【精選】明天的作文匯編五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的明天的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
明天的作文 篇1
幾天前，一次偶然的機(jī)會(huì)，我從網(wǎng)上看到了一篇新聞。這篇新聞寫了北京一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生發(fā)現(xiàn)了語(yǔ)文書上的錯(cuò)誤，并向人民教育出版社提出問(wèn)題的事。我當(dāng)時(shí)十分驚訝，也非常佩服他的才華和膽識(shí)。
先不管語(yǔ)文書上的錯(cuò)誤和他向人民教育出版社提出的問(wèn)題，單從他發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文書上的錯(cuò)誤，就能看出他是一個(gè)閱讀會(huì)仔細(xì)分析和努力學(xué)習(xí)的人。再來(lái)看語(yǔ)文書上的錯(cuò)誤，這是一個(gè)關(guān)乎歷史的。他發(fā)現(xiàn)了，從中說(shuō)明他是個(gè)知識(shí)淵博、才華出眾的人。有的人或許不服氣了：我也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)錯(cuò)誤，憑什么他能出類拔萃，而我還是默默無(wú)聞！這就顯現(xiàn)出他的第三個(gè)優(yōu)點(diǎn)：膽識(shí)過(guò)人。張秋實(shí)就憑他智勇雙全、膽大心細(xì)的優(yōu)點(diǎn)，看到語(yǔ)文書上的錯(cuò)誤，向人民教育出版社提出了問(wèn)題。
之所以語(yǔ)文書上的錯(cuò)誤沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)，是因?yàn)橹白x書的人只是草草地看了一遍，沒(méi)有認(rèn)真去讀；即使認(rèn)真讀了，知識(shí)不夠豐富，也不能找出來(lái)；即使你前面的二點(diǎn)都具備了，而沒(méi)有膽識(shí)，這也不能找出來(lái)。伽利略為什么能夠出名，是因?yàn)樗麑?duì)亞里士多德的一句話產(chǎn)生了猜疑，并去深入探討、試驗(yàn)，最后發(fā)現(xiàn)了二個(gè)不同重量的`物體可以同時(shí)落地（同高度同時(shí)間放手。）伽利略就是憑借著他的才華和膽識(shí)，成為了一名數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家、天文學(xué)家。
比起前面說(shuō)的人，我很慚愧。因?yàn)槲也徽摽词裁磿际亲唏R觀花、囫圇吞棗，常常是上星期看的書，這星期就差不多給忘了；在做作業(yè)時(shí)，通常掃一遍就開始做了，并沒(méi)有深入地了解題目的意思，漏題較嚴(yán)重的問(wèn)題就出在這兒。看了這篇新聞后，我立志要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的才華、細(xì)致、膽識(shí)！
我以后一定要向他學(xué)習(xí)，成為一個(gè)智勇雙全、膽大心細(xì)的人，因?yàn)橹挥羞@樣，我才有燦爛的明天！
明天的作文 篇2
明天是美麗的，明天是未知的，明天是幸福的。我不知道明天會(huì)是什么，也不知道明天會(huì)發(fā)生什么，但我知道明天我會(huì)變得最好。明天，我將竭盡所能，我們將努力學(xué)習(xí)，為明天的美好和希望而努力。
