寫觀察的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的寫觀察的作文，希望能夠幫助到大家。
寫觀察的作文1
我們的校園坐落在魏中村，它雖然不是擁有名勝古跡之稱的地方，但它是那么迷人、美麗。
走進(jìn)學(xué)校大門，兩排的香樟樹撲入眼簾，香樟樹高大挺拔，枝葉茂盛，像學(xué)校的哨兵在站崗。沿著彎彎曲曲的小路就來(lái)到了一塊美麗的草坪，一棵棵小草剛探出頭來(lái)，一顆顆小露珠落在草地上的小野花上，讓小野花顯得更加?jì)赡哿耍谙蚯斑~上幾步可以看見(jiàn)蒼翠欲滴的桃花。桃花盛開(kāi)了，有的剛開(kāi)出了一個(gè)花骨朵兒;有的才開(kāi)了一點(diǎn)兒，露出了幾根黃色的花心;有的全開(kāi)了。桃樹旁邊還有幾棵銀杏樹，一棵棵的葉子像一把把小扇子，扇走了炎熱的夏天，扇來(lái)了百花齊放的春天。
穿過(guò)兩幢教學(xué)樓就來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)。我們每個(gè)星期一都要在操場(chǎng)上面對(duì)著冉冉上升的五星紅旗敬禮，操場(chǎng)上還有幾棵綠絨大傘，那就是香樟樹。那里的跑道是用橡膠制作而成的，在上面飛奔很軟，即使摔一跤也不會(huì)感到一點(diǎn)兒疼痛。在操場(chǎng)的一邊有一些運(yùn)動(dòng)設(shè)施，只要一下課就能看到幾個(gè)小朋友在那里歡快地玩耍。
這就是我們書聲瑯瑯，歌聲飛揚(yáng)的校園。
寫觀察的作文2
今天，我在小區(qū)的草地上玩，閑得沒(méi)事，于是觀察螞蟻。
螞蟻有三雙又細(xì)又小的觸角，其中第三雙較長(zhǎng)。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)他們?cè)谡沂澄铮谑蔷腿ケ淅锬昧艘恍K兒又香又甜的面包，揪了一小塊撒在螞蟻們身上。螞蟻以為世界末日到了，所以手忙腳亂的四處逃散。不一會(huì)兒，螞蟻似乎聞到了香味，又陸續(xù)回來(lái)，用觸角使勁頂，結(jié)果沒(méi)有用，面包渣紋絲不動(dòng)，再頂一下也一樣，可那只小螞蟻沒(méi)有放棄，他用觸角和另一只黑頭黑腦的螞蟻互相摩擦，好像在商量該怎么把面包渣搬走。
螞蟻向四面散去，不一會(huì)兒功夫，螞蟻大部隊(duì)排著隊(duì)伍從不同方向涌過(guò)來(lái)了！真是“蟻”多力量大啊，過(guò)了不多長(zhǎng)時(shí)間，一個(gè)面包渣被眾多螞蟻齊力頂起來(lái)了，螞蟻雖多，可秩序一點(diǎn)不亂，相對(duì)螞蟻大很多的面包渣就這么慢慢移動(dòng)了起來(lái)，又有更多的螞蟻搬其他的面包去了。
晚上，吃完飯的時(shí)候，我又去看螞蟻，哦，螞蟻還在搬著最后一塊兒面包渣呢！
寫觀察的作文3
我喜愛(ài)花。喜愛(ài)妖嬈多姿的玫瑰，喜愛(ài)純潔清香的百合，喜愛(ài)婀娜多姿的荷花，但我更喜愛(ài)那有著自己獨(dú)特的美的菊花。因?yàn)橛腥苏f(shuō)：“不是花中偏喜愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花。
菊花雖然錯(cuò)過(guò)了美好的春天，但它卻在百花凋零的秋季欣然綻放，展現(xiàn)出它不同尋常的美，菊花的品種很多：有綠牡丹、墨菊、綠云、紅衣綠裳、帥旗、十丈垂簾、西湖柳月、鳳凰振羽等。
而我最喜愛(ài)的就是墨菊啦。墨菊是中國(guó)十大名花之一，初花期是荷花型。墨菊的顏色是深紫色的，它的枝干是黑紫，枝干有細(xì)有粗。它在陽(yáng)光的照耀下，顏色變得黑里透紅，十分美麗、耀眼。
菊花的藥用價(jià)值和食用價(jià)值可大了！菊花可以用來(lái)治病。菊花是中國(guó)常用的中藥。具有清熱、解毒、明目等功效，主要可以治療頭痛、眩暈、心胸?zé)帷⒛[毒等狀況。菊花還可以用來(lái)泡茶喝。具有消痛止咳、治療高血壓等功效。瞧，菊花的作用可真大呀！
