敘事的作文600字錦集十篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的敘事的作文600字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
敘事的作文600字 篇1
韶光飛逝，我從高枕無憂的小學生，轉變為課業壓力重重的初中生，那種無拘無束小學日子將一去不返。
小時分常常什么東西都不想學的我，在爸爸的逼迫下，他給了我兩種挑選芭蕾或鋼琴，那時的我非常好動，寧可學高雅的芭蕾，也不要在鋼琴前動也不動只動手指，但是或許老天爺覺得我天然生成注定就要去彈鋼琴，不久后那個芭蕾舞班由于租約到了，換到了更遠的當地，由于時刻的不富余，我拋棄了芭蕾，改學了鋼琴。
一開始我在我家鄰近找了間音樂教室，在里面學習鋼琴，也不知道為什么我就是打從心里覺得鋼琴非常無聊，并且又非常困難，不久后又有想拋棄的想法了，不過爸爸非常重視所謂“女生要有的.高雅”，所以我仍然繼續上著令我感到庸俗的鋼琴。不過媽媽卻是不重視女孩子一定要高雅的觀念，幫我停掉了鋼琴，但又在爸爸的堅持下，進了我外婆家鄰近的一間私家鋼琴教室，起先也是相同不怎么喜愛鋼琴，覺得鋼琴就是考檢定用的道具，但在教師的陪同下逐漸覺得鋼琴也沒那么厭煩，或許有點好玩？但這個想法只浮現在一念之間，真實改動我的人是“他”。
那時剛好是我升三年級的時分，班上有個鋼琴彈得非常動聽的家伙，他常常鄙人課時談著輕捷的琴聲，招引了無數個人的目光，其間最令我感到映象深入的是“給愛麗絲”，那時而消沉，時而輕捷的樂曲，讓我無法忘懷，下意識就決定要學會這首曲子，或許我是在那時改動的吧！
所以在多年的盡力下學會了這首曲子，不過現在由于要初中了，爸媽又很重視成果，從舉雙手贊成我學鋼琴的人，變成了要我乖乖念書的人，所以我聽了爸爸媽媽的會乖乖地修掉鋼琴，現在想來居然有少許的不舍，看來我變了呢。
這是我最終一次上的課，在此我將為我的鋼琴生計畫下暫時的句點......
敘事的作文600字 篇2
今年暑假，爸爸媽媽帶我去巴厘島旅游，其中阿勇河漂流是我最難忘的。
阿勇河也叫愛詠河，全長12公里，流經22處激流點，兩岸都是原始森林，沿途景色秀麗，變幻無窮。迎面而來的忽而是茂盛的樹林，忽而是陰森的蝙蝠洞，忽而是美麗的瀑布，令人贊嘆不已。
因為漂流有一定的危險性，游客需穿上救生衣戴上頭盔，拿好劃船用的.槳，教練開始講解安全須知，一定要牢記教練的手勢和口令是什么意思，上船要嚴格按照教練說的做，然后我們上了橡皮艇隨教練出發了，一開始水很平靜，我隨著教練的口令一會兒向左劃，一會兒向右劃，興奮極了。
