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    選擇作文

    時間:2022-08-29 08:28:45 選擇

    【精華】選擇作文合集10篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的選擇作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【精華】選擇作文合集10篇

    選擇作文 篇1

      人生像一片樹林,里面長滿了蒼翠的樹木。其中那最蒼勁挺拔的樹上寫著兩個字:勇敢。

      那天上午,天氣晴朗。我們在老師的帶領(lǐng)下來到中學(xué)生素質(zhì)教育基地參加為期三天的實(shí)踐活動。在這三天里,老師擔(dān)任了了我們的教官。他在第一個“勇者之路”活動中,分別為我們講述了腳踩木樁,獨(dú)木橋等五關(guān)的示范動作和注意事項(xiàng)。并且親自上場做了示范,鼓勵我們積極參與。

      作為班里的大高個兒,我獲得了第一個上場的.殊榮。看著老師做的很容易,我信心滿滿。但是我的腳剛碰到木樁,手還沒接觸到鐵鏈,腳下的木板便不停地晃動。好不容易攀登上木板的我心里就不由自主地打起了退堂鼓。前進(jìn)吧,腳下晃晃悠悠實(shí)在難以保持平衡;退縮吧,可同學(xué)們還在為我加油!算了,拼到底吧!于是我抬起來左腳踩上了第二塊木板,又伸出右手緊緊地抓住了鐵鏈,右腳迅速的向左腳靠。實(shí)在是晃得厲害,但是我已經(jīng)到達(dá)了第二個木板,對于第三塊,第四塊,第五塊木板,我的信心更加的充足了。就這樣。我成功的闖過了腳踩木樁這一環(huán)節(jié)。我知道剩下的“勇者之路”還在還很漫長,但經(jīng)過了此項(xiàng)考驗(yàn)我收獲了極大的勇氣和信心。

      這次嘗試更加讓我懂得了“有志者,事竟成”這個道理。領(lǐng)略到了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的意義。我相信在以后的生活中我會更加的有信心有勇氣。這真的是一次令我收獲勇敢的嘗試啊!

    選擇作文 篇2

      流水潺潺,倚著岸墊著石緩緩向前滑去。溪水叮咚,鳥兒竊語,花兒芳馨,沿途風(fēng)景美不勝收,好是愜意。

      沿岸的一棵柳樹隨風(fēng)搖曳著,任由陽光斜斜地叢葉隙中透過,在地面上遍布斑斑點(diǎn)點(diǎn)。女孩就這么倚在樹上,兩眼呆滯地望著溪流,顯得如此迷茫。她的嘴角在不經(jīng)意間露出邪邪的笑意。

      流水在不斷地演奏樂曲。可是優(yōu)美的樂曲卻在不經(jīng)意間分了音。溪水分道揚(yáng)鑣,揮手別離。流水傷感了么?

      那流水聲漸漸地將女孩拉回了過往。往事一幕幕,一幕幕,清晰地在歷史長河中涌現(xiàn)。

      剛開學(xué)的那天,沈茗的班級里插進(jìn)了一名轉(zhuǎn)學(xué)生。那是一個男孩,長得很清秀i,臉上總是掛著邪邪的笑容,卻給人一種十分強(qiáng)烈的親和力。

      可能是冥冥之中的安排吧,男孩坐在了沈茗的旁邊。他叫林楓。沈茗向來不愛和男生打交道,可是,男孩身上巨大的磁場將她深深吸引了。

      在這個懵懂的青春期中,男孩悄悄地點(diǎn)燃了女孩心中的悸動。

      兩個人開始顯得十分有默契,在不知不覺中便產(chǎn)生了愛慕之意,走到了一起。兩個人一起上學(xué),一起放學(xué),一起出游。無論何時,沈茗心中都有一絲幸福的甜蜜感。

      隨著兩個人的關(guān)系日益密切,沈茗身邊的朋友敲出了幾分端倪,極力去勸阻沈茗,希望沈茗不要將重心偏離,而耽誤了學(xué)習(xí),浪費(fèi)了青春。

      人生道路總是有那么多誘人的事物,何去何從,命運(yùn)總有自己掌握。一個毫不起眼的選擇,對于未來卻是至關(guān)重要。

      或許林楓給沈茗的誘惑太大了,設(shè)寧不再把心思花在學(xué)習(xí)上,開始和林峰一起逃課約會,去網(wǎng)吧玩通宵。他們臉上總是掛著微笑,顯得那么耀眼。

