【精華】錯誤的作文錦集四篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的錯誤的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
錯誤的作文 篇1
Hello，大家好！提起我，大家并不陌生吧！哈哈，我叫“錯誤”，這個名字很抽象吧，我也有這種感覺。你問我的歲數(shù)？嗯，至于我的歲數(shù)嘛，我也記不清楚了，只記得上帝在創(chuàng)造人類的時候，就共同創(chuàng)造了我。我同大家一樣，都生活在這個宇宙空間里。
好了，廢話我也不多說了，現(xiàn)在就讓我來介紹我的輝煌歷史吧！
過而不改，是謂過矣
提起這兩件事，我的臉就會不由得緋紅，自覺慚愧了。就是因?yàn)樯系蹌?chuàng)造了我，并讓我一味地堅(jiān)持，這不僅損壞了我的名聲，還使我成為一個亡國之身。
事一：商紂王，他文過飾非，自以為有權(quán)有勢，有上天保佑，把向他提出忠告的兩個大臣，一個挖心，一個剁成肉醬。他把我從家中“請”出來，并從容地堅(jiān)持，給予我特殊的權(quán)力。我呢，只好一直跟隨著他，享受一切。結(jié)果，臣下都不信任他了，最后，他和他的王朝還被周武王大軍滅掉。我的日子也不好過，遺臭萬年，被世人唾棄。
事二：隋煬帝，唉，他也是聽不進(jìn)別人的意見，當(dāng)有臣下指責(zé)他不顧百姓勞苦大修運(yùn)河時，他把這個臣子賜死了。這時的我，又光榮地被“請”了出來，也給予了我一切權(quán)力。不用問呢，這個昏君最后也落得個眾叛親離、國滅家亡的下場，人們“賞賜”給我的罵語就不用再說了。唉。
過而能改，善莫大焉
對于這兩件事，嗯，我先留一個懸念，不說明其實(shí)質(zhì)，先聽我向你們介紹。
事一：楚莊王初登基時，日夜在宮中飲酒取樂，不理朝政。我由于前兩次的教訓(xùn)，滿臉苦愁，但還是再次厚臉地出場了。后來臣下用“三年不鳴，一鳴驚人”的神鳥故事啟發(fā)他，并以死勸諫。他沒有像上面兩個帝王那樣“厚待”我、“奉承”我，我還有點(diǎn)納悶?zāi)亍＝K于，他重新并正確地認(rèn)識了我，還下定決心要修正我，他認(rèn)真處理朝政，立志圖強(qiáng)。我光榮但又一頭霧水地退場了。后來，楚國在楚莊王的治理下，逐漸強(qiáng)大了起來，他本人也位列“春秋五霸”之一。
事二：戰(zhàn)國時趙國名將廉頗，他原來居功自傲，瞧不起出身低微、因外交才能而受重用的藺相如，總想當(dāng)面羞辱他。不用問，我又出場了。當(dāng)然在這時呢，說實(shí)話，我真的很不情愿被光榮地“請”出來。后來，廉頗知道藺相如顧全大局，始終避免與他發(fā)生正面沖突，以國家為重，在一國內(nèi)不應(yīng)“兩虎相斗”而應(yīng)合力對付秦國的大度時，他毅然負(fù)荊請罪，兩人和好，還成為莫逆之交。對于我嘛，當(dāng)然又再次沒收獲地退場了。
哈哈哈！我終于想通了，我興奮地快步奔跑著，歡呼著，我還是有一點(diǎn)用處吧�？窗桑覐姆疵娼o他們樹立了堅(jiān)定信心，建立了正確觀念，而我在世人的眼中也慢慢地被理解。
總之，我們錯誤家族有功勛，也有失誤。“人非圣賢，孰能無過”，而關(guān)鍵在于知錯能改。
好，我的介紹完畢，謝謝大家！
錯誤的作文 篇2
每個人，都有可能會犯錯，人的一生，便是在一次又一次的錯誤中疊起來，從而達(dá)到事業(yè)的頂峰。
錯誤是通往成功的必經(jīng)之路，不懂得去嘗試去犯錯，便與成功無緣，難以嘗到勝利的滋味。學(xué)會在錯誤中汲取教訓(xùn)，是強(qiáng)者的表現(xiàn)，犯錯讓他們認(rèn)識到自身的不足，，不斷挑戰(zhàn)自身的缺陷，發(fā)揮自身的潛力，上天總是會垂青于敢于犯錯，挑戰(zhàn)自我的人。
有這么一些人，在面對錯誤的時候，依然挺直腰板，傲氣凌人地為自己的錯誤作辯解，或是盡一切可能規(guī)避自己的錯誤，這又是何必呢？人非圣賢，孰能無過。他們再去逃避，再蠻橫無理地自欺欺人，都躲不過鐵一般的事實(shí)。更為他們一直深陷于錯誤的道路上漸行漸遠(yuǎn)。不可小視錯誤，他無論大小，都有可能造成我們誤入歧途，最終禍及全身。
