。我忍不住心想：老人的汗珠定會(huì)滋潤(rùn)老楊樹(shù)的根須吧。
隨著人流，我繞過(guò)老楊樹(shù)，又一次回頭望他，朝陽(yáng)映照下，老楊樹(shù)下的老人身材變得十分高大……
老人楊樹(shù)下的善舉，看去是一件微不足道的小事，但卻成為我前行引航的燈火，并讓我悟到：好事不分大小，只要無(wú)私為人，就是善舉。
楊樹(shù)的作文 篇3
對(duì)我而言，這是條熟悉的路，從河壩子鎮(zhèn)到青神縣城的路。
自二零零九年住進(jìn)神城后，每天的上下班甚至許多的周末時(shí)間都要經(jīng)過(guò)這條路。
歲月歷經(jīng)風(fēng)霜，世間變得滄桑。
一路兩旁的風(fēng)景，在每天的過(guò)往，在我們的經(jīng)意與不經(jīng)意之間，悄然地進(jìn)行著春夏秋冬的輪換。
路邊的柏楊樹(shù)，是這條路最忠實(shí)的陪伴者。他們默默地合著季節(jié)的腳步，在四季的旋律中，伸枝舒葉，任風(fēng)吻拂。
路邊的柏楊樹(shù)算不上名貴的樹(shù)木，它沒(méi)有漂亮溢香的花朵，也沒(méi)有讓人垂涎讒嘴的果子。但它好種易活，長(zhǎng)得快也長(zhǎng)得高大，夏天經(jīng)過(guò)兩旁都是柏楊樹(shù)的路段，很是舒服。
不知道這樹(shù)是什么時(shí)候是由什么人植栽的，當(dāng)初這路兩旁都是均勻植栽的柏楊樹(shù)。好多年前，乘車(chē)進(jìn)城，都還能看到沿路兩旁許多高大茂盛的柏楊樹(shù)，是一道特別壯觀的風(fēng)景。
也許正因?yàn)檫@樹(shù)不貴，命也賤的很，路邊有被遮擋陽(yáng)光田地的人家，有的明目張膽地砍樹(shù)，也有人在春季等樹(shù)上水的時(shí)候，悄悄地在樹(shù)頭處剝?nèi)ヒ惠啒?shù)皮，讓樹(shù)自己慢慢枯萎死去。也記得有一年，可能是公路管理所組織的人員，把沿路的柏楊樹(shù)瘋狂地砍了好多好多，看到一棵棵被吹倒在路邊的柏楊樹(shù)，車(chē)上的好多人都說(shuō)可惜了，甚至還有激動(dòng)的人罵那些主張砍樹(shù)的人是敗家子，為了一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)小錢(qián)就把這好端端的樹(shù)給砍了。罵歸罵，樹(shù)還是被人砍了。現(xiàn)在只有在河壩子場(chǎng)鎮(zhèn)、雙龍橋、高板橋、文店、三號(hào)橋、木家梗和白果渡等有密集人群居住的地方還留些成片的柏楊樹(shù)，一到夏天，這些地方的人特別的多，大家就是覺(jué)得這柏楊樹(shù)下面清涼。
這幾年，可能是村上爭(zhēng)取的農(nóng)村項(xiàng)目資金不少，有的.地段就砍掉了本來(lái)就不多的柏楊樹(shù)，原本長(zhǎng)的茂盛的郁郁蔥蔥的有臉盆口徑那么粗柏楊樹(shù)被又細(xì)又矮的天竺葵、四季竹等替代，真的是可笑滑稽又可恨，純粹是瞎折騰，找不到正事干。
現(xiàn)在這路上的少得可憐的柏楊樹(shù)，由于怕樹(shù)大招風(fēng)，在夏季有安全隱患，好些樹(shù)的上部樹(shù)枝一到冬天就被砍去，就剩一截光禿禿的樹(shù)干，樹(shù)干上那些重疊的樹(shù)疙瘩，就是柏楊樹(shù)曾經(jīng)疼痛的傷口。
