精選六年級敘事作文四篇
在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的六年級敘事作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

六年級敘事作文 篇1
“媽,真的不是我偷的!”我拼命解釋道。
“那你說是誰拿的,家里就你和弟弟,況且你弟弟還小,不會動這心思,不是你是誰?”
“我急得快哭了:“那一百塊真不是我拿的!”可媽媽是總不相信我的話,瞪了我一眼就離開了我的房間。
我把頭伸進被窩里,失聲痛哭起來。我委屈極了,錢的確不是我拿的,再說我也不清楚那床上會有錢?隙ㄊ抢系苣玫,以他一貫的作風,我敢確定,偷了那一百塊的人就是他,找他算賬去!
我擦干眼淚,走出房間,徑直走到老弟屋里。
這場景可白我高興壞了!只見老弟手里拿著一張紅彤彤的一百元整鈔,正樂呵呵的笑著。我終于抓到老弟的把柄了,沒想到機會來得這么快。我朝他走去,可他絲毫沒察覺到我。看來,這小子是被錢財給迷昏了頭。
“喂!錢拿來!”他被我嚇了一大跳。
“我為什么要聽你的,我的錢用不著你管!崩系軔汉莺莸氐闪宋乙谎邸
“喲喲喲,自己做了虧心事兒不承認,還說這錢是你的,這真是天大的笑話啊!我勸你還是向老媽認錯吧,或許她會原諒你的',這樣也好還我一個清白!
“關你毛根事,再說你又沒證據來說明這錢不是我的!”他說了句粗話。
“這錢肯定是你偷,我們家丟了錢,而你身上卻冒出個錢來,這其中一定有古怪!”說完,我便摔門而出,走到客廳,把我看到的一切都原原本本地傳到老媽耳朵了。
可沒想到的是,老媽還是不信,偏說我栽贓給老弟。
我又跑回屋里,大聲哭起來,心里氣急了!我真是恨死老媽了,以前哪一次沒冤枉過我,哼,真是重男輕女啊......
就這樣,我和老媽的感情破裂了。吃飯時,我總不要她給我夾菜;一見他她,我總會不滿地給她翻白眼......
這幾天,我發現媽媽對我的態度發生180大轉彎了,可能是因為良心發現吧!
這天晚上,爸媽的談話聲把我吵醒了。我從床上爬起來,連拖鞋都沒來得及穿,便向爸媽房間走去。
“這孩子,也不知最近咋了,老跟我過不去,不就是那一丁點兒小事兒嗎,就跟我翻臉了......”
原來......原來,老媽不怪我了,那我還跟她嘔什么氣呀!
我的眼角不禁濕潤了......
六年級敘事作文 篇2
一聽說星期三要秋游,同學們個個激動萬分,男生們高聲歡呼,那邊的女生們已湊到一起議論紛紛,秋游的快樂仿佛已經長上了翅膀提前飛到同學們的心田。
仿佛這兩天是這輩子過的最久的日子,終于是到了星期三,早上我們比平時上學還要來的早,大家臉上洋溢著開心和幸福。按照學校的安排,我們有序的坐著大巴車,朝著向往已久的廢黃河綠化帶出發了。
剛到河邊,我們便被綠化帶的`美景迷住了。只見寬闊的河流直通遠方;青青的垂柳在風中舞動著柔美的長發;鮮艷的玫瑰花競相開放,好看極了;河對岸綠樹成陰,有幾位老人正在悠閑自得地釣魚;遠處,幾只白鷺在河面上慢悠悠地飛著。再往前走,一排松樹映入眼簾,高大挺拔,猶如看守廢黃河的衛兵。
低下頭,我發現地上滿是落葉,有的地方都快要成小山了,踩上去,只聽見沙沙的聲音。后來,我們來到一處草坪,踩在草坪上感覺很松軟、很舒服,仔細一看,草叢里還有各種小蟲子呢!我們鋪上帶來的野營毯,紛紛把帶來的零食拿出來分享,看著秋天的大自然和吃著美味的零食,真是享受啊!
下午3點,我們正放風箏玩的高興的時候,老師喊我們集合回校了,我們只好依依不舍地離開了美麗的廢黃河。
這次秋游雖然沒有去我想去的游樂場,但是親近了大自然,感覺還是很有收獲的,看到秋天樹木的變化,草地和河流的變化,學習到了很多的知識!
