【精品】觀察作文四篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的觀察作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

觀察作文 篇1
掃墓過后,我回到家里后十分無聊,所以決定走出家門去目睹春天的一番美景。
剛走出門來,一眼就看到了門前那一排整齊的桃花,桃花朵朵相簇,那胭脂般的顏色與這背后的風(fēng)景融為一體,美不勝收。一陣微風(fēng)拂過,桃花零零碎碎地落下。風(fēng)拂過臉頰,微微涼意伴著鄉(xiāng)中美景,讓人心曠神怡。
感受到了桃花的美麗后,我繼續(xù)走走停停遇到了美麗的景色就駐足一下。來到了一條溪邊,小溪清澈見底,溪中還有幾條稍大般的小魚在水里快樂地游動著,我俯下身子調(diào)皮地用手在水里來回?fù)軇,小魚也驚慌地躲來躲去,我無意之中翻動了一旁的石頭,看見石頭下有幾顆大螺絲,我仿佛發(fā)現(xiàn)了驚天大秘密一般。
看!前面黃澄澄的一片油菜花,我穿梭在油菜花田中,仿佛置身在這黃色的海洋,一望無際,一抬頭還可以看到一兩只,三四只顏色不一的花蝴蝶在金燦燦的油菜花中自由自在地飛行著,太陽光芒四射,照在身上暖暖的。
忽然從耳邊傳來了爺爺?shù)暮艉埃骸翱靵沓燥埩!快回來吧!”我一聽,立刻蹦蹦跳跳回到家中?/p>
清明的景色美不勝收,也總是那么讓人流連忘返!我愛春天,更愛那生機(jī)勃勃,春意盎然的景物!
觀察作文 篇2
今天在喬老師的帶領(lǐng)下,我們游學(xué)營來到了一塊大麥地。站在地頭放眼望去,金燦燦的麥子,隨著一陣陣風(fēng)吹來,麥田就像是海浪一樣,一浪推一浪,美麗極了!
金黃的麥子隨著微風(fēng)輕輕擺動,好像在向我們報告著成熟的喜訊。麥粒一顆一顆的,像小水珠一樣鑲嵌在麥穗上,還長著長長的麥芒,你如果拿一穗麥子放在手上搓一搓,放到嘴里嚼一嚼,滿嘴都是麥子的清香!
我們都沉浸在這美景和麥香當(dāng)中。這時李老師打斷了我們,開始了“李老師課程”:人類在谷類當(dāng)中最先播種的是小麥,距今有8000一10000年歷史,中國的小麥也有4000年的歷史。小麥?zhǔn)怯杀边吅臀饔騻鱽恚?dāng)時人們吃小麥只能把小麥粒放到鍋里面蒸熟吃,口感不是很好。張騫到西域發(fā)現(xiàn)他們都是把小麥磨成面粉,做一些面食再吃,之后就把磨面的方法引進(jìn)了回來。老師還講了我們河南河北中的小麥叫做冬小麥,而湖南湖北種的小麥叫做春小麥。這兩個都是小麥,但有區(qū)別的,一個是冬天播種,一個是春天播種,這就是春小麥和冬小麥的區(qū)別。
李老師講完了,下面讓我們觀察小麥的外形,或者是自己做某種面食的經(jīng)歷,來講給大家聽。在他們發(fā)言時,我最喜歡孫卓行的發(fā)言。為什么呢?因為孫卓行把自己做餃子時的手忙腳亂,和做的餃子奇形怪狀給我們講述的出來,逗的我們笑彎了腰。
最終,老師讓離開這片大麥地繼續(xù)前進(jìn),我望著這片大麥地,有些戀戀不舍。這金燦燦的麥子,顆粒飽滿、集聚著耕種者的心血,同時也是人們必不可缺的糧食。
觀察作文 篇3
11月14日星期一天氣:陰