水慢慢有坡度了，落差有1到3米呢。教練大喊：“快趴下！”我趕緊抓住船上的繩子趴下，船順著激流直沖而下，濺起的河水劈頭蓋臉地砸向我們，我們全身都濕透了。小船隨著水流左搖右擺，上躥下跳，不時還會沖進一個個小瀑布，我們就會被淋個落湯雞。中途還被河中的大礁石擋住幾次去路，在教練的指揮下，我們使勁劃槳，調整船的位置，有時教練還需要跳下河去推船，船又可以前行了。激流太猛，有幾個大人因重心不穩跌落水，有個大姐姐都被嚇哭了呢。我咬緊牙關，按照教練的指揮拼命劃，沖過一處又一處的激流，中途手被磨破了4處，當時一直在流血，我全然不顧，勇敢地沖向下一個激流。全船人在沖下激流的瞬間，都哇哇大叫，歷經兩個半小時的漂流，我們終于平安抵達了目的地，導游和教練都夸我勇敢，爸媽也說為我感到驕傲，我感到很自豪。
這對我來說是一次難忘的經歷，十歲以下不建議參加漂流，而我只有九歲，我主動提出要挑戰阿勇河，并且挑戰成功，我是不是很勇敢呢？
敘事的作文600字 篇3
一個陽光明媚的星期天，媽媽帶我出去玩，走在路上我到處張望，我突然發現了一個賣小動物的商店。我好奇的跑到動物店門前一看，我發現了一只小貓，那只小貓 長的可愛極了，我求媽媽把小貓給我買下，媽媽見我可憐的樣子，終于答應我買下。小貓長著雪白的毛，我給它取了個好聽的名子——白雪。
白雪長的可愛極了。它長著一身雪白的毛，遠遠望去就像一團雪一樣，它的皮毛油亮光滑的就像搽過油似的柔軟極了，大大的腦袋上長著兩只尖尖的小耳朵，就像兩 片尖尖的樹葉，一雙藍寶石一樣的眼睛，在夜晚還可以發出一點藍光，白雪的眼睛又像天上的'星星一樣一閃一閃的可愛極了，一張小巧玲瓏的嘴巴可會“喵喵喵”的 叫了，六根細細的胡須就像魚刺一樣挺立在嘴巴兩旁，軟軟的鼻子可靈敏了，老遠就可以聞到魚的味道了。它那胖胖的身子后面還拖著一條毛茸茸的大尾巴總是翹得 高高的，嗨！甭提那樣有多威風了！
我們的白雪特別貪吃。一個星期五的下午，我回到家里我聞到一股魚的香味，我走到廚房一看，原來是媽媽正在做我最愛吃的魚啊！我突然看見白雪正在媽媽的身邊 轉來轉去，一邊轉一邊“喵喵喵”的叫，我一想白雪也喜歡吃魚呀！“飯好了”，媽媽大叫一聲。我高高興興的跑到餐桌旁坐了下來，白雪也跟著我跑了過來，我拿 起一塊魚正要吃的時候，白雪又“喵喵喵”的叫個不停，仿佛在說“小主人，給點我吃吧！”又可憐巴巴的看著我。我的心一下子就軟了下來，就把我的那一塊魚給 了白雪，白雪吃完了以后，用舌頭舔了舔爪子，在把爪子放在臉上擦了擦，我在心里想，白雪可真講衛生啊！
我愛我家的小貓——白雪！
敘事的作文600字 篇4
打開爸爸的衣柜，一件深灰色的外套映入我的眼簾，每次看到它，以前的記憶象拼圖一樣映入我的眼簾……
二年級的一個下午，伴隨著下課的鈴聲，原來晴朗的天突然陰沉下來，“嘩
嘩…”不一會兒雨點就象篩豆子似地落了下來，望著窗外陰沉沉的天，坐在教室里的我不禁嘆了口氣，爸爸媽媽去辦事了，我又沒帶傘，該怎么回家呀?看著同學們一個又一個地被家長接走，我悵然若失地站在教室門外的臺階上，心想：不管了，淋就淋吧，沖回家!正當我縮起脖子要往雨里送進去的時候，在朦朧的'雨中，突然一個熟悉而又親切的身影出現在我眼前，“咦，這不是老爸嗎，他怎么來了呢?”