      花心是男孩的本性?每個女生都有過這樣的疑問吧。

      那天,沈茗哭了。他發(fā)現(xiàn)林楓變了心,依在林楓懷中的女生不再是她,靠在林楓肩膀上的'女生不再是她。他們炫耀的幸福,那么刺眼。而對于這一切,林楓只是依舊露出邪邪的微笑。眼淚過于苦澀。

      天空開始哭泣,雨滴狠狠地打在沈茗身上。現(xiàn)在的她只能獨(dú)自一人依偎在柳樹旁,看著溪流,顧影自憐。

      茫茫人生道路上,布滿了岔道口,這是上天安排的考驗(yàn)。帶一份理性的思考,不至于在這甜蜜與苦澀中迷了路。

    選擇作文 篇3

      【要義解說】

      微型小說(小小說)是近年來高考中常見的一種文體,第9講:考場作文選擇文體能力微型小說(z)。微型小說,主要是塑造人物、表現(xiàn)情節(jié)的,所以必須符合小說的三要素(人物、情節(jié)及環(huán)境)。當(dāng)然在文字較少的情況下可以相對減少對環(huán)境的描述。

      【策略解讀】

      1.題目精巧。微型小說的題目應(yīng)該短且不是個完整的意念。它應(yīng)能喚起讀者的好奇,產(chǎn)生想知道小說內(nèi)容的欲望,它絕不可泄漏故事的結(jié)局,它應(yīng)與小說的主旨有關(guān)。

      2.人物集中。人物少,多半只有一個核心人物,一兩個或兩三個次要人物;集中刻畫人物性格的某一點(diǎn)或某一側(cè)面,不對人物性格作多側(cè)面、多角度的發(fā)掘。

      3.選材精粹。微型小說的篇幅精短首先制約了它的選材。選材一般有這么幾類:①真實(shí)性和虛假性混雜的題材;②具有完全真實(shí)性的題材;③真實(shí)性程度更高達(dá)到了典型性的題材;④典型性程度達(dá)到更完美形態(tài)的精粹的典型題材。

      4.節(jié)奏快速。不宜鋪陳細(xì)節(jié),主要情節(jié)的推進(jìn)速度比較快,表現(xiàn)進(jìn)行節(jié)奏的動詞比較密集,而作靜態(tài)描繪的形容詞相對較少。

      5.巧設(shè)結(jié)尾。微型小說最后一段與最末一行極其重要。結(jié)尾時常寓有深意,透露“驚愕”(整個故事為此“驚愕”做準(zhǔn)備),有時它為整個故事做一總結(jié),給讀者以有力的情緒沖擊。

      6.語言簡練。要用盡可能少的文字傳達(dá)盡可能多的信息,在語言的運(yùn)用上不能潑墨如雨,而只能是惜墨如金。

      【例文解剖】

      話題:相信自己與聽取別人的`意見(20xx年全國高考作文題)

      我,小鼻子,小眼睛,臉也很小,天生的一副小人相,但現(xiàn)在我卻已經(jīng)是一市之長了。要問原因嘛——啊,多虧我“撿”到了一面鏡子!

      半年前,我還只是一名不起眼的小科員,日子平淡得像白開水,或許是老天同情我,在一個不大不小的日子里,我不明不白地成了某人的法定繼承人,并從他那兒繼承了一面鏡子。這面鏡子除了外形上大了一點(diǎn),別的也沒什么特別的地方,但它卻是一面魔鏡。當(dāng)然,這一點(diǎn)是我在當(dāng)上科長后才知道的。

      那一天,正在吃晚飯的我突然聽到:“主人,我的新主人,您想讓我為您做點(diǎn)什么?您吩咐的一切我都會聽從。”聽到這句話的我,背上頓時“哧溜”一聲,一絲冷氣從我身上冒出。我緩緩地把頭轉(zhuǎn)向那面鏡子,我的眼不停地打顫。見我回頭,那句話又被重復(fù)了一遍。此時,我才發(fā)現(xiàn)是那面鏡子在說話,老師筆記《第9講:考場作文選擇文體能力微型小說(z)》。或許我是新世紀(jì)的人,對新事物接受得快,短暫的驚恐之后緊接著的是萬分驚奇。于是,我走到鏡子面前,清了清嗓子說:“我想當(dāng)大官,想出名,你有沒有辦法?”

