楊樹的作文
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的楊樹的作文，歡迎閱讀與收藏。
楊樹的作文1
在我們學(xué)校教學(xué)樓后面，是一片小樹林。這里都是青一色的白楊樹。白楊樹的葉片呈橢圓形，它的身高差不多比教學(xué)樓還要高出幾倍呢！
春天，白楊樹發(fā)芽了，嫩綠的芽兒拼命地從樹枝里鉆了出來，沐浴著陽光的溫暖。每當(dāng)下雨的時(shí)候，白楊樹為我們遮擋著，雨滴就不會(huì)很快掉下來，這樣我們就可以像平常一樣在樹林里玩游戲。
夏天，暴烈的太陽當(dāng)頭照，有了白楊樹的遮擋，烈日就只能投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑，我們活動(dòng)在小樹林里，覺得格外涼爽。
秋天，白楊樹落葉了，枯黃的小葉子打著旋兒，不斷地飄落，在地上鋪了一層又一層。這時(shí)候，我們流行玩“拔老根”的游戲，同學(xué)們玩得可高興了。游戲規(guī)則是：兩個(gè)人各拿一根樹葉的莖，然后把自己的老根和對方的老根纏起來，雙方各自向相反的方向拽，就象拔河一樣，誰的老根先斷了，誰就輸了。
冬天，白楊樹和我們一樣，也是穿著厚厚的棉襖，生怕著涼、感冒。
記得有一天，天氣很冷，同學(xué)們歡叫著點(diǎn)燃了一堆樹葉。輕煙裊裊，褐紅色的火苗升了起來，飄蕩的輕煙和跳動(dòng)著的火苗映照在我們的笑眼里，引起了我的深思：白楊樹啊，白楊樹，你曾經(jīng)自己淋著給我們擋雨；曾經(jīng)自己曬著，給我們遮陽；現(xiàn)在你又燃燒著自己給我們溫暖。白楊樹啊！你給了我們多少歡樂，多少啟迪。想著、想著，我的心里好像有一顆種子在生根、發(fā)芽……
楊樹的作文2
從窗口望去，一片蔥綠，使我的心情一下子明朗起來，好似清風(fēng)吹過我的心田。那一抹抹青綠，一屢清和的溫柔，舒緩著我。久久凝視著窗口的白楊樹，那顫動(dòng)的樹影縈繞著我。乍一看，疏密相間的亭亭立于那里，恰如一位恬靜溫和的少女，卻不失蓬勃的希望與熱情。
她就是那么美，讓你不知是為她的安靜所陶醉，還是被她的希望所感動(dòng)。細(xì)一看，一片片綠葉恰如翡翠一般，綠里透著晶瑩。風(fēng)一吹，整個(gè)樹就舞動(dòng)起來了，那一片片可愛的小葉子，像一只只美麗的精靈，隨風(fēng)飄呀飄。我的心情完全被吸引了，久久凝視著這美麗的白楊樹，卻不知厭倦。此時(shí)此刻，盡管夏日炎炎，口干舌燥。我卻像品茶一般，享受著清新、安寧與希望，給我的夏日帶來清涼。白楊樹沒有柳樹的輕柔，沒有竹子的風(fēng)采，沒有松樹的常青。有的只是她本身的普通與堅(jiān)韌，為我們的夏日帶來無限的清涼。它不加修飾，卻不顯普通，以天然的美麗與自然映入人眼。我多么想和白楊樹一樣，清新美麗默默奉獻(xiàn)！白楊樹，美麗的白楊樹。
楊樹的作文3
春天，又來了。楊樹花又開了。芬芳，你還好嗎？
記得這棵楊樹下曾有過兩個(gè)孩子。一個(gè)是你——芬芳，一個(gè)是我——萬物。我們的初見在這楊樹下，我們的分離也在這楊樹下。楊樹，你的楊樹花飄走了，為何還要帶走我的芬芳。我們離別時(shí)在楊樹下的誓言：萬物芬芳，一生一世，你沒有忘記吧。芬芳萬物，你走了，我何去何從呢！
我們一起回憶在這楊樹下美好的記憶吧！芬芳。你還記得你在楊樹哭泣，我們還不曾相識(shí)。我走過去安慰你“你怎么了，為何傷心，又為何落淚？”你不哭了，回了我一個(gè)微笑。我也笑笑，自此成了朋友。
