精選同桌作文3篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的同桌作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
同桌作文 篇1
她，長著一雙單眼皮眼睛，櫻桃似的小嘴。一雙大大的耳朵。不太高的個。她就是我的'同桌。她不僅認真、比猴機靈，還特別的富有愛心！
記得有一次，老師讓她檢查同學們背課文。教室里那喊聲震耳欲聾，你要問為什么吧？讓我來告訴你。因為她太認真了。只要她在，你休想敷衍、蒙混過關。不管你開出什么條件，答應她做什么都不行。因為她這么認真所以老師基本上都是讓她來檢查同學們。還有她如果有不會的題話，她是非要絞盡腦汁做出來的，如果沒做出來她是不會去玩的。如果有家庭作業不會的話，她不睡覺也會想出來的，是在想不出來，那她會在第二天早早到學校去請教同學的。
她不僅學習上認真，而且玩的也認真。“要學就認真的學，要玩就玩得痛快！”這是她的名言。下課時你會常常在操場上看到她帶領同學們鍛煉的身影。不管是跳繩、丟沙包，還是打羽毛球。她是樣樣精通。要不怎么說她比猴還機靈呢！
富有愛心。記得那次班里的同學都感冒了，算上她就7、8個上課。我也生病了，在家休養，沒去上學。她就天天放學之后來我家幫我補習功課，給我講班里的趣事，逗我開心。過了一個星期之后，我回到班里上課。她就天天陪在我身邊照顧我，還告訴我許多預防感冒的小竅門，生怕我在復發。
這就是我的同桌，一個機靈、可愛、有愛心的小女孩——邊海鑫。
同桌作文 篇2
近日吾得一同桌，如獲至寶。其上通天文下知地理，卦卜精湛，自嘆弗如。能遇此高人，真乃畢生所幸。也因其能料世事，故得半仙之美稱，亦不枉此名。
半仙身著帶兜帽深藍外褂，有一帶蓋筆筒，內盛靈簽數支。常半闔眼眸，神神叨叨，竟讓在下一句都聽不懂，實乃境界不足，感觸良深。是日，更定矣。半仙甚活躍，手中筆筒搖晃不停，此時在下已明了，世間萬物能使半仙如此者，唯道友也。只見半仙趴在桌案上，身子前傾，眸中有亮光閃爍。
“你叫‘天添’。哈哈，你知道天天是什么意思嗎？天天是個動詞。”半仙笑得合不攏嘴，花枝亂顫，形象全無。那人的臉綠了又黑，蒼白解釋:“我五行缺水，所以第二個‘添’用三點水。不是你說的那個”半仙搖了搖筆筒，一臉鄙夷。答曰:“這孩子五行缺水？腦子里進的.水可不少啊，哪里缺水？”我趁熱打鐵，希望半仙也能替我算算，忙接話道:“我五行缺風。”半仙直接賞了我一記白眼，悠悠:“莫不說五行中無風，只見汝每日腦子抽風，老夫怎么看也不像缺風啊。”半仙您定力好，在下自愧不如，甘敗下風。
若說其半仙的招牌，猜題為最，在下深有領會。考試前夕，半仙抱佛腳。左手執一筆筒，右手轉筆轉得眼花繚亂，對我說:“老夫昨日夜觀天象，運籌帷幄，這次的會是以第一單元為主題，你把重心放在第一單元吧。”我將信將疑，卻還是聽了她的話。半晌，她翻開練習冊，鎖眉凝神，頹然乎其間，道：“你把這篇短文給我翻譯一下。”我嗑嗑巴巴，費了九牛二虎之力，掉了兩根頭發絲，終于給翻譯下來。半仙仍迷茫，道:“此乃何方鳥語？老夫怎不曾聽聞。”
考試結束后，在下對半仙佩服得那叫一個五體投地，猜了兩道題，都出現在試卷上。英語成績下來，半仙不愧為龍的傳人，中華民族后繼有人了。英語滿分一百二十，半仙十五分，美其名曰:失誤。在下愚鈍，不解，問其故。半仙手中筆筒又是一陣“嘩啦啦”地響，高深莫測道:“老夫算得出題目，卻算不出答案吶”
同桌作文 篇3
我的同桌叫王涵，她的臉上嵌著一對淚汪汪的眼睛，高高的鼻梁，我和她在一起，發生了許許多多的趣事……
有一次，我剛走進教室，就看見王涵偷偷的做著作業，才上課，被我發現了，她的作業沒寫完，我笑嘻嘻的對她說：“你沒寫完作業。”我跟她開了個玩笑，說我要告訴老師，她立刻把臉轉過來，說：“你敢告，我就……”只看見她磨拳擦掌，接著“哎呀”一聲，她使勁揪我的手臂，我疼得一蹦三尺高，我立刻求饒，不敢把她的`事情抖露出來，一直到下課，記得，那一次，我上課時在玩玩具，被她發現了，她就悄悄說：“你在玩玩具，我就揪你。”我嚇的及忙把玩具放回書包，認真聽起課來，你說我膽不膽小啊,雖然我們偶爾也打鬧，我和她的友誼還是挺好的，有一次，我遇到一道難題，不會做，我去問她，她那水靈靈的眼睛轉了一下就告訴我，她居然不記仇，平時我總捉弄她，她還給我一遍又一遍，直到我弄懂為止，我感激不盡，謝謝老師給我安排一個助手，我和她的趣事還有很多，你還想聽的話，就來找我吧。
我的同桌就是這樣的人，有時很嚴厲，有時樂于助人，有時可愛，有時讓人懼怕，但我還是喜歡與她同桌。
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