周末那天（20xx年11月15日）中午，開(kāi)車(chē)從河壩子回城，看到路旁幾棵葉子掉的差不多的柏楊樹(shù)，把車(chē)停在路旁，在樹(shù)下呆了一會(huì)兒。秋風(fēng)把柏楊樹(shù)的葉子催成斑駁褐黃，零稀的葉子在枝頭搖曳，像蝴蝶翻飛也像天仙撒落的彩色碎片。
這路邊的柏楊樹(shù)，
也讓人看到了人生的風(fēng)景。
楊樹(shù)的作文 篇4
春天到了，老楊樹(shù)和小柳樹(shù)都長(zhǎng)出了綠油油的葉子。小柳樹(shù)對(duì)自己的柳條非常驕傲，它對(duì)才楊樹(shù)說(shuō)：“老楊樹(shù)，看你，葉子大大的，真難看，再看我，細(xì)細(xì)的柳條，細(xì)細(xì)的柳葉，多美呀！”
老楊樹(shù)對(duì)驕傲的'小柳樹(shù)說(shuō)：“不要驕傲了，你應(yīng)該再往上長(zhǎng)，不然小朋友會(huì)把你的柳枝……”沒(méi)等老楊樹(shù)說(shuō)完，一個(gè)小朋友過(guò)來(lái)，把一根長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條折了下來(lái)。柳樹(shù)好傷心，它天天往高長(zhǎng)，終于有一天，別人再也折不到它的柳條了。這個(gè)故事告訴我們，做不不能驕傲，看不到別人的長(zhǎng)處，也看不見(jiàn)自己的短處。
楊樹(shù)的作文 篇5
生活中，有許多擁有高貴品質(zhì)的植物，不與他人相爭(zhēng)的菊花獨(dú)自在寒風(fēng)中開(kāi)放；四季常青的松柏雖不絢麗，但它的不畏嚴(yán)寒總是令人印象深刻……在眾多植物君子中，我獨(dú)愛(ài)的卻是那普通的白楊。
白楊樹(shù)的外形與其它的樹(shù)大不相同。它的樹(shù)干非常筆直，像人工制造的似的，樹(shù)干上生長(zhǎng)著許多的樹(shù)紋，像一只只眼睛，好奇地環(huán)顧四周景物。它的枝干正向上生長(zhǎng)，但與其它樹(shù)不同的是，它的枝干像一根根長(zhǎng)矛似的筆直。
春天來(lái)臨時(shí)，草木舒展開(kāi)枝葉，白楊樹(shù)也長(zhǎng)出一根根花柱，如同一只只毛毛蟲(chóng)。漸漸的，白楊樹(shù)的葉子便長(zhǎng)了出來(lái)，像一排排心形風(fēng)鈴，楊絮這時(shí)也出來(lái)玩耍，乘著春風(fēng)，像一片雪花，又像一位郵寄員，告訴大雁春天已來(lái)到，快來(lái)觀賞春色吧。
隨著楊樹(shù)葉由黃到綠，夏姑娘也來(lái)了，人們脫掉棉衣，穿上短袖，蟬也唱起一首首樂(lè)曲。白楊葉此時(shí)變得深綠，一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉掀起了綠色的波浪，像在為蟬聲拍手伴奏，又像在用一把把綠蒲扇為人們驅(qū)趕高溫。樹(shù)下坐滿(mǎn)了人，他們有的正在傾聽(tīng)著綠葉搖動(dòng)的聲音，仔細(xì)感受大自然的美，有的正認(rèn)真下棋，思考下一步棋的對(duì)策，還有的在細(xì)品茶香。