      “有!1.相信自己的實(shí)力,一步一個腳印地去干,不受外物的干擾;2.完全聽我的安排,我叫你怎么做你就怎么做。”

      “我選2!你幫我!”我想,這樣可能更快。相信自己? 自己是干啥的料自己還不清楚?

      “那主人要完全相信我。”鏡子提出了要求。

      “當(dāng)然,一定。”我的臉上現(xiàn)出了笑容。

      “那好,你現(xiàn)在去××橋,站在那兒,晚上九點(diǎn)時,攔住一輛黑色的小轎車,別讓它過橋。”

      聽了這句安排,我很納悶,攔輛車與我當(dāng)大官有什么關(guān)系?我還是老老實(shí)實(shí)地生活吧!

      人也許就這么怪,雖然不相信,但自己的腿還是不由自主地走到了××橋。到了那座橋時,我想:反正是來了,攔輛車又不犯法。時間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,九點(diǎn)鐘,竟然真有一輛黑色的奧迪駛來。我鼓足勇氣,上前攔住了車。車的主人很氣憤地走了下來。天啊,她是縣長夫人!我這一下可闖大禍了。我低著頭,心砰砰狂跳,正等著她訓(xùn)斥我時,只聽“轟”的一聲巨響,橋塌了!如果……后面的話不用多說。從此以后,我憑那面鏡子,在官場上春風(fēng)得意,青云直上。

      你趕快把市里所有的投資款都劃到你自己的賬號上來。”雖然,現(xiàn)在我不明白它的意圖,但每次它都能給我意外的收獲。第二天,我便完全按它的安排去做了。然后,我就坐在家里等待著。

      終于,有人來了!來的卻不是我所希望的,是反貪局的。當(dāng)那锃亮的手銬銬上我的雙手時,我憤憤地質(zhì)問鏡子:“你怎么能這樣對我?!”“我讓你當(dāng)了大官,這一下你不又可以家喻戶曉了嗎?我是一直在遵從您的意思去做的啊。”鏡子好像很委屈。

      一股粘腥的液體從我口中涌出,我想:“天啊,我還不如相信自己,為什么要聽一面鏡子的話呢?”鏡子仿佛洞曉我的想法,答道:“早知今日,何必當(dāng)初。”

      解剖:這篇微型小說的結(jié)構(gòu)安排可謂匠心獨(dú)運(yùn),尺水興波。從長相看不成大器的“我”當(dāng)了一市之長,原因是“‘撿’到了一面鏡子”,開頭就讓人納悶,這不就是懸念?按“魔鏡”的安排去攔車,攔的竟是縣長夫人的車,這不是吃飽了撐的沒事找事?“攔車”的結(jié)果是“春風(fēng)得意,青云直上”,這不令人心花怒放?萬事如意的“我”把巨款劃到自己的賬號上按理該是“更上一層樓”,不料等來的人竟然是反貪局的,這不出人意料?結(jié)尾部分“我”本想遷怒于“魔鏡”,沒曾想“魔鏡”一語驚人!真是斗折蛇行、峰回路轉(zhuǎn)、搖曳多姿、跌宕起伏!

      【精題解析】

      閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。

      一個人看到:在一個美麗的鄉(xiāng)村,來了一個乞丐,這個乞丐看上去只有30來歲,長得很結(jié)實(shí)。乞丐每天端著一個破碗到村民家中討飯。

      日子稍稍長了,便有人看中他的身材和力氣,想讓他去幫著打打零工,并許以若干工錢。豈料乞丐竟一口回絕,說:“給人打工掙點(diǎn)錢多苦,遠(yuǎn)不如討飯來得省力省心。”

      另一個人看到:每天傍晚,某居民新村都會有一個老人到垃圾箱里撿垃圾。老人是個駝背,這使得他原本就矮小的身材愈發(fā)顯得矮小。為了撿到垃圾,他必須將臉緊緊地靠在垃圾箱的口子上,否則他的手就夠不到里面的“寶貝”。

      老人每次撿完垃圾都像打了一場勝仗,完全不會顧及別人臉上的那種鄙夷。看著那些可以換錢的“戰(zhàn)利品”,走在新村的路上,他總是顯得格外興奮。

      請以“兩種貧窮”為話題寫一篇文章。

      [注意]①所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。試題引用的材料,考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文體自選。④題目自擬。⑤不少于800字。⑥不得抄襲。