我喜愛(ài)菊花五彩繽紛的顏色，絢麗多彩。黃的像一堆金子，紅的像一團(tuán)燃燒的火焰，白的像一捧雪……它不僅可以當(dāng)中藥，還可以泡茶喝。
菊花雖然沒(méi)有玫瑰那么妖嬈多姿，沒(méi)有百合那么純潔清香，沒(méi)有荷花那么婀娜多姿的，但是我更喜愛(ài)菊花那自己獨(dú)特的美。
寫觀察的作文4
從前有一棵松樹，他已經(jīng)活了很多年了，樹枝也折斷了，他想自己也老了，該倒下了。
就在他準(zhǔn)備倒下沉眠的時(shí)候，一個(gè)聲音傳來(lái)，驚得他快合上的眼皮又抬了起來(lái)，“再過(guò)一會(huì)兒行嗎?因?yàn)槟俏覀冞@唯一一顆松樹，您倒下了，我就沒(méi)有食物吃了。”原來(lái)是只小松鼠，他正用含著乞求目光的眼睛看著松樹，松樹看著可愛(ài)的小松鼠不忍道：“那我就再站一會(huì)兒吧，等秋天你多收藏些松果，我也好安心沉眠。”保住食物的松鼠對(duì)松樹說(shuō)了聲謝謝，并一蹦一跳地走了。
不久，狂風(fēng)大作，天上開(kāi)始下起了大雨，松樹正接受著雨水的洗滌。突然，又一個(gè)小小的聲音傳來(lái)，大樹再次低頭看了看，“哦!是母雞大嬸呀，有什么事嗎?”“雨實(shí)在太大了，我又沒(méi)有帶傘，我想在您這里躲躲雨，可以嗎?”母雞大嬸焦急地說(shuō)道，“可以呀!”松樹說(shuō)完還特地伸展開(kāi)自己的枝葉，想為母雞大嬸擋去更多的風(fēng)雨。
后來(lái)陸陸續(xù)續(xù)有很多尋找松樹幫忙的小動(dòng)物們，松樹想：自己有這么多事可以做，這么多動(dòng)物需要自己，那自己為什么要倒去呢?于是森林里便出現(xiàn)了唯一一棵不倒的松樹。
寫觀察的作文5
我家養(yǎng)了一只小烏龜，我給它取名叫淺淺，它可有趣了！
淺淺的背甲有一點(diǎn)金黃色，上面有一些黑色的線條，把龜甲分隔成有規(guī)律的的圖案，我數(shù)了一下，一共有13塊。它的腹部由一整塊硬殼的保護(hù)著，敲起來(lái)梆梆響。它四條粗而短的腿，長(zhǎng)著尖利的爪子，它的頭是三角形的，上面長(zhǎng)著一對(duì)機(jī)靈的眼睛，身體后面還有一條細(xì)小的尾巴。
有一次，我們?nèi)叶蓟乩霞伊税雮�(gè)月，淺淺沒(méi)有吃東西了。等我們回家時(shí)，裝淺淺的盆子里的水干了，淺淺一動(dòng)也不動(dòng)的，好像已經(jīng)奄奄一息，我趕緊給淺淺換水，把龜糧拿出來(lái)，給淺淺喂上，淺淺一口一個(gè)，一會(huì)兒就把我喂的龜糧全吃光，吃完淺淺抬起頭來(lái)看著我，好像在說(shuō)：“你們都出去玩了，就我一人看家，還不再獎(jiǎng)賞我點(diǎn)呀！”
還有一次，我把淺淺放在桌上，淺淺芝麻般的眼睛四處張望，好像在說(shuō)：“你圍著我干嘛呀，是不是當(dāng)年我和兔子賽跑得了冠軍，你們把我當(dāng)做英雄呀！”
我家的淺淺好奇怪哦，它睡覺(jué)不是爬在盆底的，而是豎著爬在盆壁上，它這樣睡覺(jué)舒服嗎，為什么要豎著睡呀？
你們看我的龜龜淺淺多可愛(ài)，我好喜歡它哦！
寫觀察的作文6
學(xué)校教學(xué)樓前有塊空地，建筑物四面環(huán)繞，中間能看到天。在這個(gè)“天井”里，有一棵紅楓與一片紅葉石楠，雖然它們都是紅，但紅得各有不同。紅楓給人的感覺(jué)就是紅。一棵樹上分叉數(shù)不勝數(shù)，樹枝上一簇簇葉子聚在一起，錯(cuò)落有致，層次分明。最不可思議的是，楓葉秋天才是紅色的，現(xiàn)在是春天，它竟然也是紅色的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如一團(tuán)團(tuán)火燒云。
紅葉石楠雖然也是紅，但卻與紅楓不同。紅楓的紅比較灰暗，而紅葉石楠的紅十分亮麗。比起紅楓，紅葉石楠的紅更密，更亮，更美。當(dāng)然，它也不是清一色的紅，紅色的只是嫩葉與嫩莖，隔年的老葉都是綠色的。因?yàn)榈搅讼奶欤~子都慢慢變成綠色，但為什么會(huì)變色呢?