秋天到了，濃郁的果香彌漫全城，菊花也盛開(kāi)了，五彩的花海淹沒(méi)了街道。白楊葉逐漸變黃，有的已飄落在大地上像為大地鋪上一層橙黃色的地毯，又像為高山穿上一層美麗的衣裳，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，這些葉雖已枯萎，但為下一代葉子提供了養(yǎng)分，有的葉子還掛在枝上，像不愿意離開(kāi)母親的孩子；還有的葉子乘著那涼爽的秋風(fēng)，飄浮在空中，徐徐落在地面，如同一只只黃蝶，在空中翩翩起舞，更像一張張請(qǐng)柬，邀請(qǐng)冬爺爺來(lái)到大地。
過(guò)了幾天，冬爺爺如約而至，大雪伴隨著冬爺爺一起來(lái)到，為萬(wàn)物穿上一件玉衣。楊樹(shù)這時(shí)雖已落葉，卻依然傲然在寒風(fēng)中挺立著，白楊樹(shù)具有不畏嚴(yán)寒，迎難而上的`品質(zhì)。我們應(yīng)學(xué)習(xí)它的這種精神，在生活中不畏困難，在學(xué)習(xí)上迎難而上。
在城市中，白楊樹(shù)生長(zhǎng)在馬路邊，總是一排排地排列著，昂首挺胸地站立著，像一位位警察，保衛(wèi)我們的城市，又像一排排屏風(fēng)，將灰塵隔于城市之外。
在農(nóng)村，白楊樹(shù)生長(zhǎng)在山上、田邊，有時(shí)像一把巨傘，讓人們?cè)谧约旱臉?shù)蔭下乘涼，有時(shí)一片樹(shù)像一條巨龍，纏繞在山峰之上，雄偉得令人稱(chēng)贊。
在沙漠，白楊樹(shù)扎根時(shí)會(huì)將根深深地扎入土中，十分珍惜地吸吮著極少的水，拼命地向上生長(zhǎng)�；蛟S有人會(huì)問(wèn)：“它為何要在這么艱難的地方生長(zhǎng)呢？”因?yàn)樗類(lèi)?ài)著這片土地，所以更用它高大的身軀去遮擋住那風(fēng)沙，保護(hù)土地，防止土地更加荒涼，并綠化土地。楊樹(shù)這種高貴的默默奉獻(xiàn)，值得我們學(xué)習(xí)。難道士兵沒(méi)有這種品質(zhì)嗎？他們?yōu)榱俗鎳?guó)的安全，會(huì)用自己的一生去保護(hù)邊疆，守衛(wèi)邊疆，只為了祖國(guó)。
楊樹(shù)的作文 篇6
楊樹(shù)，一棵不起眼的樹(shù)。人們有誰(shuí)贊美過(guò)它，有誰(shuí)歌頌過(guò)它，有誰(shuí)崇高過(guò)它，又有誰(shuí)關(guān)注過(guò)它，。。。。。。沒(méi)有。而它卻默默的奉獻(xiàn)著自己，而它卻不求回報(bào)，這難道不使我們歌頌，這難道不使我們贊美嗎？
楊樹(shù)默默奉獻(xiàn)著自己。這是我對(duì)它產(chǎn)生敬意的原因之一。
發(fā)生洪水時(shí)，是誰(shuí)保護(hù)著莊稼，是楊樹(shù)。刮起狂風(fēng)時(shí)，是誰(shuí)保護(hù)著家園，是楊樹(shù)。它不畏嚴(yán)寒酷熱，默默的生長(zhǎng)，默默的.奉獻(xiàn)，它為人們遮風(fēng)擋雨�？耧L(fēng)吹不倒它，洪水淹不沒(méi)它，嚴(yán)寒凍不死它，干旱旱不枯它，它卻像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的兵一樣挺立在風(fēng)雨中。
楊樹(shù)的用途很廣大，你看，它的樹(shù)皮可以成為很好的造紙?jiān)�，讓同學(xué)們用上嶄新的作業(yè)本。楊樹(shù)的根和枝杈是很好的燃料。更不用說(shuō)在夏天，人們躺在楊樹(shù)下乘陰，讓人們?cè)诰G陰下休息。在冬天，人們把楊樹(shù)做成劈柴烤火，讓人們得到溫暖。這是我對(duì)楊樹(shù)產(chǎn)生敬意的原因之二。