唐代詩(shī)人韓愈寫了這樣一副對(duì)聯(lián)：書山上有路，有勤奮，學(xué)習(xí)造船沒(méi)有盡頭。您必須努力學(xué)習(xí)，只有通過(guò)艱苦奮斗才能取得出色的學(xué)習(xí)成績(jī)。每當(dāng)老師宣布測(cè)驗(yàn)結(jié)果時(shí)，我們只會(huì)注意到成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生在試卷上的'高分，而他們臉上的笑容卻令人愉悅。而且，我們不知道這些學(xué)生為他們的優(yōu)秀成績(jī)付出了多少努力，他們?yōu)閴?mèng)想付出了多少汗水，我們只知道我們羨慕別人，但我們永遠(yuǎn)也不知道我們也需要努力。
每個(gè)人都一定聽說(shuō)過(guò)“明天的詩(shī)”！明天是明天，明天是如此之多。我天生就在等待明天，一切都會(huì)落空。從明天開始，世界上每個(gè)人都感到疲倦，春天和秋天就要來(lái)了。看著水向東流，看著夕陽(yáng)下的太陽(yáng)下沉。明天可以算一百年了，清軍聽了我明天的歌。
“寶貝，是時(shí)候做作業(yè)了。”“我明天再寫。”“兒子，該練習(xí)鋼琴了。”“放手吧！明天再寫吧。”明天，這真是一個(gè)奇怪的詞，明天是無(wú)限的，我們的生命是有限的。我們必須珍惜時(shí)間，并以最好的狀態(tài)歡迎我們美麗的朋友。
創(chuàng)造更美好的明天需要每個(gè)人的共同努力，當(dāng)然，這也需要我們自己的努力。為了我們美好的明天，共同努力，共同奮斗！
明天的作文 篇3
我聽過(guò)這樣一句話：“今天所做的一切，都是為明天做準(zhǔn)備。”我們每個(gè)人都希望明天可以越變?cè)胶茫枰總�(gè)人都付諸行動(dòng)。而我親眼目睹的一件事，也讓我明白，美好的明天是在感恩中萌生的。
現(xiàn)在已是冬季，天氣一天比一天冷了。我走在去書店的路上，蕭瑟的寒風(fēng)讓我打了個(gè)寒噤，但只能縮縮身子，硬著頭皮往前走。前方是一對(duì)母子，大手牽著小手，有說(shuō)有笑，與裹緊衣服、艱難前行的行人一比，他們就像生活在春天一樣。真是一副溫馨的圖畫！
而另一幅畫面卻強(qiáng)烈的沖刺著我的眼睛：一位衣著單薄的環(huán)衛(wèi)工人，在寒風(fēng)中正費(fèi)力地將垃圾箱里的垃圾倒入垃圾車。箱體的搖搖晃晃可以顯現(xiàn)他是有多么地重心不穩(wěn)，仿佛風(fēng)一吹他就會(huì)隨之倒下去。這又跟那對(duì)母子行成了強(qiáng)烈的反差。
“哎喲！”伴隨著一聲驚呼，垃圾箱倒了，垃圾灑了一地。環(huán)衛(wèi)工人嘆了口氣，無(wú)奈地伸出枯枝般的手，將地上的垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)炱稹１緛?lái)臉上還洋溢著春天的母子被這突如其來(lái)的事情吸引了。突然，原本緊緊攥住大手的小手猛地松開了，邁著小小的步伐走到環(huán)衛(wèi)工人身邊，一聲不吭地用自己胖乎乎的'白嫩的小手，撿起那些令人惡心的垃圾。環(huán)衛(wèi)的老爺爺都被驚住了，手上的動(dòng)作頓了一下，又好像幡然醒悟，笑著繼續(xù)收拾。而那位媽媽呢？她臉上并沒(méi)有一點(diǎn)驚奇，好像這種事情她已經(jīng)習(xí)以為常了，她就微笑地站在那兒等著自己的孩子。