后來，我們又成了無話不說的閨蜜，每天形影不離。記得那天我把叔叔的銀行卡弄丟了，內(nèi)有幾萬存款。我沒有信心去承認(rèn)錯(cuò)誤，也怕兇殘的懲罰。你卻去替我頂罪，你的勇敢讓我忐忑的心平靜下來。你告訴叔叔是你的粗心大意而犯下的罪過，你被叔叔打了卻還對我笑著，氣的叔叔都不叫我理你。你媽媽還賠了那幾萬元，你好傻，為何要幫我。我也不知如何是好。
那一年春天，你的母親要帶你去美國，不回來了。我知道后，哭了兩天還沒完。臨走之前，我們又來到了楊樹下宣誓要做一輩子的朋友。那一刻，你哭了，我的眼淚也流淌在臉上。你學(xué)著我的樣子說”為何傷心，為何落淚？“我們都笑了。你走了，我站在楊樹下久久佇立，直到你的背影消失。我看了看楊樹，又看了看零落的楊樹花。拾起了一條楊樹花”楊樹，你還我芬芳！“
記住，萬物芬芳，一生一世。
芬芳，你還好嗎？
楊樹的作文4
我們小區(qū)種植了很多樹，有柳樹、槐樹、銀杏樹、白楊樹，可是我獨(dú)愛白楊樹！這些白楊樹，它又高又直，不管春夏秋冬，它總是那么筆直的站在那里。春天，它長出了嫩嫩的小芽，夏天，它枝繁葉茂，秋天它又換上金黃色的新衣，冬天它養(yǎng)精蓄銳，準(zhǔn)備下一年再給大家?guī)頉鏊?/p>
瞧！他多高呀，可以與我們的樓房平起平座，必須要抬頭才能看到他的樹尖。瞧！他多直呀，就像戈壁灘上的衛(wèi)士般英俊颯爽，不管嚴(yán)寒還是酷暑，不管風(fēng)沙還是暴雨，他總是筆直的屹立在那里，男子漢一樣的堅(jiān)強(qiáng)，從來都是抬頭挺胸，不像柳樹那樣?jì)扇徕钼酢Ｇ疲闹θ~是多么繁茂呀，就如同拔地?fù)伍_了一把大傘，庇護(hù)著它身下的小花、綠草與老老少少，人們在它的身下乘涼絲毫不會(huì)感到熱，就算是剛打完球，來到它的腳下，大汗淋漓的人也會(huì)馬上感到清涼。瞧，它是多么勇敢呀，嘩啦嘩啦，這是他在與沙塵暴做斗爭的聲音，在沙塵暴來臨之際，他張開了寬大的臂膀，用自己的身軀阻止了沙塵暴的漫延，令人們得到了安全。
喜歡白楊樹的高大挺拔，喜歡白楊樹的勇敢無畏，喜歡白楊樹默默無聞的為我們遮風(fēng)擋雨，我們要學(xué)習(xí)他這種勇敢無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。
楊樹的作文5
我家門前的白楊樹 在我家的門前，有幾排蒼勁挺拔的白楊樹。好高的白楊樹啊，如果你抬起來想看樹尖的話，那帽子都會(huì)掉下來。好茂盛的白楊樹啊，在密密地葉叢中，連鳥的影子都找不到。 春天，白楊樹抽出了嫩芽。呈現(xiàn)出一片新綠。一場雨過后葉片上滾動(dòng)著晶瑩透明的露珠，好像有無數(shù)的生命在顫動(dòng)！那樹葉在陽光的照耀下，像用水沖洗了一般，綠得發(fā)亮！ 夏天，正是白楊樹生長的鼎盛時(shí)期。這時(shí)的白楊樹枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。它用自己的那茂密的枝葉遮擋了強(qiáng)烈的陽光，為我們帶來了涼爽的夏風(fēng)。 秋天，葉子長黃了，像長滿金葉子的小樹。一陣風(fēng)吹來，金葉“刷刷”的往下掉，一會(huì)兒大地就鋪上金色的地毯。 冬天，葉子已經(jīng)掉光了。下雪的時(shí)候，雪都落在樹枝上，我輕輕一搖，樹枝上的雪都落在我的身上。我都快成了一個(gè)大雪人。
白楊雖然是一種普通的白楊樹，但它參天聳立，無比堅(jiān)強(qiáng)，不折不撓。我愛白楊樹！ 簡評：春天的白楊綠得發(fā)亮，夏天的白楊帶來涼爽，秋天的白楊掛滿金色，冬天的白楊充滿樂趣，讀了你筆下的白楊真是一種享受！
楊樹的作文6