我喜歡楊樹(shù)，喜歡它默默奉獻(xiàn)，喜歡它堅(jiān)韌不拔，喜歡它不求回報(bào)。它在冬天給我們溫暖，夏天給我們涼爽。楊樹(shù)的精神永遠(yuǎn)使我們學(xué)習(xí)。
楊樹(shù)的作文 篇7
世間的人，各有所愛(ài)，有人喜歡牡丹，有人喜歡紫羅蘭，有人喜歡桃花，而我卻特別喜歡那在人們眼中平凡無(wú)奇的柳樹(shù)，這源于我家的門(mén)前就有一棵濃蔭蔽天的大柳樹(shù)。
溫暖的春天來(lái)了，春姑娘帶著那輕盈的身驅(qū)來(lái)了，輕輕一吹，萬(wàn)物復(fù)蘇，我家門(mén)前的那棵柳樹(shù)也吐出了嫩綠的新芽，伴隨著春風(fēng)搖動(dòng)著它那婀娜嫵媚的身軀。
炙熱的`夏天來(lái)了，在烈日炎炎下，它仍然那么屹立，柳枝在風(fēng)中蕩來(lái)蕩去，像披著青紗跳舞的姑娘。人們?cè)跇?shù)下納涼、拉家常。小朋友們?cè)跇?shù)下藏貓貓、踢毽子、丟沙包……甭提有多高興了!
涼快的秋天來(lái)了，柳葉慢慢枯黃了，微風(fēng)輕輕一吹，柳葉飄飄蕩蕩地在空中打著旋兒掉下來(lái)，像一只只漂亮的彩蝶翩躚起舞，又像一個(gè)一個(gè)調(diào)皮的小精靈在空中嬉戲。
眨眼間寒冷的冬天到來(lái)了，朔風(fēng)呼嘯，凜冽的寒風(fēng)肆虐地想要將柳樹(shù)連根拔起，可它就像鐵鑄的一樣毫不動(dòng)搖，真有點(diǎn)兒“任風(fēng)雨來(lái)襲，我自巍然不動(dòng)”的氣概。
啊，我愛(ài)你!柳樹(shù)，春天，你裝扮大地：盛夏，你為人們遮蔭蔽日：秋天，你使大地充滿(mǎn)朝氣：隆冬，你堅(jiān)貞不屈的精神讓我感動(dòng)!
我贊美你，柳樹(shù)!
楊樹(shù)的作文 篇8
我們學(xué)校的美景很多，但給我留下最深印象的卻是只有一處美景——幾棵大楊樹(shù)。
春天，我們上體育課時(shí)，老師經(jīng)常讓我們班表現(xiàn)不好的同學(xué)去太陽(yáng)地站著，我們?cè)诖髼顦?shù)那里乘涼。當(dāng)那些表現(xiàn)不好的同學(xué)站的認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的時(shí)候，老師便讓他們回來(lái)，自由活動(dòng)。那些同學(xué)此時(shí)已經(jīng)被太陽(yáng)曬的'汗流浹背了，便自己到大楊樹(shù)底下乘涼。
夏天，我們?cè)谕嬗螒驎r(shí)，就特別喜歡到大楊樹(shù)那里去玩。因?yàn)槲覀兺娴挠螒蚴莾扇齻�(gè)人當(dāng)抓人的，剩下的同學(xué)當(dāng)逃跑的，大楊樹(shù)那里可以拐著彎的跑，很少有幾率抓到他們，所以我們很愛(ài)到大楊樹(shù)那里去玩。
秋天，大楊樹(shù)的葉子都成熟了，然后就掉下來(lái)了。當(dāng)大楊樹(shù)的葉子掉下來(lái)時(shí)，我們就愛(ài)把葉子上的莖擼下來(lái)，叫做”皮勾“。我們就用皮勾對(duì)著拉，看哪個(gè)人的皮勾能當(dāng)上”皮勾之王“。
冬天，我們男生特別愛(ài)打雪仗，更愛(ài)在大楊樹(shù)那塊兒打雪仗，因?yàn)榇髼顦?shù)的樹(shù)干很粗，我們可以在那里躲避。幾乎沒(méi)有在大楊樹(shù)那里打雪仗打輸?shù)�。所以我們都�?ài)在那里打雪仗。