一幕幕情景讓我看呆了，冷風(fēng)打在臉上都感覺(jué)不到什么。等我稍微走近了些，他們也基本收拾好了。我聽到老爺爺說(shuō)：“謝謝你啊，小朋友。”小弟弟一臉正直地回答：“不用謝。您平時(shí)為我們保護(hù)環(huán)境，應(yīng)該是我們謝謝您。我媽媽告訴我要懂得感恩，要多幫助像您一樣的人來(lái)報(bào)答你們。”小弟弟忽然調(diào)皮一笑，臉轉(zhuǎn)向媽媽，“當(dāng)然，我也會(huì)感恩媽媽的！”孩子的話把兩個(gè)人都逗樂(lè)了，是因?yàn)樾〉艿艿母卸鞫腋５男Γ前l(fā)自內(nèi)心的幸福。
這世界需要感恩——不管在哪里，是什么，為什么，該如何做。總之，當(dāng)你心中有“感恩”這個(gè)詞時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你有太多的想感恩的人和事。但世界很善良，它只需要你懷揣一點(diǎn)點(diǎn)感恩就夠了。為世界做一些力所能及的事，世界就不會(huì)對(duì)你冷漠，明天也會(huì)變得更加美好。
如何不管明天變化，但感恩是永恒的。
明天的作文 篇4
清晨，乳白色的紗霧還未被掠起，轉(zhuǎn)眼間便迎來(lái)了黑夜。時(shí)光匆匆如白駒過(guò)隙，明天，我們無(wú)法預(yù)知，明天的我們又是怎樣的呢？我與明天的自己有個(gè)約定，想知道就接著往下看吧！
窗外，寒風(fēng)嗚咽，我躺在床上回想著自己白天糟糕的成績(jī)和與媽媽的爭(zhēng)執(zhí)，不覺(jué)之間，便漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
“嗨！”誰(shuí)，誰(shuí)在和我打招呼？我向前望去，烏黑秀麗的直發(fā)直直垂在腰間，一身素雅的棉布長(zhǎng)裙，清秀可人，朦朧之間，我看不清她的臉。我問(wèn)道：“你是誰(shuí)？這里又是哪里？”
“我是你啊！未來(lái)的你！”
“我？”我疑惑著問(wèn)。
“對(duì)啊，這里是我們共同的夢(mèng)想基地，上海大學(xué)，怎么，你忘啦？”
對(duì)啊，我的夢(mèng)想，幾曾何時(shí)，我早已不再堅(jiān)信他們，在課堂中無(wú)精打采，無(wú)所是事。
當(dāng)我在課堂中昏昏欲睡，夢(mèng)想也隨之遠(yuǎn)離。望著她即將遠(yuǎn)去的背影我大喊：“我一定會(huì)來(lái)找你的，等我！”
畫面迷離，一晃我到了一個(gè)寒風(fēng)凌厲的街道上，枯黃的落葉灑滿大地，不遠(yuǎn)處，有一個(gè)人在吃力的拿著掃帚清掃大地的衣服。只見她頭發(fā)挽起，明顯的營(yíng)養(yǎng)不良瘦骨嶙峋。我走近她，她抬起頭，天啊這，這……這不是我嗎？
“你……你……你是誰(shuí)，怎么會(huì)是我的模樣？”我結(jié)結(jié)巴巴的問(wèn)道。
“我就是你啊，你忘了你是如何變成現(xiàn)在的模樣的嗎？”她眼神中充斥著悲哀和憎恨。
“我？我……”回想起課堂上的我，我心虛的說(shuō)道。
“你在學(xué)習(xí)中懶散，課堂上，你做小動(dòng)作，不認(rèn)真聽講。在面對(duì)中考時(shí)，你退縮，不自信，一步步的'墮落到了現(xiàn)在這個(gè)地步，現(xiàn)在，你滿意了！”她終于忍不住帶著怒氣的聲音打著顫。
“我，我不想變成這樣，我不想！“我忽的從夢(mèng)中驚醒。反反復(fù)復(fù)的回憶起這兩個(gè)畫面。
對(duì)啊！今天的我決定未來(lái)的我。回憶我的成長(zhǎng)，上課無(wú)精打采，與父母老師頂撞，我難道想變成第二個(gè)我嗎？
我如夢(mèng)初醒，我要努力奮斗，爭(zhēng)創(chuàng)未來(lái)，我要對(duì)自己的未來(lái)負(fù)責(zé)，我和明天的自己有個(gè)約定，自信，向上，努力奮斗。
明天的作文 篇5
他們又吵架了。
