關于游戲作文合集7篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的游戲作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
游戲作文 篇1
上午在小紅帽學小主持的時候，一上課超超老師就對我們說：“今天，我們一起玩?zhèn)�游戲好不好？”
我們開心地說：“好！”超超老師說：“我們玩蘿卜蹲的游戲。”游戲開始了，有的'小朋友分到的是白蘿卜組，有的小朋友分到的是紅蘿卜組，還有的小朋友分到的是金蘿卜組。我是在紅蘿卜組。一個接一個的小朋友被淘汰了，最后只剩下我和另外兩個小朋友了，游戲結束了，我們三人勝利了。超超老師獎給我們三人一人一張小卡片，我們開心極了，真希望能再多玩一會兒啊！
游戲作文 篇2
今天，媽媽回老家掰玉米，我也跟去玩了。到老家寫完作業(yè)后，我就開始和妹妹玩。
我們先玩橡皮泥。我氫橡皮泥都團成光滑的小球，玩“做丸子”。我們把“丸子”放到橡皮泥盒里，把橡皮泥盒當做鍋，一會兒，又盛到“盤子”里——橡皮泥盒蓋，我們把下好的丸子讓玩具吃。
接下來我們又玩過家家。福娃晶晶當小寶寶，海寶當保姆，我和妹妹是晶晶的姐姐，我還給福娃戴上了蝴蝶結。我出去了一會，回來妹妹告訴我說：“海寶打晶晶了，我們把它扔了吧。”我說：“不行，咱們先把海寶告上法庭，讓它賠錢，再把它扔了。”于是我就成了大法官，妹妹是原告，晶晶是受害人，被告當然是海寶了。我說：“原告姓名，受害人姓名？”妹妹說：“我叫徐曼琪，它叫晶晶。”我又說：“被告姓名？”妹妹換了一個聲音說：“我……我叫海寶。”我說：“原告你為什么告被告？”妹妹說：“它打小晶晶，還不干活，讓晶晶干。”我說：“證據(jù)呢？”妹妹指著晶晶身上紅色的中國印，說：“你看，都流血了。”我問：“被告是嗎？”我又換了一種聲音說：“這個……，我……是，是的'。”我說：“判被告無期徒刑，賠償醫(yī)療費和精神損失共一萬元。現(xiàn)在閉庭。”
最后，我們又玩起了玉米——玉米太多了，堆了一大堆，我們爬上爬下，像爬山一樣，很好玩。
我今天玩的真開心啊！
游戲作文 篇3
今天的作文課上，我們佳興作文班的同學們和老師一起玩了“摸人”游戲，可有趣了！
按照順序，這一輪應該我來摸人了。當我被老師手里的紅領巾蒙住眼睛的時候，眼前頓時變得漆黑，我努力睜大眼睛，也只能看到一片血紅色。我有點慌亂了：如果老師在說話，忘了提醒我，我撞到樹上或路人身上，那可怎么辦啊？想到這兒，我眼前仿佛已經(jīng)浮現(xiàn)出了我被撞倒在地的`“悲慘”情景，全身猛地打了個寒顫，心跳也快得厲害。
這時，楊老師數(shù)著數(shù)：“一、二、三……”耳邊全是同學們跑來跑去的聲音，我心里仍然止不住的害怕。“十！開始！”啊，游戲正式開始了，我得趕快開始摸人了。剛開始，我特別的小心翼翼，生怕自己碰到什么東西，摔倒了。可是，這時我突然想到了爸爸曾經(jīng)對我說的一句話：“孩子，你要學著勇敢，無論做什么事，都要勇敢一些！”這句話給我的全身都注入了能量！于是我大踏步的向前走，也并沒有什么危險。
走了幾步，腳下有一種不一樣的感覺——啊，終于遇到“獵物”了！不知道這個獵物是誰，我來摸摸看吧。我先伸出手，尋找他的頭在哪兒，當摸到頭發(fā)時，我確定了他是一個男生。接著，我想摸摸他的臉，咦？為什么這個人沒有臉？摸了一會兒才搞明白，他戴著帽子呢！難道我要就這樣放棄？不行，我一定要“解決”掉這個獵物，一定要把他的帽子摘下來。經(jīng)過與“獵物”千辛萬苦的搏斗，我終于把他的帽子抓了下來。摸了摸臉，圓溜溜的，我大聲說：“王梓鑫！”“你確定嗎？”老師問我。我想了想，堅定的回答：“我知道了，是林魯豫！”“對啦！恭喜你！”聽到老師這么說，我別提有多高興了。
今天的游戲真有趣，不僅讓我明白了做事不能太著急，還讓我戰(zhàn)勝了自己的恐懼，變得更加勇敢！
游戲作文 篇4
大家看了這個題目，腦子里一定會閃出許許多多的問號吧！如：猜領袖是干嘛的？為什么叫猜領袖？領袖又是什么？
