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    溫暖的作文

    時間:2022-09-26 21:36:30 溫暖

    【推薦】溫暖的作文6篇

      在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的溫暖的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【推薦】溫暖的作文6篇

    溫暖的作文 篇1

      風,呼呼地刮著,路上的行人不由得縮了縮脖子,但是,每當我想起媽媽,心中就會涌起一股溫暖。

      記得三年級下學期時,臨近期末考試了,我非常緊張,總是擔心我考不好該怎么辦。誰知考試的前一天晚上,媽媽把我叫進屋里,語重心長地對我說:“孩子,其實只要你用心去考了,即使你考0分都沒關系。”也不知怎的,聽了這句話,我忽然一下子輕松起來,一點兒也不緊張了。結果我期末考試得了全年級第一,語文竟得了滿分!

      媽媽對我的關心還遠遠不止這些,有了好吃的總是緊著我吃,自己卻不嘗一點兒。即使上了初中,媽媽也依然像在小學時那樣無微不至地照顧著我。

      這幾天,天氣忽然變冷了,寒風在道路上肆虐,我穿著一件粉色的小毛衣在寒風中發抖。可還沒等我給媽媽打“求助電話”,媽媽就給我送來了衣服。當時我們都去上微機課了,媽媽帶著衣服來到了教室。我們正巧剛調過座位,媽媽卻細心地由我的`水杯找到了我的座位,把衣服放到椅子上。我為這個細節感動不已。現在,身上穿著媽媽給我送來的衣服,猙獰的寒風對我來說,一點兒也無所謂,只能感到衣服傳來的陣陣溫暖。

      生活中像這樣的事情還有很多很多,像把好東西留到我回來再吃啦,在電話里對我噓寒問暖啦。這樣的是真是數不勝數。

      媽媽,我要謝謝您!每當想起您,即使是在冬日里,我也能感到陣陣溫暖。

    溫暖的作文 篇2

      明朗的午后,微風徐徐。我慵懶地窩在躺椅上。書頁翻動伴著細碎的陽光。

      窗外,又經過了一個寒冬的柳樹在春的呼喚下抽出點點新綠,依稀地看見那個質感很強的鳥巢,小鳥在歡快地啄食媽媽帶給它們的食物,墨色的羽翼在陽光的投射下閃閃動人。

      無征兆地記起,今天,屬于你的誕辰。

      意料之中,景象在眼前變得模糊——我想我是,終究無法釋懷了吧。

      “來來來,大家一起吃,一起吃,這樣才高興嘛。”回憶到從前,每次唱完生日歌,你總善解人意的看著對蛋糕“虎視眈眈”的我,而我像是得到最高許可一般,撲向蛋糕。

      “祝奶奶——生日快樂!”記得,那時的你的笑,在粲然星空的映襯下是那樣動人。

      而那句每次生日都會說的話,更是像一個敏感的質點存在于大腦皮層中,像是天性一樣,在外界的刺激下會毫不猶豫地想起。想起你,想起,那個討厭的自己。

      那天,和今天一樣,艷陽高照的好天氣。

      “囡囡——這個蛋糕那么好吃,分一半給奶奶吧。”媽媽沖我微笑。

      “啊……這個……。奶奶說她吃飽了……她……她現在吃不下啦。”尾音伴著我重重地點頭,像是要增加自己話的可信度。

      媽媽轉過身,疑惑地看著我。她張口,像是想說些什么。

      帶著點躲閃,我低下頭。那個原因,是無論如何也無法啟齒的啊。我暗暗地,對自己說,Yuki,媽媽好像,不相信你呢……但是……媽媽一定會想要問出一個結果的……所以還是把……還是把原因說出來吧……

      內心帶著忐忑,以及對你濃濃的歉意,我并沒有注意到身后,有一雙和媽媽同樣疑惑的眼在看著我。

      “因為……我嫌奶奶……臟…”仿佛預感到了什么,我迅速轉頭,忐忑的雙眼順勢對上你,失神的眼。尷尬在彼此間蔓延,我看見你艱難地咧嘴笑:“今天……是奶奶生日……囡囡又可以吃……吃……吃蛋糕咯……”

      我怔怔地看著你,陽光傾灑在你銀白色的發絲上,雙眼像是被灼傷一般的痛。你倚著身邊的墻,帶著笑,看著我。風拂動著窗簾,鄰家小孩的歡笑傳入耳內。須臾之間,仿佛一個世紀那么長。我看著面前的老人,那個黯然的背影。