      解析:貧窮伴著人類的誕生而存在。但同樣是貧窮,一種是不思進(jìn)取的懶惰,一種是直面生活的勤勉;一種是人格的湮滅,一種是不屈的抗?fàn)帯ky怪有人斷言,物質(zhì)上的貧窮并不可怕,可怕的倒是精神上的貧窮。

    選擇作文 篇4

      轉(zhuǎn)眼又到了人生的岔路口。

      文理分科,又到了選擇的時候。我一直于極度糾結(jié)又特別放松的心態(tài)中。其實(shí)我自己心里已經(jīng)想好了要選什么要干什么。但是我怕我現(xiàn)在走錯一步,未來每一步都在犯錯之中徘徊。雖然我現(xiàn)在對它充滿了興趣,又后怕哪天忽然就沒有了興趣,我知道時間改變的不是一點(diǎn)兩點(diǎn)而這樣的迷惘也使我后怕。

      我必須為我的未來負(fù)責(zé)任,現(xiàn)在的每一步都必須小心翼翼的摸索。必須考慮到現(xiàn)在的`每一步對未來有哪些或多或少的影響,青春不可以再來一次,它不像失敗了可以重新振作,對于它,自己只能慎重。

      曾經(jīng)出過《高考之外》的競賽題目,說高考之外還有成功,但我一直認(rèn)為我自己除了高考就真的沒有什么出路了。高考猶如一道圣潔的光在哪不知名的遠(yuǎn)方,我也只能去追尋它。

      人的欲望是無窮的。我有欲望所以我來到這個世界,我有欲望所以我參加中考坐在現(xiàn)在的教室中,我有欲望所以我追求物質(zhì)。在這個弱肉強(qiáng)食的21世紀(jì),物質(zhì)達(dá)不到一定程度是無法追求精神的。

      小的時候看到電視上的反派人物,就用手指著說:壞蛋壞蛋!!小時候的喜怒哀樂全都表現(xiàn)在臉上,卻沒有想到越長大反而成了自己小時候厭惡的那種人了。

      現(xiàn)在的我正在奔跑,奔跑著摘取最好的成績,奔跑著進(jìn)入一所好的大學(xué),奔跑著想要得到一個高分,奔跑著想給自己一個好的未來。

    選擇作文 篇5

      習(xí)慣如同一把雙刃劍,有好的一面,也有壞的一面。好的習(xí)慣能造就一個人才,讓一代代‘圣人’誕生的不恥下問的智慧和刻苦求學(xué)的精神的態(tài)度,而壞的習(xí)慣可以毀滅一個人才,讓一個個‘人才’失敗的驕傲的惡習(xí)。習(xí)慣的力量真的那么大嗎?一個個的習(xí)慣是否決定看他自身的命運(yùn)?

      好的習(xí)慣使人成功。放眼看古今,如春秋時期的大思想家孔子,被人尊稱為‘圣人“。他有弟子兩千,世有傳世之作《論語》,他的知識淵博,人們都很喜歡向他請教,但他永遠(yuǎn)是不恥下問。有一次,孔子到太古廟去祭祖,一進(jìn)門,就覺得新奇,便向別人問這問那,有人笑道:‘孔子這么出眾,為什么還要問別人?’孔子說道:“每事必問,有什么不好。”看看,連我們的`大思想家都能猥自狂屈,不恥下問,我們?yōu)楹尾豢赡兀空缈鬃印墩撜Z》中說道:‘知之為知之,不知為不知,是知也。’不懂就要問,不能不懂裝懂,不然最終只能害了你自己。人要學(xué)會虛心學(xué)習(xí),能向一切人,包括比自己地位低的人學(xué)習(xí),并不是一種恥辱,而是一種智慧。希望人人都能學(xué)會虛心地向別人請教,成為新一代‘圣人’。

      法國學(xué)者培根曾說過:‘習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好的習(xí)慣。’的確,習(xí)慣如同一個人身上的指南針,指引著一個人的行動。管寧割席分坐。漢代,管寧與華歆是同窗好友。有一天,兩個人同席讀書,有達(dá)官顯貴乘車路過,管寧不愛干擾,讀書如故,而華歆卻門出門觀看,羨慕不已。。管寧見華音與自己并非真正志同道合的朋友,便割席分坐,管寧最終事業(yè)有成。

      看吧,這就是讀書的力量,這就是努力的力量,這就是習(xí)慣的力量,好的習(xí)慣是成功之士的奴隸,是成功之士的財富,它能決定一個人的命運(yùn),當(dāng)你緊緊抓住它時,它會造就你;但當(dāng)你不管束它時,它將毀滅你。