我愛(ài)我的學(xué)校，更愛(ài)學(xué)校里的那幾棵大楊樹(shù)！
點(diǎn)評(píng)：
楊樹(shù)看似不起眼，但是卻給小作者留下了深刻的印象，無(wú)論四季變化，楊樹(shù)都屹立在校園的一角，陪伴著小作者乘涼、游戲，小作者用四季交幻的形式為我們描述了楊樹(shù)在他心中的形象，整體來(lái)說(shuō)，文章在文字方面也是值得的！
文章不足之處在于，楊樹(shù)在夏天的主要作用是乘涼，而小作者卻將乘涼放在了春天，似乎從現(xiàn)實(shí)實(shí)際來(lái)講，有些許不妥之處哦！
建議小作者將春天和夏天的楊樹(shù)的樣子互換下，可能這樣更符合實(shí)際情況哦！
楊樹(shù)的作文 篇9
我家的東南方向，有一棵白楊樹(shù)參天聳立，向一位士兵筆直地站在那里，不分春夏秋冬，忠誠(chéng)地守護(hù)著我們。
春天，溫潤(rùn)的春雨落在它的身上，它害羞地在枝條上萌發(fā)出數(shù)不清的嫩芽，它搖擺著他的向春風(fēng)致謝。經(jīng)歷了寒冬的孤獨(dú)，它高興起來(lái)，許多的小動(dòng)物都出來(lái)覓食，如螞蟻、蚯蚓、甲殼蟲(chóng)，蜜蜂，成了他的居民和鄰居。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒飛出了鳥(niǎo)窩，圍著大樹(shù)，呼朋引伴。下雨了，它張開(kāi)它的臂膀默默無(wú)聞的為它的動(dòng)物伙伴們遮風(fēng)擋雨。
夏天，它的枝條上長(zhǎng)滿(mǎn)了茂盛的樹(shù)葉，有長(zhǎng)條紋的、有短條紋的、有扁條紋的，形狀千姿百態(tài)。它的葉子是小的，可以在炎熱的夏天把二氧化碳轉(zhuǎn)化成氧氣供我們利用，它不僅對(duì)我們的環(huán)境有好處，在夏天，他還能為我們遮擋強(qiáng)光，他是給我們提供了陰涼的樹(shù)蔭，樹(shù)蔭下傳出一陣陣爽朗的笑聲，那是大人孩子們?cè)诒M情的玩耍呢。
秋季，氣候變涼，大雁南飛，遍地金黃，我們家白楊樹(shù)也變成了金黃的，金燦燦的，漂亮極了。它的伙伴們都銷(xiāo)聲匿跡了，唯有它孤獨(dú)的.仰望天空，盼望著朋友們明年再回來(lái)。它的葉子也開(kāi)始掉落，生物學(xué)家說(shuō)過(guò)這能減少它的水分，儲(chǔ)備能量。
冬季，我們穿上了厚厚的棉衣，而它卻在寒風(fēng)刺骨的冰天雪地里飽受折磨，但它毫不畏懼，因?yàn)樗钪�，只有這樣才能鍛煉它的意志，增強(qiáng)它的抵抗力，從而使它在自然中得以存活。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，白楊像一個(gè)戰(zhàn)士一樣在雪地中磨練，從而使自己存活。我們?yōu)槭裁床荒芟袼粯幼鰝�(gè)勇敢的戰(zhàn)士，去抵御人生的風(fēng)雨呢？
楊樹(shù)的作文 篇10
白楊樹(shù)是不太講究生存條件的，只要有黃土的地方，就有它筆直向上的身影。玉門(mén)，土地板結(jié)的厲害，雨水也少的稀奇，其它植被難以生存，唯獨(dú)白楊樹(shù)枝繁葉茂，給玉門(mén)帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)與活力。