只見爸爸高大的身影快步地走到我的眼前，拉起一臉驚訝的我說“趕快跑吧!”說著脫下他身上的外套，遮在我們的頭上，向他的車子跑去。在雨中，我不禁抬頭看了看爸爸，只見他掛著雨滴的臉蒼白了許多，也許是奔波了一天吧，那高高的額頭上很明顯地出現了兩三道深深的皺紋，這是以前一直沒有發現的。這時，爸爸又把外套往我的頭上移了移，好象
生怕雨點淋濕了我，而他穿在身上的襯衫卻已被雨水淋得貼在他的身上，看到這一情景，我不愿讓爸爸那么累，就故意往外走，可爸爸把我拉了回來，把整件外套遮住了我的頭，自己在外面被雨淋著，我看到這一幕，我心痛極了，不知哪里來的力，把爸爸手往一邊堆，遠離了那件外套，跑到前面，可是爸爸追上了我，把那件衣服給我穿了上去，并用帽子蓋住了我的頭。……爸爸開著他的車子，將我送到家門口，又將那件灰色的大衣遞給了我說;“把爸爸這件衣裳遮雨，你自己回去，我還要去辦事.”說完，便弓著腰，鉆進了他的車子，最后消失在雨中……
我呆呆地站在原地，回想起爸爸的話目送著他的車子在雨水中漸漸遠去的影子，滾燙的淚水夾雜著雨水流下了臉頰，那冰冷的天氣，冰涼的雨水，卻瞬間被一股暖流代替了。
敘事的作文600字 篇5
眼看母親節要到了，就在明天。該送什么禮物呢？就因為這件事，讓我大傷腦筋。
呀!今天陽光明媚，還有從窗外傳出的小鳥的叫聲，家中還有一股梔子花的香氣。啊！今天，仿佛讓我找到了夏天的氣息。突然，一個問題也隨之而來。
吃完早飯后，外婆說：“明天是母親節，你要給你媽媽送什么禮物呢?”“我送一個擁抱和洗腳，這樣這樣既不花錢，又能表達對媽媽的愛。”其實呢，我的 媽媽想要一部三星手機。找我索要，但是這個禮物我現在還沒有這么多的資金，而且這個禮物要在我的媽媽滿36歲時送。也不能個提前，這個就不能送了。此時外 婆插了一句：“ 源戀，你去年就是這樣的，今年又來，不覺得重復了嗎？”我一回想有點重復。“是也，我今年要換一下。”我回答了一下外婆。在此我便從我的“小銀行”里拿出 了50元，那可是我打工賺來的，血漢錢呀，不過為了這次母親節，我要換一種方法表示對母親的敬愛。
在上午，我去了南區路口的三福精品店，里面的.東西很便宜又很漂亮。這不得不讓我先去那里。我和外婆媽媽的走了過去，上去一看，“呀！這里有發飾、手 鐲、鼠標墊等等。這樣我目不暇接。我悄悄的走到發飾的旁邊，一看有幾個可愛的夾子很好看，還有幾個藍色的，真是的太多了。我又一想：這個時間媽媽從來不帶 發卡，這個發卡不行，選其他的。就這樣我便又走到鼠標墊那里，哇！這你的鼠標墊可比我家的強了，有小兔的鼠標墊，有小羊的鼠標墊，還有小狗樣的鼠標墊…… 我看了后便有走開了，這是因為太萌了，媽媽這個年齡不可能用這個鼠標墊。我來來續續的看了許久，但沒有我上意的，我只好離開了三福。
……
時間一分分的過去，我不想浪費時間了，只好回家。
你們說我可以送什么?
敘事的作文600字 篇6
早晨，擠得快關不上門的公共汽車可以說是吐魯番的一道風景。
雖然公交車很擠，但是忙碌起來的人們還是貪圖它的方便，所以也不可避免的擁擠。
售票員看著車下猶豫的兩位老人：“上吧，等過了這兩站上班的就都下車了，一會兒就有座了。”
于是老人帶著他們的小孫女邁了上來。
孩子還不到買票的高度，夾在大人中間似乎連呼吸都是個問題，但是周圍坐著的人都沒有站起來的念頭。售票員也似乎深知這種現象，所以都沒有鼓勵大家給孩子讓座的舉動。
其實對于這種冷漠，我本是早已見怪不怪了。按說這坐空調車的人大都是些寫字樓里辦公、也算受過比較高教育的人，時髦的說法是“白領”階層。但是那份漠然的表情與那身上那高檔的衣服似乎都有一種拒絕的意思。