      “又……可以和你……分享蛋糕。……”失神地念叨。內心,涌起難以言狀的酸澀。

      那天晚上,記起了是你的生日的我匆匆忙忙地準備了一份生日禮物。吹滅蠟燭后,疼愛的聲音沒有一如既往地響起,我默然地低頭,尷尬地應著。

      那之后,你一如既往地對我好,對我笑。卻從未再提起要和我分享食物。我懷著那顆空落落的'心,找不出問題的結癥。直到不再幼稚,不再青澀,才讀懂了作為長輩,對晚輩的那份愛——雖然,身體已老,但依然想要把自己余下的時光全部化作愛,圍繞于我們身邊。給予的方式,便是分享。

      耳邊,清晰地響起你帶著笑意的話:“囡囡,水很燙呢。讓奶奶先喝,把熱的喝掉,把溫的留給囡囡喝,好不好?”

      然而,我才明白,你留下的,不僅是溫水,而是那滿滿的、快要溢出的愛啊……

      我揚起頭,透過朦朧,被碎葉切割的斑駁的光幻化成溫暖的笑。

      問,太陽的光,為溫暖誰?

      答,陽光奉獻出她的溫暖,與所有需要她的生靈一同分享。

    溫暖的作文 篇3

      溫暖,是人在迷途中一盞明亮的燈;溫暖,可以讓人從寂寞中走出來,變得開朗;溫暖,也可以給人一種回味無窮的關愛。

      記得那時我才上幼兒園,因為膽小總被人嘲笑。有一次,老師在課上提問,“小朋友們,有誰知道龜兔賽跑這個故事中,烏龜是怎樣占用兔子的嗎?”話音剛落,我的腦子里就有了答案,可是膽小這個特性又讓我恐懼,生怕老師問到我。此時此刻,我的心像懸著一塊大石頭似的,十分緊張。“楊寧,你來回答吧!”老師天籟般的聲音此刻竟覺得十分刺耳,我慢吞吞地站起來,支支吾吾地說:“因為,因為……”旁邊幾個小朋友打斷了我的話,“這都不懂,真是笨啊!”“就是,真沒膽量!”幾番話傳到了我耳邊,我頓時呆住了,像一塊木頭坐在了椅子上,仿佛看到了天是黑的,地是黑,連人也是黑的……

      突然,有一陣甜蜜的聲音把我從黑暗的世界“拉”了回來。我回過神來,原來是張老師在說話,“剛才楊寧小朋友為什么會沒聲音了,原因有兩個,第一是他太緊張了,第二就是有個別小朋友制造噪聲。現在大家安靜,請楊寧小朋友再回答一遍,大家鼓掌歡迎!”現場如雷的掌聲讓我覺得眼前的事物又變成了彩色,看著張老師溫暖的'笑容,聽著她天籟般的聲音,我頓時信心倍增,存在腦子里的答案脫口而出,而且聲音洪亮﹑清晰。回答完后,我看到張老師欣慰地笑了……

    溫暖的作文 篇4

      一個人在不同的環境中有不同的生活,但不同的生活有不同的感受,那就是生活給我們的溫暖。

      家庭生活

      我們每個人都是家族里的一員,家中的小皇帝、小公主,父母撫養我們,不求高人一等,只求健康幸福。當我們生病時,端茶倒水;當我們寒冷時,噓寒問暖;當我們成功時,高興驕傲;當我們失敗時,鼓勵加油。

      他們對我們的愛無微不至,用他們百分之二百的細心照顧我們,就怕我們受傷害,把我們緊緊摟在懷里。

      校園生活

      離開父母,進入校園,又是一個不尋常的天地,新的同學,新的老師,新的環境,新的感受,提挈都是新的。校園里沒有父母的呵護,但有老師的關心;沒有父母的慣養,的按有老師的照料。老師每天擁有燦爛的笑容、溫馨的話語、廣博的知識。

      祖國的'希望寄托在我們身上,自己也懷揣夢想。老師為我們插上飛翔的翅膀,將同樣的溫情注入我們的血液中。

      社會生活

      離開校園,走向社會,我們擁有更寬廣的空間,發揮我們的才能,突破創新,未來屬于我們,成功屬于我們,雖然社會更復雜,更無情,總會有一些不法的行為腐蝕著社會根基,但那是極少數的,每個人都有一扇心窗,只要每個人獻出一點愛,多一點關心,多一點奉獻,我相信生活一定更溫暖。

