【精華】荷花的作文合集6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家收集的荷花的作文6篇，希望對大家有所幫助。
荷花的作文 篇1
春天已悄悄地到來，冬眠的動物們探出腦袋欣賞春天第一抹朱顏，小草們也迎著微寒的春風(fēng)發(fā)芽，只有那片荷塘還殘存著睡意。
我皺緊了眉頭問道：“荷花呀，為什么還不發(fā)芽？難道你還沉浸在冬日的睡眠中嗎？”
春風(fēng)卷走荷花的一片枯葉，而荷花佇立不語，似在沉思什么，似在等待什么。
我生氣地向荷花大聲吼道：“那就讓你沉睡吧，懶惰的家伙！”
我轉(zhuǎn)身離去，留下荷花在春天里孤寂。
果園開花，麥田幽綠。一到了春天最成熟的時(shí)候，小鳥們就賣弄清脆的歌喉，嬌花們也盡情吐露芬芳。但是荷花還是沉默著，只有葉間輕描一抹綠意。
我望著無色的荷塘嘲弄地一笑，現(xiàn)在才知道蘇醒，是不是太晚了？
荷花始終保持著沉默，只在心底慢慢舒展它的生命。
太陽已經(jīng)照得老高，知了賣力地聒噪，春天里還爭奇斗艷的嬌花嫩草現(xiàn)在全都搭著腦袋。
小鳥也安靜地躲在家中，靜靜地望著田野中升起的濕氣。
我心中升起一絲惋惜，已過了開花的大好時(shí)光，荷花大概已經(jīng)在艷陽下沉睡了吧。
一陣清風(fēng)拂過，竟有荷花的馨香！我抬眼望去，荷塘一碧萬頃，艷紅的`荷花似圣女般佇立在荷塘中，真是濯清漣而不妖的圣女啊！面對我的驚訝，它似乎在微笑，碧綠的葉子在微風(fēng)中一起一伏，它在風(fēng)中舞動的姿態(tài)，是別人所沒有的。
我為此深深感動，原來珍貴的東西總是需要慢慢成長。我真為自己對荷花的嘲笑感到慚愧，荷花的美才是真的美。
不是所有的美都在春天那個舒適的季節(jié)綻放，只有那些弱小的嬌花嫩草才會迷戀春天。而那些忍受風(fēng)雨與寂寞的生命啊，才能與烈日相搏，展現(xiàn)那彌足珍貴的美麗。
荷花的作文 篇2
春姑娘默默離去，夏姑娘踏著輕快的腳步來到了！夏天，媽媽帶我去外婆家玩。外婆家旁邊有一個荷花池。荷花池中，荷花開了不少了，荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤，白荷花在這些大圓盤中冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒；有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的.小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，看起來馬上要破裂似的。那一朵朵白荷花，在荷葉的襯托下，顯得格外美麗。
荷花的作文 篇3
人們常說牡丹為花中之王，可我卻獨(dú)喜歡荷花，不論是海棠般的紅荷花，晚霞般的粉荷花，還是雪一樣的白荷花，都那么美，因?yàn)椋鼈儙Ыo了我一種獨(dú)特的感受。
走近荷花池，首先映入眼簾的是一望無際的荷葉，像一把把雨傘，像一個個圓盤。從高處看，有好多個粉色的小點(diǎn)點(diǎn)，那正是嬌嫩多姿的荷花。
荷花，有的還是個花苞，頭上尖尖的，像一個橢圓三角形，可愛極了。有的開了一點(diǎn)點(diǎn)，像一棟小房子，門在上端，只有一個門可以用來當(dāng)杯子呢，有的全開了，粉紅粉紅的，里面還有一個碧綠的小蓮蓬，美麗極了。
突然，一陣風(fēng)拂過，荷花、荷葉隨風(fēng)起舞，我好像在觀看一場大型的花傘舞，它們有的彎了腰，有的在擺手，有的在搖頭，千姿百態(tài)。風(fēng)停了，荷花、荷葉們停止了舞蹈。這時(shí)，幾只小蜻蜓飛來了，停在了荷葉上，好像荷葉就是他們的停機(jī)坪呢。