我的學(xué)校座落在美麗的惠濟(jì)區(qū)，在我學(xué)習(xí)與玩耍的校園里學(xué)習(xí)與玩耍的校園里，在同學(xué)們活動(dòng)的操場旁邊，生長著一顆顆高大的楊樹。春天到了，天氣變暖，它們也開始發(fā)芽了，楊樹的葉子長得很快，不過幾天時(shí)間葉子就有手掌那么大了，他們枝繁葉茂，微風(fēng)吹來，它抖動(dòng)著茂密的葉子，好像在向?qū)W校里的老師和同學(xué)們問好。
每到春末夏初的時(shí)候，楊樹上飄下來許許多多的楊樹毛，它們自由自在滿天飛舞美麗極了，天氣熱的時(shí)候，同學(xué)們在操場上玩累了，總喜歡躲在大楊樹下乘涼，厚厚的楊樹葉子，把陽光擋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
秋天到了，楊樹的葉子漸漸變黃了，晚上秋風(fēng)一刮，第二天早上楊樹下面就厚厚的一層，就像鋪上一層厚厚的黃地毯，好多小朋友在這張地毯上打著滾兒。葉子漸漸的掉光了，我們心里也不免有這些失落。
寒冷的冬天寒風(fēng)刺骨楊樹，只剩下光禿禿的枝丫大雪飄落下來給楊樹蓋上一層厚厚的雪被子，但是它們一點(diǎn)也不怕冷，依然看著我們的校園。
我愛這些美麗的楊樹，同學(xué)們你們說呢？
楊樹的作文7
在我們教室的前面有幾棵玉樹臨風(fēng)，清俊挺立的白楊樹，挺立豎立的樹干，枝繁葉茂的樹冠，微風(fēng)拂起，白楊縱情的的向人們展現(xiàn)著它那動(dòng)人的歌喉，陽光輕輕的撫摩著它，它露出了非常燦爛的笑臉，連葉子都容光煥發(fā)。
白楊沒有桃花那樣?jì)善G，引人愛好；也沒有荷花那樣亭亭玉立，高貴典雅；更沒有柳樹那樣婀娜多姿，嫵媚動(dòng)人。但是，它那頑強(qiáng)的生命力和堅(jiān)韌不拔的意志力，更值得人們?nèi)バ蕾p和贊美。不論是在狂風(fēng)暴雨的天氣里，還是在寒風(fēng)凜冽的風(fēng)雪里，白楊都紋絲不動(dòng)的挺立在那兒，白楊啊白楊，你值得我們學(xué)習(xí)。
夏初，楊樹上結(jié)下了很多孕育著新生命的種子楊絮，楊絮時(shí)而像一個(gè)玩皮的孩子，飛上人們的頭頂，把人們打扮成一位白發(fā)蒼蒼的老人，楊絮時(shí)而又像一個(gè)忸怩的小姑娘，跟在你的身后，不敢見你，它又像一個(gè)個(gè)雪精靈，從天空中紛紜揚(yáng)揚(yáng)的飛舞下來。我伸出手來想要捉住它，它卻在我的指尖上溜走了，真是個(gè)玩皮的孩子呀！置身于此，楊絮飛來飛去，引發(fā)我很多的空想，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)夢幻的童話世界。
我愛白楊樹，更愛他樸實(shí)頑強(qiáng)，默默無聞的偉大精神。
楊樹的作文8
春天來了,萬物都蘇醒過來了,都是一片生機(jī)盎然.楊柳樹在春風(fēng)的吹拂下穿上了綠裝,在萬物里炫耀,在樹上,有知了在鳴叫,柳樹搖擺著頭,小鳥停在樹上唱歌,跳舞,好象在向楊樹送上了一首優(yōu)美的贊歌.
炎熱的夏天來臨了,曬得人直流汗,楊樹身上熱乎乎的,它卻一聲不吭,默默無聞.有時(shí)候,我們覺得熱,就在柳樹下乘涼.
到了秋天,天氣漸漸地變得冷了起來,柳樹的葉子也漸漸地變黃了,樹葉慢慢的落了下來.有時(shí)候,刮起了大風(fēng),把柳葉一下子就吹到了地面,就像一只只金燦燦的蝴蝶在百花中飛舞,然后回到大地媽媽的懷抱.在特別冷的時(shí)候,我們就拿柳葉來燒火,把手弄暖和.
到了嚴(yán)寒的冬季,我們都穿上了厚厚的衣服,大地也鋪上了白色的地毯,就連柳樹也穿上了厚厚的白棉襖,整個(gè)世界,就像童話般的神奇的世界.
