【必備】分享的作文3篇
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的分享的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
分享的作文 篇1
春天來了，我想在花壇里種點花。
我找到了幾株玫瑰，就在花壇上挖好坑把花苗種好，我細心地給玫瑰澆水、松土、拔草。
過了些日子，玫瑰慢慢的抽出了許多嫩嫩的新芽，又過了一段時間，每一枝花尖上都起了一個小小的小花苞兒，
我和姐姐一起數了數，總共有三十個，我們高興極了。對它的'照顧也更加細心了，小花苞也在我們的精心照料下漸漸的長大了，
看得出來花是粉紅色的，我每一天都在觀察著它的變化，慢慢地，那些小花苞張開了花瓣，爭先恐后地開了，漂亮極了。還散發著淡淡的香味。
那美麗的粉紅色的花就是在冬天我也能畫出來。
分享的作文 篇2
奶奶家門前是一個小院子，院子里一棵茂盛的桑樹正對著臥室窗口。這是隔壁阿公栽種的，可阿公早已去世，這棵樹便由奶奶澆水施肥，如今已生機勃勃。
每年春天是萬物復蘇的好時機，窗口也已然一片綠油油。這時三年級孩子們的功課中也學習到了蠶，為了養蠶孩子們總四處尋找桑葉，而小院子中的桑樹也難免走漏風聲。剛開始還是隔壁的熟人，每次也就摘一兩片，我們便視而不見。可后來生人逐漸多了，胃口也大，心中難免有幾分不適。眼見許多素不相識的'人在小院中，拿著把大剪刀，牽著塑料袋，一副打劫的派頭。有人僅是多摘幾片，可更有甚者竟拿出剪子剪下一根枝干扛走，這時總太讓人窩火。眼望原本翠綠的大傘正逐漸變“禿”，我們實在是難以忍受。于是，再有人來采摘時，我們總是予以勸退。
但是，來人的目的，總不過是為了孩子。誰會無緣無故奔波來采摘桑葉呢？畢竟也是為了孩子的學習任務啊。我不禁想到自己三年級的時候，望著自己的蠶慢吞吞地啃食桑葉，心中也全是滿足吧。想象三年級的孩子們能滿意地完成自己的學習任務，心中的不快又消失了。君子成人之美，這種分享對所有人來說，都是美滿的吧。
自此，見到有人來訪，我們頂多提醒來人小心摘點。畢竟若不摘，看著桑葉爛在樹上，也頗可惜。再說剪去老的，新的也照樣長來。再說桑葉也不是那么寶貴，如果都讓自己獨賞，倒不如派上點用場呢。于是我們不但分享了桑葉，就連紅紫的桑葚也與陌生人共享。這棵立在這兒的桑樹不僅是為了添一份綠，更是添了一份分享之美。
分享的作文 篇3
初夏的風輕輕搖晃著窗前的風鈴，靜靜睜開眼睛，燦爛的陽光又喚醒了一個沉睡的清晨，光透過窗子照在那串紫色風鈴上，于是，那片夢幻般的紫色就在潔白的墻面上漾開了，溫暖而柔和，我相信這種紫與白的完美過渡，史上任何一個畫家也只能望塵莫及，初夏的草還未蔓延成一片濃重的綠，經過燦爛的陽光的洗滌，更接近于淺淡的青色，稚嫩而充滿生機，像我們的青蔥歲月般閃著青澀卻動人的光芒，桃花都濃妝淡抹地開了，像參加一場盛大的宴會，燦爛的陽光鋪天蓋地地包裹著每一顆露味，桃花便化身為古代嬌艷的新娘，一身風冠霞披，巧笑倩兮，美目盼兮。
靜靜趴在陽臺上，任安靜如水的燦爛的陽光滑過我的每一寸肌膚，把自己展成一個平面，讓燦爛的陽光的溫度傳遞到心里最柔軟的`地方，曾經以為燦爛的陽光只是巴金筆下光明的代名詞，是小四筆下聊發感慨的承載者，因而在無人的屋子，守著昏黃的光，慵懶地不愿開啟那扇滯重音啞的窗子，把觸手可及的燦爛的陽光拒之門外，如今不經意的一縷燦爛的陽光卻給我以闊別經年的感動，也許幸福就像這燦爛的陽光一樣，推開窗，明媚的燦爛的陽光會第一時間穿透身體，讓垂死的細胞再度鮮活。幸福的感覺席卷而來，淹沒了一切悲傷。
執著地相信，燦爛的陽光是橙色的，它讓我想起暖暖的燭光以及燭光里那一張張溫暖的笑臉，也許因為他們，燦爛的陽光在我心里變得異常突兀，迷離而又清晰，迷離的是色彩，無比清晰的是感覺，因為他們，燦爛的陽光不再純粹。
也許某一天，我們會在某一十字路口作一次簡單的告別，然后各奔東西，也許是咫尺天涯，又或是天涯咫尺，無論如何，我想燦爛的陽光會永遠停留在我的心里，因為他們在我心里種下了燦爛的陽光的種子。
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