車過了兩站，終于有一個孕婦要下車，這時售票員示意要孩子過去等著座位，我也正想這孩子終于不用再被擠來擠去，但是一件我意想不到的事情就那么地發生了——孕婦旁邊坐著的一位中年婦女很自然地往里面空出來的座位上一挪，一個胖男人順勢就坐了下來。
我想我當時的表情只能用驚愕來說明，這個看上去沒有絲毫病狀和不適的'男人竟然就這么搶了一個還不足一米的孩子的座位，而且那么地心安理得，讓我想不到能用什么詞語來形容他。
我不想猜測這個到吐魯番來游玩觀光的人有沒有必須要坐下的理由，我也不想猜測這件事對于那個小女孩會有什么影響，她以后也許就會成為這些所謂“白領”階層中的一員，也許她以后會樂于給別人讓座也許她不會再給任何人讓座，這對于她都沒有什么錯，因為是現實的社會教育一個人成長。
而人們的心靈卻在這一個座位之間又飄遠了一步……
敘事的作文600字 篇7
有這樣一篇文章：一個小女孩，她的眼睛看不到這個精彩的世界，但她的臉上總會掛著如陽光般燦爛的甜美的微笑。媽媽讓她在院子門口接來訪的客人時，她便勇敢地朝每一個方向喊一聲“叔叔好”，然后，仰起那純真可愛的娃娃臉，向每一個方向微笑。因為，她小小的心中有著這樣一個信念：總有一個方向會傳來叔叔的應答，換來一個舒心的微笑。
看到女孩的故事，心中溢滿了點點的感動，縷縷的溫情，心弦仿佛被一只細膩的手輕輕地彈撥，緩緩奏響了一支心曲，純凈優雅的旋律回蕩在心房，久久不散。我由衷地欽佩那個勇敢的女孩，她給予了別人甜美的微笑，也收獲了心田上怒放的花朵。這是付出的快樂、奉獻的真諦。
向每一個方向微笑吧！
向朋友微笑，你們的.友誼之花會因微笑的澆灌而開得更加鮮艷，或許就因此而化解小小的摩擦；向父母微笑，他們為你含辛茹苦的付出會因這小小的微笑變得更加有意義，那悄悄爬上了皺紋的臉會為此綻放出欣慰之花，曾經存在的隔膜會因此消失得無影蹤。
向花兒微笑，花朵會因有人的注視與欣賞開放得更加鮮艷，為你送上縷縷暗香；向鳥兒微笑，它們會因你友好的微笑而譜寫出優美的贊歌，為你獻上婉轉的天籟；向太陽微笑，它會用和煦的光芒來輕撫你溢滿笑容的臉頰，給你暖暖的慰藉。
向生活微笑，拿出自己頑強的意志，執著地去追求自己的理想，掌握好生活的航向，勇往直前奔向未知的遠方吧！生活中的種種不如意也會因你這一笑而消失，然后，生活會向你展開溫和的笑顏，和你一起去書寫新的明天。
朋友，向每一個方向微笑吧！你會從此收獲給予的快樂。這樣，微笑的陽光會映照你的臉龐，給予的快樂會遍植你的心房，讓心靈灑遍陽光！
敘事的作文600字 篇8
多少個日夜，那架布滿灰塵的鋼琴只是蜷縮在書房的一角，無人問津。
曾經，一個學琴的女孩，被那鋼琴上的黑白鍵搞得不曾安寧，為其忙碌，為其奔波。那時，小女孩的書房內天天傳出悠揚的`琴聲，她的手上漸漸長出了繭子，她比賽獲獎的消息也不斷傳來。
后來，這個女孩要準備推外考試，整天奔波于學校和輔導班之間。但小女孩仍然抽空練琴。可不久，這樣美好的日子到頭了。一天，書房內傳來了小女孩和中年婦女的吵架聲：“你要么光彈鋼琴，放棄你的理想中學；要么專心準備考試，不準再碰鋼琴！”中年婦女鏗鏘有力的指責聲淹沒了鋼琴奏出的美妙樂曲。
“我……”小女孩的哭聲傳了出來。
隨后，一雙布滿繭子的手重重地合上了琴蓋，小女孩傷心的淚珠順勢砸在了鋼琴上。自此，小女孩疏遠了自己喜愛的鋼琴。
不久之后，鋼琴上便布滿了灰塵。
終于有一天，有人小心翼翼地擦去鋼琴上的灰塵。孤獨的鋼琴睜開蒼老的眼睛，眸子中透過一絲光亮。“呵，是小女孩！”鋼琴驚奇地笑了，笑出悠揚歡快的樂曲。
其實，那天小女孩遇到了些煩心事，想找東西發泄一下。沒想到，蜷縮在心靈深處的鋼琴跳進了她的腦海，與鋼琴過往的點滴在她的腦海中不斷重復著，翻滾著，她便跑去打開了琴蓋。