這下，蜻蜓來了，接著小青蛙，魚兒，蜜蜂，蝌蚪和小螃蟹都紛紛來了。小青蛙把荷葉當(dāng)成了舞臺，小魚兒和小蝌蚪把這兒當(dāng)成了大傘，蜜蜂卻是隨著那香溢四射的荷花味來的，小螃蟹在水上游走呢！
荷花不僅美麗，而且很有用處。它的`葉子能用來泡茶，做中藥，蓮藕能吃，蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品。總之，全身都是寶。
荷花不像牡丹一樣雍容華貴，不像梅花那樣不畏嚴(yán)寒，也不像蘭花那樣小巧清秀，然而它默默無聞地為酷暑散陣陣芬芳，送絲絲清涼，特別美麗。
啊，我愛荷花，愛它那亭亭玉立的姿態(tài)，更愛它那出淤泥而不染，濯清漣而不妖的高風(fēng)亮節(jié)，它給了我一種怎么說也說不出的感受。它，能消除我的疲憊，讓我的心從傷心變?yōu)殚_心呢！
荷花的作文 篇4
我愛我的老家，因?yàn)槟抢锸俏页錾牡胤健Ｋm然沒有都市的繁華熱鬧，沒有大海的波濤洶涌，沒有名川大山的壯美巍峨，但它有著風(fēng)景美如畫的池塘、山川、田野。
六月時(shí)節(jié)，故鄉(xiāng)的山水就像一幅迷人的風(fēng)景畫。這幅畫中最精彩的一筆，就是那村前村后那浩瀚的荷塘；最令人賞心悅目的，就是那千姿百態(tài)的荷花了。
荷花開了。
潔白的睡蓮依依不舍地緊貼著水面，那么嬌艷，那么純潔無暇。花朵兒足有洗臉盆那么大，最小的也有碗口大，有六個瓣的'、八個瓣的、十個瓣的。花瓣緊緊的靠在一起，展示著自己的風(fēng)采，給人奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的感覺。啊，睡蓮花，你是萬綠叢中一片片晶瑩的雪花，白得鮮亮，白得耀眼，白得叫人拋棄了一切煩惱，一切雜念。
墨綠色的荷葉叢中，有一簇簇紅蓮花，大紅的、粉紅的、血紅的、玫瑰紅的。她們似乎不甘心把自己的嬌美掩藏在綠葉中。她們昂起頭，微笑著，拖著她們粗壯帶刺的莖稈，有的冒出水面半米高，有的冒出一米多。紅紅的花朵，一個個仰著臉兒跟太陽媲美。
河邊吹來清爽的風(fēng)，荷葉翻動起來。荷葉背面是淡綠色的，泛著嫩白色的光。葉子互相撞擊著，你緊挨著我，我撫摸著你，不時(shí)發(fā)出嘩嘩的聲音。幾只青蛙被驚動了，從荷葉上跳入水中，濺起朵朵水花。碧綠的池水蕩漾起來，泛起陣陣漣漪。荷花也隨風(fēng)搖曳著，像一群天真爛漫的小姑娘在湖面上翩翩起舞。
還記得小時(shí)候，我和表姐常常一起去這片荷塘玩。有一次，我們在池塘理采蓮花，捉小魚，玩得可高興了!不知怎么的，我的腳下一滑，撲通一聲，我和表姐一頭栽進(jìn)了這清涼的池水里。等我好不容易站起來的時(shí)候，整個人濕漉漉的，像一個落湯雞。
隨著時(shí)間的流逝，這種美好的日子不多了。我不在像小時(shí)候那樣整天無憂無慮。我長大了，需要飽讀詩書，為以后的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。正因?yàn)檫@樣，我回家的次數(shù)越來越少了，一年只能回幾次家。但是不管怎么樣，家鄉(xiāng)那一幅好似水墨畫的荷塘，將永遠(yuǎn)在我的心里！
荷花的作文 篇5
夏日里，晴朗的天空像湛藍(lán)的大海，令人心曠神怡。就在這如此晴朗的的天氣里，我和朋友一起去公園賞花。