經(jīng)過(guò)從書本查找，總算找到了答案。原來(lái)，植物葉子上除了含有葉綠素，還含有葉紅素等許多色素。春天的時(shí)候，由于早晚溫度較低，這種情況下光合作用減弱，葉紅素占主導(dǎo)，所以葉子變成紅色。此外，葉子里還有種色素叫“胡羅卜素呢”。
一棵植物，一種現(xiàn)象，蘊(yùn)藏著如此多的奧秘。大自然真是一本奇異的教科書，但只有做個(gè)有心人才能逐步讀懂它。
寫觀察的作文7
學(xué)生對(duì)校園里的樹木充滿好奇，因此這堂課定是充滿歡樂(lè)，學(xué)生充滿期待的課堂。因此這節(jié)課，我用了兩個(gè)課時(shí)來(lái)進(jìn)行安排。
第一節(jié)課，先是讓學(xué)生畫簡(jiǎn)圖，觀察都是由遠(yuǎn)到近的觀察，畫簡(jiǎn)圖，可以激發(fā)學(xué)生觀察的興趣。出示課件讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到其實(shí)樹并不是只有幾種形狀，還有許許多多種學(xué)生們沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)。從而使學(xué)生更有動(dòng)力以及興趣去觀察樹木。這節(jié)課的重點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)生從細(xì)節(jié)觀察樹木并記錄。其中拓印樹皮也是一種方法。學(xué)生們都很認(rèn)真的學(xué)習(xí)拓印樹皮的方法，并合理有序的安排好小組成員的工作，分工完成。達(dá)成良好的團(tuán)隊(duì)合作。讓他們感受到團(tuán)隊(duì)合作的重要性以及有趣性。
第二節(jié)課，我讓學(xué)生把所觀察記錄下來(lái)的`信息整理一下。并把他們收集到的樹葉、拓印的樹皮、以及觀察到的樹木和小昆蟲畫下來(lái)，做成一張觀察記錄單。每位學(xué)生都參與到制作中。對(duì)制作出來(lái)的圖片加以引導(dǎo)，使之更加完善。
聽(tīng)到學(xué)生無(wú)意中說(shuō)的一句話：“科學(xué)課真好玩！”讓我倍感開(kāi)心。希望我們學(xué)生都能在玩中學(xué)到知識(shí)。
寫觀察的作文8
有人喜歡花開(kāi)富貴的牡丹，有人喜歡清麗脫俗的水仙，而我獨(dú)愛(ài)生命力生命力頑強(qiáng)的太陽(yáng)花。
太陽(yáng)花雖然沒(méi)有牡丹的妖嬈、水仙的淡雅，但它卻有著獨(dú)特的性格，這也是我喜愛(ài)它的原因。太陽(yáng)花盛開(kāi)在炎熱的夏天，面對(duì)炙熱的太陽(yáng)，在其他的植物選擇隱藏自己的時(shí)候，它——太陽(yáng)花開(kāi)出了傲人的花朵，仿佛是在炫耀自己倔強(qiáng)的性格，難道這不值得更多的人對(duì)它產(chǎn)生敬佩之情嗎?即使是在陽(yáng)光最毒的中午，它也從來(lái)沒(méi)有低過(guò)頭，或許正是它這種不服輸?shù)奶匦詮氐渍鞣宋遥屛疑钌畹貝?ài)上了它。