啊!柳樹你默默無聞,你用你自己的身軀給大家取暖遮陽,你默默無聞,無私奉獻(xiàn)的精神,始終深深的留在我的心中,始終激勵(lì)著我向你的精神奮進(jìn),讓我擁有你那種精神.
楊樹的作文9
白楊樹的它總是高高在上俯瞰這篇大地，四季分明。
你喜歡白楊樹嗎?可是我很喜歡白楊樹。下面，我就來讓你了解一下我家鄉(xiāng)的白楊樹吧。
我的家鄉(xiāng)住在東北，不管在陡峭的山坡上，還是在筆直的公路兩旁，都會(huì)看到高大挺拔的白楊樹。
春天，這里總是會(huì)刮大風(fēng)，使人們睜不開眼睛，而白楊樹可以防風(fēng)固沙，還可以保住農(nóng)田。一場春雨過后，樹葉帶毒害晶瑩透明的露珠，好像真無數(shù)的生命在顫動(dòng)。那樹葉在陽光照耀下，像用水沖洗一般，綠得發(fā)亮。
夏天，高大挺拔的白楊樹，長得枝繁葉茂。可以為人們遮住陽光，在夏天有許多車輛來來往往，白楊樹可以減弱噪音，小朋友們在樹的下面歡天喜地地玩游戲，小鳥嘰嘰喳喳，時(shí)而會(huì)落在樹上，樹也是鳥的樂園。
秋天，白楊樹樹葉都掉光了，他們?nèi)匀幌裥l(wèi)兵一樣站在那里。
冬天的時(shí)候，偶爾下一場小雪，那白楊樹景色真是“如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”
我愛家鄉(xiāng)的白楊樹，因?yàn)樗m然沒有榕樹那樣的婆娑姿態(tài)，也沒有垂柳那樣的輕盈飄逸，更沒有富貴竹那樣的嬌逸華貴，但它高大挺直，不、不屈不撓，哪兒艱苦哪兒生根，哪兒貧嵴哪兒發(fā)芽，不在乎氣候，不考慮環(huán)境。
白楊樹在四節(jié)的變化是明顯的，但是它依然不動(dòng)聲色。
楊樹的作文10
我的家鄉(xiāng)泗陽被譽(yù)為泗水古國、意楊之鄉(xiāng)，房前屋后，小河邊，公路旁都種著意楊樹。
春天，意楊樹抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。葉子像一顆顆碧綠的“愛心”，又像一個(gè)個(gè)翠綠的“壽桃”。小燕子從意楊樹頭頂飛過，“唧唧”地叫著，好像在說：“同伴們，春天到了，快點(diǎn)蘇醒。”一陣微風(fēng)吹過，樹葉翩翩起舞，像一個(gè)個(gè)正在跳舞的小姑娘，小青蛙，“呱、呱”的叫著。
夏天，意楊樹長的郁郁蔥蔥，密密層層的枝葉把泗陽遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。一棵棵高大的意楊樹就像一把把撐開的綠絨大傘，給家鄉(xiāng)人帶來一片清涼。樹林里的野花五彩繽紛，像給意楊樹穿上一雙美麗的繡花鞋。
秋天，意楊樹的葉子變黃了，一陣大風(fēng)刮過來，意楊樹的樹葉翩翩飛舞像一只只飛舞的'蝴蝶，樹林里的地面上鋪著一層層“地毯。”
冬天，意楊樹的樹葉落光了，光禿禿的枝干像一個(gè)個(gè)守衛(wèi)家鄉(xiāng)的士兵，家鄉(xiāng)的人們給意楊穿上了用草織成的衣服。
意楊樹的外形美觀，美化環(huán)境，而且意楊樹能打家具，造紙。我們泗陽的膠合板遠(yuǎn)銷海外，你難道不為我們家鄉(xiāng)的意楊樹驕傲嗎?