來到公園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤，朵朵荷花點(diǎn)綴在荷葉中，讓我想起：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”這句詩。
走近荷塘，荷葉像一把把時(shí)刻準(zhǔn)備為小魚兒遮風(fēng)擋雨的保護(hù)傘，也為花朵兒保駕護(hù)航。而露珠在荷葉上像顆顆珍珠一樣閃閃發(fā)光，又像淘氣的娃娃在賽跑。魚兒把荷葉當(dāng)成了亭子，在底下乘涼呢！晚上，青蛙把荷葉當(dāng)成了舞臺，正在開演唱會，月光照在荷葉上，那是舞臺的`燈光，魚兒和小蝦都是熱情的觀眾。
一陣陣微風(fēng)吹來，我把自己想成了荷花，穿著雪白的衣裳，歡快著、舞蹈著，蜻蜓熱情地跟我打招呼，小魚兒游過來問我昨夜做的好夢……
我愛這夏日的荷塘！
荷花的作文 篇6
在我讀小學(xué)時(shí)，有一位老師讓我念念不忘。她叫袁桂華，大約有五六十歲了吧，卻不怎樣顯老，一對黑色的眼睛炯炯有神，高挺的鼻梁下一張小巧的嘴為她構(gòu)造了一張很漂亮的臉，她待人很好很親切，對學(xué)生一視同仁，哪怕是班上最差的學(xué)生。
其實(shí)我跟她的交往并不頻繁，甚至連談話、扯閑也沒有幾次。可她卻給我留下了深刻的印象。袁老師十分愛花，在她家的陽臺、樓頂擺放著各種各樣的花，我也去“欣賞”過一次。
有一次，我去袁老師那里玩，看見她最喜愛的那盆小葉荷花不知什么原因枯萎了，枯黃的.荷葉耷拉著，一只小蜻蜓趴在上方一動不動。我家也有兩盆小葉荷花，那是我的爸爸從廣東帶回來的，是我的爸爸的最愛，他每一天都趴在陽臺上賞花。當(dāng)我得知袁老師的愛花是因?yàn)榻螘r(shí)光來為了幫我們補(bǔ)習(xí)功課無暇照顧才枯萎后，我便在心中燃起了渴望的火球——把我的爸爸的小葉荷花送一盆給袁老師。
可是，小葉荷花那可是我的爸爸的最愛啊，行嗎？我偷偷來到陽臺邊，在小葉荷花前來回的踱步，最后最后做出了平生最大的決定，抱走了我的爸爸的一盆小葉荷花。在去老師家的路上，我左思右想：“該怎樣跟老師說呢？要是她不要怎樣辦？”不知不覺已來到了袁老師的家門口，思考再三后，我舉起右手，膽怯的敲了幾下門。“嘎吱”！門開了，卻是袁老師的丈夫。我向他講明來意后，他讓我進(jìn)了門，又熱情的拿出水果招待我。不一會兒，袁老師回來了，她微笑著坐在我身邊。或許是因?yàn)榫o張吧，我額上冷汗一個勁往外鉆，“你走了那么遠(yuǎn)的路，必須很熱吧！快用毛巾擦一擦把！”說著遞給我一條潔白的毛巾。“多謝老師！”她哪明白我是緊張得冒汗呢！我忽然想起了那盆花，“老師，這是我送給你的花，請你收下。”“哦！”老師先是一愣，然后激動地對我說：“多謝你。那么好的花它，舍得嗎？”“舍得。”我認(rèn)真的點(diǎn)了一下頭。“這花你養(yǎng)得這么好，你必須很愛花，必須很懂荷花了？”“沒有啦，我一點(diǎn)也不懂。”“那我給你講講吧！”“好啊！”袁老師于是給我講了許多養(yǎng)花的大學(xué)問，我這才明白：原先花的世界也有那么多知識呀！難怪我自我以前養(yǎng)的花全死了呢！
心中的那份渴望我實(shí)現(xiàn)了，我感到無比的喜悅和自豪。就在我把小葉荷花的那個夏天，我小學(xué)畢業(yè)了，從此，我對老師的那一份渴望已經(jīng)變成了無盡的思念，每當(dāng)在陽臺上看見我的爸爸那盆在風(fēng)中搖曳的小葉荷花，我就在心里默默地念叨：敬愛的袁老師，您此刻還好嗎？
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