從那以后，小女孩懂得合理安排時間了，她每天抽出半個小時練習鋼琴。看見她從鋼琴中得到了樂趣，善解人意的鋼琴很快就原諒了她，和她極力配合著，悠揚的琴聲又時常從書房中傳出。當有人問及她為什么堅持彈鋼琴時，她只是一笑，說：“因為，這里有我的另一片天地。”
敘事的作文600字 篇9
在學校里舉行過很多活動，可是，是我最刻骨銘心的是前幾天六一兒童節時候的活動。
在這一天，學校裝扮得非常可愛，到處都掛滿了彩色的氣球和小旗，微風吹來，它們都在晃動，像在給你打招呼，而且到處都還有蝴蝶結。
當吃完早飯后，我們就去集合，接著在校長的一聲令下，歡快的兒歌響起，就是令我們激動的游園活動啦！我們踏著輕盈的腳步就到處去玩了。
學校的游戲真是豐富多彩！有搶凳子、智力拼圖、撕名牌、貼鼻子
其中，我最喜歡的就是智力拼圖啦，一共有兩個圖板，一個喜羊羊，和一個熊，由于喜羊羊非常好拼，所以大多數都玩喜羊羊的。
當到我玩的時候，我拼的是熊，只有一個字沖，幸虧有賈賈在前面一邊提示我，后來，我拼好了以后，我就大叫，結果旁邊的那個人也拼好了，老師問：“誰贏啦？”小曼說是那個女生，賈賈說是我，那個女生說是她先拼好的，后來不知道是誰先拼好的，老師就給我們兩個一人發了一個，嗚嗚嗚，整張獎券太不容易了！不過，智力拼圖太好玩了！
不過，巧立硬幣也是很不錯的，是一年級的`，因為我和賈賈都非常想趕緊掙到獎券，所以我們就很卑鄙的，拿零食買通小孩，然后就瘋狂的插隊，然后我們就開始立硬幣了，我慢慢的立，然后讓賈賈快點立，這樣就能贏得更多的獎券。
上午的游園結束后，我們就回教室一邊吃雪糕和一邊看電視了。
下午我們上幾節課，就去吃飯，吃完飯就拿著書去操場看師生同樂晚會，師生同樂晚會非常好看。
后來由于天氣原因，沒有看電影。
然后，我們就回宿舍睡覺了。
敘事的作文600字 篇10
一個炎熱而憂郁的下午，我沿著人行道走著，在穿梭的人群中，聽自己寂寞的足音。
想起那作業記錄本上滿滿當當的作業，我不禁心頭一涼——晚上又得熬夜了。每到這種期中期末復習階段，老師布置的試卷便像小山似的壓得我喘不過氣來。明天又要考試了，可我書還沒看，今天又得復習到深夜了。想到這兒，我深深地嘆了口氣，加快了腳步。
回到家，我趕緊開始了飯前的'作業之路。正當我專心致志地奮筆疾書時，我突然發現筆沒水了。我打開抽屜，翻了半天也沒找到備用筆芯，這才想起早在這之前就已經用完被我扔了。我頓時愣住了，但腦袋卻在飛速旋轉。終于，我翻到了一支曾因堵塞被我廢棄掉的水筆，只有用它了，但這都大大影響了我的速度，電腦QQ里傳來同學作業快要寫完了的歡呼，我心里暗暗吶喊著不幸，為什么所有的事情都那么不如意！生活真是沒意思。
正當我皺著眉頭，拼命似地甩著那沒水的筆時，爸爸進來了，說他和媽媽要帶我去奶奶家吃飯。我跟著他們走著，心里都在計劃著今晚的作業。
不知不覺中已來到了家門口，我輕輕地敲了門，門開了，一個慈愛的微笑映入我的眼簾––––是奶奶，她環著我的手臂，把我拉到沙發上坐下，這時，爺爺、叔叔、嬸嬸和弟弟見到我們，也都圍了上來。奶奶溫柔地拉著我的手，眼里閃著淚光說：“學習要注意身體呀，你看你，比小時候瘦多了，今天全是你愛吃的菜，吃多點兒，啊！”我笑著點了點頭。爺爺也慈祥地拍著我的肩：“學習是辛苦，但不光是你一個人，每個人都是這么苦過來的，我們都在陪著你呢。”“是啊，是啊。”弟弟突然冒出了俏皮的童音，逗得我們都笑了。明亮的燈光把整個屋子照得亮如白晝，照在我們身上，照進了我的心里，暖暖的，我的眼睛笑彎成了月亮。
回到家，又開始了漫長的奮斗之路，但心中卻沒有了那份惆悵，擁有的是永恒的安心。
成長追夢的路上，真正的幸福不是事事稱心如意，而是親人永遠的支持與陪伴，那才是最平淡最簡單，卻又最珍貴的幸福。
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