六年級敘事作文 篇3
童年,就像一個五彩斑斕的盒子,裝滿了我小時候天真爛漫的故事,裝滿了我幼稚可愛的快樂。雖然我兒時發生過的每一件事,不是什么新鮮的事兒,但是我依然記憶猶新,F在,我把這盒子里最晶瑩剔透的珍珠拿給你們看。
我小的時候,最喜歡吃糖果,如棒棒糖、餅干和巧克力等,但是媽媽卻不讓我多吃,因為怕我蛀牙和口腔潰瘍,所以我很少吃到糖。有一次,當我吃著幼兒園老師給的糖果時,我突然想出了一個好主意:把每次吃剩的.一些餅干和巧克力裝到一個小盒子里,日積月累,到明年一定有滿滿一盒子的糖果吃了。說干就干,一個星期后我積累了兩塊餅干和一顆糖,我看了心里很高興。不知過了多長時間,我積累了滿滿一盒子糖果。
有一天夜里,我感到肚子咕咕地叫,我很想吃糖,于是,我悄悄地把我珍藏的“寶貝”拿出來,小心翼翼地打開盒蓋,往里邊瞧了瞧,我看到餅干上有一點一點的黑點,心想:“咦,餅干臟了,我給它洗個澡吧!”我在餅干上面加了幾滴水,再關上盒蓋,然后拿起盒子上下輕輕搖一搖,再左右輕輕晃一晃,我要把餅干洗得干干凈凈。我又打開盒蓋,突然,一股又酸又臭的味道撲鼻而來,真難聞!為什么會這樣呢?我正納悶,不知什么時候,媽媽發現我神神秘秘的,就奇怪地問我:“孩子,你怎么還不去睡覺?”我把事情的來龍去脈一五一十地告訴媽媽,媽媽聽了哈哈大笑,告訴我:“傻孩子,‘黑點’說明餅干發霉了。食物都有保質期,如果過了規定的時間就不能再吃了。你以后可不要做這種傻事了!蔽衣犃藡寢尩脑,恍然大悟。
看了我的童年趣事,你是不是覺得很有趣呢?如今我一想起童年做過的那些“傻事”,就會情不自禁地笑個不停。快樂的童年,令我難忘。
六年級敘事作文 篇4
星期四下午上課前,我坐在教室里描字帖。估摸著快到上課時間了,我扭頭瞄了一眼身邊座位還空著,我想:同桌往往比我到校早,今天怎么到現在還沒來?我不由自主地看了一下表,啊,再過10分鐘就要打預備鈴了,他難道是碰上什么麻煩事了?如果沒有請假遲到了,被校值日生記下名字,可要影響我們班集體的榮譽了。正當我思前想后替他擔心的時候,只見他氣喘吁吁地跑進教室,雙手還捧著什么東西。他匆匆忙忙喊了聲“報告”,一溜風地旋到座位上坐了下來。我立馬探頭過去,看看他手中拿的究竟是什么寶貝。原來是一支指甲蓋大的七星瓢蟲!澳銕н@玩意兒來學校干嘛?”我好奇地悄聲問。他回答說:“我來學校時在路邊看見花壇里兩只馬蜂在蜇咬它,好費勁才把馬蜂趕跑,把它救了下來。聽老師說,它是益蟲,應該保護的!薄皩!我看過一本書上介紹,七星瓢蟲專吃棉花、豆類、桃樹枝葉上的害蟲,幫助農作物和果樹生長。它是人類的好朋友,不能傷害它!”我打心眼里贊成同桌的舉動,不過現在應該先讓它在哪里安身呢?我看同桌像是也在為這事犯愁。忽然,我靈機一動,拿出抽斗里的文具盒。我的文具盒中有個放橡皮的小抽屜,可以隨意抽動,上面還有個透明的蓋子,東西在里面能夠看得一清二楚。我高興地拿給同桌看,并毛遂自薦地說:“先讓它躺在這兒休息吧!蓖篮軡M意我的.安排,小心翼翼地把七星瓢蟲放了進去。我在關盒子時特意留了點縫隙,好讓它在里面更舒適些,不感到憋悶。上課了,我把文具盒放進抽斗里?墒且驗槲覀兊男倪惦記著七星瓢蟲,所以覺得時間過得真慢。下課后,我們顧不上去廁所,趕忙打開盒子,見那小家伙正在里面慢悠悠地活動腿腳,這才松了一口氣。第二節課,我們仍對它有些牽腸掛肚,終于等到放學了,我向同桌叮囑了一番,目送他帶著七星瓢蟲回家去了。
第二天早上見到同桌,我第一句話就問:“七星瓢蟲怎樣了?”他告訴我:放心吧!我早把它放回它喜歡的樹枝上了。這下,我懸著的心終于放下了,又暗暗祝福這小家伙好好活著,多多為我們消滅害蟲。
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