蝸牛給我的啟示作文
導語：做一只永不放棄追求的小蝸牛，即使悲壯，即使死在路上，也要朝向路的前方。下面是小編為您整理的作文，希望對您有所幫助。
篇一：蝸牛給我的啟示
雨后，我到草坪上玩耍，被露珠鑲嵌著的草坪像被洗過似的，顯得格外翠綠。樹葉上斷了線的“珠子”正一顆顆往下掉，奏出了優美的音調，“滴答――滴答――”“真好聽啊!”我情不自禁的發出感嘆。咦，那是……哦，是媽媽，她正一步一步地朝著我的方向走來。
“你瞧，這是個什么東西?”說著，媽媽變戲法似的拿出了一只蝸牛。“真可愛，是干什么用的啊?”我疑惑不解地看了看媽媽，她什么也沒說，只是把蝸牛放在地上，讓它爬行。我看見蝸牛爬的樣子，不禁笑出了聲。“孩子，不要嘲笑別人的缺點，它也是有優點的，你覺得是什么?”優點?蝸牛嗎?哈哈，和烏龜差不多，能有什么優點?于是，我茫然的搖了搖頭。“不知道嗎?那就是它那堅持不懈惡毒精神!”媽媽嚴肅的說。
“蝸牛雖然弱小，但它堅持不懈的精神，是大家公認的。它爬得很慢沒錯，可是，既然知道自己比別人差，卻還是堅持著，毫不松懈著，希望有一天，自己能超越別人。不只是動物，人也一樣，只有堅持到最后，才能獲得勝利。你明白了嗎?”我靜靜地聽完了媽媽這段語重心長的話，重重地點了點頭。
真沒想到，一只小小的蝸牛，竟給我上了生動的一節課。
篇二：蝸牛給我的啟示
有人喜歡姹紫嫣紅的花兒，有人喜歡潔凈可愛的小白兔，而我卻喜歡微不足道的小蝸牛，因為蝸牛讓我找到了堅持的代言人，找到了在嘲笑中成長的意義。正如名言所言：“堅持，就有希望。”
記得有一次，我從家里出來散散步，突然，眼前出現了以個非常不起眼的小東西，我蹲下來一看，原來是一只小蝸牛啊!它正挪著身軀朝一棵蘋果樹上爬呢!我心想：小蝸牛，你也他想吃蘋果啊!等你爬上去蘋果早就沒了，十萬八千里的路呀!不知哪一只腳會把你踢飛或踩死的。心里這么一想，馬上起身走了。可是，讓你意想不到的事情發生了，你們肯定會認為小蝸牛會半途而廢，那你可就大錯特錯了。第二天早上，我去找同學玩的.時候，又一次路過這一棵蘋果樹，猛然間，頭往昨天看的地方，不看沒事，看了嚇一跳，那只小蝸牛還在向蘋果樹進發。我的心里的敬佩之情油然而生，我們做夢也不會想到，一只小蝸牛竟有如此強的信念，雖然他已經大汗淋漓了，但是是什么讓它在如此困難的條件下永不言敗呢?是因為它心里只有兩個字，那就是——堅持!
是啊，在生活中，有多少人因為心中沒有堅持，因而輕言放棄，換來的結晶卻是失敗，又有多少人因為心中沒有堅持，換來的卻是永久的心靈上的創傷，無可彌補，只有堅持，才能換來成功的喜悅，只有堅持，才能換來辛勤汗水的結晶，相信吧!
篇三：蝸牛給我的啟示
許多時候，我不忍看那些永遠凝滯于墻壁的蝸牛。它們給我了太多太多的啟示，它們甚至讓我懂得的人生之道!
看著那些一個個已經干白的蝸牛，有高有低，但無一不在朝向上方，仿佛在向我們訴說冥冥中命運的召喚，向我們昭示追求者悲壯靈魂的歸宿。
我凝視著它們，仿佛又看見了蝸牛攀高的過程。
它仰視那“千仞”的墻壁，它想證明自己，它要向“陡高”的墻壁挑戰，它要把自己的生命交給征途。有年老的蝸牛的勸阻，可是它根本就不想聽，因為它不愿永遠地生活在低低的地上，它想接近藍天，它想看看為什么鳥兒能在空中自由的飛翔而自己只能在地上踽踽獨行。它艱難的上路，選擇了永不回復的前行。
地越來越遠，天越來越近，可是它也感到越來干，越來越吃力。想過放棄，想過剝落自己，想過回到濕濕的地面，心不甘啊!可是望望頭頂的路，卻還有難以企及的距離，自己能爬上嗎?