楊樹的作文11
一走進(jìn)校園。第一眼看到的就是幾棵比我們教學(xué)樓還要高大的楊樹。
春天，楊樹長出嫩嫩的芽苞。從芽苞上長出了很多楊絮，毛茸茸的楊絮就像一條毛毛蟲。下課的時(shí)候，同學(xué)們有的把楊絮穿的長長的，和像一條蛇。有的趁同學(xué)不注意的時(shí)候，趁機(jī)拿著楊絮在他眼前一晃。那個(gè)同學(xué)嚇了一跳，嚇?biāo)耐瑢W(xué)哈哈大笑。這些并不引人注目的小楊絮，給我們帶來了不少快樂。
夏天，楊樹長得蔥蔥蘢蘢。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，楊樹就像一把把綠絨大傘。下課了，同學(xué)們有的在楊樹下乘涼，有的在楊樹下聊天，還有的在楊樹下看書呢！這些高大的楊樹給我們帶來了很多方便。
秋天，楊樹的葉子漸漸變黃了，一陣涼爽的秋風(fēng)吹過，有些樹葉都隨風(fēng)飄落，黃黃的葉子像一只只黃色的蝴蝶在空中飛舞，好看極了。
冬天，楊樹上幾乎沒有什么葉子了，但是還有幾片頑強(qiáng)的葉子，傲雪斗霜地站在枝頭。一場大雪過后，樹上積滿了雪，每當(dāng)我從樹下經(jīng)過時(shí)，常常有一些雪落到我的脖子里，涼絲絲的，十分舒服。
這幾棵高大的楊樹，給我們帶來了無限的快樂！我愛這幾棵高大的楊樹！
楊樹的作文12
從縣城到五里村有一條必經(jīng)之路，這條路兩旁挺立著許多棵高大的白楊樹。每當(dāng)走過這里時(shí)，我油然而生一種對白楊樹的喜愛崇敬之情。
春回大地，萬物復(fù)蘇，白楊樹也不例外。迎著暖暖的春風(fēng)，白楊樹的枝條上次第吐出綠色的小芽，給蒼茫的大地增添了令人欣喜的綠意。
夏天，陽光火辣辣地照著大地，小黃狗躺在樹蔭下，懶懶地吐著長舌頭；人們宅在家里頭，搖著扇子喝涼茶。只有白楊樹不怕熱，他頂著滿身綠葉，扎根在堅(jiān)硬的黃土地里，忍受著干渴，傲然挺立著。偶爾看到辛勤勞作之后的農(nóng)夫，坐在地上，靠著楊樹，摘下草帽，扇著涼風(fēng)，看起來好愜意呀！
秋天，白楊樹的葉子變黃了，風(fēng)一吹，沙沙作響，像是給秋姑娘演奏動(dòng)聽的樂曲。過上幾天，葉子變得更黃了，有的隨風(fēng)飄落，像一只只金色的蝴蝶在空中飛舞盤旋，它們依依不舍地離開楊樹，飛向大地媽媽的懷抱，給大地鋪上金色的地毯，歡迎遠(yuǎn)道而來的客人。我高興地拾起一片葉子，這葉子足有一個(gè)小孩兒的手掌那么大。我把它帶回家，準(zhǔn)備夾在書里當(dāng)書簽。
冬天，瑞雪飄飄，白楊樹變得光禿禿的了，但是他的每一根枝條直直的斜刺向天空，他的身姿還是那樣筆直，就像等待檢閱的士兵昂首屹立在白茫茫的雪地之中守衛(wèi)著家鄉(xiāng)，真威風(fēng)！
我愛白楊樹高大挺秀的身影，更愛他堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著，百折不撓的精神！
楊樹的作文13
榜樣是船，讓我們揚(yáng)起希望的帆；榜樣是燈，照亮人生的路。在我們身邊，而值得我們學(xué)習(xí)的榜樣是白楊樹。
白楊樹……。像圣像前的蠟燭一樣筆直。楊樹白楊樹的葉子顫抖時(shí)，就像一群銀白色的蝴蝶翩翩起舞一般。在秋天里我最愛蕭蕭的白楊，他是一個(gè)出色的歌者。風(fēng)前月下，拖著瘦長的身影，似流浪的詩人，像荒原躑躅，獨(dú)個(gè)兒與地下人為鄰，興來時(shí)引吭高歌，更無須豎琴洞蕭，有墻下的促織與田間的經(jīng)緯相和。你不聽見那首曲子嗎？郁勃蒼涼，如猿鳴狐啼，聆余音哀轉(zhuǎn)，小樓一角，正有人潸然淚下哩。