    溫暖的作文 篇5

      那雙手,在我心里,留下了殘余的溫度。

      ——題記

      又是寒風呼嘯的一天。

      天空被一層灰色的紗遮蓋著,風呼呼地刮著,路邊的樹也彎著腰,身上也光禿禿的,那僅存的幾片葉卻仍顯蒼翠,在和寒風戰斗著。漸暗的天上,掛著一輪彎月。

      而我,走在路上,昏暗的燈光將我的影子拉的越來越長,好像在我回家的路上伴我前行。

      可是,冷風卻不愿同情我,依舊呼嘯著。我身上披著大棉襖,手哆嗦地在衣服口袋里摩擦,拿出來一看,已凍得泛紅,又趕緊放回去。

      路上,經過幾個小屋,屋里的人已坐成一桌,盡情享受晚餐,桌上的熱氣和時而傳出的笑聲,逼著我又加快了步伐。

      轉個彎,已能看見家門口那正亮著的紅燈籠,被風吹得轉了一圈,又轉回來。燈光漸漸亮起來,我瞇著眼,隱約瞧見一個人影在燈下徘徊,搓著兩只手,還哈口氣。“是誰?”我在心里問。不禁又加快了步伐。

      終于看清了,是外公!

      我趕緊邁開腳跑了過去。“阿公!”我用稍顯蹩腳的`家鄉話喊著外公。他仿佛驚喜一般地轉過頭來。

      “去哪里了?天都這么黑了,我還以為出什么事了……”外公嘮叨著。

      “這么冷呢,想著走慢點。好大的風,您怎么跑出來了,不冷嗎?”我問。

      “不冷。手可暖了,來,給你捂捂。”外公說著,用他的一雙大手緊緊地把我的小手捂住,外公的手果然是暖的。在外公雙手的呵護下我的手也漸漸不那么冰涼了。抬眼看著外公,我的臉上掛著甜滋滋的笑。

      其實,外公抓著我的那雙手,并不是那么舒適,甚至有些粗糙,我都能清楚地感受到指上的繭。媽媽說,外公的手都是年輕時干活弄得。手背上一層層的皺紋,突然讓我鼻子一酸。那雙手的溫度,在寒風里一點點降低。

      可是,那手心中殘余的溫度,已流進了我的心里。

      我們回到家,看著桌上熱騰騰的飯菜,心里頓時充滿了溫暖。那熱氣,也濕了我的眼眶。

      家里的溫暖足以溫暖我的身體,但我的心里,已經被那雙寬厚的大手溫暖了,外公那深深的疼愛,在那雙手里慢慢傳遞出來。

      那手心的溫暖,也永遠在我心間流淌著。

    溫暖的作文 篇6

      一棟古色古香的茶樓,抑或一座華麗神秘的城堡,在我夢的世界里打開了門。我不用擔心門外有冬日的雪,秋夜的風,因為他們告訴我:親愛的,這里沒有別人,只有書,和你自己。

      那個夢里春秋

      書是要陪伴人一生的東西。從你伊伊學語到你老暮黃昏,或正立或斜躺,在一方角落里,看著你。待你的時光流逝,它便記好了你的過往。就像日夜奔波的中年人。翻開它泛黃的紙頁,依舊可見那個瘋狂的青春。

      那個惆悵客人

      正如一曲青花瓷拓不完中國風的美一樣,一本飲水詞,也看不盡你的身影。記憶中你立在一株寒梅月下,笑而不語;手持一把折扇,不是人間富貴花。你是情癡,也是忠臣。你同我吟詩作對,一輪明月,映盡世間所有的美;一壺濁酒染不上你一身傲骨,兩袖清風,可謂風骨絕世。如此的你,令我仰慕——納蘭容若,你的名字本身,就是一闕最美的詞。

      那個黑發少年

      你有世間最明朗的笑容,嘴角的酒窩里融潤了我們的歲月。我坐在草坪上看著你騎著掃帚在天空中飛行,一個一百八十度的旋轉,伸手抓住了金色飛賊。這時候的'陽光可真暖啊,你和我一起躺在草坪上。我愛你的勇氣與機智,愛你的活潑與你的正義。你是我們每一個人青春的影子,也是我青春里最明媚的太陽——哈利波特。

      這一個個或實或虛的你們,從墨色里走出來,來到我的身旁。我擁抱你們,也擁抱青春;感謝你們溫暖了我的歲月。感謝你們從咿咿學語到老暮黃昏,未來要陪我一直走下去。

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