不能!蝸牛清醒的知道，可是就是因為不能就放棄嗎?也不能!既然已經選擇了，就要為了選擇堅持到自己能堅持到的最后一刻吧!
路在延伸，一點點的延伸，精力在消耗，一點一點的耗盡，可是眼界卻在整倍地擴大。它已經看見許多蝸牛看不見的寬廣的天地，它看見后邊有那么多的蝸牛也在跟著自己攀爬，蝸牛笑了，笑了才知道自己笑得僵硬。小小的蝸牛欣慰地知道，自己已經到了自己人生的最高峰了，它也愴然的清楚自己的生命到了盡頭。
它有點抓不住那堅硬的墻壁了，“不，我不能掉下，我要死在路上，我要永遠停留在這兒，給后來的同伴們做路標!”
小蝸牛用盡最后一絲力氣，讓自己的觸角與墻壁深深地結合，凝滯成永遠的雕塑。
小小的蝸牛在我的心里是那樣的高大，它哪里是凝滯于墻壁，而是凝滯在我的心里。小小的蝸牛死了，我卻仿佛看見它悠閑地活在我的心里。
我也要做一只永不放棄追求的小蝸牛，即使悲壯，即使死在路上，也要朝向路的前方!
這不就是我們應該學習的精神嗎?看準自己的目標，朝目標沖，堅持不懈，永遠不放棄追求!
篇四：蝸牛給我的啟示
只要我們善于發現，世界上的萬物都可以給我們帶來啟示。下面我就說說小蝸牛給我的啟示。
一天下午，天氣十分悶熱，我走進院子，擺弄著爺爺的“寶貝花草”。忽然，看到一只蝸牛緩緩地爬上了葉子。“蝸牛是害蟲還是益蟲?”“為什么它走過的地方總留下長長的一條線?”“它的鼻子、眼睛在哪里?”一連串的問號便在我的腦中浮現。
我跑進屋，問正在看報的爸爸，爸爸笑著說：“你既然想知道蝸牛的秘密，為什么不親自實驗一下呢?”“對呀!我怎么沒想到呢!”于是，我決定自己去實驗一番。
蝸牛是害蟲還是益蟲?我采取“用各種食物品實驗烏龜的方法”來測驗蝸牛。我先找來了白菜葉子、饅頭和小蚊子等，然后又捉了幾只蝸牛。分別編了號，把它們放在這些食物面前，大概它們都餓極了，爬向了自己喜愛的食物，只是每只蝸牛都選上了白菜葉子，嚼了起來，面對別的食物卻聞也不聞，不大會兒，白菜葉便給吃光了，這下可斷定，蝸牛是大害蟲。接著，我又進行第二個實驗：“蝸牛爬行為什么會留下一條長長的線。”我首先把它抓上高處，等它的頭伸出殼來時，去摸它的大盤，可是我的手還沒摸著它，它又縮回去了，心想，這蝸牛真是“膽小鬼”!我弄了幾次，都沒有成功，真有點泄氣了。這時爸爸走過來說：“事情還沒做成就灰心，長大了還想當科學家呢!”我被爸爸這么一“激”，又來勁了。忽然一個辦法從我的腦海中閃過。“有了，有了!”我高興得手舞足蹈，用一塊尖石塊小心翼翼地敲破蝸牛殼，抽出那塊肉，用手摸了摸它的下面，只見下面粘糊糊的，隱約還有小粒的東西是它的腳，那粘糊糊的就是蝸牛的排泄物，它有助于蝸牛的爬行。
最后，我想看看蝸牛的眼睛，鼻子在哪里?我把一片白菜葉放在一只蝸牛面前，只見那只蝸牛先伸出一對較長的觸手碰了碰，又用下面較短的另一對觸手再碰了碰，這才大口大口地吃了起來。我想：大概一對是眼睛，另一對是鼻子。可是到底哪對是眼睛，哪對是鼻子?我又取了一片樹葉子，再拿來個差不多大小的白菜葉，分別放在另一只蝸牛面前，由于差別不很大，這下蝸牛眼睛可派不上用場啦!只見它用小觸手碰碰，便知道哪個是白菜葉子，哪個是樹葉子了。這下，我又發現了一個秘密：大觸手有眼的作用，小觸手有鼻的作用。
從小蝸牛身上我學到了很多小知識，同時它也啟發了我要善意觀察，善于發現。
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