太陽(yáng)花總是日出而開(kāi)，日落而合，這樣看來(lái)它又仿佛是太陽(yáng)的好朋友呢！雖然第二天盛開(kāi)的還是同一個(gè)花朵，但我總感覺(jué)哪里不一樣，好像更能吸引我了，這應(yīng)該是喜歡一個(gè)東西的正常表現(xiàn)吧！在那么炎熱的季節(jié)，葉子都會(huì)曬干的時(shí)候，它不僅沒(méi)有表現(xiàn)出缺水的樣子，而且好像很享受的樣子。記得那個(gè)暑假，家里沒(méi)有人照顧它們，我只認(rèn)為它們死了，出乎意料的是，當(dāng)我打開(kāi)門的時(shí)候，它們?nèi)蚤_(kāi)著傲人的花朵，好像是在和我打招呼呢！
我想：不管以后會(huì)見(jiàn)到多么誘人的花，太陽(yáng)花都是我心中的最愛(ài)，我喜愛(ài)它堅(jiān)毅的品格，喜愛(ài)它傲人的花朵。
寫觀察的作文9
百合花是我喜愛(ài)的植物之一。
它代表高雅純潔，在探望別人的時(shí)候會(huì)用到它。它雖然不像玫瑰那樣鮮艷，漂亮，但它多出了一份樸素和優(yōu)雅。
它的花瓣像一片小船一樣，顏色是白色的，仔細(xì)一看，哦，原來(lái)花瓣上還有許多黑色的小點(diǎn)點(diǎn)呢。我想：“可能是種子吧。”
它的花蕊是紅色的，中間有一枝花蕊，是淡綠色的，五枝紅色的花蕊圍著綠色的花蕊，翩翩起舞，好像花蕊是至高無(wú)上的女王一樣，而花蕊就是它的手下，時(shí)刻保護(hù)著它，不讓它受任何傷害。而花蕊很脆弱，輕輕一碰就會(huì)掉下來(lái)。
百合花還有許多沒(méi)開(kāi)，媽媽說(shuō)就要開(kāi)了。果然，幾天之后，百合花趁我不注意時(shí)偷偷地開(kāi)了。花的香氣更濃了，聞一聞，好像能使人忘記所有的煩惱。春風(fēng)輕輕吹，把百合花的清香吹遍每一個(gè)角落。它那淡淡的花香，使我難忘。
百合花還有許多藥用價(jià)值，可以養(yǎng)陰清熱滋補(bǔ)精血還可以煮成百合粥百合綠豆湯等。
每當(dāng)想起那些可喜愛(ài)的百合花時(shí)，都會(huì)帶給我無(wú)限的遐想，猶如生命綻放。
寫觀察的作文10
今天早上，我們上了一節(jié)觀察課——觀察橘子。
只見(jiàn)橘子子的皮是橘子黃|色的，摸起來(lái)很光滑，而且是軟軟的，涼涼的。看起來(lái)像車輪，像燈籠，還像一個(gè)小南瓜。我仔細(xì)看了看，發(fā)現(xiàn)橘子子皮上有許多橘色的小水泡，如果這些小水泡被擠破了，汁水濺到眼睛里，你的眼睛就會(huì)又酸又疼，特別難受。我又仔細(xì)瞅了瞅，發(fā)現(xiàn)橘子皮上有一個(gè)小黑點(diǎn)，像一個(gè)眼睛在好奇地看著我。
我撕開(kāi)橘子的皮，"哇!既像花又像章魚!"我大叫起來(lái)。橘子瓤圓圓的仿佛早上初升的太陽(yáng)。我數(shù)了數(shù)，一共有十二瓣，它們緊緊地挨在一起，真像十二個(gè)人在一起開(kāi)會(huì)，又像在說(shuō)悄悄話。我掰開(kāi)橘子瓤，撕下一瓣，放進(jìn)嘴里，酸酸的，甜甜的，好吃極了!橘子里面好多果粒，金黃金黃的，像米粒，像雨滴，看起來(lái)晶瑩剔透的，似乎一層橘黃|色的玻璃，漂亮極了!橘子皮里面是白色的，綿綿的，摸起來(lái)舒舒服服的。
橘子有很多用處，它不但可以榨成果汁，而且它的皮還是一種名貴的中藥。我們要學(xué)習(xí)橘子，長(zhǎng)大做一個(gè)有用的人，為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的力量。
我喜歡橘子，因?yàn)殚僮拥哪欠N精神值得我們學(xué)習(xí)!
