精選畫畫的啟示作文3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的畫畫的啟示作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
畫畫的啟示作文 篇1
有的人是從看書中得到的啟示，還有的人是從生物中的得到的啟示，而我，卻是從畫畫中得到的啟示。
上個(gè)星期，我接到了少年宮李老師的電話，說(shuō)是有一個(gè)畫畫的比賽，讓我去參加。比賽的主題是“孤獨(dú)的旅行者”，并告訴我要好好把握這次機(jī)會(huì)。我絞盡腦汁，突然，一個(gè)妙計(jì)從我腦袋里跳了出來(lái)。我立馬動(dòng)手，找出材料，加上畫板，準(zhǔn)備開始畫畫！
經(jīng)過了三天的奮戰(zhàn)，我終于完成了這幅“巨作”，在幾幢灰蒙蒙的大樓中，在一條狹窄的小路上，一位旅行者正在前進(jìn)，留給行人一個(gè)孤獨(dú)的背影……哎呀，這幅畫實(shí)在太符合主題了！我完全沉醉在這幅畫里了。可是，不好的事情卻發(fā)生了，我的小表弟拿著棕色顏料的筆，在我的畫上點(diǎn)了一下，最重要的是：他還點(diǎn)在了那位旅行者的背上！“啊啊啊~~~”我尖叫了一聲，一把從小表弟手中奪過畫筆，沖他吼了起來(lái)：“你不知道這是我要參加比賽的畫嗎？”
我的眼淚不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)，這可是我要參加比賽的畫啊！明天就要上交了！我該怎么辦啊，重畫也來(lái)不及了！哭了好久，我盯著那個(gè)點(diǎn)，覺得越看越像一個(gè)旅行包，唉！我可以把這個(gè)點(diǎn)畫成一個(gè)包啊！說(shuō)干就干，沒過多久，我就把包畫好了。媽媽看著我說(shuō)：“你看，不是解決了嗎？”我喜滋滋地笑了。
從這件事中我得到了一個(gè)啟示：遇到事情，不管多么困難，都要努力想辦法去解決，而不是退縮！
畫畫的'啟示作文 篇2
在三年級(jí)的時(shí)候，我的體育成績(jī)很不好，別說(shuō)要參加運(yùn)動(dòng)會(huì)了，在晨練跑步時(shí)都會(huì)肚子痛。為此我很懊惱，就給自己貼上了一個(gè)“體育敗將”的標(biāo)簽，只要看見運(yùn)動(dòng)我都退避三舍。
每周六我都會(huì)上一節(jié)素描課。在我畫石膏的時(shí)候，總有幾條線畫不直。我畫來(lái)畫去，又改了十幾遍，紙都要被我擦破了。我很煩躁，心里想：畫完了也不好看，干脆別畫了。想著想著我就玩起了手中的橡皮。
這時(shí)，老師走了過來(lái)，看看我有看看我的畫。拿來(lái)一張凳子坐到我旁邊對(duì)我說(shuō)：“熙熙，你是不是覺得畫好線條很有難度？其實(shí)你只要多練習(xí)，耐心地畫就能畫好。萬(wàn)事開頭難，畫線條是素描的基礎(chǔ)，把基礎(chǔ)打好了，你什么都能畫好。”
我聽了彭老師的話覺得非常有道理。我就拿了一張紙練習(xí)了兩頁(yè)長(zhǎng)線條。咦，真被彭老師說(shuō)中了。我的長(zhǎng)線條變得清楚好看了。
這時(shí)我不由得想起了我的體育成績(jī)。既然畫畫可以從基礎(chǔ)練起，那么運(yùn)動(dòng)是不是也可以循序漸進(jìn)呢？我下定決心，在假期里有計(jì)劃地跑步運(yùn)動(dòng)。到了開學(xué)以后，在體育考試中我跑步竟然只用了平時(shí)一半的時(shí)間。
確實(shí)，畫線條需要耐心與堅(jiān)持；體育運(yùn)動(dòng)也是如此。以后，我絕不輕言放棄！
畫畫的啟示作文 篇3
畫畫對(duì)于一些畫家來(lái)講是一件極其簡(jiǎn)單的的事情，但對(duì)于初學(xué)者的我來(lái)說(shuō)卻并不是一件容易的事。在學(xué)習(xí)畫畫的過程中，我收獲到了許多，卻也被一次一次的打擊過。在經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)組成的經(jīng)歷中，我得到了一個(gè)重要的啟示，失敗是成功之母。
記得那天我興高采烈的來(lái)到畫室，推門進(jìn)去后看見老師正在擺弄今天的素材，我好奇地湊上前，“老師，今天我們要畫什么呢？”老師沖我神秘的笑了笑，“暫時(shí)保密哦，一會(huì)兒你就知道了。”上課后，老師把素材發(fā)了下來(lái)，原來(lái)是一名站在古堡前的少女。老師對(duì)大家說(shuō)，“同學(xué)們，我們這一次的素材比較難，大家要注意細(xì)節(jié)的刻畫以及線條的勾勒，有些地方也可以發(fā)揮自己的想象，大膽的加上去，但是要注意色彩搭配，不要破壞了整體氛圍。”聽了老師的話，我有些不以為然，其實(shí)也不是很難呀，我今天一定可以快速的畫好。
沒想到看著容易，做起來(lái)難，我連續(xù)畫錯(cuò)了兩次，心里不由得有些著急，看著旁邊的同學(xué)都在認(rèn)真作畫，我不禁有些泄氣，像霜打了的茄子似的，垂下了頭。正在這時(shí)，老師走了過來(lái)，“你怎么不化呢？”我無(wú)精打采的說(shuō)，“我已經(jīng)畫錯(cuò)了兩次，這個(gè)素材太難了，我一定畫不好它。”老師沖我笑笑說(shuō)，“畫錯(cuò)了兩次又有什么呢，大家不都是通過不斷的修改才能進(jìn)步嗎？你要記住，失敗乃是成功之母，你要勇敢的面對(duì)失敗，并且吸取經(jīng)驗(yàn)，才能更好地迎來(lái)成功，失敗兩次就放棄，不是太可惜了么！”
老師的話一瞬間點(diǎn)醒了我，是呀，僅僅失敗兩次就放棄，我永遠(yuǎn)看不見成功向我走來(lái)，失敗乃是成功之母，我并不應(yīng)該懼怕失敗，反而應(yīng)該感謝它，讓我在前行的路上吸取經(jīng)驗(yàn)。
這句話帶給我的啟示讓我受益匪淺，以后再遇見困難和挫折時(shí)，我常常勉勵(lì)自己，沒關(guān)系，失敗是成功之母，再來(lái)一次，一定沒問題的！
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