現(xiàn)在就讓我來給你們一一解答吧！領袖就是帶領大家，就跟現(xiàn)在的班長一樣。猜領袖當然就是一個人猜，一個人當領袖：第一局開始，老師讓王志剛猜。首先 請他先回避一下，然后告訴我們怎樣保護領袖，最后老師讓趙晶晶當領袖。老師又把王志剛叫了進來，游戲開始了。我們一邊東張西望一邊喊：“嘿，嘿！我的領袖 在這里！嘿嘿！我的.領袖在這里！”好給猜者一個錯覺，王志剛開始像掃描儀一樣盯著每一個人的動作，好像連一只蚊子都逃不過他的眼睛。可就在這時，領袖犯了 個致命的錯誤。結果被“掃描儀”給掃了出來 。這次失誤就是在“掃描儀”掃她的那一瞬間，她換了一個動作。第二局：是王亮猜，我當領袖，老師告訴我該如何保護自己。要說還是我機靈，王亮竟沒找出來， 當然這里還有同學們的功勞，要不是他們的團結和掩護，我早就被發(fā)現(xiàn)了。第三局是時好宇猜，趙明明是領袖……嘻嘻!經(jīng)歷了無數(shù)次“風吹雨打”的時好宇，在倒 計時時猜出了領袖，原來是領袖防守過度，被猜了出來。
就這樣我們在歡聲笑語中結束了游戲。
游戲作文 篇5
“哈哈……哈哈……”教室里發(fā)出了歡快的笑聲。知道我們在干什么嗎？告訴你們吧，我們在玩捉尾巴的游戲。
游戲規(guī)則是：用布條做尾巴塞在身后，在游戲時要想方設法保護好自己的尾巴，同時也要想辦法拉走別人的尾巴，誰收集到的尾巴最多，誰就是冠軍。
老師一聲令下，游戲開始了。我立馬看上了馮棟梁的`尾巴，就像一只發(fā)現(xiàn)獵物的豹子，一下子沖到他的背后，迅速地把他的尾巴搶到手了，還捧腹大笑說：“馮棟梁，你服不服！”他氣得一聲不吭，自覺地淘汰了。我得意洋洋地開始尋找別的獵物。
這時，我發(fā)現(xiàn)了宣釔汝和王怡丹正在對決，于是準備來一個坐收漁翁之利。我來到她倆身邊，輕而易舉地搶走了她們的尾巴。這下，我手里已經(jīng)有三根尾巴了，看來冠軍非我莫屬啦！正當我開心的時候，突然感覺自己的尾巴被別人抽走了。我也被淘汰了。唉，我真是聰明一世，糊涂一時啊！
游戲還在火熱地進行著，教室里充滿了歡笑聲。
游戲作文 篇6
今年春節(jié)，我回了老家，一進村里，堂弟和堂姐都沖了出來歡迎我，大伯也走了出來，把一個最大的西瓜給我，我抱著這大西瓜，放在了桌膛上，接著我就跟堂弟、堂姐玩去了。
我們到了外面，我問他們：“你們平時都玩什么游戲啊，我也來玩。”堂姐笑了笑，說：“在城里的小皇帝啊，我們的'游戲可是有一定的危險哦，不過可以填填肚子，你想玩也不是不可以……”我一聽到能填肚子，我就已經(jīng)垂延三尺了，還沒等堂姐說完，我就打斷瀏覽堂姐的話：“去就去唄，你的堂弟是這么膽小的嗎？”說完我們就走回家拿了一個籃子就出發(fā)了。
他們把我?guī)У搅艘豢脴湎拢媒阏f：“我們就偷鳥蛋回家吃吧？”可愛的堂弟也來勸我：“堂哥，你就玩吧！”我只好答應了，見我答應，堂弟高興地蹦了起來，像猴子一樣躥了上去，表姐也跟著上去了，并說：“你就在下面接鳥蛋吧！”并扔了下來一個鳥蛋，我連忙接住了，“堂哥，這里！”“堂弟，快過來！”“堂哥，這邊還有！”“堂弟，快接住呀”……幾十個來回之后，終于完事了，我一數(shù)，竟然有近三十個呢！
我們帶回家里，當吃著香噴噴的炒鳥蛋時，我想：城里也有這玩了就能填飽肚子的游戲就好了！
游戲作文 篇7
我期待的周末時光又到了。外面風和日麗，我們一群小朋友計劃在院子里做個有趣的游戲。
我們5個小伙伴嘰喳嘰喳討論。我提議就玩貓捉老鼠的游戲吧，小伙伴們紛紛贊同。我講了一下游戲規(guī)則：我們需要一個人來扮演貓，其余的扮演老鼠。大樹底下有個“老鼠洞"，路燈下就是“糧食地"。老鼠要在20分鐘偷完糧食就算老鼠獲勝，貓在這個時間抓完老鼠就算貓獲勝。游戲中被貓碰到的老鼠會變成貓！
我們石頭剪刀布來決定各自的角色。很幸運，我成了一只貓！我心中竊喜，因為我跑得很快，小伙伴都叫我“飛毛腿"。我肯定是要當王的'！游戲開始了，一溜煙的功夫，小伙伴們都跑開了！
我先埋伏不動，躲在“糧食地”附近一株草叢后，準備來個守株待兔。我偷偷望向“老鼠洞”那里的小老鼠們，在一起不知道議論什么策略。一會兒，一只小老鼠偷偷地向我走來，眼睛鼓溜溜地四處探望。剩下的幾個老鼠慢慢跟在后面。眼看小老鼠離“糧食地"越來越近，一只老鼠問：“貓去哪了呢？”前面膽大的小老鼠說：“不怕，該不是被嚇到了吧！”它突然飛奔跑向“糧食地”，就在那一瞬間，我一個箭步，再躍身一跳，我的長胳膊一把抓住它的衣服。我興奮極了，哈哈，被我抓到了！我的陣營里馬上又多了只貓。我偷偷跟它說，叫它守住“糧食地”。我一個飛奔，腳踩了“風火輪”的速度跑向小老鼠們，嚇得它們四處亂竄，都想跑回老鼠洞里。我靈機一動，趁個子小的先抓，這下我就又多了助手了。在我們貓的合作下，剩下的二只老鼠很快就被抓完了！哈哈！貓獲勝了！
歡聲笑語中，我們結束了這場有趣的游戲！
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