他打斷了媽媽的手鏈，珠子一顆一顆地彈開了，其中有一顆掉到他的房間，就在我的隔壁。我心一驚，丟下作業(yè)跑到客廳，因?yàn)樽咛睕](méi)帶眼鏡我覺(jué)得看不清就又跑回去找眼鏡了。但是我后悔了，就在我找到眼鏡的出來(lái)過(guò)程中，我看到了，他揮起手中的棍兒，朝媽媽的手重重地打下去。
我沒(méi)有來(lái)得及攔住他，棍兒狠狠地落在媽媽手臂上，媽媽的手臂上出現(xiàn)了一條紅紅的痕跡，不過(guò)一會(huì)兒就腫起來(lái)了，看起來(lái)就覺(jué)得特別疼。我又去找藥了。
我找藥的過(guò)程中他們還在吵，之前的爛事全部搬出來(lái)吵，這些其實(shí)都不是什么大事，我覺(jué)得。原因都在于他態(tài)度死硬，嘴也硬。
其實(shí)我一直都沒(méi)有在意聽，等我把藥找回來(lái)的時(shí)候他抓起旁邊的大貓玩偶很用力地在桌子上一揮，杯子掉了，水撒了一地，還有水果和水果籃，我不知道有沒(méi)有摔壞，我不敢撿，我媽也不讓撿。
我坐到旁邊聽，習(xí)慣了他們吵架，我就是害怕他還會(huì)打我媽，我坐在那至少我能攔著不讓他打我媽。
不知道為什么他們吵到了我的事，關(guān)于我的'出生。我聽他說(shuō)我媽懷我的時(shí)候外婆就說(shuō)打掉我，而且還是天天說(shuō)天天勸，說(shuō)什么他很窮什么的。我媽說(shuō)外婆說(shuō)什么她沒(méi)有在意，當(dāng)時(shí)她還摔過(guò)差點(diǎn)就沒(méi)有我了，她撐著雨傘去醫(yī)院打了七天的針，他都沒(méi)有理過(guò)。
這個(gè)我知道，我媽和我說(shuō)過(guò)。
當(dāng)時(shí)我媽摔著之后，流血了，他沒(méi)有理。我媽便自己去醫(yī)院看，醫(yī)生說(shuō)吊針只要三天，打針就要七天，但是吊針比打針要貴一些。那時(shí)候家里沒(méi)有什么錢，我媽就選擇了打針。七天，都是她自己來(lái)的，撐著一把雨傘，自己走來(lái)又自己走回去，他都沒(méi)有理過(guò)。
這不公平。是他說(shuō)留我下來(lái)，但是是我媽照顧我，外婆也是看他總是不理我媽才是打掉的。我真的很難過(guò)，我媽也是我外婆身上掉下來(lái)的一塊肉啊。
我哭了，我聽不下去了，但我沒(méi)有走。
他們還在吵。我抱著枕頭，把頭埋在枕頭里，我一直在哭，但我壓低了聲音。我很委屈，我來(lái)到這個(gè)世界上，這么勉強(qiáng)嘛？是不是沒(méi)有我，他們還可以一拍兩散？我不知道，我不敢去想。
凌晨十二點(diǎn)多，吵架停止了。
我想找人述說(shuō)，我不敢找媽媽，我也不敢告訴婷婷，夜很黑，風(fēng)很大。我不是矯情，我就是想別人能安慰我一下，至少我還有撐下去的希望，我也是個(gè)女孩子。
抱著手機(jī)坐在床上，我心里沒(méi)底了。這么晚了，還會(huì)有誰(shuí)在啊？我沒(méi)抱什么希望的發(fā)了個(gè)話題，自己在下面講發(fā)生的事，表達(dá)我的感受，我經(jīng)常這樣。
我有抑郁癥，不是很嚴(yán)重，除了網(wǎng)友管家先先就沒(méi)人知道了，我也沒(méi)有告訴任何人。我不敢自己抗。先先說(shuō)不開心就說(shuō)出來(lái)，想開一點(diǎn)，想想未來(lái)，想想喜歡的這個(gè)世界。
刷新私信。兩條晚安，兩條安慰。
玲子說(shuō)：“明天太陽(yáng)還會(huì)升起，一定會(huì)的。”
好。明天一定會(huì)更好。
晚安，我的朋友。
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