寫觀察的作文11
我家屋后的榆樹上有一只蜘蛛。一天，它織了一張像臉盆一樣大的蜘蛛網(wǎng)，悄悄的等著飛蟲來(lái)撞網(wǎng)。
忽然，刮起了一陣風(fēng)，呼呼作響，吹得樹枝晃來(lái)晃去。正巧，蜘蛛網(wǎng)前面的一根小樹枝被風(fēng)一吹，一下子掉到了蜘蛛網(wǎng)上，把蜘蛛網(wǎng)戳破，只剩下半張網(wǎng)了。蜘蛛在一旁看了，等風(fēng)稍小了一點(diǎn)，就趕緊爬到那半張網(wǎng)上，小心地用絲去織補(bǔ)，不一會(huì)，又織出了一張網(wǎng)。可真不巧，第二天突然間烏云密布，電閃雷鳴，不一會(huì)兒，就下起了大雨，把剛修補(bǔ)好的網(wǎng)又弄破了。蜘蛛有爬出來(lái)織補(bǔ)網(wǎng)的邊上一圈又一圈加上幾條粗絲。看來(lái)，它要織出一張不怕風(fēng)吹雨打的蜘蛛網(wǎng)。
看著蜘蛛織網(wǎng)的情景，我真敬佩蜘蛛那不厭其煩、不怕勞累、一次有一次地與風(fēng)雨搏斗的頑強(qiáng)精神。
寫觀察的作文12
今天我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞，它就在爺爺家旁邊的墻角下。我抓住了一只螞蟻，它是由三個(gè)“芝麻”組成的，頭和肚子是黑色的，像兩粒圓鼓鼓的芝麻，中間是黃色的，想一堆癟了的芝麻。螞蟻的身體大約有0.5厘米長(zhǎng)，它的身體像上了一層漆一樣亮。螞蟻腦袋上有兩根觸角，經(jīng)常輕輕地?fù)u動(dòng)。螞蟻的嘴像一把小老虎鉗子，一張一合的，螞蟻的腿細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，一共六條，它的腿和身子也是黃褐色的，因?yàn)楹荛L(zhǎng)，所以跑起來(lái)很快。
我把一小塊肉拿到螞蟻洞旁邊，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了肉，它碰了碰肉，又退回去，這樣反復(fù)了好幾次，是不是再想辦法？這是又來(lái)了三只螞蟻，它們也到了肉旁，其中有一只螞蟻回洞去了，不大一會(huì)，又從洞內(nèi)排著 隊(duì)出來(lái)，接著螞蟻越來(lái)越多，我一個(gè)小時(shí)候后我來(lái)到螞蟻洞前，肉上爬滿了螞蟻，密密的，這些螞蟻多的真是不可計(jì)算。
通過(guò)這次觀察，我發(fā)現(xiàn)螞蟻是不怕困難、團(tuán)結(jié)、勤勞的動(dòng)物。
寫觀察的作文13
學(xué)校的后院有一棵泡桐樹，它是那么的高大，挺拔。像一個(gè)士兵一樣無(wú)時(shí)無(wú)刻的保護(hù)著我們的校園，又像個(gè)小精靈在校園里玩耍。
校園里，泡桐樹在瀟瀟的春雨中，結(jié)束了它那漫長(zhǎng)的冬眠，開(kāi)始了它新的生活。
瞧，泡桐樹的樹枝光禿禿的，像一個(gè)巨大的雪花。那蒼老的泡桐樹似乎是一位博學(xué)多才的老人。
過(guò)了幾天，泡桐樹發(fā)生了改天換地的變化，泡桐樹的樹枝長(zhǎng)滿了生機(jī)勃勃的芽苞。可謂是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開(kāi)。”那芽苞好似宋元畫家高手畫出來(lái)的一般，有筆力，有神采。美麗極了。
芽苞一天一天的開(kāi)放，變成了秀麗多姿的花朵。泡桐樹的花散發(fā)出了淡雅清新的香味。花朵的香氣可以花香醉人。花香吸引來(lái)了許多只小鳥、蝴蝶和蜜蜂。成群結(jié)隊(duì)的來(lái)“觀賞”絢麗多彩的泡桐花。如果您在教室里上課，就會(huì)聞到一股醉人的香氣，那就是泡桐花的香氣。