我的父老鄉(xiāng)親躬身踐行了白楊樹(shù)這種艱苦奮斗、不屈不撓的向上精神，抒寫(xiě)了玉門(mén)的輝煌。
玉門(mén)驕子——鐵人王進(jìn)喜發(fā)揚(yáng)“有條件要上，沒(méi)有條件創(chuàng)造條件也要上”的頑強(qiáng)拼搏精神，帶領(lǐng)父老鄉(xiāng)親在茫茫戈壁上勘探、鉆井……硬是甩掉了中國(guó)貧油國(guó)的帽子，為我們留下了不朽的精神財(cái)富。全國(guó)勞模顧天祥發(fā)揚(yáng)“人進(jìn)沙退，戰(zhàn)天斗地”的精神，使昔日黃沙肆虐的`戈壁灘變成了糧豐林茂、瓜果飄香的富庶之地，改寫(xiě)了“沙進(jìn)人退”的歷史。如今，玉門(mén)兒女在“強(qiáng)工興市轉(zhuǎn)型跨越”發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)的指引下，在大漠深處奏響了“風(fēng)力發(fā)電、光伏發(fā)電”的雄偉樂(lè)章。那一排排轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)機(jī)和那一排排筆直挺拔的白楊樹(shù)相互映襯，構(gòu)成了玉門(mén)最亮麗的風(fēng)景線。
我愛(ài)白楊樹(shù)，更愛(ài)我的父老鄉(xiāng)親！
校園中有很多景致，令我印象最深的是那一排高大的白楊。
陽(yáng)光春季，萬(wàn)物發(fā)芽蘇醒，白楊樹(shù)上冒出了許多小芽苞。第一場(chǎng)春雨，白楊吮吸著甘甜的雨露，過(guò)了不久就長(zhǎng)出了一片片小葉子，小巧玲瓏很是可愛(ài)。輕風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)上傳來(lái)陣陣清香。這是純凈自然的生命的味道，直沁肺腑，充溢著整片校園，和著金子般的陽(yáng)光灑向地面。陽(yáng)光的暖香，泥土的芬芳與葉子的清涼合在一起，四散開(kāi)來(lái)。綿軟又清甜的生命氣息飄到遠(yuǎn)方。
炎炎夏季，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒輕唱，蟬鳴輕響，輕風(fēng)一拂，樹(shù)葉隨風(fēng)輕搖。一樹(shù)的綠葉仿佛是翡翠精雕細(xì)琢的杰作一般。綠葉水靈靈的樣子，好像一碰就會(huì)破裂。但是，就是這樣的一片片葉子重合起來(lái)，形成了一把綠油油的大傘，在“傘”下乘涼，很是涼快。
繽紛秋季，滿(mǎn)樹(shù)金子般閃閃發(fā)光的葉子，在陽(yáng)光的照射下顯得更耀眼。一陣風(fēng)吹過(guò)，從樹(shù)上落下的葉子如金片般奪目，好似一群蝴蝶在相繼飛舞，美麗致極。
【楊樹(shù)的作文】相關(guān)文章：
(經(jīng)典)楊樹(shù)的作文09-06
(精選)楊樹(shù)的作文09-12
（經(jīng)典）楊樹(shù)的作文11-08
楊樹(shù)的作文11-02
【經(jīng)典】楊樹(shù)的作文08-17
楊樹(shù)的作文11-03
我家楊樹(shù)作文12-13
楊樹(shù)植物作文04-08
（推薦）楊樹(shù)的作文08-31
[薦]楊樹(shù)的作文08-29