這幾天天氣非常好。草原上的黃土到處泛著檸檬色的輝光。村子四處沒有什么樹，幾株脫了白楊樹的葉子的白楊，如銀雕一般傲然地站在公路兩旁，田野上，形成一道道碧綠的屏風(fēng)，遮擋風(fēng)魔沙怪，就像戈壁灘上的衛(wèi)士。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的沙丘上，棵棵半枯榮的胡楊影影綽綽。它們在這里挺立了百年。千年，怕早已成精了吧？當(dāng)你在積雪初融的高原上走過，看見平坦的大地傲然挺立著這么一株或一排白楊樹，難道你就只覺得樹只是樹，難道你就不想到它的樸質(zhì)，嚴(yán)肅。堅(jiān)強(qiáng)不屈，至少也象征了北方農(nóng)民；難道你就一點(diǎn)也聯(lián)想不到，在敵后的廣大土地上，到處有堅(jiān)強(qiáng)不屈，就像這白楊樹一樣傲然挺立的守衛(wèi)他們家鄉(xiāng)的哨兵？
所以我要以白楊樹為榜樣，學(xué)習(xí)它那無私奉獻(xiàn)的精神？
楊樹的作文14
去年寒假我回老家，突然看見門前多了一棵楊樹，原來是爺爺在植樹節(jié)栽下的。不知是怎么回事我總想和它聊聊天。正好，今年暑假我又回了老家。晚飯過后我拿個(gè)椅子坐在楊樹跟前和楊樹聊天。我說楊樹你春天開始發(fā)芽，夏天結(jié)出葉子為人們帶來涼爽是不錯(cuò)，到來秋天開始落葉，弄得家門口都是葉子，說好也好說不好也不好，好你為土地帶來好處，不好家門前都是樹葉不好看，冬天樹葉子沒了光自己孤零零的，怪可憐。這個(gè)規(guī)律誰都不能改變，咱得按照大自然的規(guī)律是不是。
對了我有一件事不明白，你們楊樹最多能活的少年？據(jù)我的分析活幾十年不是問題，只要沒有人來打擾你們。我給你講一個(gè)關(guān)于我的小故事，不知道你怪不怪我了。紙是人生活中不能缺少的，不如：書、本都是紙做的。以前我寫作業(yè)筆一用力紙破了，還沒有寫一個(gè)字，這張紙我就不用了，所以我用的本子也夠多了。每個(gè)學(xué)期老師都會(huì)發(fā)給我們新書，我用書跟吃書似的，書還沒學(xué)完，我的書已經(jīng)成破爛了，有的同學(xué)書跟新發(fā)的似的。
以前我們砍樹砍得多，種的少，現(xiàn)在我們?nèi)祟愓J(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，已經(jīng)開始糾正自己的錯(cuò)誤了，你不會(huì)怪我們吧？聊了這么長時(shí)間你還不知道我叫什么吧？我叫李越，那我也給你取了名叫環(huán)保，以后我們?nèi)祟愐h(huán)保。時(shí)間不早了，我該回去睡覺了，晚安！祝你做個(gè)好夢。
楊樹的作文15
長壽路與學(xué)府三道街交叉路口的中間，生長著兩棵楊樹。老爸說：“這些筑路工人，真有意思，在道中間的楊樹也不砍，多礙事啊！”
春天來了，兩棵楊樹長出了嫩嫩的新芽，小鳥兒在枝葉間快樂地唱歌；夏天來了，枝繁葉茂的楊樹像兩把大傘，給樹下等候紅燈的車輛帶來涼爽……
兩棵楊樹擋在路中央，就像指揮交通的警察叔叔，來來往往的車輛見到它，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就放慢了速度；我們天天從它的身邊經(jīng)過，感到特別特別的安全……好幾年了，我們這個(gè)路口，從來沒發(fā)生過車禍。
“老爸，你快看，誰給這兩棵楊樹系上了紅腰帶！”一天，我和老爸經(jīng)過這個(gè)路口的時(shí)候，我們站那兒等紅燈，看著繞過楊樹的車輛，我突然發(fā)現(xiàn)楊樹腰上的紅腰帶，驚喜地喊起來。“這是有功勞的楊樹，它讓人們和車輛都更安全了！”老爸贊嘆地說。
這兩棵美麗的楊樹，既能美化環(huán)境，又能防止車禍，咱們一定要好好謝謝留下楊樹的工人叔叔哦！
專家點(diǎn)評:
這是一篇狀物的作文，“春天來了，兩棵楊樹長出了嫩嫩的新芽，小鳥兒在枝葉間快樂地唱歌”、“夏天來了，枝繁葉茂的楊樹像兩把大傘，給樹下等候紅燈的車輛帶來涼爽”等擬人和比喻的修辭手法突出了楊樹的特點(diǎn)，并贊美了柳樹既能美化環(huán)境，又能防止車禍的作用。
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