畫畫的啟示作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的畫畫的啟示作文4篇，歡迎大家分享。
畫畫的啟示作文 篇1
看到我畫的白襯衫，就不禁想起一次畫畫的啟示。
那是一個晴空萬里的上午，我和幾十個同學代表我們學校去了省博物館畫畫。
我的那幅畫很簡單，只要人物的動作和衣服畫好，這幅畫就完成一半了。
我以為我是第一個畫好的，會被博物館第一個收藏起來，便邊玩邊畫，一會兒，跟同學講話，一會兒玩手指頭。陳老師在一旁說：“快點畫，時間只有四十分鐘，現在已經過去了幾分鐘了。”
我想，才過幾分鐘，我就已經把人物的形勾了出來，不把頭畫了出來，我的速度明顯比別人快很多了，等時間一到，我必定第一個畫完。還會被博物館收藏。
其實，我并不知道，別人都在加快速度，就我一個人邊玩邊畫。別人把人物的衣服和褲子畫完了，我卻還停留在人物的衣服上，褲子還沒畫完。
“時間到了”陳老師說：“沒畫完的加快速度，還給你們五分鐘的時間，快畫。”
這下，我急了，加快速度畫，畫得一塌糊涂，我真后悔在之前玩的時間。
五分鐘馬上就到了，陳老師說：去那邊拍照吧！這時，幸好我畫完了。我看了看別人的，又看了看自己的`，我的畫真是不能和別人比呀！我的畫一塊紅，一塊藍，一塊黑。
當然，我的畫也自然沒被博物館收藏！早知如此，何必當初呢！
“虛心萬事能成，自滿十事九空”，如果我虛心一點，那我的速度也會快很多，畫也會畫得好很多，可能會被博物館收藏，可是我驕傲了一點，畫畫的速度也慢了，畫也畫得不好。經過了這件事情，我再一次深刻的體會到了這句話的意義了。
我要把這件白襯衫好好珍藏，因為它給我的啟示太大了。
畫畫的啟示作文 篇2
在我成長的過程中，經歷過許多事，大多都已淡忘，而有一件事卻在心頭留下了深深的印象。
那是一次美術課，美術老師讓我畫一副畫，再把畫交給她，但是因為我速度有點慢，便帶回家完成了。回到家之后，我做完了其他作業，就把畫了一半的畫拿出來，用心地畫了起來。
畫到綠草地時，媽媽走過來了，她忽然在我身后叫了一聲。我嚇了一跳，轉過頭來時不小心把顏料盤里的淡黃色顏料倒在了畫紙上。還好我及時把顏料盤扶起，否則的話，這張畫就面目全非了。
我一看那副畫被污染，嘆起氣來：“哎呀，不好了！綠色的草地上沾上了一小片黃色，又要重新畫了，好不容易才畫到這里，都快畫完了，真是的！”我極不情愿地把畫拿到垃圾桶旁邊，剛要丟下去時，媽媽抓住我的手，讓我不要把畫扔掉。
我無奈地看了一眼媽媽 ：“怎么辦？畫都變成這個樣了，我好不容易才畫成的。”
“沒關系，一定會有辦法的。你再動動腦筋。”
我把手中的畫交給媽媽說：“你不會是想讓我把整片草地都變成黃的吧？那可不行，沒有黃色的草地。”
媽媽只是微笑了一下，把那副畫拿到我眼前，指著黃色的污點說：“你仔細看一下這小片黃色，可不可以再畫些什么？”
我眼珠子一轉，終于想到了辦法，把這片黃色當狗的身體，再添上四只腳，一條尾巴，一只栩栩如生的小黃狗展現在了我面前，我開心地笑了。
從這件事中，我懂得了一個道理：事情做壞了，不要急著放棄，只要肯動腦筋，壞事也能變成美好的事情。
畫畫的啟示作文 篇3
今天，我又要上街去學畫畫了。
對我來說學畫畫是一件非常有趣的事情。雖然要想畫好畫很不容易，可是我把它跟學拉二胡比覺得它有趣多了。因為。它能夠讓我感覺到線條的柔軟，色彩的明艷，輪廓的豐富多彩就是那些簡單的線條，都能夠組成一只只生動活潑的小動物。
那飛翔的小鳥可美麗了。嘴巴尖尖的、細細的、長長的。身上的羽毛五彩斑斕，沒有一點臟的地方。就連它的腳也非常干凈。小鳥站在綠色的植物上，神氣非凡，比大將軍還要高傲呢！
當然，我也希望自己的二胡也能夠像畫畫那樣好。
從今天起，我一定要學好畫畫，拉好二胡，讓自己成為一個全面發展的人。
畫畫的啟示作文 篇4
一天，我像往常一樣在家中畫畫。
鋪好宣紙，倒好墨汁，我提起毛筆，蘸了些墨汁，再往一張廢紙上試試深淺，我大筆一揮，就在紙上留下一個漂亮的弧度，那弧度濃中帶淺，卻又不過分得淡。我得意地欣賞著這條弧度，提筆將它畫成了連綿不斷的山峰。
將畫捧到陽光下細細端詳，我才發覺畫中似乎少了什么。缺了什么呢？我左思右想，最后索性翻起了美術書。翻著翻著，我突然恍然大悟——原來缺的是小景啊！
添個什么好呢？有山就有樹，我就添棵樹吧！由于樹是在遠處的，要畫的單鞋，我就將毛筆蘸滿了水，試都未試顏色就往紙上抹。因為我加了過多的水，導致整棵樹都糊了。
怎么辦？難道我辛辛苦苦畫的畫就這么毀了嗎？我捧著畫，真是欲哭無淚。猛然地，我想出了一個好主意。我在被水糊去的地方又畫了一座山，掩蓋了那個缺陷。
這件事使我明白：有些困難其實并非無法解決，有時，需要的只是換個方式而已。
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