      習(xí)慣人是失敗之人的幫兇,是失敗之人的魔鬼,習(xí)慣的力量可以決定命運(yùn),但我們不能甘愿被控制命運(yùn),自己的人生應(yīng)該自己做主,應(yīng)該讓好習(xí)慣去改變?nèi)松H藷o完人。是的,誰沒有壞習(xí)慣呢,但是千萬不要讓壞習(xí)慣在你身上根深蒂固,壞習(xí)慣多了可不好,應(yīng)該盡力去改掉它,擁有一個好習(xí)慣,就如同擁有一份寶貴的財富,它不僅能陶冶你的性格情操,還能在你成功的道路上祝你一臂之力,擁有一個壞習(xí)慣,在走向終點(diǎn)的途中無疑多了一份阻礙,少了一個成功的機(jī)會。習(xí)慣如同刀鋒一樣,具有兩面性,不同的習(xí)慣決定不同的人生,習(xí)慣的力量無限大,但是你不能著眼于習(xí)慣的一面,而不顧另一面,這樣就會有顧此失彼得事情發(fā)生了,改正壞習(xí)慣,發(fā)揚(yáng)好習(xí)慣,揚(yáng)長避短,到那時候的你,就能創(chuàng)造更美好的人生了。

      習(xí)慣的力量暴露著我們的本性,左右著我們的成敗,決定著我們的命運(yùn),有一個好習(xí)慣,能讓你乘風(fēng)破浪,勇創(chuàng)天涯。

    選擇作文 篇6

      有些人充滿戾氣和惡意,是因?yàn)樗麄儚奈幢蝗藴厝嵯啻^,我相信自己能始終溫柔,因?yàn)槟晟贂r遇見了善良的人。——喬一

      因?yàn)樵驴嫉脑颍芰銢]有了自習(xí),匆匆洗漱,一個人,要回到幾個人的家,想想都覺得幸福。

      在乘212公交的過程中,有一位叔叔將一位五六歲左右的小女孩放在車上,對司機(jī)說了:“麻煩送到涵江西站。”后便下了車。我見小女孩投了幣后,在我后面的位置坐下。震驚!我怎么也不能相信,這么小的一個女孩子,竟然自己坐車。“你就這樣自己坐車嗎?平時有坐過嗎?到了站會有人來接你嗎?”我一連串問出了許多問題。小姑娘的大眼睛眨啊眨便點(diǎn)了頭:“我會,涵江西站停。”“那你真厲害呀!”

      快到站時,我起身坐到后排的位置,方便下車。那小姑娘也搖搖晃晃地走到我旁邊的位置坐下。“你不是這一站下車,你是西站下車,明白嗎?”小姑娘點(diǎn)了點(diǎn)頭。“到時候那邊真的會有人來接你嗎?要姐姐陪你去嗎?”“會有人來接我的,不用了,謝謝姐姐!”我下車時,那小姑娘朝我揮手:“姐姐再見!”嗯,再見,希望真的能和你再一次遇見。

      晚飯時我和媽媽說了這事,媽媽卻說:“這種閑事還是不要管的好,就數(shù)你這種人最好騙。”“可那么小一個姑娘,也是很了不起了呢!”我不滿道。“那倒也是。”媽媽吃著飯認(rèn)可著。我不禁偷笑,自然是有其母必有其女:媽媽的善良,我可是耳熏目染了十幾年。那是一種藏在骨子里,不顯張揚(yáng)的善良。

      晚飯后,媽媽提議帶我去買件外套。我自然是同意的。

      路上,不知怎么的,我和媽媽談到了上周外婆做手術(shù)的事。媽媽說,她很怕,從外婆進(jìn)手術(shù)室的那刻起,她就被無邊的恐懼吞噬。哪怕那只是一個微不足道的小手術(shù),可她還是怕。手術(shù)兩個多小時,她連呼吸,都覺得煎熬。術(shù)后的兩天,她更是徹夜未眠。可即便如此,媽媽白天還是照常去上班。“不會覺得困嗎?”我擔(dān)心媽媽。她太勞累了總流鼻血,卻又總是不在意。“不覺得困,只知道自己很久沒有睡覺了。好像一個麻木的軀殼,機(jī)械一般地做一系列活動。”媽媽說,“心里有牽掛的'人,是睡不著的。”我的眼睛有點(diǎn)發(fā)澀,我很想告訴媽媽,我在學(xué)校也很擔(dān)心。媽媽牽掛她的媽媽,可我不僅牽掛媽媽的媽媽,我也牽掛媽媽。媽媽的媽媽是我很重要的一個人,媽媽也是!

