【推薦】同桌的作文300字5篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的同桌的作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

同桌的作文300字 篇1
就說有一次吧,他惹毛了我,我氣鼓鼓地把他的水瓶以“迅雷不及”的速度丟了千里之外,他不但不生氣,還吹說:“如果我出手,你一定打不過我!”我氣得七竅生煙,大吼道:“楊小琨,有膽你就打給我看!”他不理我,扭頭就走,走時還不忘說上一句:“嘿,大家快看,那沒力氣的小家伙,正在羞著呢。那就是我”大力神”楊小琨的力量,厲害吧!”然后,就把他那胖得像柱子的手搭在他的'好朋友的肩上,拍拍屁股就走了,看他如此模養,我真是哭笑不得啊!
雖然,我的同桌時常吹牛,但是他吹笛子可棒了,他還是古樂隊的成員呢,每當他站在臺上認認真真的樣子,我的敬佩之情也跟著油然而生,當然,我不時也要向他討教討教啦,他也一定不忘做上一段“廣告”。
這就是讓我又喜又怒的同桌——楊小琨。
同桌的作文300字 篇2
我的同桌叫劉世元,他長著一雙彎彎的眉毛,好像月亮,炯炯有神的大眼睛長在高高的鼻梁上,他的嘴巴彎彎的,總是面帶著微笑。
他有一個特點,就是很喜歡看書,經常會默默地在位子上一本正經的看。他最喜歡看的書就是《三國演義》。一次,他中午吃完飯,他又坐在自己的位上看起書了。我慢慢地走過去,悄悄的說:“劉世元,快去寫作業吧,我早就寫完了。”他沒有回答,我又大聲的`說了他一遍,他才生氣的說:“我再看一會兒書,一會兒再寫。”我沒有話說了,只好去忙我的事去了。過了一會兒,老師來了,看到劉世元在看書,和藹可親地對劉世元說:“劉世元,你的作業寫完了嗎?劉世元吞吞吐吐地說:“沒……有寫完。”這時我也氣憤的想:這個“書呆子”要是早聽我的不就好了嗎?算了,不聽,活該。他聽了老師的批評后,只好埋著頭寫作業了。
看書是一件好事,可以增長知識。可是,也要在寫完作業后再看書呀?我們以后要向劉世元學習,愛看書,多看書,這樣,可以從書中學到更多的知識。
同桌的作文300字 篇3
這本書呢,寫了兩個故事,第一個故事呢是寫我的同桌是班長,第二個故事是媽媽的愛在門背后。
我的同桌是班長的主角是楊自熱,他的`性別和爸爸一樣,年齡:十二歲,綽號:冬瓜大總統、班級首富,喜歡的女生:王據,最怕的女生:項心儀,處事格言:廢話是人際交往的第一步,愛好:吃、玩游戲、上網,最討厭的人:大屁股,他好動、好說話、好做小動作。
我的同桌是班長的基本內容:因為班長和蔡一心同桌,感到自己處處受到監事和限制,而且每次發生沖突,他覺得老師都在包庇班長。他想盡了一切辦法,軟硬兼施企圖收買或是制服班長,結果搞得班里雞飛狗跳,不得安寧……
媽媽的愛在門背后的主角:尹鋼;年齡:12歲;性別:男;外號:小尹鋼;性格:有點像女生、愛哭、軟弱;身體:常生病;最依戀的人:媽媽;最想念的人:爸爸;最害怕的人:老師;最喜歡的人:外婆……
這就是我的讀后感。
同桌的作文300字 篇4
我的同桌是個男孩,他叫黃開。他個子不高,有點偏胖,皮膚黝黑黝黑的,像剛從非洲趕回杭州似的。雖然他看著像一個大大咧咧的老頭,事實證明的確如此,但它卻是個名符其實的科學天才。
不要一聽到“天才”二字,就否認我的說法;不要以為世上只有努力的人,沒有天才;我告訴你,黃開他就是一個天生的科學的才子!
記得最近的'一次課上,黃開就整一懶散、愛學不學的樣子,好像他是在為老師學而不是自己。小王老師在講臺上賣力地講課,他則在他的座位上悠哉悠哉的畫著他的“怪獸圖”。據他真人透露,他在家從不復習科學書和科學《課堂作業本》 ,他甚至從來沒有背過老師下發的復習資料。
我真當時想不明白了,到底是什么鑄就了天才的輝煌成績,也許天才就是天才吧,沒有太多的為什么。也許黃開就是那幸運的天才之一吧。
同桌的作文300字 篇5
自從我升上了一年級,二年級到三年級,有許多同桌,有調皮的,有可愛的,有討厭的,有呆呆的。各種各樣性格的.同桌,我就不一一介紹了,下面我要介紹我印象最深刻的同桌。
她是一位女生,烏黑發亮的頭發,明亮的眼睛,水靈靈的;愛干凈,每天穿得整齊干凈,清新的感覺。而且心情好的時候,特別愛笑,心情不好的時候,皺著眉頭,悶聲不說話。這個時候,我就知道,她心情不好,最好不要惹她。
我的學習成績沒有她好,所以老師叫我做她的同桌,叫她帶我學習。不會的時候,我就問她,她總是不厭其煩地給我講解。我很感謝她,謝謝她給我認真講題,教會了我不會的題。重要的是要感謝老師,給我調了一位這么好的同桌,我的學習成績比上學期進步了很多,而且還得了“進步之星”,回到家里,媽媽表揚了我!我真高興,感謝我的同桌。
我的同桌很樂于助人,以后我要像她多學習,把我的學習成績提高上去,爭取下次取得更優異的成績。
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