正確看待錯誤，唐太宗曾經(jīng)說過："以銅為鏡，可以正衣冠，以人為鏡，可以明得失“錯誤鋪成成功的路，讓我們明白自身的缺陷，正確看待自己的不足。唐太宗重用能為自己挑出錯誤，真面指出錯誤的魏征，開創(chuàng)貞觀之治，為大唐王朝奠定雄厚的國力。像唐太宗這樣賢明的君主，正是能夠正確看待缺點(diǎn)，糾正錯誤使國家富強(qiáng)，吃一塹長一智。讓錯誤化為我們不斷發(fā)展的動力，如果我們能夠坦然地接受旁觀者的觀點(diǎn)，我們就能進(jìn)步。
認(rèn)識錯誤，需要深刻的自我反省，虛心的態(tài)度。巴金老人在晚年時寫成《隨想錄》，在字里行間進(jìn)行痛定思痛的反省和懺悔，解剖自己，被譽(yù)為”中國知識分子的良心“敢于面對錯誤的勇氣與誠心，令人敬仰。在一尊紀(jì)念二戰(zhàn)猶太人遭受血腥屠殺的紀(jì)念碑前，跪著一名雙目緊閉的老者，充滿懺愧與悔意，他就是前德國總理勃蘭特。在錯誤面前，他們沒有任何辯解，而是誠心糾正。
專家學(xué)者們，都憑著自己有專業(yè)的知識，在一些問題上，大撒謊言，想誤導(dǎo)公眾，這只能讓他們在質(zhì)疑中蒙羞。
錯誤，讓我們成長，對與錯之間涇渭分明，不讓錯誤造成嚴(yán)重后果，請正確面對錯誤。
錯誤的作文 篇3
“人無完人，金無足赤�！笔赖�，犯錯是在所難免的，所以犯錯是常態(tài)，并不可怕。名人列寧就曾犯過錯。
八歲的時候，有一次跟爸爸到姑媽家去做客。在跟表兄弟表姐妹玩捉迷藏的時候，不小心碰到了桌上，桌子上的一只花瓶掉下來，打碎了。姑媽聽見聲音，跑進(jìn)來一看，花瓶碎了，就問：“是誰打碎的？”表兄弟表姐妹都說：“不是我！”列寧也低聲說：“不是我。”姑媽笑著說：“那一定是花瓶自己打碎的�！贝蠹叶夹ζ饋�，只有列寧沒有笑。
家里，列寧躺在床上不說話。媽媽問他為什么不愉快，列寧把打碎花瓶的事告訴了媽媽。媽媽說他可以寫信給姑媽，承認(rèn)自己說了謊。列寧聽后，立刻起身去寫信。過了幾天，郵遞員送來姑媽的回信。姑媽在信上說：“你做錯了事能自己認(rèn)錯，是個誠實(shí)的孩子�！绷袑帍哪且院笤僖矝]有說過謊，這為他以后事業(yè)的成功打下了基礎(chǔ)。
列寧犯了錯，才深刻體會到撒謊是多不光彩的事。他并從中吸取了教訓(xùn)，所以他才有成功的事業(yè)，成為了名人。如果列寧當(dāng)時沒有承認(rèn)并改正錯誤，那他會一錯再錯，最終會一事無成。所以錯誤并不可怕，及時改正，就能促使成功。
我也是從錯誤中成長起來的。上小學(xué)時，數(shù)學(xué)考試總是因?yàn)轳R虎，而與100分失之交臂。有的是忘寫小數(shù)點(diǎn)了，有的是沒讀完題，也有的是一個字寫錯了，這些都是我在學(xué)習(xí)中犯的錯誤。因?yàn)檫@些小錯誤而沒得到100分，我十分懊惱，但我從這些錯誤中吸取教訓(xùn)吃一塹，長一智，以后在做題時認(rèn)真，謹(jǐn)慎，才能在小升初考試中取得100分。我很感謝這些錯誤，因?yàn)樗屛也粩嗟赝晟谱约骸?/p>
周恩來說過：“錯誤是不可避免的`，但不要重復(fù)錯誤。”沒有大量錯誤做臺階，我們也登不上最后正確的寶座。錯誤并不可怕，它能讓我們不斷發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，完善自己。所以錯誤也是美麗的。
錯誤的作文 篇4
我覺得做不好的滋味就是在自己犯錯誤之后，還沒有在挨批之前的滋味最不好受了。
比如，在宿舍的時候，犯下了大錯誤。要記小黑板。就在著一瞬間，這滋味是最不好受的。自己就會想：“真丟臉，上了小黑板�！薄盎厝ブ笤趺聪肜蠋熃淮�？”“一會兒自己就要被挨打了�！�。這個時候老師讓自己會床上睡，也是不好受的，自己在床上很緊張、害怕。還會想：“跟我鬧的著位同學(xué)，會怎么在老師面前說我啊！”“自己這回真的犯下了很大錯誤�！本驮谶@個時候，我就會睡著。
我就有一次這樣的經(jīng)歷，在五年級的時候，我跟同學(xué)再鬧。宿舍長就告我。我在床上怎么睡了睡不著。我就想：“一會宿舍長怎么給老師說我跟別人鬧��？“一會怎么在老師的面前說呀？”“老師是溫柔的對待著件事情，還是嚴(yán)厲的對待這件事情。
還有一次，自己沒有寫完作業(yè)。還在媽媽的面前說寫完了，到了學(xué)校之后了，媽媽走了。組長檢查作業(yè)，我就磨磨唧唧的在找作業(yè)。在這個時候我就回想：“這個怎么給老師交代�。 薄拔以趺丛诮M上這一關(guān)交代了”“要不讓就說沒有寫完�！薄斑@可不行！”到了最后，自己還是要被老師找出來。在這個時候滋味不好受。
犯了錯誤之后的滋味真的真的很不好受。
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