      買衣服時,我試穿外套,媽媽在一邊提供意見。當(dāng)我換上新衣服,在媽媽面前問好不好看的時候。媽媽總是很認(rèn)真地看完后回答我,像不愿放過蛛絲馬跡的考古學(xué)家。媽媽看著我說話的時候帶著淺淺的笑,眼睛里,有很溫柔的東西。買完外套之后我媽媽又給我加買了一系列的冬季單品,大概被愛就是:你覺得冷想要一件外套,媽媽就給你買來了外套毛衣圍巾手套。

      回到家后,我和朋友分享了一天的心情。再次談到公交車上的小女孩時,對話框那邊發(fā)來一句“你這種人就屬于被騙了還幫著數(shù)錢的!”我急著否定,急著宣傳善良,發(fā)了一句:“這個世界對我很溫柔,我也要溫柔地回報它。”“等你感受到世界的壞,就不會這么覺得了。”愕然,良久,我才發(fā)送了一句:“善良是一種選擇!”

      準(zhǔn)備睡覺時,我突然想起一句話:世界之所以這樣,不是壞人有多強(qiáng)大,而是善良的力量太薄弱了。人不能因?yàn)橐娺^邪惡就去懷疑善良。我知道世界不全是善良,可還是想成為一個善良的人。生而為人,務(wù)必善良!

      我要做一個會播灑善良的小孩子。走一路,善良灑一路。讓和我一起走在路上的你溫暖到心里。想做一個心地善良天真單純的大人。不被世俗化,不被規(guī)則化。成長是一件美好的事,但愿我能成為我想要的樣子。

    選擇作文 篇7

      由你選擇,自己選擇,不管是對或是錯,只有走過,才知道前方的路有多遼闊。

      我在家中是最大的孩子,也是最不愛受到管教約束的孩子。父母信任我,他們允許我做任何自認(rèn)為對的事。父親常常對我說一句話:你自己要走的路,由你選擇。因此,我總會沖動的去做一件事,不管對錯,都要走到頂。

      小時候,看見外婆屋后樹上的鳥窩,我指著那鳥窩,用不可一世的語氣,對旁邊留著鼻涕的小男孩說:“我要把它摘下,你看著吧!”那么高的樟樹,對于年幼的我而言,可以用“巨大”來形容,即使如此,我依然堅(jiān)持做。我踮起腳尖,長得最低的枝椏,我都夠不著,向上一躍,指尖幾乎要觸到樹枝,可還是差了那么一點(diǎn)點(diǎn)。連跳了幾次,我跳的高度越來越低,距離鳥窩越來越遠(yuǎn)。那小男孩為我搬來幾塊磚。我踩了上去,然后壯著膽沿著樹干往上爬,終于夠著了鳥窩。窩里滿滿一窩的鳥蛋,我準(zhǔn)備爬下來向別人炫耀我的成果時,腳沒踩穩(wěn),直接從樹上掉了下來,鳥蛋全碎了,而我,也摔斷了自己的.左手。

      事后,父親問我:“為什么錯了的事你還要堅(jiān)持?”我沉默。父親就說:“你自己要走的路,由你選擇。”

      長大后,有一天,我對媽媽說:“我要學(xué)畫畫。”媽媽回答:“好,你的選擇,媽媽支持。但這次,我希望你做好。”兩天后,我在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)畫畫,它沒有我想象中的有趣,拉直、描線、投射,我反復(fù)練習(xí),有時畫上一天,也不覺得累。我明白,這是我自己的選擇,我的選擇是對的。,我要堅(jiān)持。看看前方的路,風(fēng)景有多美,用畫筆細(xì)細(xì)描下沿途的風(fēng)景。

      到現(xiàn)在,我終于明白父親話里的含義。人生的道路需要自己去經(jīng)歷,而這道路上有太多太多的選擇,只有選擇對的,堅(jiān)持不懈,才能獲得成功。

      由你選擇,自己選擇,找到對的,堅(jiān)持不懈,才能看見夢想的芽開出絢爛的花。

    選擇作文 篇8

      城市生活急而空虛,偶然乘興,奔去鄉(xiāng)郊,沉淀那急躁的心。

      亭亭挺立,荷花放慢了我的腳步。夏風(fēng)吹不彎它的腰,暗香輕拂,鼻腔一池清香。湖中正靜,一聲“呱”鳴撕裂靜謐,攪動了我的心,驚現(xiàn)了湖中央一圈漣漪。

