關于有趣游戲作文4篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的有趣游戲作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
有趣游戲作文 篇1
“叮鈴鈴……”教室里傳來了同學們歡呼雀躍的聲音。老師來到了教室里面，告訴我們要舉行夾氣球比賽，我們個個跳得有八丈高。
比賽的規則是這樣，老師把我們分成了兩個組，一個是王者組，一個吃雞組，老師給我們發了一些五顏六色的'氣球，還告訴我們說：“你們不僅要把氣球夾在一起，而且要面對面夾著氣球，不能把它弄掉了，夾掉了要重新開始，也不能擠爆了，擠爆了也要重新開始，你們猜拳決定哪組先玩。”王者隊贏了，他們選擇第二個玩是為了吸取經驗，看第一組在玩的過程中會出現什么問題，輪到自己的時候盡量避免。比賽前我們隊惴惴不安，但我們還是盡量讓自己保持冷靜。
比賽開始了，第一組楊明哲和趙梓凱一起上，他們吹好了氣球，把它夾在了中間，以箭一樣的速度，碰到了墻又跑了回來，再跑到一半的時候，氣球掉在了地上，于是楊明哲靈機一動，想到了一個辦法，他讓趙梓凱站在前面，讓自己站在了后面，用小推車的方法推著氣球，來回地穿梭在過道里，用了30秒。第二個上場的是陸顯和孟令節，使用了他們的“螃蟹橫”，他們肚子和肚子靠在了一起，為的是把氣球靠起來，不讓它掉下來。
老師說，為了增加難度，讓我們背對背來比賽，王者隊先，他們個個聰明機智，都使用靠攏的方法，讓球不會掉下來。我們吃雞隊是我和季強先上來，我們走著走著，氣球掉了，我們趕緊把“逃兵”抓了回來，雖然中途掉了好幾次，但我們依然不放棄，這種堅持不懈的精神，令同學們感動。
這次夾氣球比賽，不僅增強了我們之間的凝聚力，讓我們懂得團結的重要性，同時還讓我們明白了“友誼第一，比賽第二”。
五年級湖泊3班張猛
有趣游戲作文 篇2
今天的作文課，又是讓我“活力充沛”的一節課。還沒等老師來到講臺上，我就以每分鐘三百米的速度沖入教室，盡情享受讓我十分快樂的作文課。
剛上課沒多會兒，老師就說：“今天我們來玩一個游戲，叫‘數字陷阱’�！�
數字陷阱？這是什么游戲？數字還能搞陷阱？我滿腦子都是“問號”。
老師似乎是看出了我“滿腦子的問號”，立刻說道：“每位同學依次報數，報到三的倍數，就站起來鼓掌。例如，第一位同學報‘1’，第二位同學報‘2’，第三位同學站起來擊掌�！�
噢，這個游戲呀！我以前玩兒過，我肯定不會報錯啦！
就在我得意洋洋的時候，老師突然說起了話：“報錯的同學是有懲罰的`！如果報錯了，就要掉入陷阱，也就是與垃圾桶為伴了！”
聽到這兒，我嚇了一跳。��？還有懲罰的呀？我萬一報錯了怎么辦呀？我可千萬不能掉到陷阱里！
游戲是以繞“S”的順序進行的。
游戲開始了。
“1、2、啪！”一聲擊掌響了起來，這位同學通過了。因為“3”也是“3”的倍數，所以這個本來要報“3”的同學擊了掌。
“4、5、啪！”“7、8、啪！”一個又一個數字從大家的嘴里報出，我開始不緊張了。
就在這時，一組數字被三位同學報了出來。“16……”過了一會兒，“17……”又過了好一會兒……“18！”哈哈哈哈哈……大家笑聲連連。
那位報18的同學還在用疑惑不解的眼神看著大家，我們齊聲說：“18÷3=6！”這時那位同學才恍然大悟。
老師把那位同學叫到了講臺上，問她：“18÷3等于多少呀？”那位同學回答道：“等于6。”“唉，你是不是掉到陷阱里了呀？”老師做了個手勢�！皝韥韥�，到垃圾桶這邊來�！蹦俏煌瑢W只好不情愿地去了。
老師說：“沒關系沒關系，不出5個數字時，我就能給你找個小伙伴來陪你一起站在這兒。”
果然，不出5個數字，就又有一位叫錢弈帆的同學報錯了。
“19、20、21！”哈哈哈……又是一陣笑聲�！皥箦e了！報錯了！”“太厲害了！”“果然是不出5個數！”
老師開玩笑地說：“我們要贊頌錢弈帆同學的舍己為人的精神！你看，我剛說完，她就報了個‘21’，來來來，做個小伙伴呀，來呀！”
全班哄堂大笑。
現在的氣氛越來越緊張了，大家報數之前都要思考一下才能報，生怕自己會把它報錯。
一直到最后，也就只有兩個人報錯。
這游戲真好玩兒！
有趣游戲作文 篇3
今天作文課，我們玩了一個刺激又恐怖的游戲。老師先要求我們背課本里一到九課的成語。然后，老師說明游戲規則：“老師會先說出那個成語的.解釋或造句，然后知道的人就可以舉手搶答。答對了，就可以和老師猜拳，第一次乘以三倍，之后就是雙倍。”
游戲剛開始，大家都不敢和老師猜，怕分數會全部消失。后來，有一個人猜贏了，大家就開始興致勃勃越來越想和老師猜拳。后來有一位同學連續兩次都是猜贏三次，所以得到一百六十二分，大家都十分佩服他，我也十分佩服他，連老師都覺得他運氣真好。
輪到我的時候，我因為太緊張，而回答錯問題，因此無法和老師猜拳，真是太可惜了！只好望著別人一次又一次的加分。
雖然我沒有得分，但是我還是玩得很開心，尤其是看到別人和老師猜拳不甘示弱的景象真是好笑呀！
有趣游戲作文 篇4
有趣的游戲今年夏天，媽媽給我買了一個蛇板，它的樣子非常像普通的滑板，區別就在于它比普通的滑板少兩個輪子，這兩個輪子還會左右活動。而且滑起來看似簡單，實際上很難。我剛開始滑的時候，看到小區里其他小孩都滑的那么好，心里十分羨慕，希望能早些學會。我迫不急待地把一只腳踩上了蛇板，正要踩另一只腳時，我突然失去了重心，一腳蹬飛了蛇板，還摔了一大跤。第二次，我把蛇板頂在墻邊，以防它的'輪子滑動，站上兩只腳，腳是站住了，可我萬萬沒有想到，這樣站上去速度太慢，而速度越慢就越不好掌握平衡。因此，不到十秒種我就再次摔了來。最后我終于想出一個好辦法，我讓爸爸在旁邊跟著我走，我滑的時候就抓住他，來幫我保持平衡，這招果然湊效。第二天，我都能滑出幾米多遠了，但最終還是掉下來了。兩天后，到了第五天，我終于能自己滑了，我還發現了一個踩上蛇板且很好掌握平衡的辦法：先把一只腳踩上蛇板，固定住它，再往前跑幾步，帶動蛇板，接著很快把另一只腳踩上去，現在再滑就容易掌握平衡了。后來，我還學會了拐彎，把后面的那只腳往相反的地方扭，扭的幅度越大，拐彎的角度就越大。我現在滑的越來越好了，我覺得滑板很有趣，還能鍛煉自己的靈活性和耐辦，就是要小心摔傷身體，蛇板是一項有意義的活動。
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