今天,老師拿來一頭大蒜放在盤子里,用水培養(yǎng)法培養(yǎng)它長大。
大蒜的形狀很好看,像個小籠包子。它的皮白白的、薄薄的,脆脆的。別小看這薄如蟬翼的皮,它的力氣可大著呢,它把大大小小十幾個蒜瓣緊緊地包裹在一起,絕不輕易松開。
這頭蒜看起來又干又硬,我真不知道它是否能發(fā)芽、長大。
11月22日星期二天氣:陰
今天,我突然發(fā)現(xiàn)大蒜變了。
大蒜的上部長出了幾根芽芽,仔細(xì)一數(shù),11根。咦?明明是13瓣蒜,怎么有兩瓣掉隊了,沒長出小芽呢?仔細(xì)一看,它們的頂部已經(jīng)鼓出了芽孢,像即將破殼而出的小雞。那些長出來的小芽芽翠綠翠綠的,真好看。有的像剛出土的筍芽,好奇地張望著這個很陌生的世界;有的像田野里復(fù)蘇返青的麥苗,正在努力向上。
大蒜的下面也發(fā)生了變化,長出了許多根須,短短的、細(xì)細(xì)的、嫩嫩的。它們貪婪地吮吸著盤子中的水。我知道它們想讓大蒜快點長大。
11月29日星期三天氣:晴
闊別三日,當(dāng)刮目相看啊。今天的大蒜已和前些天的大不一樣了,我簡直都快認(rèn)不出它了。
大蒜頭上的芽已經(jīng)長成高高的蒜苗了,足有三、四十厘米,顏色也越發(fā)鮮亮了,真是郁郁蔥蔥的參天大“樹”啊。下面的根須更長了,更密了,相互纏繞在一起。
看著大蒜現(xiàn)在的樣子,我情不自禁地對它說:“我的`大蒜老哥,你吃了什么靈丹妙藥?怎么長得這么快呀?哪天我也吃點,也像你一樣快點長大。你以前皮膚干巴巴的,現(xiàn)在變得水靈靈的,難道你也像一些阿姨那樣去美容院護(hù)膚保養(yǎng)了?我記得你以前是個頭上光禿禿的呀,現(xiàn)在怎么也長發(fā)飄飄,而且還出油了?挺時尚的嘛。不過你的胡子是不是該修剪一下了,不然看起來仍顯得有些蒼老噢。”
老師用無土栽培技術(shù)竟然能把大蒜養(yǎng)大,這多奇妙啊,那么我們?nèi)藢硎遣皇怯幸惶炜梢圆怀燥堃材艹砷L呢?
觀察作文 篇4
植物王國里有無窮的奧妙。人們生活中離不開花草。五彩繽紛的花,使人們生活增添了絢麗的色彩;綠茵茵的草,給人們帶來了休息和安寧的享受。
冬天,我家養(yǎng)了一棵梅花。這一課是我從姥姥家的后山上移植的,你們可別以為我們種了一棵梅花樹,我們只是砍了幾個枝放在家里養(yǎng)的。
剛把梅花拿回來時,滿枝都是待放的花苞,回到家里我仔細(xì)觀察著梅花,看著看著就睡著了,不知道我是被梅花的美麗催眠了,還是困了?過了幾天,梅花開花了,開出了嫩黃的花。每次放學(xué)回家,房子里都散發(fā)著香氣。我每次都會陶醉在香氣里。又過了幾天,梅花的香味越來越濃,熏得我一回到家就捂著鼻子開窗子,我一摸梅花枝,花都掉了。我為了不讓媽媽掃走它,就把它收起來放在柜子里當(dāng)書簽或把它放在第二天要穿的衣服里。
梅花不僅有觀賞、清新空氣的用途,而且具有堅強(qiáng)不屈、堅持不懈的品格,我不禁想到了王安石的詩句:“遙知不是雪,為有暗香來。”同進(jìn),梅花品格深深地印在了我心里。
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