      震,徹。蛙鳴愈漸繁密,好似每株荷花后都藏著一兩只青蛙。一陣陣“呱呱”聲,寂寞地環(huán)抱著夜中的湖。暗暗的回聲從遠(yuǎn)處潛伏而來,附和著蛙鳴,滿池清脆的響聲,飄渺空靈,好似來自那星空。蛙鳴蕩過蘆葦,飄向遠(yuǎn)方,朝那亙古的地平線擴(kuò)散,驚得晚霞悄然溜去,只留下半弧黑暗。夜在湖上睡去,可寂靜卻被驅(qū)散,無影無蹤。

      青蛙喊得更歡了。

      湖中,一支樂隊(duì)蒞臨。沒有粉絲狂熱的捧場,沒有燈光炫麗的照耀,沒有金光閃閃的樂器。只有夜。是的,無邊的夜,默默地陪伴著青蛙樂團(tuán)。簡陋的荷葉,冷清的池塘,蛙鳴聲不減,每一個音符都是來自肺腑的樸素之聲,每一個停歇都是下一秒的蓄力。青蛙,不張揚(yáng)的.自己的嗓音,只為在這冷凄的夜中,增添少許生機(jī)。我漸漸愣住了,青蛙不顧一切,只為了奏響那淡淡的樂曲,為的是什么?夜,凄冷,它們卻依然站在自己的舞臺上,沒有觀眾,仍舊誦那夜的贊歌。心弦似乎輕輕顫了一下,我對眼前這群蛙肅然起敬。

      遠(yuǎn)處蕩來一條舟,船夫頭望星空,腳踏舟邊,一手叉著腰,另一手攥著漁網(wǎng)。舟無聲地劃進(jìn)荷花群中,警覺的樂隊(duì)“撲哧”一聲鉆進(jìn)水中,合唱戛然而止。是寂,是暗。既而又緊挨著夜,緩緩睡去。船夫見蛙蹦魚驚,似是無奈,撐桿便走。舟在湖面上涂上一道破折號,繼而消失在遠(yuǎn)處。城里的池塘,只有一片青蔥的蘆葦,幾只火烈鳥雕像,一汪清潭,蛙鳴卻無影無蹤。而這里,蛙鳴響徹天際,清風(fēng)十里,沉淀內(nèi)心。

      見此,我的心愈發(fā)清涼。往日那杯渾濁的水已愈發(fā)清澈,我正要轉(zhuǎn)身離開——

      “呱、呱——呱、呱——”

      空靈的蛙鳴又再次回蕩在夜空中。蛙鳴聲愈發(fā)響徹,夜都為之震動。這是鄉(xiāng)郊的演唱會,一場場平平凡凡,沒有絲毫張揚(yáng)的演唱會!蛙鳴雖響,卻沉靜了我不平凡的心,洗凈了我的雙耳,洗禮了我的靈魂。這是多么樸素的一支樂隊(duì)!與城里那些高光喧嘩的樂隊(duì)相比,青蛙樂隊(duì)更使我擁抱了大自然,這才是生命,這才稱得上音樂。

      時間不早,我已細(xì)聽蛙鳴,乃轉(zhuǎn)身離去。

      身前,茫茫黑夜;身后,一池贊歌。

    選擇作文 篇9

      貓,相信大家并不陌生,它經(jīng)常趴在墻角邊懶懶地睡覺。當(dāng)看到紹興市第四屆“我與好書為伴,助力夢想啟航”讀書活動推薦書目時,一個題目映入了我的眼球,那就是《活了100萬次的貓》。

      于是,我迫不及待跑到書店把這本書買了回來。剛拿到這本書的時候,我猜想,一只貓他既然活了100萬次,那他最后為什么死了?他是怎么死的?在他活著的時光里,他都有哪些主人?他的主人對他好嗎?……一連串的問題從我的腦海中蹦了出來。于是,帶著這些疑問,我輕輕打開了這本書。書中的這只貓是一只有著老虎斑紋,很氣派、很威風(fēng)的貓。這只貓他當(dāng)過國王的貓,當(dāng)過水手的貓,當(dāng)過馬戲團(tuán)的貓,當(dāng)過魔術(shù)師的貓,當(dāng)過小偷的貓,當(dāng)過老婆婆的貓,當(dāng)過小女孩的貓……可是他并不喜歡他各式各樣的主人,因?yàn)樗偸菚艿礁鞣N約束,盡管他死了很多次,但是,這只貓他一點(diǎn)也不在乎。他的每個主人都曾哭泣過,但他從未受到過感動。