到了泡桐花凋謝了，泡桐樹的樹葉來(lái)“耀武揚(yáng)威”的時(shí)候，您就會(huì)在樹蔭下乘涼了。泡桐樹的樹葉鵝黃嫩綠，郁郁蔥蔥的。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹上的樹葉落下來(lái)猶如晶瑩的雪花紛紛落下。形成了一個(gè)天然的綠地毯。
……
瞧，泡桐樹無(wú)論芽苞、花朵還是樹葉都是美麗的。我愛(ài)您，校園的泡桐樹。
寫觀察的作文14
中午，驕陽(yáng)照射著大地，那刺眼的陽(yáng)光好像一團(tuán)火一樣蒸籠著大地。這時(shí)一只貓咪走了過(guò)來(lái)。
我蹲在旁邊，靜悄悄地瞅著它。小貓一身咖啡色，腦袋上有幾條白色的毛，一雙透亮的大眼睛像是一對(duì)玻璃球，櫻桃似的小嘴鑲嵌在鼻子的下面。那一條細(xì)長(zhǎng)的尾巴不停地?cái)[動(dòng)，拍在地上塵土飛揚(yáng)。
小貓熱的不停地舔爪子，好像在說(shuō)：“哎呀呀、哎呀呀，實(shí)在太熱了。”只見(jiàn)小貓“嗖——”的一聲躥到了樹上，有綠葉的遮掩它不在受驕陽(yáng)的折磨了。
它靜靜地趴在樹上，腦袋靠著樹枝，爪子扒著樹干，劃出了一道道痕跡，那一條長(zhǎng)長(zhǎng)的大尾巴，不停地旋轉(zhuǎn)，就像電風(fēng)扇一樣扇著涼風(fēng)，那軟軟的耳朵，動(dòng)來(lái)動(dòng)去，像是在打著節(jié)奏。小眼睛滴溜溜亂轉(zhuǎn)，嘴里不停地喵喵直叫，原來(lái)它是在開(kāi)演唱會(huì)呀!一會(huì)一只大貓?jiān)跇湎陆辛艘宦暋Ｐ∝堃幌伦泳蛙f下了樹，躺在了大貓的懷抱里。
小貓和大貓真像我和媽媽呀!它為什么在樹上叫呢?小貓到底為什么要爬上樹呢?看著它們的背影遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去，心中的問(wèn)號(hào)更多了，只見(jiàn)大貓溫柔的抱著小貓，小貓調(diào)皮的靠著大貓。
它們的身影漸漸遠(yuǎn)去了……
酷夏的炎熱沒(méi)有了，有的是幸福的滋味。它們的身影消失了，給我留下的是一棵根深葉茂的大樹。
寫觀察的作文15
我家的陽(yáng)臺(tái)有很多盆美麗、有名的花。但是陽(yáng)臺(tái)一角的最小的、最不起眼的植物文竹卻是我最喜歡、最珍惜的植物。
植物文竹剛生出葉子的時(shí)候顏色是嫩綠的，她逐漸長(zhǎng)大，顏色就變成翠綠的。葉上稍微帶點(diǎn)黃。把她看得大一些，就好象秋天的楓葉那般美麗。
植物文竹的枝干是嫩綠的，下面的顏色是棕色中稍帶點(diǎn)綠。枝干上有一個(gè)個(gè)的枝節(jié)，越往上就越嫩，到了葉尖兒的時(shí)候，就一點(diǎn)綠都差不多看不見(jiàn)了，只有一點(diǎn)點(diǎn)的黃。葉子往左右兩邊伸開(kāi)，葉子精細(xì)得就象一根根銀針一樣。誰(shuí)也想不到這么美麗的植物竟然是大自然制造的呢？
無(wú)論嚴(yán)寒，還是酷暑。無(wú)論刮風(fēng)，還是下雨，植物文竹還都是那么堅(jiān)強(qiáng)不息、堅(jiān)韌不拔。植物文竹—向是我們做人的好榜樣。刮風(fēng)，只會(huì)把植物文竹刮得更加柔美；下雨，只會(huì)把植物文竹沖得更加美麗。無(wú)論遭遇到什么，都不能抵擋得了植物文竹那堅(jiān)忍不拔的精神。
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