      可有一次,他再也不是誰養(yǎng)的貓了,因?yàn)檫@次他出生在野外,他成了一只野貓,不用再受到任何約束,貓第一次成了自己的主人,開心極了!它還認(rèn)識了一只小白貓,而且它們成為了最好的朋友。最后小白貓老死了,貓傷心極了,整整哭了100萬次然后也死去了,再也沒有醒過來。

      讀完了這個故事,我一直在想,為什么以前有那么多人愛過貓,貓都不在乎生死,討厭那些生活呢?其實(shí)是因?yàn)樨堃恢倍疾皇亲约旱呢垼莿e人的貓,他生了又死,死了又生,從悲慘的死到圓滿的老死,他一直不滿足,他一直在尋找自己理想的生活,直到他遇到那只平凡的白貓,他終于感到了生活有多么美好!他開始害怕死亡了,因?yàn)檫@只白貓是一只平凡的貓,不能和貓一樣生死很多次。最后,白貓還是死了,貓覺得這一生很有意義,已經(jīng)沒有遺憾了。

      我認(rèn)為,生命是難能可貴的,能擁有一次生命是美好的',我們不能輕視自己的生命;也不能過分地喜歡自己,這樣會使自己墜入痛苦的深淵;更不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就想不開。最近成都一名十歲的學(xué)生,因?yàn)檫_(dá)不到老師提出的要求,就從三十樓上跳了下來,輕易結(jié)束了自己的生命,這是一種對自己生命多么不負(fù)責(zé)的行為啊!

      以前,我是多么害怕死亡,我多么希望人們能活一次又一次啊!讀了《活了一百萬次的貓》這本書后,讓我深刻地感受到了生命雖然短暫,但是只要我們珍惜每一天,珍惜我們身邊的每一個人,我們的一生也可以像貓一樣沒有遺憾了。

    選擇作文 篇10

      我可以選擇不長大嗎?做一個小孩,或,學(xué)著成長。

      不長大,安心地做一個小孩,醉心自己,不諳世事,生活在自己的世界里,信著一切,愛著一切。

      可以深夜只因蟬兒的一聲密語從夢中蘇醒,仔細(xì)聆聽,可以追隨蒲公英的翅膀而忘記回家的路。可以為草叢中的一枝不知名的小花欣喜若狂,俯身細(xì)嗅,也可以……

      沒有世俗目光的左右,哼跑調(diào)的歌,說只有自己能懂的話,導(dǎo)演玩具們?nèi)ソ饩瘸潜ぶ械墓鳌?/p>

      順理成章,無拘無束,沒有長大成了最好的理由。小孩子的身份也成了最好的借口。

      一切都好像是在逃避,逃避現(xiàn)實(shí),逃避未來,于是,我放棄了幻想,選擇成長。

      長大,學(xué)著做一個大人,學(xué)著汗水的付出,學(xué)著不渝地前行,生活在紛擾的世界中,責(zé)任著,奉獻(xiàn)著。

      成長與責(zé)任同行,行走心中,搏殺愛的種子,歲月陪伴成長,也在不經(jīng)意間化生成花,點(diǎn)燃心路,久放不息。

      慢慢試著幫媽媽做家務(wù),看著光潔的地板享受著成就感,慢慢開始準(zhǔn)時被鬧鐘叫醒,不再賴床,慢慢習(xí)慣不再為打翻的牛奶而哭泣,釋然突然間的`失去。

      成長與奉獻(xiàn)為伴,贈予了我無私的筆,我用它書寫,卻一不小心將它刻在了心中,帶著它,不渝前行。

      慢慢學(xué)著分一半零食給妹妹吃,看她驚喜的眼神,慢慢學(xué)會與同路的好朋友撐一把傘,看她喜悅的神情,慢慢懂得,把路旁的車子扶好,把腳下的紙片撿起來,奉獻(xiàn)著快樂著。

      那么,我還會選擇不長大嗎?我不會了,面對成長,更多等待我的是精彩與期待,年華不懂流逝,歲月不懂等待,既然選擇了成長,我會不渝地走下去。

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